Приложение 7. Сведения о реализации образовательных программ

Приложение 7
к приказу
Министерства образования и науки Пермского края
от 28.12.2022 N 26-01-06-1406

                                   Сведения

                    о реализации образовательных программ

         ____________________________________________________________

            (полное наименование соискателя лицензии (лицензиата)

         ____________________________________________________________

      (полное наименование филиала соискателя лицензии (лицензиата) <1>

     Раздел 1. Наличие на праве собственности или ином законном основании

зданий, строений, сооружений, помещений

N п/п	Адрес места нахождения здания, строения, сооружения, помещения (каждого из мест осуществления образовательной деятельности)	Площадь объекта недвижимого имущества, кв. м	Основание владения объектом недвижимого имущества (собственность, оперативное управление, безвозмездное пользование, аренда, субаренда и др.)	Полное наименование собственника (арендодателя, ссудодателя) объекта недвижимого имущества	Основание возникновения права (название документа, дата выдачи, номер, срок действия)	Кадастровый (или условный) номер объекта недвижимости, код ОКАТО, код ОКТМО по месту нахождения объекта недвижимости	Реквизиты санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии санитарным правилам (наименование органа (организации), выдавшего документ, дата, номер)
1	2	3	4	5	6	7	8
1

     Раздел  2.   Материально-техническое   обеспечение   образовательной

деятельности по заявленным образовательным программам

     2.1. _______________________________________________________________

                  (наименование образовательной программы 2.1)

N п/п	Наименование предмета, курса, дисциплины (модуля), практики в соответствии с учебным планом образовательной программы 2.2	Наименование учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, объектов физической культуры и спорта с перечнем основного оборудования, обеспечивающего реализацию образовательной программы	Адрес (местоположение) учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, объектов физической культуры и спорта (с указанием номера помещения в соответствии с документами, подтверждающими законное основание пользования)
1	2	3	4

     2.2 2.3.____________________________________________________________

                (наименование образовательной программы)

N п/п	Наименование предмета, курса, дисциплины (модуля), практики в соответствии с учебным планом образовательной программы 3	Наименование учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, объектов физической культуры и спорта с перечнем основного оборудования, обеспечивающего реализацию образовательной программы	Адрес (местоположение) учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, объектов физической культуры и спорта (с указанием номера помещения в соответствии с документами, подтверждающими законное основание пользования)
1	2	3	4

_____________________________

     2.1. Наименование программы должно содержать указание на  ее   вид в

соответствии с частями 3-4 статьи 12 Федерального закона "Об  образовании

в РФ", а также ориентацию образовательной программы на конкретные области

знаний и (или) виды деятельности, определяющие ее  предметно-тематическое

содержание,  в  том  числе:  для  программ   среднего   профессионального

образования наименование программы должно включать указание на ее  вид  в

соответствии со статьей 12 Федерального закона "Об образовании в  РФ",  а

также код  и  наименование  профессии,  специальности  в   соответствии с

приказом  Минобрнауки  России  от   29.10.2013   N 1199;     для программ

профессионального  обучения  наименование   программы   должно   включать

указание на ее вид в соответствии со статьей 12 Федерального  закона  "Об

образовании в РФ", а также код (при наличии)  и  наименование  профессии,

должности служащего в  соответствии  с  приказом  Минобрнауки   России от

02.07.2013 N 513.

     2.2. Наименование  каждого  предмета,  курса,  дисциплины  (модуля),

практики  в  соответствии  с  учебным  планом  образовательной  программы

указывается  отдельной  строкой.  Если  в  учебном  плане  не  выделяются

предметы,  курсы,  дисциплины  (модули),  практики,  то   в     столбце 2

указывается "учебным планом не предусмотрено".

     2.3.  Если  соискателем   лицензии   (лицензиатом)     заявлена одна

образовательная программа, то подразделы из формы справки исключаются.

