Постановление Администрации города Искитима Новосибирской области от 22 ноября 2021 г. N 1560 "Об утверждении Положения об организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях города Искитима Новосибирской области"

На основании пункта 11 части 1 статьи 15, пункта 13 части 1 ст. 16 Федерального закона от 06.10.2003 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", пункта 1 части 1 ст. 9 Федерального закона от 29.12.2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", с целью регламентирования организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях города Искитима Новосибирской области, администрация города Искитима Новосибирской области постановляет:

1. Утвердить Положение об организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях города Искитима Новосибирской области в новой редакции согласно приложению к настоящему постановлению.

2. Признать утратившим силу постановление администрации города Искитима Новосибирской области от 18.01.2018 N 43 "Об организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях города Искитима Новосибирской области".

3. Настоящее постановление опубликовать в газете "Искитимские ведомости" и разместить на официальном сайте администрации города Искитима.

4. Настоящее постановление вступает в силу с момента опубликования.

5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации города Искитима Новосибирской области С.В. Ковалевскую.

Глава города Искитима

С.В. Завражин

Положение
об организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях города Искитима Новосибирской области
(утв. постановлением администрации города Искитима Новосибирской области от 22 ноября 2021 г. N 1560)

1. Общие положения

1.1. Положение об организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях города Искитима Новосибирской области (далее - Положение) регламентирует организацию предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях города Искитима Новосибирской области

1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с:

- Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации",

- Федеральным законом Российской Федерации от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации",

- приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 года N 115 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования",

- приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 31 июля 2020 года N 373 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования",

- иными федеральными, областными и муниципальными нормативными и правовыми актами, регулирующими отношения в сфере образования города Искитима Новосибирской области.

1.3. Деятельность администрации города Искитима Новосибирской области по организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам направлена на реализацию конституционных прав граждан на образование соответствующего уровня путем создания соответствующих социально-экономических условий.

1.4. Непосредственную деятельность по предоставлению общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам осуществляют соответствующие муниципальные образовательные организации города Искитима Новосибирской области (далее - муниципальные образовательные организации) в соответствие с действующим законодательством в области образования.

2. Общие вопросы по организации деятельности муниципальных образовательных организаций города Искитима Новосибирской области

2.1. Организацию предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам осуществляет администрация города Искитима Новосибирской области (далее - Администрация) в лице муниципального казенного учреждения "Управление образования и молодежной политики" города Искитима Новосибирской области (далее - МКУ УО и МП) и муниципального казенного учреждения "Центр бухгалтерского и ресурсно-правового обеспечения" (далее - МКУ ЦБО).

2.2. Муниципальные образовательные организации создаются, реорганизуются и ликвидируются в соответствии с законодательством Российской Федерации и в порядке, утвержденном нормативно правовыми актами администрации города Искитима Новосибирской области.

2.3. Функции и полномочия учредителя в отношении муниципальных образовательных организаций осуществляет администрация города Искитима Новосибирской области.

2.4. Имущество муниципальных образовательных организаций закрепляется за ними на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации и в порядке, определенном Учредителем.

2.5. МКУ ЦБО обеспечивает содержание зданий и сооружений муниципальных образовательных организаций, обустройство прилегающих к ним территорий с учетом действующих требований строительных норм и правил, требований пожарной и антитеррористической безопасности, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм.

2.6. Муниципальные образовательные организации действуют на основании устава, утвержденного в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. Компетенция, права, обязанности и ответственность муниципальной образовательной организации устанавливаются Федеральным Законом N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Новосибирской области и органов местного самоуправления города Искитима Новосибирской области.

2.7. Управление муниципальной образовательной организацией осуществляется в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации с учетом особенностей, установленных Федеральным Законом N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

2.8. Руководители образовательных организаций назначаются на должность Учредителем с учетом ст. 51 Федерального закона N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации". Руководители образовательных организаций несут ответственность за руководство образовательной, воспитательной, работой и организационно-хозяйственной деятельностью образовательной организации.

2.9. Образовательные организации обеспечивают реализацию федеральных государственных образовательных стандартов с учетом образовательных потребностей и запросов обучающихся и их родителей (законных представителей).

Общеобразовательные программы реализуются образовательными организациями как самостоятельно, так и посредством сетевых форм их реализации.

2.10. В муниципальных образовательных организациях образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации - русском языке.

2.11. В случае прекращения деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность, аннулирования соответствующей лицензии, лишения ее государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе или истечения срока действия государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе МКУ УОИМП обеспечивает организацию перевода совершеннолетних обучающихся с их согласия и несовершеннолетних обучающихся с согласия их родителей (законных представителей) в другие муниципальные образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующего уровня и направленности.

