Приложение N 1. Программа развития детско-юношеского спорта в Чеченской Республике до 2030 года

Приложение N 1

Утверждена
распоряжением Правительства
Чеченской Республики
от 28 июня 2022 г. N 226-р

Программа
развития детско-юношеского спорта в Чеченской Республике до 2030 года

1. Введение

Программа развития детско-юношеского спорта в Чеченской Республике до 2030 года (далее - Программа) разработана в соответствии с:

пунктом 11 Перечня поручений Президента Российской Федерации по итогам заседания Совета при Президенте Российской Федерации по развитию физической культуры и спорта от 7 октября 2021 года N Пр-1919;

Концепцией развития детско-юношеского спорта в Российской Федерации до 2030 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 декабря 2021 года N 3894-р;

Федеральным законом от 30 апреля 2021 года N 127-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" и Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации";

Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

приказом Минспорта России от 22 декабря 2021 года N 1023 "Об утверждении плана мероприятий по реализации на всех уровнях публичной власти Федерального закона от 30 апреля 2021 года N 127-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" и Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации";

государственной программой Чеченской Республики "Развитие физической культуры и спорта Чеченской Республики", утвержденной постановлением Правительства Чеченской Республики от 25 апреля 2019 года N 71;

Законом Чеченской Республики от 7 декабря 2021 года N 55-РЗ "О физической культуре и спорте в Чеченской Республике";

Законом Чеченской Республики от 30 октября 2014 года N 37-РЗ "Об образовании в Чеченской Республике".

2. Состояние системы детско-юношеского спорта

2.1. Дошкольное образование

В системе дошкольного образования Чеченской Республики в 2021 году общее количество организаций дошкольного образования составило 470, численность обучающихся - 86 026 человек, в том числе в сельской местности - 45285 человек.

Во всех организациях в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) работают инструкторы по физической культуре, проводятся физкультурные занятия, а также с участием педагогических работников и родителей (законных представителей) с учетом возраста, подготовки, индивидуальных и психофизических способностей, интересов проводятся спортивные досуги, праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного характера, направленные на формирование у детей нравственно-волевых качеств.

Также на территории организаций дошкольного образования имеется 470 игровых площадок.

2.2. Общеобразовательные организации

На 1 сентября 2021 года в Чеченской Республике функционируют 496 государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, из которых 374 расположены в сельской местности. Общая численность обучающихся общеобразовательных организаций Чеченской Республики составляет 299 852 человека, в том числе 178 165 человек - в муниципальных общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, из них численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья составляет 4 263 человека.

Общая численность работников общеобразовательных организаций Чеченской Республики составляет 44 339 человек, из них учителей - 25 949 человек, в том числе 1 034 учителя физической культуры.

Из 496 общеобразовательных организаций Чеченской Республики 399 имеют спортивные залы.

Из 374 общеобразовательных организаций Чеченской Республики, расположенных в сельской местности, 290 имеют спортивные залы.

Также в общеобразовательных организациях Чеченской Республики имеются 1 309 открытых плоскостных спортивных сооружений.

Сведения
о состоянии физкультурно-спортивной инфраструктуры общеобразовательных организаций Чеченской Республики

Общеобразовательные организации	Имеют потребность в модернизации физкультурно-спортивной инфраструктуры				Не имеют потребности в модернизации физкультурно-спортивной инфраструктуры
Общее количество	243				253
Расположенные в сельской местности	192				184
	Количество общеобразовательных организаций, имеющих спортсооружения и места, оборудованные для проведения занятий		Из общего числа спортсооружений			Спортсооружения общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности
	Всего	в том числе в сельской местности	требуют ремонта	из них находятся в аварий ном состоянии	строящиеся объекты в высокой степени строительной готовности	требуют ремонта	из них находятся в аварий ном состоянии	строящиеся объекты в высокой степени строительной готовности
Футбольное поле	268	189	40	0	0	3	0	0
Баскетбольная площадка	125	79	14	1	0	3	0	0
Волейбольная площадка	221	162	3	0	0	22	0	0
Площадка для подвижных игр	128	85	15	0	0	2	0	0
Хоккейная или ледовая площадка	0	0	0	0	0	0	0	0
Тренажерная площадка	24	8	1	0	0	0	0	0
Спортивно-развивающая площадка	162	129	41	1	0	29	0	0
Иные спортивные площадки	33	30	1	0	0	25	0	0
Лыжная трасса	0	0	0	0	0	0	0	0
Беговые дорожки	154	99	23	1	0	2	0	0
Сектор для прыжков в длину	152	112	30	2	0	5	0	0
Сектор для метания	42	33	1	0	0	18	0	0
Плавательные бассейны (всего), из них:	2	0		0	0	0	0	0
50-метровые	0	0	0	0	0	0	0	0
25-метровые	1	0	0	0	0	0	0	0
иных размеров	1	0	0	0	0	0	0	0

2.3. Организации, осуществляющие спортивную подготовку

Количество обучающихся, занимающихся в спортивных школах Чеченской Республики, по состоянию на 1 сентября 2021 года составляет 72 670 человек (23,7% от общего числа обучающихся общеобразовательных организаций).

Частью 2 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" установлено, что образовательные организации свободны в определении содержания образования, в выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам. Решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 20 сентября 2016 года N 3/16) одобрена и реализуется примерная рабочая программа учебного предмета "Физическая культура" для образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования. Данная программа гарантирует обеспечение единства образовательного пространства за счет преемственности, интеграции, предоставления равных возможностей и качества образования, может использоваться образовательной организацией при разработке образовательной программы конкретной образовательной организации. Содержание Программы построено по модульному принципу с учетом региональных особенностей, условий образовательных организаций, а также вовлечения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

В современных условиях физическое воспитание в общеобразовательных организациях Чеченской Республики осуществляется в самых разнообразных формах: уроки физической культуры и внеурочная деятельность, физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме дня, деятельность школьных спортивных клубов, работа спортивных секций, проведение спортивно-массовых мероприятий.

Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования определяются соответствующими ФГОС.

Содержание общего образования определяется основной образовательной программой общеобразовательной организации, которая разрабатывается ею самостоятельно на основе ФГОС и с учётом примерной основной образовательной программы.

Содержание учебного предмета "Физическая культура" направлено на развитие физических качеств, двигательных способностей, совершенствование всех видов физкультурно-спортивной деятельности, формирование культуры здорового образа жизни, формирование национально-культурных ценностей и традиций, обеспечение мотивации и потребности к занятиям физической культурой.

Примерная основная образовательная программа учебного предмета "Физическая культура" для общеобразовательных организаций, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, включает 6 модульных курсов для каждого уровня образования: спортивные игры, гимнастика, самбо, легкая атлетика, плавание и национальный компонент (народные подвижные игры). В настоящее время в реестр примерных основных общеобразовательных программ внесены программы по физической культуре в качестве модулей по видам спорта: волейбол, баскетбол, футбол, мини-футбол, легкая атлетика.

В рамках разделов "Физическая культура как область знаний", "Способы двигательной (физкультурной) деятельности" и "Физическое совершенствование" часы, предусмотренные программой на вариативную (дифференцированную) часть физической культуры, отведены на подготовку к выполнению видов испытаний (тестов) и нормативов, предусмотренных Всероссийским физкультурно-спортивным комплексом "Готов к труду и обороне" (далее - В ФСК ГТО) (на основании приказа Минобрнауки РФ от 23 июня 2015 года N 609 "О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 года N 1089").

2.4. Организации дополнительного образования

Количество организаций дополнительного образования Чеченской Республики составляет 66, численность обучающихся - 123 238 человек.

Общая численность работников в организациях дополнительного образования составляет 2 641 человек, из них: педагогических работников - 1 943, в том числе 116 педагогов, реализующих программы физкультурно-спортивной направленности.

В организациях дополнительного образования реализуются следующие программы физкультурно-спортивной направленности: волейбол, баскетбол, футбол, мини-футбол, легкая атлетика, шахматы, настольный теннис, шашки. По данным программам обучение проходят 6 970 обучающихся.

Для развития физической культуры и спорта в Чеченской Республике государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Республиканский детско-юношеский центр физического воспитания, спорта и туризма" (далее - ГБУ ДО "РДЮЦФВСиТ") реализует программы физкультурно-спортивной и туристско-краеведческой направленностей.

В число программ ГБУ ДО "РДЮЦФВСиТ" входят дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы в области физической культуры и спорта, направленные на физическое воспитание личности, выявление одаренных детей, получение ими начальных знаний о физической культуре и спорте:

- дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Баскетбол". Уровень программы: разноуровневая. Срок освоения - 3 года;

- дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Волейбол". Уровень программы: разноуровневая. Срок освоения - 3 года;

- дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Мини-футбол". Уровень программы: разноуровневая. Срок освоения - 3 года;

- дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Настольный теннис". Уровень программы: стартовый. Срок освоения - 1 год;

- дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Велотуризм". Уровень программы: стартовый. Срок освоения - 1 год.

Дополнительные общеразвивающие программы в области физической культуры и спорта соотносятся со следующими уровнями сложности: стартовым (ознакомительным), базовым и продвинутым (углубленным), предполагающими разноуровневый подход к освоению содержания образования в соответствии с возможностями, способностями, потребностями и интересами обучающихся, в том числе постепенное, планомерное и эффективное физическое развитие в соответствии с их возрастными особенностями и уровнем физической подготовленности.

