Приложение 1

Приложение 1
к постановлению Губернатора Курганской области
от 13 апреля 2023 г. N 37
"О внесении изменений в постановление
Губернатора Курганской области
от 5 мая 2022 года N 50"

"Приложение 3
к Положению о проведении регионального
этапа конкурса "Лучшие практики
наставничества Курганской области"

                                                         Бланк оценки заявок

                          регионального этапа конкурса "Лучшие практики наставничества Курганской области"

Номинация __________________________________________________________________________________________________________________________________

Ф.И.О. эксперта ____________________________________________________________________________________________________________________________

+-----+-------------+----------------+---------------------------------------------------------------------------+-------------+-----------+

|N п/п|Наименование |  Наименование  |   Оценка практик по критериям (1 - полное несоответствие критерию, 10 -   |Сумма баллов |Комментарии|

|     | организации |    практики    |                       полное соответствие критерию)                       |по критериям | эксперта  |

|     |             | наставничества +----------------+-------------+------------+--------------+----------------+(максимально |    (по    |

|     |             |                |Результативность|Эффективность|Уникальность| Возможность  |  Возможность   | 50 баллов)  | желанию)  |

|     |             |                |практики<1> (от | практики<2> | практики<3>|тиражирования |масштабирования |             |           |

|     |             |                |1 до 10 баллов) | (от 1 до 10 |(от 1 до 10 |<4> (от 1 до  |<5> (от 1 до 10 |             |           |

|     |             |                |                |   баллов)   |  баллов)   |  10  баллов) |    баллов)     |             |           |

+-----+-------------+----------------+----------------+-------------+------------+--------------+----------------+-------------+-----------+

|  1  |      2      |       3        |       4        |      5      |     6      |      7       |       8        |      9      |    10     |

+-----+-------------+----------------+----------------+-------------+------------+--------------+----------------+-------------+-----------+

| 1.  |             |                |                |             |            |              |                |             |           |

+-----+-------------+----------------+----------------+-------------+------------+--------------+----------------+-------------+-----------+

| 2.  |             |                |                |             |            |              |                |             |           |

+-----+-------------+----------------+----------------+-------------+------------+--------------+----------------+-------------+-----------+

| 3.  |             |                |                |             |            |              |                |             |           |

+-----+-------------+----------------+----------------+-------------+------------+--------------+----------------+-------------+-----------+

| n.  |             |                |                |             |            |              |                |             |           |

+-----+-------------+----------------+----------------+-------------+------------+--------------+----------------+-------------+-----------+

                                                                           ____________ _______________________ "___" _____________ 202__ г.

                                                                             (подпись)   (расшифровка подписи)  (день)    (месяц)     (год)

     _________________________

     <1> Степень достижения запланированного результата.

     <2> Соотношение использованных предприятием ресурсов и достигнутых по итогам реализации практики результатов.

     <3> Свойство практики, определяющее ее новизну и неповторимость среди других практик наставничества, представленных в Конкурсе.

     <4> Потенциал практики к использованию в иных организациях для достижения желаемого результата в других географических,   экономических

или социальных условиях.

     <5> Способность увеличить отдачу практики за минимальное время и с привлечением минимального количества ресурсов.".