Приложение 6. Алгоритм внесения данных об обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с инвалидностью, в комплексную информационную систему "Государственные услуги в сфере образования в электронном виде" (КИС ГУСОЭВ)

Приложение 6
к Стандарту деятельности государственных
образовательных организаций,
подведомственных Департаменту образования
и науки города Москвы, по созданию
специальных условий для получения
образования обучающимися с ограниченными
возможностями здоровья

Алгоритм внесения данных об обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с инвалидностью, в комплексную информационную систему "Государственные услуги в сфере образования в электронном виде" (КИС ГУСОЭВ)

1. Родители (законные представители):

1.1. предоставляют в образовательную организацию Заключение ЦПМПК г. Москвы (в том числе ИПРА для детей с инвалидностью).

1.2. пишут заявление о создании специальных условий получения образования на имя руководителя образовательной организации, предоставляют согласие на обучение по АООП.

2. Руководитель образовательной организации издает распорядительный акт об обучении ребенка по АООП.

3. Ответственный сотрудник образовательной организации вносит в "Личное дело" обучающегося в системе КИС ГУСОЭВ (комплексная информационная система "Государственные услуги в сфере образования в электронном виде") данные о ребенке:

3.1. проставить в личном деле код "О" или "И":

3.1.1. открыть личное дело обучающегося и нажать кнопку "Изменить прочие данные" в левой части формы;

3.1.2. в открывшейся форме в блоке "Дополнительные сведения" необходимо нажать кнопку "Выбрать", расположенную рядом с полем "Код";

3.1.3. в открывшейся форме необходимо выбрать один код в соответствии с заключением ЦПМПК и/или ИПРА и нажать кнопку "Выбрать";

3.1.4. в результате выбранный код отобразится в блоке "Дополнительные сведения" формы "Изменить прочие данные";

3.1.5. для сохранения информации необходимо нажать кнопку "Сохранить" в форме "Изменить прочие данные".

3.2. назначить обучающемуся вариант АООП:

3.2.1. открыть личное дело обучающегося и нажать кнопку "Изменить прочие данные" в левой части формы;

3.2.2. в поле "Предоставлено заключение ЦПМПК" установить значение "Да";

3.2.3. из выпадающего списка "Вариант АООП" выбрать вариант в соответствии с заключением ЦПМПК, соотнести информацию с Таблицей 1;

3.2.4. для сохранения информации необходимо нажать кнопку "Сохранить".

Таблица 1

Соответствие кодов вариантам АООП

Код "И"	Код "О"	Категория N 1	Категория N 2	Категория N 3	Категория N 4
1(И)	1(О)	Вариант 1.1	Вариант 1.2	Вариант 1.3	Вариант 1.4
2(И)	2(О)	Вариант 2.1	Вариант 2.2	Вариант 2.3	-
3(И)	3(О)	Вариант 3.1	Вариант 3.2	Вариант 3.3	Вариант 3.4
4(И)	4(О)	Вариант 4.1	Вариант 4.2	Вариант 4.3	-
5(И)	5(О)	Вариант 5.1	Вариант 5.2	-	-
6(И)	6(О)	Вариант 6.1	Вариант 6.2	Вариант 6.3	Вариант 6.4
7(И)	7(О)	Вариант 7.1	Вариант 7.2	-	-
8(И)	8(О)	Вариант 8.1	Вариант 8.2	Вариант 8.3	Вариант 8.4
9(И)	9(О)	-	-	Вариант 9.1	Вариант 9.2

3.3. переход обучающегося в новую школу:

3.3.1. открыть личное дело обучающегося и перейти в раздел "Изменить прочие данные";

3.3.2. в случае предоставления заключения ЦПМПК нажать "Подтвердить". В таком случае система:

- присваивает атрибуту "Предоставлено заключение ЦПМПК" значение "Да";

- делает доступным для редактирования поле "Вариант АООП";

- добавляет новую запись в журнал прикладных событий о присвоении варианта АООП.

3.3.3. в случае непредоставления заключения ЦПМПК нажать "Отменить". В таком случае система:

- оставляет для атрибута "Предоставлено заключение ЦПМПК" значение "Нет";

- в атрибуте "Вариант АООП" оставляет незаполненное поле;

- не отображает поле "Вариант АООП" в личном деле;

- делает запись в журнал прикладных событий: "Отказ от дальнейшего обучения по АООП";

- сохраняет информацию о факте отказа.

3.4. пролонгировать срок обучения

3.4.1. в случае обучения ребенка в инклюзивном классе ответственный сотрудник выпускает индивидуальный приказ "Приказ о реализации АООП с пролонгированным сроком обучения":

3.4.1.1. открыть личное дело обучающегося;

3.4.1.2. нажать кнопку "Приказ о реализации АООП с пролонгированным сроком обучения";

3.4.1.3. указать номер и дату приказа;

3.4.1.4. выпустить приказ.

3.4.2. при обучении в специальном (коррекционном) классе ответственный сотрудник выпускает групповой приказ "Приказ о реализации АООП с пролонгированным сроком обучения":

3.4.2.1. в разделе "Приказы" выбрать "Приказ о реализации АООП с пролонгированным сроком обучения";

3.4.2.2. указать номер и дату приказа;

3.4.2.3. нажать кнопку "Сформировать список";

3.4.2.4. проверить списки учащихся и при необходимости их из списка;

3.4.2.5. из приказа можно исключать как отдельного учащегося (кнопка "Удалить учащегося из приказа", так и целый класс (кнопка "Удалить класс из приказа");

3.4.2.6. сохранить приказ;

3.4.2.7. после выпуска приказа в личном деле, в блоке "Сведения о переходах из класса в класс", отображается информация о пролонгации.

Алгоритм разработан на основе следующих документов:

1. Приказ Минобрнауки России от 20.09.2013 N 1082 "Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии".

2. Приказ Департамента образования и науки города Москвы от 12.09.2020 N 458 "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования".

3. Приказ Департамента образования города Москвы от 01.12.2014 N 897 "Об организации работы центральной психолого-медико-педагогической комиссии города Москвы".

4. Письмо Департамента образования города Москвы от 23.10.2017 N 01/50/03-81/17.

5. Инструкция пользователя по работе с функциональными блоками "Назначение учащимся варианта АООП" и "Пролонгация срока обучения для учащихся по АООП".

6. Инструкция пользователя по работе с функциональной возможностью "Проставление кода инвалидности".