Порядок и условия осуществления такого перевода устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

3. Организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным общеобразовательным программам дошкольного образования

3.1. Дошкольное образование является одним из уровней общего образования.

3.2. Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

Образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности.

3.3. Дошкольное образование может быть получено в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также вне организаций - в форме семейного образования. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.

3.4. Форма получения дошкольного образования определяется родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося. При выборе родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося формы получения дошкольного образования учитывается мнение ребенка.

При выборе родителями (законными представителями) детей формы получения дошкольного образования в форме семейного образования родители (законные представители) информируют об этом выборе МКУ УО и МП.

3.5. В целях реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования Учредителем создается сеть муниципальных образовательных организаций соответствующего типа - дошкольные образовательные организации.

Перечень муниципальных дошкольных образовательных организаций представлен в приложении 1 к настоящему Положению.

3.6. Муниципальные дошкольные образовательные организации обеспечивают получение дошкольного образования, присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от двух месяцев (при наличии условий) до прекращения образовательных отношений.

3.7. Для осуществления организованного приема граждан в муниципальные дошкольные образовательные организации постановлением Администрации муниципальные образовательные организации закрепляются за конкретными территориями г. Искитима Новосибирской области.

3.8. Сроки освоения образовательных программ дошкольного образования устанавливаются федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.

3.9. Содержание дошкольного образования определяется образовательной программой дошкольного образования.

Образовательные программы дошкольного образования разрабатываются и утверждаются муниципальной дошкольной образовательной организацией в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования.

Требования к структуре, объему, условиям реализации и результатам освоения образовательной программы дошкольного образования определяются федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.

3.10. Муниципальная дошкольная образовательная организация может использовать сетевую форму реализации образовательной программы дошкольного образования, обеспечивающую возможность ее освоения воспитанниками с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций. Использование сетевой формы реализации образовательных программ дошкольного образования осуществляется на основании договора между указанными организациями.

3.11. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточной аттестации и итоговой аттестации воспитанников.

3.12. Образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного образования в муниципальной дошкольной образовательной организации осуществляется в группах.

В группы могут включаться как воспитанники одного возраста, так и воспитанники разных возрастов (разновозрастные группы).

Группы могут иметь общеразвивающую, компенсирующую, оздоровительную или комбинированную направленность.

3.13. В группах общеразвивающей направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования.

3.14. В группах компенсирующей направленности осуществляется реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

3.15. Группы оздоровительной направленности создаются для детей с туберкулезной интоксикацией, нуждающихся в проведении необходимого комплекса специальных лечебно-оздоровительных мероприятий. В группах оздоровительной направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования, а также комплекс санитарно-гигиенических, лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий и процедур.

3.16. В группах комбинированной направленности осуществляется совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с образовательной программой дошкольного образования, адаптированной для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

3.17. В муниципальных дошкольных образовательных организациях могут быть организованы также:

- группы детей раннего возраста без реализации образовательной программы дошкольного образования, обеспечивающие развитие, присмотр, уход и оздоровление воспитанников в возрасте от 2-х месяцев (при наличии условий) до 3 лет;

- группы по присмотру и уходу без реализации образовательной программы дошкольного образования для воспитанников в возрасте от 2 месяцев (при наличии условий) до прекращения образовательных отношений. В группах по присмотру и уходу обеспечивается комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня;

- семейные дошкольные группы с целью удовлетворения потребности населения в услугах дошкольного образования в семьях. Семейные дошкольные группы могут иметь любую направленность или осуществлять присмотр и уход за детьми без реализации образовательной программы дошкольного образования.

3.18. Режим работы муниципальных дошкольных образовательных организаций - пятидневная рабочая неделя. Группы могут функционировать в режиме: кратковременного пребывания (до 5 часов в день), сокращенного дня (8 - 10-часового пребывания), полного дня (12-часового пребывания).

Образовательные программы дошкольного образования реализуются в группах, функционирующих в режиме не менее 3 часов в день.

3.19. Родители (законные представители) несовершеннолетнего воспитанника, обеспечивающие получение воспитанником дошкольного образования в форме семейного образования, имеют право на получение методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы в муниципальных дошкольных образовательных организациях, если в них созданы соответствующие консультационные центры.

3.20. Содержание дошкольного образования и условия организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации или абилитации ребенка-инвалида.

Условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья определяются в заключении психолого-медико-педагогической комиссии

3.21. В муниципальных дошкольных образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным образовательным программам дошкольного образования, создаются специальные условия для получения дошкольного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Под специальными условиями для получения дошкольного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья понимаются условия обучения, воспитания и развития таких детей, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания муниципальных дошкольных образовательных организаций и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ дошкольного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья.