_____________________________

     Раздел 3. Наличие  специальных  условий  для  получения  образования

обучающимися с ограниченными возможностями здоровья) <2>

N п/п	Условия	Описательная характеристика условий
1	2	3
1	Условия доступности объектов 3 (возможность беспрепятственного входа в объекты и выхода из них; возможность самостоятельного передвижения по территории объекта в целях доступа к месту предоставления услуги, в том числе с помощью работников объекта, а также сменного кресла-коляски; возможность самостоятельного передвижения по территории объекта лиц, имеющих стойкие нарушения функции зрения, надлежащее размещение носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам и услугам, с учетом ограничений их жизнедеятельности, в том числе дублирование необходимой для получения услуги звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне)
2	Условия доступности образовательной услуги 3 (наличие при входе в объект вывески с названием организации, графиком работы организации, плана здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне; адаптация официального сайта органа и организации, предоставляющих услуги в сфере образования, для лиц с нарушением зрения (слабовидящих); оказание работниками органов и организаций, предоставляющих услуги в сфере образования, иной необходимой помощи в преодолении барьеров, мешающих получению услуг в сфере образования и использованию объектов наравне с другими лицами)

_____________________________

     1.   Заполняется   профессиональной   образовательной   организацией

независимо от заявляемых к реализации образовательных программ;  а  также

организациями, осуществляющими образовательную деятельность  по  основным

программам профессионального обучения.

     2.  Заполняется  в  случае,  если  соискатель  лицензии  (лицензиат)

намерен осуществлять образовательную деятельность в  филиале  (филиалах).

Справка  о  наличии  специальных  условий   для   получения   образования

обучающимися  с  ограниченными  возможностями  здоровья    заполняется по

каждому филиалу отдельно.

     3. Указывается в соответствии  с  требованиями  приказа  Минобрнауки

России от 09.11.2015 N 1309 "Об утверждении Порядка  обеспечения  условий

доступности для  инвалидов  объектов  и  предоставляемых  услуг   в сфере

образования, а также оказания им при этом необходимой помощи", а также  с

учетом условий,  предусмотренных  Порядком  организации  и  осуществления

образовательной   деятельности   по    соответствующим    образовательным

программам,  разработанным  в  соответствии  с  частью   11     статьи 13

Федерального закона "Об образовании в РФ".

_____________________________

     Раздел  4.  Наличие   условий   для   функционирования   электронной

информационно-образовательной среды,  включающей  в  себя  информационные

технологии, технические  средства,  электронные  информационные  ресурсы,

электронные  образовательные  ресурсы,   которые   содержат   электронные

учебно-методические материалы,  а  также  государственные  информационные

системы, и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных  программ

в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся <3>

     4.1. Сведения об  информационных  технологиях,  телекоммуникационных

технологиях,    технологических    средств,       обеспечивающих освоение

обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места

нахождения обучающихся

N	Критерий	Наименование объекта	Основание владения (свободный доступ, собственность, оперативное управление, хозяйственное ведение, аренда, субаренда, безвозмездное пользование), реквизиты и сроки действия документа - основания возникновения права
1	2	3	4
1	Наличие технологических средств, серверного и иного оборудования, обеспечивающего функционирование электронно-образовательной среды
2	Наличие технологических средств, обеспечивающих использование информационных и телекоммуникационных технологий (сеть "Интернет", локальная сеть, сайт организации, электронная почта, мессенджеры, другие)
3	Наличие специализированной дистанционной оболочки (платформы), функциональность которой обеспечивается организацией и посредством которой осуществляются все коммуникации с педагогическим работником
4	Наличие платформы для организации онлайн-занятий (Skype, Zoom, Discord, Microsoft Teams, другие)

     4.2. Сведения о наличии электронных образовательных и информационных

ресурсов

N	Наименование образовательной программы	Наименование электронного образовательного/ информационного ресурса	Адрес размещения электронного ресурса	Основание владения (свободный доступ, собственность, оперативное управление, хозяйственное ведение, аренда, субаренда, безвозмездное пользование), реквизиты и сроки действия документа - основания возникновения права
1	2	3	4	5
1
2

     4.3. Государственные информационные системы ________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

     При   реализации    основных    общеобразовательных    программ    и

образовательных  программ  среднего   профессионального     образования с

применением   электронного   обучения,   дистанционных    образовательных

технологий, предусматривающих обработку персональных данных  обучающихся,

организация,   осуществляющая   образовательную   деятельность,    должна

использовать   государственные   информационные   системы,   создаваемые,

модернизируемые    и    эксплуатируемые    для       реализации указанных

образовательных программ.