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья организуется образовательный процесс по дополнительной адаптированной общеразвивающей программе "Баскетбол" физкультурно-спортивной направленности с учетом особенностей психофизического развития указанной категории обучающихся. При этом созданы специальные условия обучения, воспитания и развития в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии.

Педагогическая деятельность по реализации дополнительных общеразвивающих программ осуществляется лицами, имеющими среднее профессиональное или высшее образование (в том числе по физкультурно-спортивному направлению) и отвечающими квалификационным требованиям, указанным в профессиональном стандарте "Педагог дополнительного образования детей и взрослых", Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих.

Общая численность обучающихся ГБУ ДО "РДЮЦФВСиТ" составляет 1 820 человек, в том числе физкультурно-спортивного направления - 1 060 человек, туристско-краеведческого направления - 760 человек и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья - 90 человек.

2.5. Организационные мероприятия в системе общего и дополнительного образования

ГБУ ДО "РДЮЦФВСиТ", имеющее статус регионального центра организационно-методического сопровождения физического воспитания в образовательных организациях Чеченской Республики (далее - региональный центр), организует и проводит спортивные мероприятия с участием обучающихся, ведет работу по развитию и популяризации физической культуры и спорта, пропаганде здорового образа жизни среди подрастающего поколения, занимается методической и консультационной поддержкой образовательных организаций и муниципальных органов управления образованием Чеченской Республики.

Региональный центр для профессионального роста и формирования профессиональных компетенций педагогов, учителей физической культуры Чеченской Республики проводит следующие мероприятия:

- разрабатывает методические рекомендации для учителей физической культуры общеобразовательных организаций Чеченской Республики, педагогов дополнительного образования, реализующих программы физкультурно-спортивной направленности.

- организует проведение республиканского конкурса "Лучший учитель физической культуры года", региональных этапов и участие во всероссийских этапах профессиональных конкурсов (Всероссийской заочной акции "физическая культура и спорт - альтернатива пагубным привычкам", Открытый заочный Всероссийский смотр-конкурс на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов и др.);

- организует проведение общественной экспертизы дополнительных общеобразовательных программ, в том числе физкультурно-спортивной направленности;

- осуществляет трансляцию инновационных практик физкультурно-спортивной направленности;

- ведет активную информационную кампанию по продвижению физкультурно-спортивных, физкультурно-оздоровительных, социально-значимых мероприятий.

С 2019 по 2021 год проведено 7 республиканских мастер-классов, 38 муниципальных мастер-классов, 8 республиканских соревнований по игровым видам спорта, 4 республиканские диагностики учителей физической культуры, 50 открытых уроков по спортивным играм, легкой атлетике и гимнастике, мониторинг организации учебных занятий физической культуры в общеобразовательных организациях Чеченской Республики.

Мероприятия физкультурно-спортивной направленности с обучающимися образовательных организаций организуются в соответствии с календарным планом физкультурных и спортивно-массовых мероприятий с участием обучающихся образовательных организаций Чеченской Республики, организаций физической культуры и спорта Чеченской Республики.

Календарный план физкультурных и спортивно-массовых мероприятий среди обучающихся и учителей физической культуры общеобразовательных организаций Чеченской Республики на 2020/2021 учебный год, утвержденный приказом Министерства образования и науки Чеченской Республики от 21 сентября 2021 года N 1015-п, включает в себя следующие разделы: массовые физкультурно-спортивные мероприятия, соревнования по видам спорта, социально значимые мероприятия, комплексные мероприятия, конкурсные мероприятия.

В 2021 году проведено 14 республиканских соревнований, в которых приняли участие 113 805 обучающихся, в том числе: в школьном этапе - 99 208; в муниципальном - 11 546; в региональном - 3 051.

Программной и нормативной основой системы физического воспитания населения, устанавливающей государственные требования к уровню физической подготовленности населения, является ВФСК ГТО, в том числе предусматривающий проведение фестивалей среди обучающихся образовательных организаций Чеченской Республики.

В 2021-2022 учебном году учащиеся общеобразовательных организаций Чеченской Республики приняли участие в 219 мероприятиях, проведенных центром тестирования по оценке выполнения нормативов ВФСК ГТО. Из числа обучающихся, принявших участие в мероприятиях, прошли 36 286 человек, из них 26 439 человек получили знаки отличия:

- 1-ой ступени - 1 249 отличившихся из 1 736;

- 2-ой ступени - 3 114 отличившихся из 4 394;

- 3-ой ступени - 6 611 отличившийся из 8 804;

- 4-ой ступени - 9 814 отличившихся из 12 933;

- 5-ой ступени - 5 651 отличившийся из 8 419.

2.6. Мероприятия, направленные на развитие сети школьных спортивных клубов

В целях содействия развитию школьного спорта с учетом его социальной и образовательной функций, а также специфики его структуры, основанной на добровольной деятельности его субъектов, на базе общеобразовательных организаций Чеченской Республики создаются школьные спортивные клубы (далее - ШСК).

По состоянию на 10 февраля 2022 года подана 541 заявка на создание ШСК, из которых 509 вошли в Единый всероссийский перечень (реестр) школьных спортивных клубов Единой информационной площадки по направлению "Физическая культура и спорт в образовании" ФГБУ "Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания", 32 заявки находятся в обработке.

Численность учащихся общеобразовательных организаций Чеченской Республики, занимающихся по дополнительным общеобразовательным программам по баскетболу, волейболу, футболу, мини-футболу, настольному теннису, легкой атлетике, шахматам, составляет 45445 человек.

2.7. Мероприятия, направленные на развитие видов спорта

Для формирования у детей устойчивого интереса к культуре сохранения здоровья и систематическим занятиям спортом в Чеченской Республике проводятся ежегодные детские спортивные мероприятия, которые проходят в два этапа: муниципальный и республиканский.

Учащиеся общеобразовательных организаций Чеченской Республики ежегодно принимают активное участие в общероссийских физкультурных мероприятиях.

В соответствии с положениями о Всероссийских спортивных соревнованиях школьников "Президентские состязания" (далее - Президентские состязания) и Всероссийских спортивных игр школьников "Президентские спортивные игры" (далее - Президентские спортивные игры), Всероссийском фестивале "Веселые старты" в республике проводятся школьный, муниципальный и региональный этапы указанных соревнований. В рамках регионального этапа Всероссийских спортивных соревнований школьников проводятся соревнования по спортивному многоборью, настольному теннису, волейболу, баскетболу, легкой атлетике, шашкам, мини-футболу.

Всероссийские спортивные соревнования школьников проводятся ежегодно по Указу Президента Российской Федерации от 30 июля 2010 года N 948 "О проведении всероссийских спортивных соревнований (игр) школьников". Этапы Всероссийских спортивных соревнований школьников в Чеченской Республике проведены с марта по май 2021 года в соответствии с Календарным планом физкультурных и спортивно-массовых мероприятий среди обучающихся и учителей физической культуры общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования, профессиональных образовательных организаций Чеченской Республики на 2020/2021 учебный год, утвержденным приказом Министерства образования и науки Чеченской Республики от 21 сентября 2021 года N 1015-п. Во всех трёх этапах (школьный, муниципальный, региональный) приняли участие 70 345 обучающихся. Общее число участников заключительного этапа составило 258 человек.

Начиная с 2019 года Министерство образования и науки Чеченской Республики проводит региональный этап Всероссийских спортивных игр ШСК. В 2021 году в соревнованиях ШСК в школьном, муниципальном и региональном этапах приняли участие более 8000 обучающихся.

Во Всероссийском этапе ШСК по мини-футболу команда Чеченской Республики стала победителем, заняв 1 место среди 54 команд субъектов Российской Федерации.

Во Всероссийском этапе Президентских спортивных игр ежегодно команда Чеченской Республики принимает участие в дополнительных спортивных программах (баскетбол, мини-футбол, гандбол, тэг регби) и занимает призовые места.

В 2021 году во Всероссийском этапе Президентских состязаний по многоборью команда обучающихся Чеченской Республики заняла 9 место среди 85 субъектов Российской Федерации.

2.8. Организации, осуществляющие спортивную подготовку

В ведомственном подчинении Министерства Чеченской Республики по физической культуре и спорту находятся 57 организаций, осуществляющих спортивную подготовку.

Согласно федеральному статистическому отчету за 2021 год по программам спортивной подготовки занимается 72 670 детей и юношей.

Штатная численность работников организаций, осуществляющих спортивную подготовку спортсменов, составляет 3 140 единиц, из них: 1 789 - тренеры, 159 - методический персонал, 10 - медицинские работники.

На территории Чеченской Республики в сфере физической культуры и спорта осуществляют деятельность 33 спортивных федераций, 5 спортивных федераций находятся на стадии аккредитации.

