Приложение 3. Критерии аттестации экспертов, привлекаемых Департаментом образования и науки Курганской области к осуществлению экспертизы в целях федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования

Приложение 3
к приказу Департамента образования
и науки Курганской области
от 19 января 2022 г. N 35
"Об организации проведения аттестации
экспертов, привлекаемых Департаментом
образования и науки Курганской области
к осуществлению экспертизы в целях
федерального государственного
контроля (надзора) в сфере образования"

Критерии
аттестации экспертов, привлекаемых Департаментом образования и науки Курганской области к осуществлению экспертизы в целях федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования

Гражданин, претендующий на получение аттестации эксперта, привлекаемого Департаментом образования и науки Курганской области к осуществлению экспертизы в целях федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования (далее - Заявитель), должен соответствовать следующим требованиям.

1. Гражданин не должен являться индивидуальным предпринимателем, государственным или муниципальным служащим, работником Департамента образования и науки Курганской области.

2. Требования к образованию Заявителя:

наличие среднего профессионального и (или) высшего образования.

3. Требования к стажу работы Заявителя:

1) стаж работы, связанный с заявленной областью экспертизы, не менее 5 лет;

2) наличие знаний законодательства Российской Федерации в сфере образования.

4. Требования к наличию у эксперта знаний и навыков:

1) способность к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации;

2) способность использовать информационно-коммуникационные технологии и программно-технические средства, необходимые для подготовки и оформления экспертных заключений;

3) способность работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, использования в профессиональной деятельности компьютерной техники, прикладных программных средств, современных средств телекоммуникации, автоматизированных информационно-справочных, информационно-поисковых систем, баз данных;

4) умение работать с нормативными правовыми актами и локальными нормативными актами, содержащими нормы, регламентирующие отношения в сфере образования;

5) умение проводить экспертизу оценочных и методических материалов на соответствие нормативным правовым актам;

6) умение анализировать информацию и документы, полученные в ходе проведения экспертизы.