     Основные понятия к разделу 4:

     Информационно-образовательная  среда  -   система   инструментальных

средств и ресурсов, обеспечивающих условия для реализации образовательной

деятельности на основе информационно-коммуникационных технологий

     Электронные  образовательные  ресурсы  -   образовательный   ресурс,

представленный в электронно-цифровой форме и включающий в себя структуру,

предметное  содержание  и  метаданные   о   них     (программный продукт,

электронное издание, тренажер)

     Электронные  информационные  ресурсы   -   информационные   ресурсы,

создание и эксплуатация  которых  требует  использования  соответствующих

программных и технических средств (электронные библиотеки, информационные

сервисы, образовательные платформы)

     Общие рекомендации.

     1.  Наличие  качественного  доступа  педагогических     работников и

обучающихся к информационно-телекоммуникационной сети Интернет:

     - с использованием установленных программно-технических средств  для

обучающихся и педагогических работников на скорости не ниже 512 Кбит/с;

     -  в  труднодоступных  районах,  подключаемых  к  сети    Интернет с

использованием спутниковых каналов связи, скорость прямого канала  должна

быть не ниже 512 Кбит/с, обратного - не ниже 128 Кбит/с;

     - должен быть обеспечен порт доступа в сеть Интернет со скоростью не

ниже 10 Мбит/с и возможностью  установления  не  менее  20  одновременных

сессий по 512 Кбит/с.

     Услуга подключения к сети Интернет должна предоставляться  в  режиме

24 часа в сутки 7 дней в неделю без учета объемов  потребляемого  трафика

за  исключением  перерывов  для  проведения   необходимых     ремонтных и

профилактических работ при обеспечении совокупной  доступности  услуг  не

менее 99,5% в месяц.

     Требования к скорости доступа в сеть Интернет носят рекомендательный

характер и должны соблюдаться в целях беспрепятственного и своевременного

освоения обучающимся образовательной программы.

     2. Рабочее место педагогического  работника  и  обучающегося  должно

быть  оборудовано  персональным  компьютером  и  компьютерной  периферией

(веб-камерой, микрофоном, аудиоколонками и (или) наушниками).

     Рабочее  место  педагогического  работника  рекомендуется   оснащать

интерактивной доской с проектором. Также  могут  использоваться  принтер,

сканер    (или    многофункциональное    устройство).       Для предметов

естественнонаучного  цикла  могут  использоваться   цифровой   микроскоп,

комплект цифровых измерителей (датчиков) и лабораторное оборудование. Для

занятий  музыкой  и  изобразительным  искусством   могут   использоваться

специализированные средства ввода информации  (музыкальная   клавиатура и

графический планшет). Наряду с указанными  технологическими  устройствами

могут использоваться и иные.

     3. В состав программно-аппаратных комплексов  должно  быть  включено

(установлено)  программное  обеспечение,  необходимое  для  осуществления

учебного процесса:

     - общего назначения (операционная  система  (операционные  системы),

офисные приложения,  средства  обеспечения  информационной  безопасности,

архиваторы, графический, видео и аудио редакторы);

     - учебного назначения (интерактивные среды, виртуальные  лаборатории

и инструментальные средства  по  физике,  химии,  математике,  географии,

творческие виртуальные среды и другие).

