Правительство Нижегородской области постановляет:
1. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в государственную программу "Развитие образования Нижегородской области", утвержденную постановлением Правительства Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. N 301 (далее - Изменения).
2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его подписания и подлежит официальному опубликованию.
Действие подпункта 3.6.4 подпункта 3.6 пункта 3 Изменений, утвержденных настоящим постановлением, распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2023 г.
Губернатор |
Г.С. Никитин |
УТВЕРЖДЕНЫ
постановлением Правительства
Нижегородской области
от 02.06.2023 N 468
Изменения,
которые вносятся в государственную программу "Развитие образования Нижегородской области", утвержденную постановлением Правительства Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. N 301
1. В разделе 1 "Паспорт Программы":
1.1. В пункте 1 "Государственный заказчик - координатор Программы" слова "Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области" заменить словами "Министерство образования и науки Нижегородской области".
1.2. Пункт 2 "Соисполнители программы" дополнить абзацем следующего содержания:
"министерство молодежной политики Нижегородской области (управление делами Правительства Нижегородской области)".
1.3. Абзацы седьмой и восьмой пункта 3 "Подпрограммы Программы" изложить в следующей редакции:
"подпрограмма 7 "Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области на 2015 - 2020 годы и на период до 2023 года";
подпрограмма 8 "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области;".
1.4. Пункт 5 "Задачи Программы" дополнить пунктом 13 следующего содержания:
"13. Обновление материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях".
1.5. Пункты 7 "Объемы бюджетных ассигнований Программы за счет средств областного бюджета (в разбивке по подпрограммам)" и 8 "Индикаторы достижения цели и показатели непосредственных результатов" изложить в следующей редакции:
"
".
1.6. Дополнить пунктом 9 следующего содержания:
"
9. Справочно: объем налоговых расходов Нижегородской области в рамках реализации государственной программы (всего) |
2015 - 2035 годы - 0,0 |
".
2. В разделе 2 "Текст программы":
2.1. Подраздел 2.1 "Характеристика текущего состояния" изложить в следующей редакции:
"2.1. Характеристика текущего состояния
2.1.1. Общее образование
В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" дошкольное образование является одним из уровней общего образования.
В последнее время на государственном уровне дошкольному образованию уделяется значительное внимание в связи с тем, что потребность в услугах дошкольного образования не удовлетворена и очередность не снижается. Система дошкольного образования не успевает за ростом рождаемости, желанием и возможностями родителей отдать ребенка в ДОО. Сегодня проблема доступности услуг дошкольного образования одна из важнейших, ее решение возведено в ранг государственной политики.
В Нижегородской области на 1 января 2022 г. функционирует 1276 образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования, в них воспитывается 163 691 человек в возрасте от 0 до 8 лет. Из них:
1153 дошкольных образовательных организации, в том числе 18 частных;
123 общеобразовательных организации, реализующие программы дошкольного образования, в том числе 3 частные.
В Нижегородской области Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" выполнен: обеспечена 100% доступность дошкольного образования для детей с 3 до 7 лет, очередность среди детей данной возрастной группы отсутствует.
Доступность дошкольного образования обеспечивается также посредством развития негосударственных форм дошкольного образования.
Правительством Нижегородской области оказывается поддержка лицензированным частным детским садам в виде субсидирования на возмещение затрат, связанных с оказанием услуг дошкольного образования.
В 2021 году субсидии получали 18 частных дошкольных образовательных организаций, в которых воспитывается 1120 детей. Значительным достижением последнего года стало введение в практику новых форм взаимодействия ДОО с родителями детей в рамках семейно-консультационных пунктов. В Нижегородской области создано 306 консультационных центров для родителей, оказывающих психолого-педагогическую, методическую и консультативную помощь родителям (законным представителям) детей.
Как одна из вариативных форм дошкольного образования, которая отличает регион, - это реализация подпрограммы по созданию семейных детских садов. Семейных групп при ДОО на территории региона - 91, с контингентом дошкольников на 1 января 2022 г. - 762 человека.
Во исполнение поручений Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации вторым этапом реализации программы по ликвидации очередности в детские сады является программа по созданию дополнительных мест в организациях дошкольного образования для детей с 2 месяцев до 3-х лет.
По состоянию на 1 января 2022 г. численность детей, стоящих на учете (количество заявлений родителей) для получения места в дошкольной образовательной организации от 2 мес. до 3 лет, зарегистрированных в "электронной очереди" региона, составляет 39772 человека.
Детей с 1,5 до 3-х лет на учете - 14549 человек. Актуальная очередь (место нужно сейчас и не было предоставлено на 1 сентября) на январь 2022 года составляет 765 человек. На 1 января 2022 г. доступность услуг дошкольного образования для детей до 3-х лет в области составляет 97,06% от численности желающих определить ребенка в детский сад.