Министерством Чеченской Республики по физической культуре и спорту ведется работа по содействию в осуществлении уставной деятельности региональных спортивных федераций, а именно:

- координирование деятельности по проблемам физкультурно-спортивного и олимпийского движения в установленном законодательством порядке, при необходимости совместное проведение спортивных соревнований, спартакиад, других физкультурно-спортивных мероприятий, организация пропаганды физической культуры и спорта, осуществление профессиональной подготовки работников физкультурно-спортивных организаций и обеспечение повышения их квалификации, обеспечение эффективного использования спортивных сооружений и строительства новых спортивных сооружений;

- оказание помощи физкультурно-спортивным объединениям, анализ информации по основным вопросам развития физической культуры и спорта в республике, принятие соответствующих решений и контроль их исполнения. Совместная деятельность осуществляется на условиях договора.

В настоящее время ведется работа по привлечению детей дошкольного возраста к систематическим занятиям физической культурой и спортом, а именно оказывается содействие муниципальным образованиям республики в перевозке детей на спортивные мероприятия, матчи ФК "Ахмат" и иные спортивные мероприятия.

На территории Чеченской Республики осуществляют деятельность 4 образовательные организации высшего образования, в которых обучаются 13498 студентов. В настоящее время в вышеуказанных организациях функционируют 2 клуба по следующим видам спорта: футбол, баскетбол.

Министерством Чеченской Республики по физической культуре и спорту ведется работа по привлечению молодежи призывного и допризывного возраста к систематическим занятиям физической культурой и спортом, систематически проводится тестирование физической подготовленности по стандартам ВФСК ГТО. Согласно федеральному статистическому наблюдению по форме 2-ГТО в 2021 году в ВФСК ГТО приняли участие 36286 обучающихся общеобразовательных организаций Чеченской Республики, из них выполнили нормативы испытаний (тестов) ВФСК ГТО - 26439 обучающихся.

Министерством Чеченской Республики по физической культуре и спорту в рамках Единого календарного плана официальных физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий Чеченской Республики на 2022 год, утвержденного приказом Министерства Чеченской Республики по физической культуре и спорту от 30 декабря 2021 года N 425-оп, запланировано 530 спортивных и физкультурно-массовых мероприятий.

В 2021 году на Всероссийских спортивных соревнованиях приняли участие 2046 спортсменов Чеченской Республики, из них чемпионами и призерами стали 783 спортсмена. На спортивных соревнованиях международного уровня приняли участие 163 спортсмена, 122 из которых стали победителями и призерами данных соревнований.

В 2021 году на территории Чеченской Республики проведено 36 спортивных мероприятий всероссийского уровня, а также 4 международного. Базовыми для Чеченской Республики являются 7 видов спорта: футбол, спортивная борьба (греко-римская борьба, вольная борьба), тяжелая атлетика, дзюдо, бокс, тхэквондо, самбо. Наибольшее количество занимающихся по спортивной борьбе - 40 676 человек, по футболу - 26 382 человека.

Также лидерами по количеству победителей и призеров на всероссийских и международных соревнованиях являются следующие виды спорта: дзюдо, спортивная борьба, тяжелая атлетика и бокс.

В 2021 году высокими результатами по олимпийским видам спорта отличились 74 спортсмена, став победителями и призерами на различных спортивных соревнованиях по следующим видам спорта: спортивная борьба, дзюдо, тяжелая атлетика и бокс. По неолимпийским видам спорта 30 спортсменов стали победителями и призерами на всероссийских и международных соревнованиях по следующим видам спорта: самбо, тхэквондо, борьба на поясах, всестилевое каратэ и тайский бокс.

Из 57 спортивных школ государственное бюджетное учреждение "Спортивная школа по адаптивным видам спорта "Ламан Аз" осуществляет спортивную подготовку по адаптивным видам спорта, в котором занимаются 84 человека в возрасте от 6 до 18 лет.

В 2021 году в Чеченской Республике проведено 64 мероприятия по адаптивным видам спорта, из них: 43 мероприятия с участием 668 спортсменов, 21 выездное мероприятие с участием 114 спортсменов.

В рамках реализации регионального проекта "Спорт - норма жизни" Министерством Чеченской Республики по физической культуре и спорту в 2022 году планируется ввести в эксплуатацию физкультурно-спортивный комплекс для инвалидов в г. Грозном, что позволит увеличить долю населения систематически занимающихся адаптивной физической культурой и спортом.

3. Характеристика состояния развития школьного спорта Чеченской Республики

3.1. Роль и место детско-юношеского спорта в региональных и муниципальных программах развития физической культуры и спорта, образования

Детско-юношеский спорт в образовательных организациях Чеченской Республики занимает основное место в воспитании личности, так как физическое воспитание учащихся является неотъемлемой частью учебно-воспитательной работы школы.

Детско-юношеский спорт направлен на физическое воспитание и физическую подготовку воспитанников, обучающихся и студентов в образовательных организациях, их подготовку к участию и, непосредственно, на участие в физкультурно-спортивных оздоровительных мероприятиях.

Развитие школьного спорта в Чеченской Республике осуществляется в соответствии с:

- государственной программой "Развитие физической культуры и спорта Чеченской Республики", утвержденной постановлением Правительства Чеченской Республики от 25 апреля 2019 года N 71;

- Законом Чеченской Республики от 7 декабря 2021 года N 55-РЗ "О физической культуре и спорте Чеченской Республики".

В целях развития системы физкультурно-спортивного воспитания приказом Министерства образования и науки Чеченской Республики от 28 июня 2021 года N 888 утверждена Программа по развитию физической культуры и спорта в общеобразовательных организациях Чеченской Республики до 2024 года, включающая в себя развитие основных четырех направлений:

- методическое обеспечение учебного предмета "Физическая культура";

- материально-техническое оснащение образовательной области "Физическая культура" в общеобразовательных организациях Чеченской Республики;

- повышение компетентности учителя физической культуры для преподавания урока и дополнительных занятий в соответствии с ФГОС;

- физическое развитие и физическая подготовленность обучающихся общеобразовательных организаций Чеченской Республики.

Цель программы: создание условий, обеспечивающих высокое качество преподавания учебного предмета "Физическая культура" и дополнительных занятий по видам спорта, повышение его воспитательного и оздоровительного потенциала в общеобразовательных организациях на основе модернизации системы физического воспитания в соответствии с социальными запросами общества и перспективными задачами развития Чеченской Республики в современном мире.

Задачи программы включают в себя:

1. Совершенствование нормативной правовой базы, сопровождающей развитие школьного спорта.

2. Укрепление материально-технической базы общеобразовательных организаций Чеченской Республики для преподавания урока физической культуры и дополнительных занятий по видам спорта.

3. Повышение профессионального и культурного уровня учителей физической культуры.

4. Вовлечение обучающихся в регулярные занятия физической культурой и спортом, проведение официальных физкультурных и спортивных мероприятий с их участием.

5. Обеспечение условий для занятий физической культурой и спортом, спортивной реабилитации для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.

7. Повышение эффективности ВФСК ГТО как инструмента вовлечения обучающихся в регулярные занятия физической культурой и спортом.

8. Мероприятия по медицинскому сопровождению образовательной области "Физическая культура".

9. Проведение школьных, муниципальных, региональных соревнований по видам спорта.

10. Обеспечение безопасности при проведении физкультурно-спортивных мероприятий.

3.2. Участие в национальных и федеральных проектах в области физической культуры и спорта, образования

Организация и проведение официальных физкультурных мероприятий на территории Чеченской Республики среди обучающихся общеобразовательных организаций, направленных на достижение целей федеральных проектов "Спорт норма жизни", "Детский спорт", "Успех каждого ребенка".

В рамках деятельности по реализации Федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" по физкультурно-спортивной направленности проводятся следующие мероприятия:

внесение программ физкультурно-спортивной направленности региональную автоматизированную информационную систему "Навигатор дополнительного образования детей Чеченской Республики" (далее - региональный навигатор дополнительного образования);

перевод части дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ физкультурно-спортивной направленности на персонифицированное финансирование дополнительного образования;

создание в общеобразовательных организациях Чеченской Республики, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом (ремонт и оснащение спортивных залов).

С целью совершенствования материально-технической базы для занятий физкультурой и спортом в общеобразовательных организациях Чеченской Республики, расположенных в сельской местности, с 2015 года Чеченская Республика участвует в конкурсном отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации и города Байконур на создание условий в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, для занятий физической культурой и спортом.

В 2015-2021 годах в 62 общеобразовательных организациях Чеченской Республики, расположенных в сельской местности, произведен ремонт спортивных залов, 157 организаций оснащены спортивным инвентарём и оборудованием открытых плоскостных сооружений, 10 организаций перепрофилированы.

Строительство и ввод в эксплуатацию в 2021 году 18 новых общеобразовательных организаций Чеченской Республики с хорошей спортивной инфраструктурой, а также ремонт спортивных залов, оснащение спортивным инвентарём и оборудованием открытых плоскостных сооружений и создание новых школьных спортивных клубов в рамках реализации Перечня мероприятий по заключению договоров сетевого взаимодействия с другими заинтересованными физкультурно-спортивными организациями и организациями дополнительного образования, а также физкультурно-спортивные мероприятия, проведённые в 2021 году, способствовали увеличению числа занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время.

Доля детей школьного возраста, систематически занимающихся физической культурой и спортом на базе общеобразовательных организаций Чеченской Республики во внеурочное время, на 2021 год составляет 15,5%. До 2024 года планируется увеличить до 20%.

