Раздел 5. Сведения о достижении значений показателей государственной программы, подпрограмм государственной программы за 2021 год

Раздел 5. Сведения о достижении значений показателей государственной программы, подпрограмм государственной программы за 2021 год

Государственной программой и подпрограммами государственной программы в 2021 году предусмотрено 37 показателей, из которых по 23 показателям фактические значения соответствуют плановым, по 11 показателям фактические значения превышают плановые значения, по 3 показателям плановое значение не достигнуто.

Показатель 1 "Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования": плановое значение - 100,0 процента, фактическое значение - 100,0 процента.

Показатель 2 "Удельный вес численности населения в возрасте 7 - 18 лет, обучающегося в образовательных организациях, в общей численности населения в возрасте 7 - 18 лет": плановое значение - 99,89 процента, фактическое значение - 99,90 процента.

Показатель 3 "Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет)": плановое значение - 77,0 процента, фактическое значение - 79,03 процента (перевыполнен за счет увеличения числа общеобразовательных организаций, которые включаются в реализацию образовательной деятельности по дополнительному образованию детей, а также модернизации системы учета вовлеченности детей в дополнительное образование и его результативности на основе информационной системы "Электронное дополнительное образование");

в том числе охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественнонаучной направленности: плановое значение - 19,0 процента, фактическое значение - 22,6 процента (перевыполнение показателя обусловлено востребованностью программ технической и естественнонаучной направленностей, которые реализовались в 2021 году в ключевом центре дополнительного образования детей "Дом научной коллаборации им. А.С. Попова", технопарке "Кванториум", мобильном технопарке "Кванториум", "IT-кубе", "Кванториуме" (на базе муниципального бюджетного образовательного учреждения средней школы N 5 г. Волгодонска).

Показатель 4 "Доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки, соответствующий современным стандартам и передовым технологиям, в общей численности выпускников организаций среднего профессионального образования": плановое значение - 7,5 процента, фактическое значение - 7,5 процента.

Показатель 1.1 "Количество победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников": плановое значение - 0,70 человека на 100 тыс. человек, фактическое значение - 0,48 человека на 100 тыс. человек (показатель не выполнен). Несмотря на то, что наблюдается положительная динамика в общем количестве обучающихся, набравших необходимое количество баллов (установленное Минпросвещения России) и приглашенных на заключительный этап (2018 год - 51 человек, 2019 год - 55 человек, 2021 год - 85 человек), количество победителей и призеров в 2021 году составило 20 человек (2018 год - 20 человек, 2019 год - 15 человек). Данный факт обусловлен повышением уровня подготовки участников на уровне Российской Федерации, а также процесс увеличения количества победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников многофакторный и не линейный, в первую очередь зависит от индивидуальных способностей конкретного ребенка.

Показатель 1.2 "Доля образовательных организаций, имеющих средний балл по русскому языку выше среднего по региону": плановое значение - 40,4 процента, фактическое значение - 40,7 процента (перевыполнен в связи с особенностями проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2021 году, а также изменением в структуре контрольно-измерительных материалов по русскому языку).

Показатель 1.3 "Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании": плановое значение - 1,2 процента, фактическое значение 1,2 процента.

Показатель 1.4 "Отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования": плановое значение - 95,0 процента, фактическое значение - 100,0 процента (показатель перевыполнен за счет обеспечения детей услугами дошкольного образования и ликвидации очередности в данной возрастной категории, у которых желаемая дата зачисления 1 сентября текущего учебного года).

Показатель 1.5 "Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению доступности дошкольного образования": плановое значение - 3,03 тыс. единиц, фактическое значение - 1,50 тыс. единиц. Не введены в эксплуатацию 6 дошкольных образовательных организаций в Егорлыкском, Мясниковском (2 объекта) районах и г. Ростов-на-Дону (3 объекта). В соответствии с дополнительным соглашением, заключенным между Министерством просвещения Российской Федерации и Правительством Ростовской области от 23.12.2021 N 073-09-2019-139/16, завершение строительства 14 дошкольных образовательных организаций в Аксайском, Волгодонском, Неклиновском, Октябрьском, Советском (2 объекта), Чертковском, Шолоховском районах и городах: Таганроге (2 объекта), Новочеркасске, Ростове-на-Дону (2 объекта), Каменске-Шахтинском перенесено на 2022 год.

