Приказ Министерства образования Республики Мордовия от 20 февраля 2023 г. N 153 "Об организации подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2022/2023 учебном году"

В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденным совместным приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 N 189/1513 (далее - Порядок), в целях обеспечения подготовки и проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, по образовательным программам основного общего образования (далее - ГИА-9) в 2022/2023 учебном году приказываю:

1. Отделу общего образования Министерства образования Республики Мордовия (начальник - С.Г. Гудошникова) совместно с ГБУ РМ "Центр оценки качества образования - "Перспектива" (директор - Л.А. Грунюшкина), региональным центром обработки информации (руководитель - Т.Н. Савичева) и ГБУ ДПО РМ "Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников "Педагог13.ру" (ректор - Т.В. Самсонова) обеспечить подготовку и проведение ГИА-9 в 2022/2023 учебном году в Республике Мордовия в соответствии с требованиями Порядка, в том числе информационно-методическое и организационно-технологическое сопровождение ГИА-9.

2. Организовать проведение ГИА-9:

2.1. По иностранному языку - в соответствии со схемой проведения:

в основные дни проведения экзаменов - проведение письменной части экзамена в один день, устной части (раздел "Говорение") - в другой день, предусмотренный расписанием;

в резервные дни - проведение письменной части и устной части (раздел "Говорение") в один из дней, предусмотренный расписанием.

2.2. По мордовскому (мокшанскому, эрзянскому), татарскому языку и мордовской, татарской литературе в форме государственного выпускного экзамена:

26 мая 2023 г. (пятница) - мордовский (мокшанский, эрзянский), татарский язык;

1 июня 2023 г. (четверг) - мордовская, татарская литература;

21 июня 2023 г. (среда) - мордовский (мокшанский, эрзянский), татарский язык (резерв);

22 июня 2023 г. (четверг) - мордовская, татарская литература;

3 июля 2023 г. (понедельник) - все предметы (дополнительный день).

3. Утвердить:

3.1. Места подачи заявлений об участии в ГИА-9 - общеобразовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования.

3.2. Форму заявления об участии в ГИА-9 (приложения 1, 2).

4. Рекомендовать руководителям муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования:

4.1. Довести настоящий приказ до руководителей подведомственных образовательных организаций.

4.2. Обеспечить информирование участников ГИА-9 и их родителей (законных представителей) о местах подачи заявлений об участии в ГИА-9 в 2023 году.

4.3. Обеспечить контроль деятельности подведомственных образовательных организаций по подготовке и проведению ГИА-9.

5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на Заместителя Министра И.К. Дугушкина.

Министр

Е.П. Солдатова

Регистрационный номер									Директору
Регистрационный номер									наименование ОО



									Ф.И.О. директора

                   заявление на участие в ГИА-9 (ОГЭ)

Я,

фамилия

имя

отчество

Дата рождения:

Наименование документа, удостоверяющего личность

_________________________________________________________________________

Серия

Номер

     прошу зарегистрировать меня для участия в ОГЭ по  следующим  учебным

предметам:

Наименование учебного предмета	Отметка о выборе (Да)	Выбор даты в соответствии с единым расписанием проведения ОГЭ
Русский язык
Математика
Физика
Химия
Информатика и ИКТ
Биология
История
География
Английский язык (письменно)
Английский язык (устно)
Немецкий язык (письменно)
Немецкий язык (устно)
Французский язык (письменно)
Французский язык (устно)
Испанский язык (письменно)
Испанский язык (устно)
Обществознание
Литература

Прошу создать условия для  сдачи  ОГЭ,  учитывающие  состояние  здоровья,

особенности психофизического развития, подтверждаемые:

+--+

|  | Копией рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии

+--+

+--+

|  | Оригиналом или заверенной в установленном  порядке копией   справки,

+--+ подтверждающей факт установления  инвалидности, выданной федеральным

     государственным учреждением медико-социальной экспертизы

Указать   дополнительные   условия,   учитывающие   состояние   здоровья,

особенности психофизического развития

+--+

|  | Специализированная аудитория

+--+

+--+

|  | Увеличение продолжительности выполнения экзаменационной работы ОГЭ

+--+ на 1,5 часа

+--+

|  | (иные  дополнительные  условия/ материально-техническое   оснащение,

+--+ учитывающие  состояние   здоровья,    особенности  психофизического

     развития)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

     Согласие на обработку персональных данных прилагается.

     С Порядком проведения ГИА ознакомлен (ознакомлена)

     Подпись заявителя ______________/__________________ (Ф.И.О.)

     "____" _____________ 20___ г.