В общеобразовательных организациях Чеченской Республики функционируют 509 ШСК, осуществляющих спортивную подготовку по игровым видам спорта, в которых численность занимающихся во внеурочное время составляет 45445 человек.

В рамках реализации Федерального проекта "Бизнес-спринт (Я выбираю спорт) государственной программы Российской Федерации "Развитие физической культуры и спорта" (далее - проект) между Правительством Чеченской Республики и Министерством спорта Российской Федерации заключено в государственной интегрированной информационной системе "Электронный бюджет" соглашение о предоставлении субсидий из федерального бюджета бюджету Чеченской Республики на реализацию мероприятий по закупке и монтажу оборудования для создания "умных" спортивных площадок, в том числе в 2022 году. Общая сумма по соглашению составляет 21,053 млн руб. (федеральный бюджет - 20,000 млн руб.; региональный бюджет - 1,053 млн руб.).

В рамках реализации проекта в 2022 году планируется приобретение оборудования для создания "умной" спортивной площадки на общую сумму 21,053 млн руб. (федеральный бюджет - 20,000 млн руб.; региональный бюджет - 1,053 млн руб.).

3.3. Реализация региональной межотраслевой программы развития школьного спорта

В целях повышения эффективности развития школьного спорта совместным приказом Министерства Чеченской Республики по физической культуре и спорту и Министерства образования и науки Чеченской Республики от 17 ноября 2021 года N 310-оп/1480-п утверждена Межотраслевая программа развития школьного спорта в Чеченской Республике на 2021-2024 годы (далее - Межотраслевая программа). До конца 2022 года доля общеобразовательных организаций Чеченской Республики, имеющих спортивные клубы, будет составлять свыше 85%. До 2024 года планируется увеличить количество спортивных клубов до 100%.

Программа имеет три подпрограммы: "Спортивная инфраструктура общеобразовательных организаций в Чеченской Республике", "Кадровое и научно-методическое обеспечение школьного спорта в Чеченской Республике", "Физкультурно-спортивная работа в Чеченской Республике".

Цель программы - создание в Чеченской Республике условий, обеспечивающих обучающихся возможностью систематически заниматься физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях.

Задачи - развитие инфраструктуры физической культуры и спорта в общеобразовательных организациях; создание научно-методической базы школьного спорта; совершенствование физкультурно-спортивной работы в общеобразовательных организациях, в том числе системы проведения физкультурных и спортивных мероприятий среди обучающихся.

3.4. Реализация проектов, направленных на обучение детей плаванию, в том числе в образовательных организациях

Плавание является универсальным средством физического воспитания и жизненно необходимым навыком. Универсальный спортивный комплекс с бассейнами - это один из востребованных объектов для жителей республики.

На территории Чеченской Республики находятся и функционируют 13 бассейнов (длина 1 бассейна, находящегося в федеральном ведомстве на базе ФГБОУ ВО "Чеченский государственный университет им. А.А. Кадырова, - 50 метров и 12 бассейнов, находящихся в частной собственности, длиной по 25 метров). Данные бассейны не соответствуют требованиям федеральных стандартов спортивной подготовки по виду спорта "Плавание", а также не всегда доступны для систематических занятий плаванием, в связи с тем, что предназначены для коммерческих целей.

При этом фактическая пропускная способность бассейнов недостаточна не только для осуществления спортивной подготовки, но и для развития плавания как массового спорта, при наличии огромного спроса на данный вид спорта, как со стороны занимающихся, так и со стороны спортивной федерации и тренеров.

В республике с 2018 года аккредитована Региональная общественная организация "Федерация плавания Чеченской Республики" (далее Федерация плавания), которая развивает данный вид спорта.

В настоящее время Федерацией учреждена школа плавания "Юный пловец", имеющая в штате 4 тренеров, у которых занимаются 220 мальчиков и 100 девочек в возрасте от 5 до 14 лет.

Строительство бассейна позволит реализовать поручение Президента Российской Федерации по итогам заседания Совета при Президенте Российской Федерации по развитию физической культуры и спорта от 30 апреля 2019 года N Пр-759 (абзац шестой подпункта "д" пункта 1), а именно разработать и внедрить региональную межотраслевую программу "Плавание для всех" на 2022-2030 годы и заложить начало развитию плавания как массового вида спорта, так и спорта высших достижений в Чеченской Республике.

3.5. Выявление проблем, требующих решения через анализ текущего состояния развития детско-юношеского спорта в регионе

Несмотря на прилагаемые усилия Министерством Чеченской Республики по физической культуре и спорту и Министерством образования и науки Чеченской Республики по развитию физической культуры, существуют нерешённые задачи:

1. По спортивной инфраструктуре:

из 496 общеобразовательных организаций Чеченской Республики 97 организаций не имеют спортивных залов, а 80 - открытых плоскостных спортивных сооружений. Оснащённость спортивных залов общеобразовательных организаций Чеченской Республики спортивным оборудованием и инвентарем в среднем колеблется от 40 до 60%; из 290 спортивных залов в общеобразовательных организациях Чеченской Республики, расположенных в сельской местности, в 79 необходимо провести ремонт, в 139 открытых плоскостных спортивных сооружениях требуется оснащение спортивным оборудованием и инвентарём. Кроме того, 47% детско-юношеских спортивных школ не имеют собственных спортивных сооружений и осуществляют свою деятельность в спортивных залах общеобразовательных организаций на условиях безвозмездного пользования, что влечет за собой двойную нагрузку на используемые помещения.

2. По кадровому обеспечению:

2.1. Общеобразовательные организации Чеченской Республики: реализацию целей и задач образовательной дисциплины "Физическая культура" в 2021-2022 учебном году в 496 общеобразовательных организациях Чеченской Республики осуществляли 1034 учителя, из них: в городских общеобразовательных организациях Чеченской Республики - 314, в сельской местности - 720.

По уровню образования состав педагогов выглядит следующим образом:

285 педагогов имеют среднее специальное образование, из них 188 имеют квалификацию "Учитель физической культуры";

749 педагогов имеют высшее образование, из них 389 имеют квалификацию "Учитель физической культуры".

Данные показатели свидетельствуют о том, что из 1034 педагогов, реализующих школьную физическую культуру, 528 являются специалистами, имеющими квалификацию специалиста физического воспитания, 506 педагогов не соответствуют квалификационным требованиям.

Показатели профессионального уровня следующие: высшую категорию имеют 50 человек, 1 категорию - 44 человека, не имеют профессиональной категории - 940 человек.

По возрастным данным учителя физического воспитания выглядят следующим образом: 457 человек имеют возраст до 30 лет, 534 человека от 30 до 60 лет, 43 человека старше 60 лет.

2.2. Организации дополнительного образования Чеченской Республики: реализацию целей и задач образовательной дисциплины "Физическая культура" в 2021-2022 учебном году в 66 учреждениях дополнительного образования осуществляли 116 педагогов.

По уровню образования состав педагогов выглядит следующим образом:

50 человек имеют среднее специальное образование, из них 43 имеют квалификацию "Учитель физической культуры";

66 человек имеют высшее образование, из них 51 имеют квалификацию "Учитель физической культуры".

Из 116 человек, обслуживающих дополнительное образование физкультурно-спортивного направления, 94 являются специалистами, имеющими квалификацию специалиста физического воспитания, 22 человека работают не по специальности.

Показатели профессионального уровня следующие: высшую категорию имеют 10 человек; 1 категорию имеют 12 человек; не имеют профессиональной категории 94 человека.

По возрастным данным педагоги физического воспитания выглядят следующим образом: 63 человека имеют возраст до 30 лет, 50 человек до 60 лет, 3 человека старше 60 лет.

2.3. Спортивные школы:

реализацию целей и задач в сфере физической культуры и спорта в 2021 году в 56 организациях осуществляли 1789 тренеров, из них 1240 тренеров имеют высшее образование в сфере спорта, в том числе физкультурное - 913 тренеров; 542 тренера имеют среднее профессиональное образование в сфере спорта, в том числе физкультурное - 297 тренеров.

В 2021 году профессиональную подготовку прошли 230 тренеров.

Показатели профессионального уровня тренеров следующие: высшую категорию имеют 20 человек, 1 категорию - 11 человек, 2 категорию - 561 человек, не имеют профессиональной категории 1703 человека.

Возрастные данные тренеров выглядят следующим образом: 820 тренеров до 35 лет, 915 тренеров от 36 до 60 лет; 54 тренера старше 60 лет.

Основными проблемами в подготовке и переподготовке педагогических кадров для работы в сфере физического воспитания являются:

1. Нехватка высококвалифицированных специалистов физического воспитания как на факультете физической культуры и спорта, так и на общей кафедре физического воспитания ФГБОУ ВО "Чеченский государственный педагогический университет" (далее - Университет).

2. Слабая учебно-методическая и материально-техническая база подготовки специалистов физического воспитания и педагогов, профессиональная деятельность которых будет сопряжена с работой в этой сфере (будущие воспитатели детских садов, учителя начальных классов).

3. Отсутствие качественной переподготовки педагогических кадров, работающих в данной сфере через курсы факультета повышения квалификации и института повышения квалификации Университета на внутриреспубликанском уровне, неналаженность плановой системной работы через соответствующие звенья системы образования Российской Федерации.

