Приложение 2. Положение о базовой общеобразовательной организации опорной стажировочной площадки по реализации мероприятий по модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"

Приложение 2
к приказу Министерства образования
Республики Мордовия
от 31 декабря 2019 г. N 1594

Положение
о базовой общеобразовательной организации опорной стажировочной площадки по реализации мероприятий по модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет условия создания и порядок функционирования базовой площадки для распространения моделей государственно-общественного управления образованием и повышения квалификации по вопросам государственно-общественного управления на базе общеобразовательного учреждения Республики Мордовия.

1.2. Базовая образовательная организация (далее БОО) - временная структура, организованная на базе общеобразовательного учреждения Республики Мордовия и осуществляющая повышение квалификации работников системы образования (далее - работники образования) в части реализации практической части дополнительных профессиональных Государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования Республики Мордовия "Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников - "Педагог13.ру" в рамках деятельности опорной стажировочной площадки (далее ОСП), созданной, для реализации мероприятий, направленных на модернизацию технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".

1.3. БОО в своей деятельности руководствуется Законом Российской Федерации от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Законом Республики Мордовия от 08.08.2013 N 53-З "Об образовании в Республике Мордовия", другими законодательными и нормативно-правовыми актами Российской Федерации и Республики Мордовия в сфере образования, настоящим Положением.

1.4. БОО должна быть обеспечена высококвалифицированными педагогическими кадрами, современными средствами обучения, оборудованием, позволяющим качественно организовывать образовательный процесс.

1.5. Наличие статуса БОО дает общеобразовательной организации основания вносить изменения (в том числе не определенные его Уставом) в содержание, цели, способы, системы средств обучения; режим функционирования учреждения; систему управления, соответствующие целям, задачам и содержанию деятельности БОО.

1.6. Присвоение статуса БОО не влечет за собой изменения типа или вида учреждения, его организационно-правовой формы и подчиненности, определяемых Уставом учреждения.

2. Цель и задачи деятельности БОО

2.1. Целью деятельности БОО является реализация практической части (стажировок) дополнительных профессиональных программ Государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования Республики Мордовия "Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников - "Педагог13.ру" в рамках деятельности ОСП.

2.2. БОО способствует реализации следующих задач:

изучение работниками образования (стажерами) опыта инновационной деятельности образовательных учреждений - носителей актуального опыта;

формирование нового содержания и отбор технологий по формированию предметных, метапредметных и личностных результатов в рамках предметных концепций;

разработка и апробация механизмов (методик) оценки урочной и внеурочной деятельности, в том числе для детей с ОВЗ;

адаптация обучающихся и педагогов к требованиям ФГОС посредством обеспечения поддержки всех участников образовательного взаимодействия, комплексного решения задач их оздоровления, воспитания, обучения;

внедрение инновационных технологий в образовательный процесс или в процесс управления образовательным учреждением;

диссеминация инновационного опыта.

3. Порядок присвоения статуса БОО

3.1. Присвоение статуса БОО осуществляется на основании экспертного заключения Регионального учебно-методического объединения по общему образованию, утвержденного протоколом заседания РУМО.

3.2. Заявка на присвоение статуса БОО должна содержать название образовательной организации, адрес, телефон, e-mail, тему и/или проблематику актуального опыта по внедрению технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным, другие документы по усмотрению заявителя.

Критерии БОО:

наличие инновационного опыта в рамках реализации предметных концепций, обеспечения доступности получения качественного образования, наличие системной работы, направленной на достижение планируемых результатов освоения образовательной программы общего образования всеми обучающимися, в том числе детьми инвалидами и детьми с ОВЗ;

имеющийся положительный опыт создания системы оценки результатов освоения основных образовательных программ НОО и ООО;

государственно-общественный характер управления образованием в различных его формах;

наличие и реализация образовательных программ и инновационных проектов;

обеспеченность высококвалифицированными педагогическими кадрами (не менее 30% педагогического состава имеют высшую квалификационную категорию), современными средствами обучения, позволяющих качественно организовывать образовательный процесс;

профессиональная готовность управленческой и педагогической команд к осуществлению функций БОО;

лидирующая позиция учреждения в муниципальном сообществе;

включенность в профессиональные сообщества различного уровня (муниципальный, региональный, федеральный).

3.3. Реестр БОО утверждается (изменяется, дополняется) приказом Министерства образования Республики Мордовия по представлению стажировочной площадки.

3.4 Статус БОО предоставляется общеобразовательной организации на 2019 год.

4. Организация деятельности БОО

4.1. С образовательной организацией, получившей статус БОО, ОСП заключает договор о совместной деятельности по реализации услуг по повышению квалификации работников образования Республики Мордовия и другим регионов, для проведения мероприятий плана-графика ФСП.

4.2. Приказом ректора Центра (руководителя ОСП) по представлению проректора по учебно-методической работе (заместителя руководителя ОСП) утверждаются:

план-график реализации мероприятий БОО,

рабочая группа БОО,

руководитель БОО, ответственный за эффективную организацию ее работы, подготовку и представление учебной отчетной документации в институт, своевременный анализ и оформление результатов в соответствии с установленными количественными и качественными показателями.