Контактный телефон


Регистрационный номер

С заявлением ознакомлен(а) _______________/_________________________/

                          подпись родителя (законного представителя)

Регистрационный номер									Директору
Регистрационный номер									наименование ОО



									Ф.И.О. директора

                 заявление на участие в ГИА-9 (ГВЭ)

Я,

фамилия

имя

отчество

Дата рождения:

Наименование документа, удостоверяющего личность

_________________________________________________________________________

Серия

Номер

     прошу зарегистрировать меня для участия в ГВЭ по  следующим  учебным

предметам:

Наименование учебного предмета	Отметка о выборе (Да)	Выбор даты в соответствии с единым расписанием проведения ГВЭ	Маркировка <1>
Русский язык (сочинение)
Русский язык (изложение)
Русский язык (диктант)
Математика
Физика			x
Химия			x
Информатика и ИКТ			x
Биология			x
История			x
География			x
Английский язык			x
Немецкий язык			x
Французский язык			x
Испанский язык			x
Обществознание			x
Литература			x
Родной язык (указать какой)
Родная литература (указать какая)

     --------------------------------

     <1> ГВЭ по русскому языку (письменно):  А  -  изложение   (сжатое) с

творческим заданием или сочинение по выбору  выпускника;  С  -  изложение

(сжатое) с творческим заданием или сочинение по выбору  выпускника;   К -

изложение  (сжатое)  с  творческим  заданием  или  сочинение    по выбору

выпускника; Д - диктант с особыми критериями оценивания.

     ГВЭ по математике (письменно): А - участники без ОВЗ  и  с  ОВЗ  (за

исключением участников с задержкой психического развития, обучающихся  по

адаптированным основным общеобразовательным программам); К - участники  с

задержкой психического развития, обучающихся по  адаптированным  основным

общеобразовательным программам.

Прошу создать условия для  сдачи  ГВЭ,  учитывающие  состояние  здоровья,

особенности психофизического развития, подтверждаемые:

+--+

|  | Копией рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии

+--+

+--+

|  | Оригиналом или заверенной в установленном  порядке  копией  справки,

+--+ подтверждающей факт установления  инвалидности, выданной федеральным

     государственным учреждением медико-социальной экспертизы

Указать   дополнительные   условия,   учитывающие   состояние   здоровья,

особенности психофизического развития

+--+

|  | Специализированная аудитория

+--+

+--+

|  | Увеличение продолжительности выполнения экзаменационной  работы  ГВЭ

+--+ на 1,5 часа

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

     (иные дополнительные условия/материально-техническое оснащение,

 учитывающие состояние здоровья, особенности психофизического развития)

Согласие на обработку персональных данных прилагается.

С Порядком проведения ГИА ознакомлен (ознакомлена)

Подпись заявителя ______________/__________________ (Ф.И.О.)

"____" _____________ 20___ г.

Контактный телефон


Регистрационный номер

С заявлением ознакомлен(а) _______________/_________________________/

                          подпись родителя (законного представителя)

     Маркировка экзаменационных материалов

     По русскому языку:

Характеристика ЭМ

Номера вариантов

Категории участников ГВЭ

Литера "А":

100-е номера вариантов (сочинение);

400-е номера вариантов (изложение с творческим заданием)

1. Участники ГВЭ без ОВЗ;

2. Участники ГВЭ с нарушениями опорно-двигательного аппарата;

3. Иные категории участников ГВЭ, которым требуется создание специальных условий (диабет, онкология, астма, др.)

Использование в ЭМ визуальных образов сведено к минимуму.

ЭМ могут быть переведены на шрифт Брайля (при необходимости)

Литера "С":

300-е номера вариантов (сочинение);

600-е номера вариантов (изложение (сжатое) с творческим заданием)

1. Слепые, поздноослепшие;

2. Слабовидящие

ЭМ не содержат звуковых образов.

Предусмотрены критерии, отличающиеся от критериев оценивания ЭМ с литерой "А"

Литера "К":

200-е номера вариантов (сочинение);

500-е номера вариантов (изложение (сжатое или подробное) с творческим заданием).

1. Глухие, позднооглохшие;

2. Слабослышащие;

3. С тяжелыми нарушениями речи;

4. С задержкой психического развития

Диктант с особыми критериями оценивания

700-е номера вариантов (диктант)

Участники с расстройствами аутистического спектра

     По математике:

Характеристика ЭМ	Номера вариантов	Категории участников ГВЭ
ЭМ содержат задания с кратким и развернутым ответом	Литера "А": 100-е номера вариантов	1. Участникам ГВЭ без ОВЗ; 2. Глухие, позднооглохшие; 3. Слабослышащие; 4. С тяжелыми нарушениями речи; 5. С нарушениями опорно-двигательного аппарата; 6. С расстройствами аутистического спектра; 7. Иные категории участников ГВЭ, которым требуется создание специальных условий (диабет, онкология, астма, др.)
Визуальные образы в тексте ЭМ сведены к минимуму ЭМ могут быть переведены на шрифт Брайля (при необходимости)	Литера "С": 300-е номера вариантов	1. Слепые, поздноослепшие; 2. Слабовидящие
ЭМ не содержат заданий с развернутым ответом	Литера "К": 200-е номера вариантов	Участники ГВЭ с задержкой психического развития

Откройте актуальную версию документа прямо сейчас

Получить бесплатный доступ

Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.