Приказ Министерства образования и науки Республики Ингушетия от 16 марта 2021 г. N 141-п "О критериях оценки и их нормативных значениях, применяемых для государственной аккредитации образовательной деятельности образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования"

В соответствии с полномочиями органов государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих функции управления и контроля в сфере образования, установленными Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Положением о государственной аккредитации образовательной деятельности, утверждённым постановлением Правительства Российской Федерации от 18.11.2013 г. N 1039), и в соответствии с Положением о Министерстве образования и науки Республики Ингушетия, проводящего государственную аккредитацию образовательной деятельности образовательных организаций, расположенных на территории Республики Ингушетия, с целью определения содержания аккредитационных экспертиз в данных образовательных организациях, приказываю:

1. Установить критерии аккредитационной оценки и их нормативные значения, применяемые для экспертизы соответствия качества подготовки (и\или содержания и качества подготовки) обучающихся образовательных организаций, по программам среднего профессионального образования расположенных на территории Республики Ингушетия, требованиям образовательных стандартов (и\или федеральных государственных образовательных стандартов) (приложение N 1), включая:

1.1. Критерии аккредитационной оценки для экспертизы соответствия качества подготовки (и\или содержания и качества подготовки) обучающихся образовательных организаций требованиям образовательных стандартов (и\или федеральных государственных образовательных стандартов), определяемые "Перечнем основных критериев аккредитационной оценки для экспертизы соответствия (и\или содержания и качества подготовки) обучающихся образовательных организаций, расположенных на территории Республики Ингушетия, требованиям образовательных стандартов (и\или федеральных государственных образовательных стандартов)" и дополнениями к нему;

1.2. Весовые коэффициенты (меры значимости, используемые для принятия решения о соответствии качества подготовки (и\или содержания и качества подготовки) обучающихся общеобразовательных организаций требованиям образовательных стандартов (и\или федеральных государственных образовательных стандартов);

1.3. Нормативные значения (уровни требований) критериев аккредитационной оценки качества подготовки (и\или содержания и качества подготовки) обучающихся образовательных организаций требованиям образовательных стандартов (и\или федеральных государственных образовательных стандартов) - в соответствии со средними значениями данных критериев для проведения экспертизы соответствия качества подготовки (и\или содержания и качества подготовки) обучающихся образовательных организаций по программам среднего профессионального образования расположенных на территории Республики Ингушетия, требованиям образовательных стандартов (и\или федеральных государственных образовательных стандартов).

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

3. Контроль за реализацией устанавливаемых настоящим приказом критериев аккредитационной оценки, их нормативных значений для осуществления экспертизы соответствия качества подготовки (и\или содержания и качества подготовки) обучающихся образовательных организаций, расположенных на территории Республики Ингушетия возложить на начальника отдела по надзору и контролю в сфере образования Шанхоеву Т.К.

Министр

Э.И. Бокова