4. Для обеспечения более качественной подготовки будущих специалистов физического воспитания и педагогов, чья профессиональная деятельность будет сопряжена с физическим воспитанием, и в связи с принятием к руководству в 2021-2022 учебном году новых ФГОС считаем целесообразным включение в учебные планы ряда факультетов Университета с аттестацией в форме дифференцированного зачета следующих специальных курсов:

Факультет физической культуры и спорта Университета:

- "Содержание и планирование работы по физическому воспитанию дошкольников республики" - 4 курс (8 семестр) дневного и заочного отделений в объеме 16 часов;

- "Содержание и планирование учебной работы по физическому воспитанию учащихся 1-11 классов общеобразовательных организаций Чеченской Республики" - 4 курс (7 семестр) дневного и заочного отделений в объеме 18 часов;

- "Этническое наследие чеченцев в сфере физической культуры и спорта" - 2 курс (4 семестр) дневного и заочного отделений в объеме 20 часов.

Факультет педагогики и методики начального образования Университета:

- в связи с отсутствием в учебном плане факультета педагогики и методики начального образования учебной дисциплины "Теория и методика физического воспитания и развития ребенка" включить в учебный план факультета данную дисциплину в объеме 2 часов в неделю в 7 и 8 семестрах. Аналогичную коррекцию учебного плана необходимо осуществить и на отделении заочного обучения.

Факультет дошкольной педагогики и психологии Университета:

- ввести в учебную дисциплину "Теория и методика физического воспитания и развития ребенка", читаемую на 4 и 5 семестрах отделения дневного обучения, раздел "Содержание и планирование работы по программе физического воспитания дошкольников Чеченской Республики". Вычитать данный раздел для студентов выпускного курса в объеме 16 часов.

5. Переподготовку педагогических кадров сферы физического воспитания осуществлять на базе Университета.

6. Для реализации комплекса перечисленных организационно-педагогических мероприятий, направленных на улучшение работы в сфере физического воспитания, необходимо создать надлежащую, отвечающую современным требованиям учебно-методическую и материально-техническую базу подготовки и переподготовки педагогических кадров, способных осуществить модернизацию системы образования Чеченской Республики.

7. В целях координации и руководства деятельности специалистов общего и профессионального образования по модернизации программно-методической базы системы образования Чеченской Республики считаем целесообразным создание при Министерстве образования и науки Чеченской Республики республиканского научно-методического совета. Ввести в его состав работников сферы физического воспитания.

Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа в республике становится на новые качественные рельсы. Из года в год растет число физкультурников, восстанавливаемых и вводимых в эксплуатацию простейших спортивных сооружений и комплексных объектов, проводимых спортивных соревнований, высоких результатов и успешных выступлений ведущих спортсменов республики на всероссийских и международных состязаниях. Происходящие перемены - это следствие осознания руководителями всех уровней и, самое главное, обществом Чеченской Республики социальной функции физической культуры как важного компонента педагогического и социально-экономического инструментария возрождения и процветания Чеченской Республики - основы достойной, физически и духовно здоровой, счастливой жизни ее граждан - того, о чем мечтал первый Президент Чеченской Республики А.А. Кадыров.

В целях реализации ведомственной программы цифровой трансформации Министерства спорта Российской Федерации на 2021-2023 годы, утвержденной 26 апреля 2021 года заместителем Министра спорта Российской Федерации Сельским Андреем Константиновичем, в Чеченской Республике планируется провести внедрение государственной информационной системы "Физическая культура и спорт", что поспособствует повышению эффективности государственного управления в сфере физической культуры и спорта за счет формирования и реализации единой политики, создания и применения цифровых технологий, совершенствования информационного, технологического и аналитического обеспечения, принятия решений на всех уровнях управления, существенного сокращения дублирующих информационных потоков, формирования единого информационно-технологического пространства в сфере физической культуры и спорта в Чеченской Республике.

3.6. Цифровизация

Для единого методического информационного ресурса в области физической культуры, спорта в образовательных организациях на сайте ГБУ ДО "РДЮЦФВСиТ" функционирует вкладка регионального ресурсного центра развития дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности. Данная вкладка размещена с целью оказания методической помощи образовательным организациям Чеченской Республики. На вкладке размещаются материалы программно-методической помощи, спортивно-массовые мероприятия, информация о деятельности школьных спортивных клубов, план и итоги реализации ВФСК ГТО.

В Чеченской Республике с 2018 года внедрен региональный навигатор дополнительного образования, в котором размещаются данные о программах дополнительного образования, организациях, реализующих их, и численности обучающихся по программам дополнительного образования, в том числе по дополнительным общеобразовательным программам физкультурно-спортивной направленности и программам спортивной подготовки.

В настоящее время отсутствуют единый методический информационный ресурс в области физической культуры, спорта и спортивной медицины, а также единая автоматизированная информационная система, обеспечивающая сбор, анализ и распространение для использования в республике передового опыта и практик развития физической культуры и спорта. Вследствие этого ключевой задачей в сфере цифровизации является разработка единого цифрового контура физической культуры и спорта, электронного паспорта спортсмена и информационных систем физической культуры и спорта с их интеграцией с информационными системами спортивной медицины, науки, образования, что позволит проводить отраслевое статистическое наблюдение за результатами обеспечения многообразных форм физкультурно-спортивной деятельности по месту жительства, учебы и работы, формировать и развивать спортивную инфраструктуру в шаговой доступности с учетом потребностей лиц, в том числе с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, а также выстраивать адресные коммуникации с конечным потребителем.

В дальнейшем планируется создание региональной информационной системы с внесением сведений об организациях, осуществляющих спортивную подготовку, включая информацию о видах спорта, тренерско-преподавательском составе, контингенте занимающихся.

В рамках внедрения Единой цифровой платформы ГИС "Физическая культура и спорт" запланировано доведение показателя по внесению детей в вышеуказанную информационную систему до 85% с учетом доли неопределившихся детей, а также 100% внесение в систему тренеров, тренеров-преподавателей для ознакомления детей и их законных представителей к развиваемым в спортивных школах видам спорта.

3.7. Финансовое обеспечение

Финансовое обеспечение развития детско-юношеского спорта в Чеченской Республике осуществляется за счет средств консолидированного бюджета Чеченской Республики. Данные средства предусмотрены в рамках государственных программ федерального и регионального уровней.

С 26 декабря 2019 года в Чеченской Республике внедрена система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей (далее - СПФДОД). Внедрение системы СПФДОД в Чеченской Республике дает возможность обучать детей в секциях в том числе в частных организациях за счет государства или с частичной оплатой государством. Все организации, реализующие программы дополнительного образования и желающие функционировать в СПФДОД, должны войти в реестр поставщиков образовательных услуг и внести свои образовательные программы в региональный навигатор дополнительного образования. Участвовать в персонифицированном финансировании дополнительного образования детей могут только организации, имеющие лицензии на образовательную деятельность, после экспертизы предложенных программ.

3.8. Совершенствование системы материального стимулирования спортсменов, тренеров, тренеров-преподавателей и иных специалистов сферы физической культуры и спорта, образования

В настоящее время материальное содержание и стимулирование тренеров организовано в соответствии с Положением об оплате труда работников государственных учреждений Чеченской Республики, осуществляющих деятельность в сфере физической культуры и спорта, утвержденным постановлением Правительства Чеченской Республики от 29 декабря 2015 года N 246 (далее - Положение об оплате труда).

В соответствии с пунктом 4.5 Положения об оплате труда тренерам, осуществляющим спортивную подготовку, устанавливаются стимулирующие выплаты в соответствии с требованиями к результатам реализации программ спортивной подготовки на каждом из этапов спортивной подготовки, определенных в федеральных стандартах спортивной подготовки.

При установлении стимулирующих выплат учитываются требования по соответствию интенсивности физической и психической нагрузки возрастным психофизиологическим параметрам спортсменов, установленные в федеральных стандартах спортивной подготовки.

Тренерам, осуществляющим спортивную подготовку, рекомендуется устанавливать стимулирующие выплаты за переход спортсмена на более высокий этап спортивной подготовки, в том числе в иную организацию, осуществляющую подготовку спортивного резерва для спортивных сборных команд Российской Федерации.

Тренерам, осуществляющим спортивную подготовку на начальном и тренировочном этапах, при первичном трудоустройстве по профильной специальности в организации, осуществляющие спортивную подготовку, в течение первых 4 лет рекомендуется устанавливать стимулирующие выплаты к ставке заработной платы в размере до 50%.

Тренерам, осуществляющим наставничество над тренерами, при первичном трудоустройстве по профильной специальности в организации, осуществляющие спортивную подготовку, рекомендуется устанавливать стимулирующие выплаты к ставке заработной платы.

За обеспечение высококачественного тренировочного процесса, участие не менее 1 года в подготовке высококвалифицированного спортсмена, показавшего высокие спортивные результаты на официальных спортивных соревнованиях, тренерам (тренерам-преподавателям по адаптивной физической культуре) устанавливаются стимулирующие выплаты в размерах, указанных в приложении 6 к Положению об оплате труда.

К ставкам заработной платы, окладам (должностным окладам) тренеров и иных специалистов в области физической культуры и спорта применяются повышающие коэффициенты и (или) повышения за наличие квалификационной категории.

