Приложение N 2. Примерные направления для разработки показателей эффективности деятельности педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций города Шадринска

Приложение N 2
к постановлению
Администрации города Шадринска
от 13.04.2022 N 731

Примерные направления
для разработки показателей эффективности деятельности педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций города Шадринска

1. Примерные направления для разработки показателей эффективности деятельности педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций города Шадринска (далее - Организация) разработаны в соответствии с постановлением Администрации города Шадринска от 26.09.2018 N 1713 "Об утверждении Положения об оплате труда работников муниципальных общеобразовательных организаций города Шадринска", в целях усиления материальной заинтересованности педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций в повышении качества работы, развитии творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешного и добросовестного исполнения должностных обязанностей.

2. На основании примерных направлений муниципальные общеобразовательные организации разрабатывают соответствующие показатели эффективности и индикаторы, на основании которых будет осуществляться учет результатов деятельности.

3. Механизм и принципы распределения стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников муниципальных общеобразовательных организаций города Шадринска утверждается локальными актами Организаций, при этом должна быть обеспечена зависимость размера стимулирующей части фонда оплаты труда от результатов деятельности педагогического работника в рамках основной общеобразовательной программы.

N п/п	Направления
1.	Реализация дополнительных проектов (экскурсионные и экспедиционные программы, групповые и индивидуальные учебные проекты учащихся, социальные проекты и др.)
2.	Организация мониторинга индивидуальных достижений учащихся
3.	Организация воспитательной работы
4.	Динамика индивидуальных образовательных результатов (по результатам контрольных мероприятий, промежуточной и итоговой аттестации)
5.	Реализация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие с родителями (законными представителями) учащихся
6.	Участие и результативность участия учащихся на олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и др.
7.	Участие в коллективных педагогических проектах, безопасность, качество
8.	Результативность реализации основной общеобразовательной программы
9.	Организация оздоровительной работы
10.	Педагогическое сопровождение учащихся с особыми образовательными потребностями
11.	Создание элементов образовательной инфраструктуры