С целью создания условий для инклюзивного образования детей-инвалидов с 2011 года регион принимал участие в реализации государственной программы Российской Федерации "Доступная среда на 2011 - 2020 годы", утвержденной постановление Правительства Российской Федерации от 1 декабря 2015 г. N 1297 (далее - государственная программа Российской Федерации "Доступная среда на 2011 - 2020 годы"), в части проведения мероприятий по формированию в Нижегородской области сети общеобразовательных организаций.
В 2021 году значения показателей государственной программы Российской Федерации "Доступная среда на 2011 - 2020 годы" были следующие:
- доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 года до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей-инвалидов такого возраста - 100%;
- доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций - 18,9%.
На территории Нижегородской области на 1 января 2022 г. насчитывается 881 общеобразовательная организация: из них 54 - государственные, 20 - частные. Всего в общеобразовательных организациях обучается 345 557 человек, воспитанников - 3352.
2.1.2. Воспитание и дополнительное образование детей
Система дополнительного образования региона по отрасли "Образование" представлена 162 государственными и муниципальными организациями дополнительного образования, 31 частной организацией дополнительного образования, в которых обучается более 147 тысяч детей в возрасте от 5 до 18 лет включительно.
Общий охват детей в возрасте от 5 до 18 лет включительно в 2021 году услугами дополнительного образования составил 86,4% от общего количества детей данного возраста, проживающих в регионе.
Ежегодно в областных мероприятиях по воспитанию и дополнительному образованию детей принимают участие более 350 тысяч детей.
С 2019 года в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образования" в Нижегородской области внедряется Целевая модель развития региональной системы дополнительного образования детей (далее - Целевая модель). В рамках Целевой модели созданы региональный модельный центр дополнительного образования детей, 52 муниципальных опорных центра дополнительного образования детей, запущена информационная платформа "Навигатор дополнительного образования детей Нижегородской области", внедряется система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей.
В целях развития региональной системы дополнительного образования в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образования" в регионе продолжается создание новых мест дополнительного образования детей. К 2024 году будет создано 139 673 новых мест дополнительного образования. Оборудование закупается за счет средств федерального и регионального бюджетов, ремонт помещений произведен за счет муниципальных и спонсорских средств.
2.1.3. Организация отдыха и оздоровления детей
Организация отдыха и оздоровления детей является значимым направлением социальной политики Правительства Нижегородской области.
В целях обеспечения отдыха и оздоровления детей и молодежи Нижегородской области была организована работа 1110 оздоровительных организаций, в том числе 53 загородных лагерей, 7 санаторно-оздоровительных лагерей круглогодичного действия, 1 санатория, 876 лагерей с дневным пребыванием детей, 152 лагерей труда и отдыха, 19 лагерей с круглосуточным пребыванием детей, 2 лагерей палаточного типа. Все лагеря получили санитарно-эпидемиологическое заключение на оказание услуг по отдыху и оздоровлению, все объекты были приняты межведомственными комиссиями, во всех организациях была обеспечена комплексная безопасность детского отдыха.
Охват детей организованными формами отдыха и оздоровления составил 176 376 человек с учетом разрешенной наполняемости лагерей не более 75% от вместимости в одну смену.
Особое внимание было обращено на обеспечение отдыха и оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, детей-сирот, детей-инвалидов и детей с ОВЗ. В целом в ходе проведения оздоровительной кампании 28633 ребенка указанных категорий отдохнули в оздоровительных организациях различных типов.
Консолидированный бюджет на организацию отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи в 2021 году составил 1,3 миллиарда рублей, в 2020 году составил 0,86 миллиарда рублей, в 2019 году - 1,6 миллиарда рублей.
Областной бюджет расходуется на предоставление бесплатных путевок в организации отдыха детей и их оздоровления, предоставление компенсации части стоимости путевки, оплату проезда и питания детей и сопровождающих при направлении делегаций Нижегородской области во Всероссийские лагеря и международный детский центр "Артек", организацию отдыха и оздоровления детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в государственных детских домах и организацию отдыха детей, находящихся в трудной жизненной ситуации в системе социальной защиты населения, проведение обучающих мероприятий для специалистов органов, осуществляющих управление в сфере образования, директоров организаций отдыха детей и их оздоровления.
В организациях отдыха и оздоровления работают около 13 тысяч педагогический работников, 80% педагогических работников имеют высшее образование, 64% имеют опыт работы в оздоровительных организациях более 5 сезонов. Первый год работали около 7% педагогических работников.