3.22. Дошкольное образование детей с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими детьми, так и в отдельных группах или в отдельных муниципальных дошкольных образовательных организациях.

3.23. Для воспитанников, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать дошкольные образовательные учреждения, на основании заключения медицинской организации и письменного обращения родителей (законных представителей) обучение по образовательным программам дошкольного образования организуется на дому или в медицинских организациях.

3.24. Прием в дошкольную образовательную организацию осуществляется по личному заявлению на основании путевки-направления, выдаваемой в рамках реализации муниципальной услуги "Прием заявлений, постановка на учет и направление для зачисления детей в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования"

3.25. Перевод ребенка из одной муниципальной дошкольной образовательной организации в другую осуществляется по заявлению родителей (законных представителей) при наличии свободных мест.

3.26. За присмотр и уход за ребенком в муниципальных дошкольных образовательных организациях устанавливается плата, взимаемая с родителей (законных представителей) (далее по тексту - родительская плата). Нормативным правовым актом органа местного самоуправления устанавливается размер родительской платы и льготные категории граждан, для которых предусмотрены случаи снижения размера родительской платы.

За присмотр и уход за детьми-инвалидами, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, а также за детьми с туберкулезной интоксикацией, обучающимися в муниципальных дошкольных образовательных организациях, родительская плата не взимается.

4. Организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам

4.1. В муниципальных общеобразовательных организациях реализуются основные общеобразовательные программы следующих уровней общего образования:

- начальное общее образование;

- основное общее образование;

- среднее общее образование.

4.2. Начальное общее образование направлено на формирование личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни).

Основное общее образование направлено на становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению).

Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.

Общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования являются преемственными и направлены на обеспечение дальнейшей непрерывности образования.

4.3. Начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование являются обязательными уровнями образования. Требование обязательности среднего общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

4.4. В целях реализации прав граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам Учредителем создается сеть муниципальных образовательных организаций соответствующего типа - общеобразовательные организации.

4.5. С целью наиболее полного удовлетворения запросов граждан, учитывая социальный заказ, наличие материально-технической базы и кадрового потенциала, создаются (могут создаваться) муниципальные общеобразовательные организации с различными особенностями осуществляемой образовательной деятельности (уровень и направленность образовательных программ, интеграция различных видов образовательных программ, содержание образовательных программ, специальные условия их реализации и (или) особые образовательные потребности обучающихся), данные организации могут осуществлять дополнительные функции, связанные с предоставлением образования (коррекция, психолого-педагогическая поддержка и иные функции).

4.6. Перечень муниципальных общеобразовательных организаций представлен в приложении 2 к настоящему Положению.

4.7. Формы обучения по общеобразовательным программам определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, если иное не установлено Федеральным законом N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.

4.8. Общее образование может быть получено в муниципальных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также вне организаций - в форме семейного образования. Среднее общее образование может быть получено в форме самообразования.

Форма получения общего образования и форма обучения по конкретной основной общеобразовательной программе определяются родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося. При выборе родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося формы получения общего образования и формы обучения учитывается мнение ребенка.

4.9. При выборе родителями (законными представителями) детей формы получения общего образования в форме семейного образования родители (законные представители) информируют об этом выборе МКУ УО и МП в течение 15 календарных дней с момента утверждения приказа об отчислении обучающегося из общеобразовательной организации в связи с переходом на семейное образование или не менее чем за 15 календарных дней до начала учебного года, в котором планируется переход на семейное образование (рекомендуемый образец уведомления представлен в приложении 3 к Положению).

4.10. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации в муниципальных общеобразовательных образовательных организациях.

4.11. Обучающийся, получающий образование в форме семейного образования и самообразования, по решению родителей (законных представителей) с учетом его мнения вправе на любом этапе обучения продолжить образование в муниципальной общеобразовательной организации в любой иной форме, предусмотренной законодательством Российской Федерации в сфере образования, либо вправе сочетать формы получения образования и обучения.

4.12. Обучающиеся, получившие основное общее образование, или достигшие восемнадцати лет, имеют право на выбор общеобразовательной организации, формы получения образования и формы обучения.

4.13. Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемых общеобразовательных программ осуществляется в порядке, установленном локальными нормативными актами общеобразовательной организации.

4.14. Сроки получения начального общего, основного общего и среднего общего образования устанавливаются федеральными государственными образовательными стандартами общего образования.

При прохождении обучения в соответствии с индивидуальным учебным планом срок освоения общеобразовательной программы может быть изменен общеобразовательной организацией с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.