4.3. Деятельность БОО осуществляется по направлению "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений"

4.4. Стажировка на базе БОО осуществляется как составная часть дополнительной профессиональной образовательной программы ОСП: организация и проведение занятий по направлению реализации метапредметных результатов содержания образования в рамках курсов как один из модулей учебного плана повышения квалификации.

4.5. Порядок и регламент организации и проведения практических занятий, нормативного и документационного сопровождения процессов и результатов обучения на основе практико-ориентированного модуля образовательной программы дополнительного профессионального образования определяется ОСП.

4.6. Деятельность БОО осуществляется в виде очных или дистанционных по форме проведения мероприятий (в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий), направленных на повышение квалификации (профессиональное развитие): семинары, коллоквиумы, семинары-совещания, конференции, видеоконференции и др.

4.7. Виды деятельности, направленные на повышение квалификации (профессиональное развитие):

презентация инновационных моделей реализации предметных областей в рамках реализации предметных концепций;

актуализация деятельности имеющихся сетевых сообществ и создание новых сетевых педагогических сообществ;

презентация опыта инновационной деятельности БОО и его изучение.

4.8. Формами учебной деятельности на базовой площадке могут быть: посещение мероприятий; индивидуальные или дистанционные консультации; круглые столы по проблеме; практические занятия; деловые игры; научно-практические семинары; презентации инновационной деятельности мастер-классы; творческие лаборатории; сетевое взаимодействие и др.

4.9. БОО:

участвует в разработке дополнительных профессиональных программ по направлениям инновационной деятельности, востребованным для проведения стажерской практики, обеспечивающим достижение высоких результатов и качества;

реализует практическую часть дополнительных профессиональных программ и программ стажировок;

организует разработку нормативной и иной документации, регулирующей деятельность БОО;

осуществляет сетевое консультирование и сопровождение деятельности БОО;

осуществляет тьюторское и консультационное сопровождение стажеров;

участвует в комплектовании учебных групп;

организует и контролирует деятельность по накоплению образовательных ресурсов и их диссеминации;

осуществляет информационную поддержку предъявления результатов деятельности БОО;

отчитывается перед ОСП о ходе и результатах деятельности БОО.

5. Управление деятельностью БОО

5.1. Общее руководство деятельностью БОО осуществляет руководитель общеобразовательной организации, на базе которой она создана.

5.2. Предметное руководство осуществляет лицо или педагогический коллектив общеобразовательной организации - носитель актуального опыта при непосредственном сопровождении ОСП.

5.3. Руководитель БОО в своей деятельности руководствуется настоящим Положением, планом работы и выполняет следующие функции:

определяет порядок комплектования и состав рабочей группы БОО;

обеспечивает качественную подготовку сотрудников БОО по заявленному направлению деятельности;

назначает тьюторов из числа наиболее опытных и компетентных по теме стажировки работников для сопровождения стажирующихся;

организует и контролирует деятельность по накоплению образовательных ресурсов и их диссеминации;

осуществляет информационную поддержку предъявления результатов деятельности БОО;

отчитывается перед ОСП о ходе и результатах деятельности БОО.

5.4. Работники БОО, ответственные за деятельность ОСП:

участвуют в формировании перечня мероприятий, осуществляемых в рамках дополнительной профессиональной программы, реализуемой ФСП;

организуют занятия по закрепленным темам дополнительной профессиональной программы;

участвуют в мониторинге результатов деятельности БОО;

осуществляют тьюторское и консультационное сопровождение слушателей-стажеров;

повышают квалификацию по направлениям деятельности ОСП.

6. Финансирование БОО

6.1. Деятельность БОО по реализации практической части дополнительной профессиональной программы финансируется дополнительно из средств, поступивших из федерального бюджета в виде Субсидии бюджету Республики Мордовия в порядке и при соблюдении Субъектом условий предоставления Субсидии, установленных Соглашением, в пределах лимитов бюджетных обязательств на 2020 финансовый год, доведенных Министерству как получателю средств федерального бюджета.

6.2. Субсидии из федерального бюджета могут быть израсходованы по следующим направлениям, не противоречащим Соглашению, заключенному между Министерством просвещения Российской Федерации и Правительством Республики Мордовия:

повышение квалификации учителей по методике преподавания по межпредметным технологиям;

создание и поддержка общественно-профессиональных объединений педагогических работников;

модернизация информационно-библиотечной среды организации общего образования;

модернизация содержания обучения и технологий формирования предметных, метапредметных и личностных результатов;

информационно-методическая поддержка мероприятий.

6.3. БОО может использовать дополнительные средства, добровольно выделяемые юридическими и физическими лицами на осуществление деятельности ОСП.

7. Закрытие базовой площадки

7.1. Основанием для закрытия БОО является прекращение деятельности ОСП.

7.2. Решение о прекращении деятельности БОО принимается Министерством образования Республики Мордовия и доводится до ОСП.