Тренер, ранее участвовавший не менее 2 лет в подготовке спортсмена, достигшего высоких результатов в официальных спортивных соревнованиях, имеет право на стимулирующую выплату в течение 4 лет с момента достижения спортсменом результатов.

Работникам, реализующим экспериментальные и инновационные проекты в сфере физической культуры и спорта, устанавливаются стимулирующие выплаты к ставке заработной платы, окладу (должностному окладу).

Согласно пункту 2.4.4 Положения об оплате труда в зависимости от результатов выступления на крупнейших официальных российских и международных соревнованиях (чемпионатах и первенствах России, Олимпийских (Паралимпийских, Сурдлимпийских) играх, чемпионатах мира и Европы) в соответствии с нижеприведенными критериями спортсменам - членам сборных команд Российской Федерации, зарегистрированным по месту жительства на территории Чеченской Республики, являющимися штатными работниками государственного бюджетного учреждения "Республиканский центр спортивной подготовки имени А.А. Кадырова", устанавливаются повышающие коэффициенты к минимальным окладам. Критериями оценки труда для определения уровня повышающего коэффициента являются уровень профессиональной подготовки, степень самостоятельности и ответственности при выполнении работ, спортивный результат при соблюдении следующих требований:

а) первичный размер повышающего коэффициента устанавливается за результаты выступлений спортсменов - членов сборных команд Российской Федерации, постоянно проживающих в Чеченской Республике, на соревнованиях сезона 2018 года по видам спорта. В дальнейшем - по результатам года, предшествующего выплате;

б) спортсменам, принимавшим участие в нескольких крупнейших официальных российских и международных соревнованиях, коэффициент устанавливается один по наивысшему результату;

в) результаты выступлений на Олимпийских, Паралимпийских и Сурдлимпийских играх учитываются в течение последующих двух лет при условии участия спортсменов в централизованной подготовке спортивных сборных команд Российской Федерации по этому же виду спорта;

г) результаты выступлений на юношеских Олимпийских играх учитываются в течение одного года и приравниваются к результатам выступления на первенстве мира;

д) результаты выступлений на чемпионатах мира (1-3 места) учитываются в течение последующих двух лет при условии проведения этих чемпионатов один раз в два года.

Размеры повышающих коэффициентов рассматриваются и утверждаются комиссией по отбору и зачислению спортсменов государственного бюджетного учреждения "Республиканский центр спортивной подготовки имени А.А. Кадырова" и выплачиваются вместе с должностным окладом на основании протоколов (выписок из протоколов) соревнований.

Назначение и выплата стипендий спортсменам, спортсменам-инвалидам и их тренерам за спортивные достижения, достигнутые по итогам выступлений в международных, всероссийских и иных спортивных соревнованиях, осуществляется в соответствии с п. 3 Положения о порядке и условиях назначения и выплаты ежемесячных стипендий имени А.А. Кадырова спортсменам, спортсменам-инвалидам и их тренерам за спортивные достижения в сфере физической культуры и спорта, утвержденного постановлением Правительства Чеченской Республики от 31 мая 2021 года N 106 "О ежемесячных стипендиях имени А.А. Кадырова спортсменам, спортсменам-инвалидам и их тренерам за спортивные достижения в сфере физической культуры и спорта".

3.9. Совершенствование материально-технической базы спортивных школ в соответствии с нормативами и нормами их обеспеченности

В целях совершенствования материально-технической базы спортивных школ Чеченской Республики, а также в рамках реализации регионального проекта "Спорт - норма жизни" в период на 2021-2023 годы предусмотрена реализация мероприятий по приобретению спортивного инвентаря в целях поддержки спортивных организаций, осуществляющих подготовку спортивного резерва для сборных команд Российской Федерации, спортивно-технологического оборудования для создания малых спортивных площадок, спортивного оборудования и инвентаря для приведения спортивной школы олимпийского резерва в нормативное состояние, капитального ремонта в спортивных организация на общую сумму 160,858 млн руб. (федеральный бюджет - 157,394 млн руб.; региональный бюджет - 3,464 млн руб.), в т.ч.:

- в 2021 году - 97,181 млн руб. (федеральный бюджет - 96,000 млн руб.; региональный бюджет - 1,181 млн руб.);

- в 2022 году - 31,663 млн руб. (федеральный бюджет - 30,524 млн руб.; региональный бюджет - 1,139 млн руб.);

- в 2023 году - 32,014 млн руб. (федеральный бюджет - 30,871 млн руб.; региональный бюджет - 1,143 млн руб.).

4. Цели и задачи

Целями развития детско-юношеского спорта являются:

- обеспечение прав детей на физическое развитие и физическое воспитание, формирование и укрепление их здоровья, личностное самоопределение и самореализацию посредством создания подрастающему поколению доступных условий для занятий спортом;

- расширение возможностей для удовлетворения интересов детей и их семей в сфере детско-юношеского спорта, создание у них мотивации к ведению здорового образа жизни и обеспечение вовлечения в систематические занятия спортом не менее 90% детей;

- создание надежного фундамента для повышения эффективности подготовки спортивного резерва.

Для достижения целей развития детско-юношеского спорта необходимо решить следующие задачи:

- создание единого физкультурно-спортивного образовательного пространства для раскрытия потенциала детей;

- создание условий для обеспечения соответствия личностных интересов детей с учетом уровня их физического развития, физической подготовленности, особенностей здоровья и доступных возможностей для занятий спортом, удовлетворяющих запросам детей на двигательную активность, соответствующих жизненным циклам современного человека;

- создание условий для развития детско-юношеского спорта, совершенствование образовательной деятельности обучающихся;

- создание организационно-управленческих, организационно-методических и кадровых условий, включая внедрение цифровых технологий в практику детско-юношеского спорта;

- создание материально-технических и финансовых условий;

- создание условий для обеспечения личностных интересов детей с учетом уровня их физического развития, физической подготовленности, особенностей здоровья и доступных возможностей для занятий спортом, адаптивными видами спорта;

- создание условий медико-биологического, научно-методического и антидопингового характера;

- создание условий для духовно-нравственного и патриотического воспитания юных спортсменов, их гражданской идентичности.

5. Сроки и этапы реализации программы

Реализация Программы будет осуществляться в 2 этапа:

I этап - 2022-2024 годы;

II этап - 2025-2030 годы.

На I этапе реализации Программы планируется обеспечить:

реализацию положений Федерального закона от 30 апреля 2021 года N 127-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" и Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации";

создание в Чеченской Республике единого физкультурно-спортивного образовательного пространства, объединяющего всех детей, занимающихся спортом, на базе различных организаций, независимо от их ведомственной подчиненности и организационно-правовой формы;

внедрение единой цифровой информационной системы учета детей, систематически занимающихся спортом, включающей данные медицинского наблюдения за такими детьми, их сквозную идентификацию, а также мониторинг деятельности организаций, осуществляющих развитие детско-юношеского спорта.

На II этапе реализации Программы планируется продолжить плановую работу по ее реализации.

Начиная с 2022 года Министерством Чеченской Республики по физической культуре и спорту и Министерством образования и науки Чеченской Республики будет проводиться постоянный мониторинг реализации Программы и оценка ее эффективности, степени достижения ожидаемых результатов (с представлением сводного ежегодного отчета в Минспорта России и Минпросвещения России).

Министерство образования и науки Чеченской Республики координирует реализацию мероприятий по развитию детско-юношеского спорта в общеобразовательных организациях (в том числе по реализации такими организациями дополнительных общеобразовательных программ в области физической культуры и спорта, а также по развитию школьного спорта, включая организацию массовых спортивных соревнований ШСК и лигами), организациях дополнительного образования, находящихся в ведомственной подчиненности Министерства образования и науки Чеченской Республики.

Министерство Чеченской Республики по физической культуре и спорту координирует реализацию мероприятий по развитию детско-юношеского спорта в спортивных школах, находящихся в ведомственной подчиненности Министерства Чеченской Республики по физической культуре и спорту, физкультурно-спортивных и иных организациях, не являющихся образовательными, по месту жительства, работы и отдыха граждан, в том числе по отбору спортивно одаренных детей и их спортивной ориентации, подготовке спортивного резерва в целом.

6. Механизмы реализации программы

Развитие детско-юношеского спорта в Чеченской Республике планируется по основным шести направлением: цифровая трансформация детско-юношеского спорта, совершенствование спортивной инфраструктуры, кадровое обеспечение, методическое обеспечение детско-юношеского спорта, физкультурно-спортивная работы и стимулирование.

6.1. Цифровая трансформация детско-юношеского спорта

Внедрение единой цифровой информационной системы учета детей, систематически занимающихся спортом, на базе государственной информационной системы "Единая цифровая платформа "Физическая культура и спорт".

Создание региональной информационной системы с внесением сведений об организациях, осуществляющих спортивную подготовку, включая информацию о видах спорта, тренерско-преподавательском составе, контингенте занимающихся.

Ведение учета обучающихся образовательных организаций, систематически занимающихся физической культурой и спортом, на странице (вкладке) официальных сайтах образовательных организаций "ШСК" в информационно-телекоммуникационной сети Интернет.