4.15. Содержание начального общего, основного общего и среднего общего образования определяется образовательными программами начального общего, основного общего и среднего общего образования.

Общеобразовательные программы самостоятельно разрабатываются и утверждаются общеобразовательной организацией.

Требования к структуре, объему, условиям реализации и результатам освоения общеобразовательных программ определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами с учетом требований законодательства Российской Федерации в области обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения.

4.16. Организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию общеобразовательным программам, разрабатывают указанные образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ.

4.17. Общеобразовательная программа включает в себя учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), оценочные и методические материалы, рабочую программу воспитания и календарный план воспитательной работы.

Учебный план общеобразовательной программы определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных видов учебной деятельности обучающихся и формы их промежуточной аттестации.

Рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы разрабатываются и утверждаются общеобразовательной организацией с учетом включенных в примерные общеобразовательные программы примерных рабочих программ воспитания и примерных календарных планов воспитательной работы.

4.18. Общеобразовательная организация создает условия для реализации общеобразовательных программ, учитывающие Санитарно-эпидемиологические требования и правила и Гигиенические требования.

В общеобразовательной организации могут быть созданы условия для проживания обучающихся в интернате, а также для осуществления присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня.

4.19. Образовательная деятельность по общеобразовательным программам, в том числе адаптированным общеобразовательным программам, организуется в соответствии с расписанием учебных занятий, которое определяется общеобразовательной организацией.

4.20. Количество обучающихся в классе (группе) определяется в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.

4.21. Организация образовательной деятельности по общеобразовательным программам может быть основана на дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы (профильное обучение).

4.22. Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемых общеобразовательных программ осуществляется в порядке, установленном локальными нормативными актами общеобразовательной организации.

4.23. Образовательная деятельность при освоении общеобразовательных программ или отдельных компонентов этих программ может быть организована в форме практической подготовки.

4.24. При реализации общеобразовательных программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение.

4.25. При угрозе возникновения и (или) возникновении отдельных чрезвычайных ситуаций, введении режима повышенной готовности или чрезвычайной ситуации на всей территории Российской Федерации либо на территории Новосибирской области реализация общеобразовательных программ осуществляется с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий вне зависимости от ограничений, предусмотренных в федеральных государственных образовательных стандартах, если реализация указанных образовательных программ без применения указанных технологий и перенос сроков обучения невозможны.

4.26. Общеобразовательные программы реализуются общеобразовательной организацией как самостоятельно, так и посредством сетевых форм их реализации на основании договора между организациями.

4.27. При реализации общеобразовательных программ общеобразовательной организацией может применяться форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном принципе представления содержания общеобразовательной программы и построения учебных планов, использовании соответствующих образовательных технологий.

4.28. Учебный год в общеобразовательных организациях начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом соответствующей общеобразовательной программы. Начало учебного года может переноситься общеобразовательной организацией при реализации общеобразовательной программы в очно-заочной форме обучения не более чем на один месяц, в заочной форме обучения - не более чем на три месяца.

С целью профилактики переутомления в календарном учебном графике предусматривается чередование периодов учебного времени, сессий и каникул. Продолжительность каникул должна составлять не менее 7 календарных дней.

Сроки начала и окончания каникул определяются общеобразовательной организацией самостоятельно.

4.29. При реализации утвержденных рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) общеобразовательной программы объем домашних заданий (по всем учебным предметам) должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали времени, установленного Гигиеническими нормативами.

4.30. В первом классе обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий.

4.31. Освоение общеобразовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) общеобразовательной программы, сопровождается текущим контролем успеваемости и промежуточной аттестацией обучающихся. Формы, периодичность и порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся определяются муниципальной общеобразовательной организацией самостоятельно.

4.32. Освоение обучающимися образовательных программ основного общего и среднего общего образования завершается итоговой аттестацией, которая является обязательной.

4.33. Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме самообразования или семейного образования либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию (далее - аттестация) в муниципальной общеобразовательной организации по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам соответствующего уровня. Указанные лица, не имеющие основного общего или среднего общего образования, вправе пройти аттестацию экстерном в муниципальной общеобразовательной организации бесплатно.

4.34. Обучающиеся, освоившие в полном объеме соответствующую образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс.

4.35. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно.

4.36. Обучающиеся в общеобразовательной организации по общеобразовательным программам, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей), оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным общеобразовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.

4.37. Лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, выдается в установленном законодательством об образовании порядке аттестат об основном общем или среднем общем образовании, подтверждающий получение общего образования соответствующего уровня.

4.38. Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдаются документы об образовании, образцы которых самостоятельно устанавливаются общеобразовательными организациями.