     4.  Специализированная  дистанционная  оболочка  (платформа)  должна

удовлетворять следующим требованиям:

     -  разработчик  курса  должен  иметь  полный  контроль  над  курсом:

изменение настроек, правка содержания, обучение;

     -  педагогический  работник  должен   иметь   все     возможности по

организации  обучения,  без  возможности  изменять  контент    курса (при

необходимости внести изменения, например, добавить индивидуальное задание

для  обучающихся,  педагогический  работник  обращается  к   разработчику

курса);

     - должна быть обеспечена возможность загрузки курсов;

     - должна быть обеспечена  возможность  включения  в  образовательную

программу большого набора различных элементов: ресурсов, форумов, тестов,

заданий,  глоссариев,  опросов,  анкет,  чатов,  лекций,   семинаров, баз

данных, редактора "ленты времени", построения схем и другого;

     -  должна  быть  обеспечена   удобная   возможность   редактирования

текстовых областей с помощью встроенного HTML-редактора;

     -  должны  быть  предоставлены  различные  способы     оценки работы

обучающихся  с  возможностью  создания  собственных   шкал     для оценки

результатов обучения по критериям;

     - все оценки должны собираться в единый журнал,  содержащий  удобные

механизмы для  подведения  итогов,  создания  и  использования  различных

отчетов, импорта и экспорта оценок;

     -  должна  быть  встроена  удобная  система  учета  и   отслеживания

активности обучающихся, позволяющая отслеживать участие  как  в   курсе в

целом, так и детальную информацию по каждому элементу курса;

     -  должна  быть   интегрирована   электронная   почта,   позволяющая

отправлять копии сообщений в форумах, отзывы и комментарии педагогических

работников и другую учебную информацию;

     - должна поддерживать отображение  любого  электронного  содержания,

хранящегося как локально, так и на внешнем сайте

     Раздел  5.  Информация  о  договоре  о  сетевой   форме   реализации

образовательной  программы  (при   наличии   образовательной   программы,

планируемой к реализации с использованием сетевой формы) <4>:

     5.1. Реквизиты и срок действия договора о сетевой  форме  реализации

образовательной программы _______________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

     5.2. Полное  наименование  юридического  лица,  с  которым  заключен

договор   о   сетевой   форме   реализации      образовательной программы

(организация-участник) __________________________________________________

_________________________________________________________________________

     Раздел 6.  Информация  о  договоре,  заключенном  в   соответствии с

пунктом  2  части  7  и  частью  8  статьи  13  Федерального   закона "Об

образовании в Российской Федерации", подтверждающем наличие  условий  для

реализации  практической  подготовки  обучающихся  в  случае  организации

практической подготовки в  организации,  осуществляющей   деятельность по

профилю соответствующей образовательной программы <5>

     6.1. Реквизиты и срок действия договора о практической подготовке

     6.2. Полное  наименование  юридического  лица,  с  которым  заключен

договор о практической подготовке _______________________________________

     Раздел 7. Информация о договоре, заключенном в соответствии с частью

5 статьи 82 Федерального закона "Об образовании в Российской  Федерации",

подтверждающем наличие условий  для  реализации  практической  подготовки

обучающихся  в  соответствии  с  образовательными  программами  в  случае

организации  практической  подготовки  в  медицинской   организации, либо

организации,   осуществляющей   производство    лекарственных    средств,

организации,  осуществляющей  производство  и  изготовление   медицинских

изделий, аптечной организации,  судебно-экспертном  учреждении  или  иной

организации, осуществляющей деятельность в сфере охраны здоровья  граждан

в Российской Федерации, либо  образовательной  или  научной  организации,

осуществляющей  медицинскую   или   фармацевтическую     деятельность, не

являющейся соискателем лицензии <6>

     7.1. Реквизиты и срок действия договора о практической подготовке

     7.2. Полное  наименование  юридического  лица,  с  которым  заключен

договор   о   практической   подготовке   (организация,    осуществляющая

деятельность в сфере охраны здоровья) ___________________________________

_________________________________________________________________________

     Раздел 8. Информация  о  соответствии  требованиям,  предусмотренным

статьей 15.2 Закона Российской Федерации от 11 марта 1992 г. N 2487-1  "О

частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации"  (для

основных  программ  профессионального  обучения  для  работы  в  качестве

частных детективов, частных охранников и дополнительных  профессиональных

программ руководителей частных охранных организаций) <7>:

