Раздел 7. Структура системы сопровождения профессионального самоопределения обучающихся в Ардатовском муниципального районе

Раздел 7. Структура системы сопровождения профессионального самоопределения обучающихся в Ардатовском муниципального районе

Управление образования администрации Ардатовского муниципального района:

- имеют в наличии ответственных за профориентационную работу в масштабах района;

- осуществляют координацию работы по сопровождению профессионального самоопределения детей и молодежи на муниципальном уровне,

- координируют работу общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования.

Работодатели и объединения работодателей:

- участвуют в разработке региональной кадровой политики;

- участвуют в формировании экономического прогноза потребности в квалифицированных кадрах и специалистах по отраслям, в том числе по новым профессиям, обладающих перспективными компетенциями и подготовленных к работе с передовыми технологиями, с учетом перспектив развития экономики и рынка труда;

- предоставляют информацию о вакансиях и востребованных профессиях;

- участвуют в организации и работе региональной Системы на всех ступенях образования;

- участвуют в реализации сетевых практико-ориентированных программ по сопровождению профессионального самоопределения для обучающихся общеобразовательных организаций;

- участвуют в региональных и муниципальных мероприятиях по сопровождению профессионального самоопределения детей и молодёжи;

- участвуют в независимой оценке качества деятельности по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся.

Родители обучающихся (родительская общественность):

- участвуют в деятельности рабочих групп по разработке программ мероприятий профориентационной направленности;

- участвуют в мероприятиях по сопровождению профессионального самоопределения детей и молодежи различного уровня;

- непосредственно участвуют в процессе сопровождения профессионального самоопределения детей молодежи, в том числе как носители определенных профессий и представители работодателей;

- участвуют в оценке эффективности работы Системы.

Средства массовой информации:

- информируют население о потребностях экономики в специалистах, о современных производствах и профессиях, об организациях профессионального и высшего образования и др.;

- осуществляют публикации (программы), в том числе в рамках постоянных рубрик (передач), посвященные проблемам и достижениям в сфере профессионального самоопределения обучающихся;

- участвуют в реализации информационных проектов, направленных на сопровождение профессионального самоопределения обучающихся Ардатовского муниципального района;

- отражают результаты реализации настоящей Концепции.

Все субъекты Системы:

- разрабатывают предложения по развитию Системы и вносят их на обсуждение в Координационный совет;

- осуществляют меры по функционированию и развитию Системы в соответствии с утвержденным межведомственным планом работы (дорожной картой) и собственными планами работы;

- разрабатывают и реализуют меры по повышению качества и эффективности сопровождения профессионального самоопределения обучающихся;

- разрабатывают информационные, аналитические и методические материалы в рамках своей компетенции;

- осуществляют изучение и распространение передового опыта, а также повышение квалификации своих сотрудников в целевой сфере.