4.39. Лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы основного общего и среднего общего образования и (или) отчисленным из муниципальной общеобразовательной организации, выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому общеобразовательной организацией (далее - справка).

4.40. Обучающиеся, не прошедшие государственной итоговой аттестации или получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти государственную итоговую аттестацию в сроки, определяемые порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам.

4.41. Обучающиеся, освоившие образовательные программы основного общего образования и получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, по усмотрению их родителей (законных представителей), с учетом мнения обучающихся, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) могут быть оставлены на повторное обучение или получить основное общее образование в форме семейного образования с последующим прохождением государственной итоговой аттестации в порядке и сроки, установленные законодательством Российской Федерации.

4.42. Содержание общего образования и условия организации обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.

В муниципальных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, создаются специальные условия для получения образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

4.43. Для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать муниципальные общеобразовательные организации, на основании заключения медицинской организации и письменного обращения родителей (законных представителей) обучение по общеобразовательным программам организуется на дому или в медицинских организациях. Порядок регламентации и оформления отношений муниципальной общеобразовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях определяется нормативным правовым актом министерства образования Новосибирской области.

4.44. Для осуществления учета детей, подлежащих обучению по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, а также для организованного приема граждан в муниципальные общеобразовательные организации постановлением администрации города Искитима Новосибирской области муниципальные образовательные организации закрепляются за конкретными территориями города Искитима Новосибирской области.

4.45. В приеме в образовательную организацию может быть отказано только по причине отсутствия в ней свободных мест. В случае отказа в предоставлении места в муниципальной общеобразовательной организации по причине отсутствия свободных мест родители (законные представители) для решения вопроса об устройстве ребенка в другую муниципальную общеобразовательную организацию обращаются в МКУ УОиМП.

4.46. Получение начального общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях начинается по достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) детей Учредитель муниципальной общеобразовательной организации в лице МКУ УОиМП вправе разрешить прием детей в муниципальную общеобразовательную организацию на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте.

4.47. Муниципальные общеобразовательные организации незамедлительно обязаны проинформировать МКУ УО и МП об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет, в качестве меры дисциплинарного взыскания. МКУ УО и МП и родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, отчисленного из образовательной организации, не позднее чем в месячный срок принимают меры, обеспечивающие получение несовершеннолетним обучающимся общего образования.

4.48. По согласию родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося, комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, администрации города Искитима Новосибирской области и МКУ УО и МП, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить муниципальную общеобразовательную организацию до получения основного общего образования. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации города Искитима совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего муниципальную общеобразовательную организацию до получения основного общего образования, и МКУ УО и МП, не позднее чем в месячный срок принимают меры по продолжению освоения несовершеннолетним образовательной программы основного общего образования в иной форме обучения и (с его согласия) по трудоустройству.

5. Особенности организации предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам лицам с ограниченными возможностями здоровья

5.1. Содержание общего образования и условия организации обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной общеобразовательной программой, а для инвалидов - также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.

5.2. В образовательной организации создаются специальные условия для получения образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов специальных технических средств коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания образовательной организации, а также иные условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ. Правила доступности образовательных организаций, реализующих образовательную деятельность по адаптированным общеобразовательным программам, определяются порядком обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи.

5.3. Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах или отдельных образовательной организации. Количество обучающихся с ограниченными возможностями здоровья устанавливается из расчета не более 3 обучающихся при получении образования совместно с другими обучающимися.

5.4. Для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья создаются:

- необходимые условия для коррекции нарушений развития и социальной адаптации, оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов и наиболее подходящих для этих лиц языков, методов и способов общения;

- условия, в максимальной степени способствующие получению образования определенного уровня и определенной направленности, а также социальному развитию этих лиц, в том числе посредством организации инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья.

5.5. В случае если обучающиеся завершают освоение адаптированных общеобразовательных программ основного общего образования до достижения совершеннолетия и не могут быть трудоустроены, для них открываются классы (группы) с углубленным изучением отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы.

В классы (группы) с углубленным изучением отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы принимаются обучающиеся, окончившие 9 (10) класс.

5.6. В образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность по адаптированным общеобразовательным программам, допускается:

- совместное обучение обучающихся с задержкой психического развития и обучающихся с расстройством аутистического спектра, интеллектуальное развитие которых сопоставимо с задержкой психического развития;

- совместное обучение по образовательным программам для обучающихся с умственной отсталостью и обучающихся с расстройством аутистического спектра, интеллектуальное развитие которых сопоставимо с умственной отсталостью (не более одного ребенка в один класс).