     8.1. Сведения о наличии (отсутствии) судимости у граждан, являющихся

учредителями соискателя лицензии (лицензиата), планирующего  осуществлять

образовательную деятельность  по  основным  программам  профессионального

обучения для работы в качестве частных детективов, частных  охранников  и

дополнительным профессиональным программам руководителей частных охранных

организаций, а также у  граждан,  являющихся  учредителями  (участниками)

организаций,  выступающих  в  качестве  учредителей  соискателя  лицензии

(лицензиата), планирующего осуществлять образовательную  деятельность  по

основным программам профессионального  обучения  для  работы  в  качестве

частных детективов, частных охранников и дополнительным  профессиональным

программам руководителей частных охранных организаций

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

     (фамилия, имя и (в случае, если имеется)  отчество;  дата  рождения,

место рождения, данные документа, удостоверяющего личность,  адрес  места

жительства; сведения  о  наличии  (отсутствии)  судимости  за  совершение

умышленного преступления)

     8.2. Сведения  о  наличии  (отсутствии)  иностранного  или  двойного

гражданства либо статуса  лица  без  гражданства  у  граждан,  являющихся

учредителями соискателя лицензии (лицензиата), планирующего  осуществлять

образовательную деятельность  по  основным  программам  профессионального

обучения для работы в качестве частных детективов, частных  охранников  и

дополнительным профессиональным программам руководителей частных охранных

организаций, а также у  граждан,  являющихся  учредителями  (участниками)

организаций,  выступающих  в  качестве  учредителей  соискателя  лицензии

(лицензиата), планирующего осуществлять образовательную  деятельность  по

основным программам профессионального  обучения  для  работы  в  качестве

частных детективов, частных охранников и дополнительным  профессиональным

программам руководителей частных охранных организаций

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

     (фамилия, имя и (в случае, если имеется)  отчество;  дата  рождения,

место  рождения,  адрес   места   жительства;   сведения   о   документе,

удостоверяющем  гражданство  Российской  Федерации;  сведения  о  наличии

(отсутствии) гражданства иностранного государства; сведения о  документе,

удостоверяющем гражданство иностранного государства)

     8.3. Наличие  у  соискателя  лицензии  (лицензиата)  на  основаниях,

предусмотренных  законодательством   Российской   Федерации,   стрелковых

объектов для проведения занятий по огневой подготовке

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

   (адрес (местоположение) стрелкового объекта для проведения занятий

                 по огневой подготовке)

     Раздел 9. Информация  о  соответствии  требованиям,  предусмотренным

частью 6 статьи 85  Федерального  закона  "Об  образовании  в  Российской

Федерации"   (для   образовательных   программ   в   области   подготовки

специалистов авиационного персонала гражданской авиации, членов  экипажей

судов в соответствии с международными требованиями,  а  также  в  области

подготовки  работников   железнодорожного   транспорта,   непосредственно

связанных с движением поездов и маневровой работой) <8>:

     Наличие учебно-тренажерной базы, в том числе  перечень  транспортных

средств и тренажеров, требования к которым предусмотрены соответствующими

федеральными  государственными  образовательными  стандартами,   типовыми

основными   программами   профессионального   обучения       или типовыми

дополнительными профессиональными программами ___________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

     Раздел 10.  Информация  о  квалификации  педагогических  работников,

имеющих богословские степени и богословские звания <9>

_________________________________________________________________________

     (фамилия, имя и (в  случае, если имеется) отчество; квалификация

                      педагогических работников)

     Раздел 11. Информация о  коде  объекта  капитального  строительства,

содержащегося в государственной  интегрированной  информационной  системе

управления     общественными     финансами           "Электронный бюджет"