Создание на сайте Министерства образования и науки Чеченской Республики вкладки базы показателей результатов рейтинга участия в спортивно-массовых мероприятиях управлений образования муниципальных районов и городских округов Чеченской Республики.

6.2. Совершенствование спортивной инфраструктуры

Совершенствование спортивной инфраструктуры образовательных организаций, обеспечивающих обучающихся возможностью систематически заниматься физической культурой и спортом в соответствии с действующим ФГОС, интересами и потребностями детей, будет обеспечено через решение следующих задач:

- модернизация существующей инфраструктуры физической культуры и спорта в общеобразовательных организациях Чеченской Республики в соответствии с существующими потребностями и современными требованиями в сфере строительства и оснащения объектов спорта;

- развитие инфраструктуры физической культуры и спорта во вновь создающихся образовательных организациях Чеченской Республики в соответствии с современными требованиями в сфере строительства и оснащения объектов спорта через разработку и внедрение требований по объемно-планировочным решениям к спортивным объектам установлены в санитарных правилах СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 года N 28 (зарегистрировано Минюстом России 18.12.2020; регистрационный N 61573);

- создание условий для обеспечения безопасности при занятиях физическим воспитанием и школьным спортом на спортивных объектах образовательных организаций Чеченской Республики;

- улучшение инфраструктуры для занятий физической культурой и спортом, в том числе создание малых спортивных площадок, монтируемых на открытых площадках или в закрытых помещениях, на которых возможно проводить мероприятия для детей по выполнению нормативов испытаний (тестов) ВФСК ГТО;

- оснащение минимальным спортивным оборудованием и инвентарем в соответствии с перечнем минимального спортивного оборудования и инвентаря, необходимых для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, соответствующих современным условиям обучения, необходимый при оснащении общеобразовательных организаций Чеченской Республики и дорожной картой по поэтапному оснащению минимальным спортивным оборудованием и инвентарем, необходимых для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, соответствующих современным условиям обучения, необходимых при оснащении общеобразовательных организаций Чеченской Республики, утвержденными приказом Министерства образования и науки Чеченской Республики от 17 июня 2021 года N 719-п.

6.3. Кадровое обеспечение

Современная кадровая политика в сфере школьного спорта должна основываться на постоянном повышении профессиональной компетентности педагогических работников, освоении эффективных образовательных технологий и получении ими новых знаний.

Для решения задач кадрового обеспечения школьного спорта прежде всего необходимо создание непрерывного цикла повышения квалификации педагогических работников (вебинары, практикумы-семинары, конкурсы педагогического мастерства, организация площадок для стажировок педагогических работников), включая разработку дополнительных профессиональных программ физкультурно-спортивной направленности для педагогических работников образовательных организаций.

Для повышения компетенции планируется проводить следующие мероприятия:

- обеспечение подготовки кадров с высшим образованием в области физической культуры и спорта, введение должностей "Тренер-преподаватель" в штат всех организаций, реализующих дополнительные образовательные программы спортивной подготовки, в том числе повышение профессионального уровня тренеров-преподавателей, социальной роли и статуса, а также совершенствование мер поддержки;

- обеспечение проведения ежегодно, начиная с 2022 года, регионального этапа Всероссийского конкурса педагогического мастерства работников физкультурно-спортивного профиля;

- обеспечение проведения открытого заочного Всероссийского смотра-конкурса на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди ШСК;

- обеспечение системного использования передового опыта реализации общероссийскими и региональными спортивными федерациями, профессиональными спортивными клубами программ и проектов по развитию детско-юношеского спорта;

- организация и проведение республиканского конкурса "Лучший учитель физической культуры года";

- мониторинг организации учебных занятий физической культурой в общеобразовательных организациях Чеченской Республики;

- разработка и утверждение регионального плана мероприятий по переподготовке и повышению квалификации тренерско-преподавательских, медицинских и управленческих кадров, работающих в организациях, осуществляющих деятельность в области детско-юношеского спорта;

- формирование механизмов привлечения талантливых молодых специалистов в систему детско-юношеского спорта (в том числе в сельской местности) и создание условий для их профессионального развития, включая их грантовую поддержку за счет бюджетных ассигнований;

- мониторинг и прогноз кадровой потребности в сфере физической культуры.

6.4. Методическое обеспечение детско-юношеского спорта

Для методического обеспечения детско-юношеского спорта в Чеченской Республике планируется проведение следующих мероприятий:

- формирование и утверждение научно-методического совета по развитию школьного спорта в Чеченской Республике;

- мониторинг методического обеспечения образовательных организаций;

- разработка и внедрение в систему общего образования дополнительных общеразвивающих программ в области физической культуры и спорта, направленных на физическое воспитание личности, выявление одаренных детей, получение ими начальных знаний о физической культуре и спорте.

6.5. Совершенствование физкультурно-спортивной работы

В части совершенствования физкультурно-спортивной работы предусматривается:

- совершенствование форм и методов гражданско-патриотического воспитания в сфере физической культуры и спорта, направленных на формирование нравственных идеалов, основанных на традиционных духовно-нравственных ценностях многоконфессиональной духовной культуры Чеченской Республики, уважении, честной спортивной игре и других ценностях Олимпийского движения среди занимающихся физической культурой и спортом;

- реализация мероприятий по гражданско-патриотическому воспитанию в сфере физической культуры и спорта, направленных на формирование нравственных идеалов, уважения, честной спортивной игры и других ценностей Олимпийского, Паралимпийского и Сурдлимпийского движения среди обучающихся;

- формирование системы медицинского сопровождения участников детско-юношеского спорта, включая создание и ведение единой базы данных медицинского наблюдения за детьми, систематически занимающимися физической культурой и спортом, обеспечение спортивных школ профильными врачами, использование современного медицинского оборудования в целях осуществления контроля за состоянием здоровья и динамики адаптации организма к нагрузкам, оценки его функционального состояния, расширения возможности проведения восстановительных реабилитационных мероприятий (в том числе после спортивных травм), акцентирование особого внимания на детях с ограниченными возможностями здоровья и детях-инвалидах;

- реализация ВФСК ГТО;

- увеличение количества ШСК и создание сетевой модели взаимодействия ШСК, включающей различные формы и механизмы оценки физических способностей, спортивных интересов, обучающихся и их образовательного самоопределения посредством использования информационно-телекоммуникационной сети "Интернет";

- создание условий для вовлечения в систематические занятия спортом детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе состоящих на профилактическом учете в подразделениях по делам несовершеннолетних;

- создание в общеобразовательных организациях Чеченской Республики спортивных классов для эффективного развития обучающихся и выявления талантов среди обучающихся;

- создание школьных спортивных лиг по баскетболу, волейболу, мини-футболу и настольному теннису, объединяющих ШСК, повышение эффективности деятельности таких клубов и уровня их финансового обеспечения (внедрение школьного спорта в виде спортивных школьных лиг и учреждения школьных клубов позволит подготовить подрастающее поколение к систематическим занятиям спортом по программам спортивной подготовки, так как школьники приобретут опыт подготовки по программам начальной спортивной подготовки);

- создание условий для социальной интеграции, адаптации, выявления и дальнейшего спортивного совершенствования спортивно одаренных детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе состоящих на профилактическом учете в подразделениях по делам несовершеннолетних;

- расширение информационного пространства детско-юношеского спорта, в том числе посредством обмена информацией и опытом с системами подготовки спортивного резерва и спорта высших достижений.

6.6. Стимулирование

1. Материальное стимулирование учителей физической культуры, организующих деятельность ШСК.

Учителю физической культуры за выполнение функций руководителя ШСК в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников общеобразовательных организаций, а также средств от деятельности, приносящей доход, направленных организацией на оплату труда работников, устанавливается ежемесячная стимулирующая выплата в размере 5000 рублей.

2. Совершенствование системы материального стимулирования спортсменов, тренеров, тренеров-преподавателей и иных специалистов сферы физической культуры и спорта, образования.

В рамках совершенствования материального стимулирования спортсменов, тренеров, тренеров-преподавателей и иных специалистов сферы физической культуры, планируется проведение мониторинга нормативных правовых актов Российской Федерации и Чеченской Республики, при наличии изменений проведение индексации стимулирующих выплат.

Реализация мероприятий Программы позволит повысить эффективность использования спортивной инфраструктуры общеобразовательных организаций Чеченской Республики, расширить компетенции преподавательского состава, оснастить общеобразовательные организации Чеченской Республики методическим обеспечением, совершенствовать урок "Физическая культура" и внеурочную деятельность, создать современную систему организации и проведения массовых физкультурно-спортивных мероприятий в целях повышения уровня физической подготовленности детей школьного возраста.

7. Обоснование ресурсного обеспечения

В соответствии с поставленными задачами по развитию физической культуры и спорта среди обучающихся общеобразовательных организаций Чеченской Республики предусматривается реализация мероприятий, направленных на создание условий по привлечению детей и подростков к систематическим занятиям физической культурой и спортом, однако требуется решить ряд проблем, сдерживающих развитие физической культуры в общеобразовательных организациях Чеченской Республики.