Обучающимся с расстройством аутистического спектра, интеллектуальное развитие которых сопоставимо с задержкой психического развития, на период адаптации к нахождению в образовательной организации (от полугода до 1 года) организуется специальное сопровождение.

5.7. В образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным общеобразовательным программам для обучающихся с умственной отсталостью, создаются классы (группы) для обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью.

5.8. При организации образовательной деятельности по адаптированной общеобразовательной программе создаются условия для лечебно-восстановительной работы, организации образовательной деятельности и коррекционных занятий с учетом особенностей обучающихся из расчета по одной штатной единице согласно нормативам, установленным законодательством РФ.

5.9. Для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации, на основании заключения медицинской организации и письменного обращения родителей (законных представителей) обучение по общеобразовательным программам организуется на дому или в медицинских организациях. Порядок регламентации и оформления отношений муниципальной общеобразовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях определяется нормативным правовым актом министерства образования Новосибирской области.

5.10. Обучение по индивидуальному учебному плану в пределах осваиваемых общеобразовательных программ осуществляется в порядке, установленным локальными нормативными актами образовательной организации.

5.11. Нормативные сроки освоения общеобразовательных программ определяются федеральным законодательством об образовании.

6. Полномочия муниципального казенного учреждения "Управление образования и молодежной политики" города Искитима Новосибирской области

В установленной сфере деятельности МКУ УО и МП исполняет следующие полномочия:

6.1. принимает нормативные правовые акты по вопросам организации предоставления общедоступного и бесплатного общего образования.

6.2. Организует предоставление:

6.2.1. общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами и созданию условий получения общего образования, осуществления присмотра и ухода, содержания детей в дошкольных организациях);

6.2.2. дополнительного образования детей в муниципальных образовательных организациях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации программ дополнительного образования и созданию условий получения образования);

6.2.3. следующих муниципальных услуг:

а) прием заявлений, постановка на учет и направление для зачисления детей в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования;

б) предоставление информации об организации общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях.

6.3. Готовит предложения по созданию, реорганизации и ликвидации муниципальных образовательных организаций и других организаций в сфере образования.

6.4. Координирует деятельность муниципальных общеобразовательных организаций, дошкольных образовательных организаций, организаций дополнительного образования сферы образования.

6.5. Организует учет детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования.

Содействует жителям города Искитима в устройстве детей в муниципальные образовательные организации;

6.6. Обеспечивает:

6.6.1. реализацию гражданами права выбора образовательной организации для получения бесплатного общего образования в пределах федеральных образовательных стандартов и в соответствии с требованиями Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации";

6.6.2. решение вопроса по обращениям родителей (законных представителей) ребенка о его устройстве в другую общеобразовательную организацию в случае отказа муниципальной образовательной организации в приеме ребенка из-за отсутствия свободных мест;

6.6.3. перевод совершеннолетних обучающихся с их согласия и несовершеннолетних обучающихся с согласия их родителей (законных представителей) в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности в случае прекращения деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность, аннулирования соответствующей лицензии, лишения ее государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе или истечения срока действия государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе;

6.6.4. перевод по заявлению совершеннолетних обучающихся, несовершеннолетних обучающихся с согласия их родителей в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным образовательным программам соответствующих уровня и направленности в случае приостановления действия лицензии, приостановления действия государственной аккредитации полностью или в отношении отдельных уровней образования;

6.6.5. совместно с комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, родителями (законными представителями) несовершеннолетнего принятие мер по получению основного общего образования несовершеннолетним обучающимся, отчисленным из организации, осуществляющей образовательную деятельность, в качестве меры дисциплинарного взыскания;

6.6.6. оказание помощи родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся в воспитании детей, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития;

6.6.7. организацию проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования;

6.6.8. открытость и доступность информации о системе образования;

6.7. Совместно с комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав дает согласие родителям (законным представителям) несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет, на оставление общеобразовательной организации до получения основного общего образования, не позднее чем в месячный срок принимает меры, обеспечивающие получение основного общего образования несовершеннолетним;

6.8. Разрабатывает для утверждения в установленном порядке проекты муниципальных правовых актов:

- о закреплении территорий города Искитима за конкретными муниципальными общеобразовательными организациями;

- административных регламентов по предоставлению муниципальных услуг в установленной сфере деятельности;

- муниципальных программ, планов действий в сфере образования;

- иных муниципальных актов по вопросам обеспечения деятельности и развития системы образования города Искитима Новосибирской области.

6.9. Осуществляет разработку и реализацию мероприятий по оптимизации и развитию сети муниципальных образовательных организаций.

6.10. Создает условия для поддержки и развития одаренных детей, других категорий детей, нуждающихся в социальной поддержке, и вовлечения детей в социально-значимую деятельность.