Показатель 1.6 "Соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования Ростовской области": плановое значение - 100,0 процента, фактическое значение - 102,5 процента.

Показатель сформирован по данным ведомственной отчетности с учетом прогнозного значения средней заработной платы в сфере общего образования в Ростовской области на 2021 год (29 899,1 рубля).

Показатель 1.7 "Соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Ростовской области": плановое значение - 100,0 процента, фактическое значение - 100,3 процента. Показатель сформирован по данным ведомственной отчетности с учетом прогнозного значения средней заработной платы по Ростовской области на 2021 год (31 126,7 рубля).

Показатель 1.8 "Соотношение средней заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в Ростовской области": плановое значение - 100,0 процента, фактическое значение - 101,1 процента. Показатель сформирован по данным ведомственной отчетности с учетом прогнозного значения средней заработной платы учителей в Ростовской области на 2021 год (33 818,1 рубля).

В соответствии с пунктами 2.6.9 - 2.6.11 Федерального плана статистических работ, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 06.05.2008 N 671-р, итоги федерального статистического наблюдения численности и заработной платы работников по категориям в организациях социальной сферы и науки за 2021 год будут размещены Федеральной службой государственной статистики на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" после 15 апреля 2022 г.

Показатель 1.9 "Доля детей-инвалидов, для которых введено дистанционное обучение, от количества нуждающихся в указанной форме обучения ежегодно": плановое значение - 100,0 процента, фактическое значение - 100,0 процента.

Показатель 1.10 "Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования": плановое значение - 6,4 процента, фактическое значение - 6,4 процента.

Показатель 1.11 "Доля обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), для которых созданы специальные условия получения образования в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии, от общего числа обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), получивших рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии": плановое значение - 94,5 процента, фактическое значение - 94,5 процента.

Показатель 1.12 "Доля выпускников областных государственных бюджетных общеобразовательных организаций, продолживших образование в учреждениях среднего профессионального образования и вузах по профилю обучения, полученному в областной государственной бюджетной общеобразовательной организации, либо являющихся членами профессиональных клубов, организаций, получивших спортивный разряд кандидата в мастера спорта по соответствующему профилю, от общего количества выпускников областных государственных бюджетных общеобразовательных организаций": плановое значение - 65,7 процента, фактическое значение - 65,7 процента.

Показатель 1.13 "Доля казенных общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, выполняющих функции ресурсных центров от общего числа казенных общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам": плановое значение - 28,0 процента, фактическое значение - 28,0 процента.

Показатель 1.14 "Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций": плановое значение - 19,1 процента, фактическое значение - 19,6 процента.

Показатель 1.18 "Число новых мест в общеобразовательных организациях (продолжение реализации приоритетного проекта "Современная образовательная среда для школьников")": плановое значение - 3,62 тыс. единиц, фактическое значение - 3,47 тыс. единиц. Показатель не выполнен в связи с незавершением строительства общеобразовательной организации на 600 мест в г. Шахты.

Показатель 1.19 "Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа": плановое значение - 0,2 тыс. единиц, фактическое значение - 0,2 тыс. единиц.

Показатель 1.22 "Доля обучающихся в общеобразовательных организациях, обеспеченных организованным подвозом транспортными средствами (автобусами) для перевозки детей, от общего числа обучающихся, которым необходимо организовать подвоз в соответствии с действующими нормативными правовыми актами Российской Федерации": плановое значение - 100,0 процента, фактическое значение - 100,0 процента.

Показатель 1.23 "Доля обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях, получающих бесплатное горячее питание, к общему количеству обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях": плановое значение - 100,0 процента, фактическое значение - 100,0 процента.

Показатель 1.24 "Число образовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, в которых созданы центры образования естественно-научной и технологической направленностей": плановое значение - 253 единицы, фактическое значение - 253 единицы.

Показатель 1.25 "Число детских технопарков "Кванториум", созданных н