7.1. Обеспечение общеобразовательных организаций Чеченской Республики современным спортивным оборудованием и инвентарем

В соответствии с приказом Министерства образования и науки Чеченской Республики от 27 декабря 2021 года N 1807-п "Об утверждении Перечня общеобразовательных организаций Чеченской Республики для проведения капитального ремонта спортивных залов и оснащения спортивных площадок спортивным инвентарем на 2022-2024 годы" до 2024 года будут созданы условия для занятий физической культурой и спортом в 32 общеобразовательных организациях Чеченской Республики.

Органам управления образованием муниципальных районов и городских округов Чеченской Республики провести мониторинг материально-технического состояния спортивной инфраструктуры общеобразовательных организаций и оснащение минимальным спортивным оборудованием и инвентарем в соответствии с перечнем минимального спортивного оборудования и инвентаря, необходимых для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, соответствующих современным условиям обучения, необходимый при оснащении общеобразовательных организаций Чеченской Республики и дорожной картой по поэтапному оснащению минимальным спортивным оборудованием и инвентарем, необходимых для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, соответствующих современным условиям обучения, необходимых при оснащении общеобразовательных организаций Чеченской Республики, утвержденными приказом Министерства образования и науки Чеченской Республики от 17 июня 2021 года N 719-п.

7.2. Научно-методическое обеспечение

В регионе сложилась система методического сопровождения развития детско-юношеского спорта силами ГБУ ДПО "Институт развития образования Чеченской Республики" и Региональным центром организационно-методического сопровождения физического воспитания в образовательных организациях Чеченской Республики ГБУ ДО "РДЮЦФВСиТ".

Развитие научно-методических ресурсов обеспечения развития детско-юношеского спорта в Чеченской Республике должно предусматривать:

- разработку и утверждение дорожной карты по методическому обеспечению детско-юношеского спорта в Чеченской Республике;

- проведение научно-исследовательских работ в интересах развития детско-юношеского спорта и его медицинского обеспечения, профилактика травм и заболеваний;

- проведение мониторинга физического развития и физической подготовленности обучающихся образовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Чеченской Республики;

- разработку дорожной карты по медицинскому сопровождению в образовательной области "Физическая культура";

- разработку и внедрение в систему общего образования дополнительных общеразвивающих программ в области физической культуры и спорта, направленных на физическое воспитание личности, выявление одаренных детей, получение ими начальных знаний о физической культуре и спорте;

- разработку и реализацию межведомственных инновационных и экспериментальных программ в сфере детско-юношеского спорта, направленных на создание условий для осуществления ориентации на вид спорта с учетом возможностей детей, вовлеченных в систематические занятия спортом, и отбора спортивно одаренных детей в целях подготовки спортивного резерва и спортсменов высокого класса, для развития спортивной медицины и научно-методического обеспечения;

- оснащение учебно-методического комплекса по физической культуре с 1 по 11 классы общеобразовательных организаций Чеченской Республики.

7.3. Кадровые ресурсы

Для развития детско-юношеского спорта в Чеченской Республике потребуется привлечение молодых специалистов, в том числе за счет повышения привлекательности и престижа работы в сфере физической культуры и спорта. Достижение в Чеченской Республике целевого показателя "Увеличение доли детей, систематически занимающихся физической культурой и спортом" возможно только в условиях роста численности работников физической культуры и спорта.

Для решения задач кадрового обеспечения необходимо проведение мониторинга кадровой потребности в общеобразовательных организациях, организациях дополнительного образования, организациях профессионального образования и спортивных школах Чеченской Республики, создание непрерывного цикла повышения квалификации педагогических работников (интерактивные и онлайн-курсы, практикумы-семинары, конкурсы педагогического мастерства, организация стажерских площадок).

7.4. Информационные ресурсы

Достижение целей и задач настоящей Программы потребует расширения информационного пространства детско-юношеского спорта Чеченской Республики, в том числе посредством:

обмена информацией и опытом с системами подготовки спортивного резерва и спорта высших достижений;

расширения спектра и объема трансляций на региональных телеканалах и в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" физкультурных и спортивных мероприятий среди детей, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, проходящих на муниципальном региональном, всероссийском и международном уровнях;

использования сетевых коммуникаций в реальной и виртуальной среде для взаимодействия детей в соответствии с их интересами и проблемами, возникающими в ходе занятий спортом.

7.5. Финансовые ресурсы

Основными направлениями финансового обеспечения выполнения настоящей Программы будут являться:

установление целевого показателя, характеризующего минимальную долю расходов в общем объеме расходов бюджета Чеченской Республики по разделу "Физическая культура и спорт", и обеспечение ежегодно до 2030 года увеличения такого показателя в целях развития детско-юношеского спорта;

привлечение малого и среднего бизнеса к управлению объектами спорта и оказанию физкультурно-оздоровительных и спортивных услуг населению;

внедрение механизма субсидирования создания объектов спортивной инфраструктуры с использованием механизмов государственно-частного партнерства;

формирование организационно-финансовых механизмов в системе детско-юношеского спорта, направленных на финансовое обеспечение выполнения функций (оказания услуг) государственными (муниципальными) учреждениями, в том числе в форме субсидий, предоставляемых по разделам и подразделам классификации расходов бюджетов, исходя из осуществляемых организациями различной ведомственной подчиненности функций по вовлечению подрастающего поколения в систематические занятия спортом.

8. Организация управления программой

Реализация Программы мероприятий основана на межведомственном взаимодействии со следующими органами и учреждениями Чеченской Республики:

- органами исполнительной власти Чеченской Республики, осуществляющими управление в сфере образования, физической культуры и спорта, здравоохранения;

- Управлением Роспотребнадзора по Чеченской Республике;

- Комитетом Правительства Чеченской Республики по дошкольному образованию;

- региональным центром организационно-методического сопровождения физического воспитания в образовательных организациях Чеченской Республики ГБУ ДО "РДЮЦФВСиТ";

- ГБНОУ "Республиканский комплекс общего и дополнительного образования "Квант";

- органами местного самоуправления Чеченской Республики;

- региональными спортивными федерациями по видам спорта;

- общеобразовательными организациями Чеченской Республики;

- иными заинтересованными органами власти и общественными объединениями.

Координатор программы развития детско-юношеского спорта в Чеченской Республике - заместитель Председателя Правительства Чеченской Республики, осуществляющий координацию деятельности органов исполнительной власти Чеченской Республики в сфере образования.

Руководители по реализации программы развития детско-юношеского спорта в Чеченской Республике: министр Чеченской Республики по физической культуре и спорту, министр образования и науки Чеченской Республики.

9. Перечень программных мероприятии и индикаторов оценки результатов их реализации

	Наименование показателя (индикатора)	Единица измерения	Значения показателя
			2022 год	2023 год	2024 год	2030 год
	Доля детей, систематически занимающихся физической культурой и спортом в возрасте 3-17 лет	проценты	60	70	86	90
	Доля общеобразовательных организаций, имеющих ШСК	проценты	90	95	100	100
	Доля детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, занимающихся физической культурой и спортом, от общего количества детей, занимающихся физической культурой и спортом, инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, не имеющих противопоказаний для занятий физической культурой и спортом, в возрасте 6-17 лет	проценты	29,5	30	32	32,6
	Численность детей школьного возраста, участвующих в мероприятиях Единого календарного плана физкультурных и спортивных мероприятий в общеобразовательных организациях Чеченской Республики	проценты	30	33	35	40
	Количество реализуемых образовательных программ по направлению "Спорт" региональным центром выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, создаваемыми с использованием опыта Образовательного Фонда "Талант и успех"	количество	1	1	1	2
	Увеличение по сравнению с 2020 годом доли отечественных производителей в общем объеме рынка спортивной продукции, в том числе для оснащения спортивных сооружений	проценты	15	20	30	60
	Проведение на территории Чеченской Республики первенств России по олимпийским и неолимпийским видам спорта	процент	5	5	5	5
	Индекс физического объема инвестиции в основной капитал по виду экономической деятельности "Деятельность в области спорта" к 2020 году	процент	103	105	106,3	115,5
	Количество штатных работников физической культуры и спорта:	тыс. чел
	- дополнительное образование;		0,116	0,119	0,124	0,128
	- образовательные организации;		1,034	1,051	1,080	1,150
	- спортивные школы		1,789	1,799	1,799	1,815
	Индекс реальной заработной платы в сфере физической культуры и спорта к 2021 году	проценты	101	103	103,5	105
	Доля обучающихся от общей численности учащихся, принявших участие в выполнении нормативов испытаний (тестов) ВФСК ГТО, в процентах	проценты	15	20	22	25
	Доля обучающихся, выполнивших нормативы испытаний (тестов) ВФСК ГТО, в процентах	проценты	2,4	3,2	4	10
	Ежегодное поэтапное увеличение по сравнению с 2021 годом доли детей, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта, в возрасте 5-18 лет	проценты	3	4	5	12
	Увеличение доли учащихся, участвующих в соревнованиях школьных спортивных лиг, в общей численности учащихся до 15% к 2024 году и до 35% к 2030 году	проценты	7	13	15	35
	Доля педагогических работников общеобразовательных организаций Чеченской Республики, имеющих профессиональное образование в области физической культуры и спорта или по направлению подготовки "Педагогические образование" по профилю "Физическая культура"	проценты	55	60	65	90
	Процент оснащения спортивным оборудованием и инвентарем общеобразовательных организаций Чеченской Республики	проценты	70	80	90	100