6.11. Участвует в организации в городе Искитиме отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков.

6.12. Проводит анализ состояния и перспектив развития образования в городе Искитиме Новосибирской области, ежегодно публикует анализ состояния и перспектив развития образования в виде итоговых (годовых) отчетов, размещает их в информационно-телекоммуникационной сети Интернет, на официальном сайте администрации города Искитима Новосибирской области.

6.13. Координирует реализацию муниципальных программ, планов действий в сфере образования, региональных программ в области образования на территории города Искитима.

6.14. Осуществляет сбор, обработку, анализ и предоставление государственной статистической отчетности по направлениям деятельности.

6.15. Осуществляет в муниципальных общеобразовательных организациях, дошкольных образовательных учреждениях, организациях дополнительного образования сферы образования, ведомственный плановый и, при необходимости, внеплановый контроль в пределах своих полномочий.

6.16. Организует в установленном законодательством Российской Федерации порядке прием граждан, обеспечивает своевременное и полное рассмотрение устных и письменных обращений граждан, принятие по ним решений и направление ответов заявителям.

6.17. Осуществляет иные полномочия в установленной сфере деятельности, если такие полномочия предусмотрены федеральными законами, законами Новосибирской области, нормативными правовыми актами Губернатора Новосибирской области, Правительства Новосибирской области, муниципальными правовыми актами.

7. Заключительные положения

Муниципальное казенное учреждение "Управление образования и молодежной политики" города Искитима Новосибирской области рассматривает поступающие обращения, предложения, заявления, жалобы и коллективные обращения, направленные на улучшение деятельности МКУ УО и МП, образовательных организаций, по поводу реализации права несовершеннолетних на образование или его нарушения.

Приложение 1
к Положению об организации
предоставления общедоступного
и бесплатного дошкольного,
начального общего, основного общего,
среднего общего образования
по основным общеобразовательным
программам в муниципальных
образовательных организациях
города Искитима
Новосибирской области

Перечень
муниципальных дошкольных образовательных учреждений города Искитима Новосибирской области

N п/п	Полное наименование дошкольного образовательного учреждения	Адрес учреждения
1.	муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 3 "Дюймовочка" комбинированного вида города Искитима Новосибирской области	633209, Новосибирская обл., г. Искитим, Центральный мкр, д. 1a
2.	муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 4 "Теремок" комбинированного вида города Искитима Новосибирской области	633209, Новосибирская обл., г. Искитим, Томская ул., д. 9а
3.	муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 5 "Золотой ключик" города Искитима Новосибирской области	633209, Новосибирская обл., г. Искитим, Северный мкр, д. 3
4.	муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 9 "Незабудка" города Искитима Новосибирской области	633209, Новосибирская область, г. Искитим, ул. Комсомольская, 50 633209, Новосибирская обл., г. Искитим, ул. Карьер Цемзавода, дом 10
5.	муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 10 "Ручеек" комбинированного вида города Искитима Новосибирской области	633203 Новосибирская обл., г. Искитим, Бердская ул., д. 29
6.	муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 12 "Березка" комбинированного вида города Искитима Новосибирской области	633209, Новосибирская обл., г. Искитим, Центральный мкр, д. 2а
7.	муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 16 "Солнышко" комбинированного вида города Искитима Новосибирской области	633203, Новосибирская обл., г. Искитим, Индустриальный мкр, д. 16а
8.	муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 17 "Огонек" комбинированного вида города Искитима Новосибирской области	633209, Новосибирская обл., г. Искитим, Центральный мкр, д. 2
9.	муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 19 "Золотая рыбка" комбинированного вида города Искитима Новосибирской области	633208, Новосибирская обл., г. Искитим, Южный мкр, д. 37А
10.	муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 20 "Орленок" города Искитима Новосибирской области	633209, Новосибирская обл., г. Искитим, Пушкина ул., д. 75
11.	муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад N 21 "Колокольчик" комбинированного вида города Искитима Новосибирской области	633203, Новосибирская область, г. Искитим, Индустриальный мкр,7 "А"
12.	муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 22 "Родничок" комбинированного вида города Искитим Новосибирской области	633208, Новосибирская обл., г. Искитим, Южный мкр, д. 50а
13.	муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад компенсирующего вида N 23 "Дельфинчик"" города Искитима Новосибирской области	633209, Новосибирская обл., г. Искитим, Индустриальный мкр, д. 30б
14.	муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 24 "Журавушка" комбинированного вида города Искитима Новосибирской области	633209, Новосибирская обл., г. Искитим, Южный мкр, д. 49а
15.	муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 25 "Медвежонок" комбинированного вида города Искитима Новосибирской области	633204, Новосибирская область, г. Искитим, Подгорный мкр,76
16.	муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 26 "Сказка" комбинированного вида города Искитима Новосибирской области	633205, Новосибирская обл., г. Искитим, Почтовая ул., д. 11
17.	муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 27 "Росинка" комбинированного вида города Искитима Новосибирской области	633208, Новосибирская обл., г. Искитим, Южный мкр, д. 52а
18.	муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Сибирячок" комбинированного вида города Искитима Новосибирской области	633204, Новосибирская область, г. Искитим, Подгорный мкр,, 50