<10> ____________________________________________________________________

     Раздел 12. Реквизиты лицензий на  проведение  работ  со  сведениями,

составляющими государственную тайну (при наличии)

_________________________________________________________________________

     (дата выдачи; регистрационный номер;  наименование органа,

                        предоставившего лицензию)

     Раздел   13.   Реквизиты   выданного   в       установленном порядке

Государственной инспекцией безопасности дорожного  движения  Министерства

внутренних   дел   Российской   Федерации   заключения   о   соответствии

учебно-материальной базы установленным требованиям (для основных программ

профессионального обучения водителей транспортных средств) <11>

_________________________________________________________________________

   (дата и номер заключения; наименование органа, выдавшего заключение)

     Раздел 14.  Информация  о  согласовании  программ  профессионального

обучения водителей  транспортных  средств  с  Государственной  инспекцией

безопасности дорожного движения Министерства  внутренних  дел  Российской

Федерации <12> __________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

     Раздел    15.     Информация     об             адресах размещения в

информационно-телекоммуникационной   сети   "Интернет"    образовательных

программ на открытых и общедоступных информационных ресурсах,  содержащих

информацию о деятельности образовательной организации,  в  том   числе на

официальных сайтах образовательных организаций __________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Дата заполнения "___" ___________________ ___________ г.

_________________________ _________________________ _____________________

Должность руководителя      Подпись руководителя    Фамилия, имя, отчество

соискателя лицензии/        соискателя лицензии/       (при наличии)

лицензиата  или иного        лицензиата или             руководителя

лица, имеющего право        иного лица, имеющего      соискателя лицензии/

действовать от имени          право действовать от       лицензиата

соискателя лицензии/         соискателя лицензии/

лицензиата                        лицензиата

_____________________________

     <1> Заполняется  в  случае,  если  соискатель  лицензии  (лицензиат)

намерен осуществлять образовательную деятельность в  филиале  (филиалах).

Сведения о реализации образовательных  программ  заполняется  по  каждому

филиалу отдельно.

     <2>  Заполняется   профессиональной   образовательной   организацией

независимо от заявляемых к реализации образовательных программ;  а  также

организациями, осуществляющими образовательную деятельность  по  основным

программам   профессионального   обучения.   При   отсутствии   указанных

образовательных программ раздел исключается.

     <3> Заполняется при наличии образовательных программ  с  применением

электронного  обучения,  дистанционных  образовательных   технологий, при

отсутствии таковых раздел исключается.

     <4> Заполняется при наличии образовательных программ, планируемых  к

реализации лицензиатом с использованием сетевой формы.

     <5>    Заполняется    при    намерении        реализовывать основные

профессиональные образовательные программы или отдельные компоненты  этих

программ, организуемых в форме практической подготовки.

     <6> Заполняется при намерении реализовывать основные образовательные

программы медицинского и фармацевтического образования  и  дополнительные

профессиональные программы медицинского и фармацевтического образования.

     <7>Заполняется  при  намерении  реализовывать   основные   программы

профессионального обучения для  работы  в  качестве  частных  детективов,

частных   охранников   и   дополнительных       профессиональных программ

руководителей частных охранных организаций.

     <8>Заполняется при намерении реализовывать образовательные программы

в области  подготовки  специалистов  авиационного  персонала  гражданской

авиации,  членов  экипажей  судов   в   соответствии   с   международными

требованиями, а также в области  подготовки  работников  железнодорожного

транспорта, непосредственно связанных с движением  поездов  и  маневровой

работой.

     <9> Заполняется духовными образовательными организациями.

     <10> Заполняется организациями, создаваемыми в рамках  национальных,

федеральных или региональных проектов.

     <11> Заполняется  при  намерении  реализовывать  основные  программы

профессионального обучения водителей транспортных средств.

     <12> Заполняется  при  намерении  реализовывать  основные  программы

профессионального обучения водителей транспортных средств.

_____________________________