Приложение 2
к Положению об организации
предоставления общедоступного
и бесплатного дошкольного,
начального общего, основного общего,
среднего общего образования
по основным общеобразовательным
программам в муниципальных
образовательных организациях
города Искитима
Новосибирской области

Перечень
муниципальных образовательных организаций, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования города Искитима Новосибирской области

N п/п	Полное наименование дошкольной организации	Адрес учреждения
1	муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа N 1 с углубленным изучением отдельных предметов города Искитима Новосибирской области	633209, Новосибирская область, город Искитим, улица Комсомольская, 28.
2	муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа N 2 города Искитима Новосибирской области	633210, Новосибирская область, город Искитим, улица Кирова, 35.
3	муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа N 3 города Искитима Новосибирской области	633203, Новосибирская область, город Искитим, Индустриальный микрорайон, дом 9 а.
4	муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа N 4 города Искитима Новосибирской области	633209, Новосибирская область, город Искитим, Индустриальный микрорайон, 44
5	муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа N 5 города Искитима Новосибирской области	633209, Новосибирская область, город Искитим, улица Коротеева, 1а.
6	муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - основная общеобразовательная школа N 6 города Искитима Новосибирской области	633209 Новосибирская область, город Искитим, улица Гоголя, 24
7	муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа N 8 города Искитима Новосибирской области	633209, Новосибирская область, город Искитим, микрорайон Подгорный, 35
8	муниципальное автономное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа N 9 города Искитима Новосибирской области	633208, Новосибирская область, город Искитим, микрорайон Южный, 53
9	муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - основная общеобразовательная школа N 10 города Искитима Новосибирской области	633210, Новосибирская область, город Искитим, улица Прорабская, 2а.
10	муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа N 11 города Искитима Новосибирской области	633208, Новосибирская область, город Искитим, микрорайон Южный, 52
11	муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа N 14 города Искитима Новосибирской области	633205, Новосибирская область, город Искитим, улица Нагорная, 2а
12	муниципальное казенное общеобразовательное учреждение города Искитима Новосибирской области "Коррекционная школа N 7"	633209, Новосибирская область, город Искитим, улица Советская, д. 356
13	муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Искитима Новосибирской области "Коррекционная школа-интернат N 12"	633209, Новосибирская область, город Искитим, микрорайон Центральный, 17а.

Приложение 3
к Положению об организации
предоставления общедоступного
и бесплатного дошкольного,
начального общего, основного общего,
среднего общего образования
по основным общеобразовательным
программам в муниципальных
образовательных организациях
города Искитима
Новосибирской области

                             В муниципальное казенное учреждение

                             "Управление образования и молодежной

                             политики"города Искитима

                             Новосибирской области

                             от ____________________________________

                                            (Ф.И.О.)

                             проживающего по адресу: _______________

                             _______________________________________

                             _______________________________________

                             контактный телефон: ___________________

                            УВЕДОМЛЕНИЕ

       о выборе формы получения образования вне организаций,

          осуществляющих образовательную деятельность

          (в форме семейного образования и самообразования)

Настоящим я, ______________________________________________________,

                   ФИО родителя (законного представителя)

в соответствии с требованиями ч. 5 ст. 63 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", информирую, что, на основании ч. 1 и 3 ст. 17, ч. 4 ст. 63 указанного Федерального закона, нами, как родителями (законными представителями) несовершеннолетнего ребенка

____________________________________________________________________

                         ФИО, дата рождения

___________________________________________________________________,

проживающего по адресу: ____________________________________________

___________________________________________________________________,

определена для него (нее) форма получения общего образования в форме семейного образования (самообразования).

Настоящим я, ______________________________________________________,

                          ФИО обучающегося

______________________________, информирую,    что,    на  основании

   дата рождения

ч. 1 и 3 ст. 17, пункта 1 ч. 1 ст. 34 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" по согласованию с моими родителями (законными представителями) мною была выбрана форма получения образования вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).

"______" ______________ 20___ г.

Подпись родителя: __________ _______________ (Фамилия И.О. родителя)

Подпись ребенка:  __________ _______________ (Фамилия И. О. ребенка)