Подготовка вожатых осуществляется на базе:
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Нижегородский Государственный педагогический университет им. Козьмы Минина";
Государственного автономного профессионального образовательного учреждения "Городецкий Губернский колледж" - Региональный центр по подготовке кадров для организаций отдыха детей и их оздоровления;
Арзамасского филиала федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им Н.И. Лобачевского".
Подготовка вожатых проходит по программе образовательного модуля "Основы вожатской деятельности".
В области работает 30 студенческих педагогических отрядов, в составе которых более 1000 человек работали в лагерях Нижегородской области и за ее пределами.
2.1.4. Система профессионального и высшего образования Нижегородской области
Система среднего профессионального образования региона представлена 75 профессиональными образовательными организациями, численность обучающихся в которых на начало 2021 - 2022 учебного года составляла 65 331 человек по программам среднего профессионального образования, а также 752 человек по программам профессиональной подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья (различными формами умственной отсталости), не имеющих основного общего или среднего общего образования.
В 2021 году выпуск по программам СПО в регионе составил 15 897 человек, из них 61,5% трудоустроены на предприятиях и в организациях региона. Остальные ребята продолжили свое обучение в ВУЗах по программам высшего образования, были призваны в Вооруженные силы Российской Федерации, находятся в отпуске по уходу за ребенком.
В Нижегородской области сложился механизм утверждения контрольных цифр приема Нижегородской области. Однако, в целом продолжает оставаться проблема несбалансированности потребностей рынка труда и воспроизводимого системой профессионального образования кадрового резерва. Это связано с отсутствием на ведущих предприятиях региона среднесрочного и долгосрочного кадрового прогнозирования. В соответствии с этим управление кадровым ресурсом Нижегородской области требует осмысления и разработки иного механизма управления с учетом введения межведомственного системного мониторинга рынка труда, спроса и предложений рабочей силы по профилю, уровню квалификации, в том числе в отраслевом разрезе профессий и специальностей.
За последние годы в Нижегородской области наблюдается динамичное развитие экономики, в частности, за счет роста инвестиций, в том числе с привлечением иностранного капитала. Значительно возрос интерес отечественных и зарубежных инвесторов, как следствие, создаются новые предприятия с высокотехнологичным и наукоемким производством и, соответственно, рабочие места. В связи с тем, что Нижегородская область является одним из научно-промышленных центров России, имея на своей территории крупнейшие промышленные предприятия, для реализации инновационных проектов, ориентированных на технологическое перевооружение и модернизацию, требуется комплексное решение проблем кадрового обеспечения.
Учитывая, что система профессионального образования ориентирована на кадровое восполнение потребностей инновационной экономики, в регионе проводится работа по созданию многопрофильных и отраслевых ПОО, в том числе ориентированных на реализацию инвестиционных проектов за счет внедрения сетевых механизмов взаимодействия между ПОО, ОО ВО, ДПО и региональными и отраслевыми объединениями работодателей и предпринимателей, отраслевыми объединениями работодателей и предпринимателей, отраслевыми центрами оценки квалификаций, а также межрегиональными центрами компетенций, федеральными учебно-методическими объединениями.
Благодаря совместным усилиям государства, бизнеса и общественных организаций в Нижегородской области продолжена практика по созданию инновационных ресурсных центров, оснащенных высокотехнологичным учебно-производственным и учебно-лабораторным оборудованием. В настоящее время в регионе функционирует 33 ресурсных центра на базах 26 профессиональных образовательных организаций, 1 организации высшего образования, 1 предприятия. Работа по созданию ресурсных центров была организована в регионе поэтапно, начиная с 2007 года.
С 2019 года в регионе реализуется федеральный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование", в рамках которого были созданы 66 современных мастерских.
Созданные мастерские помогут преодолеть разрыв между получаемым образованием и требованиями, предъявляемыми современными работодателями, станут Центрами развития компетенций в приоритетных для региона областях. На их базах планируется подготовка и повышение квалификации специалистов под запросы предприятий и организаций в соответствии с передовыми технологиями и международными стандартами, в том числе по стандартам WorldSkills, развитие электронного и дистанционного обучения, сетевого взаимодействия.
С целью повышения имиджа рабочих профессий в Нижегородской области проводится комплекс мероприятий, включая областные олимпиады профессионального мастерства среди обучающихся, областные конкурсы "Мастер года", "Лидер профессионального образования". Определение выбора будущей профессии во многом зависит от качества проводимой профессиональной ориентации учащихся.
Обновление программ профессиональной ориентации молодежи должно основываться на многоуровневой концепции: регионального, территориально-отраслевого и учрежденческого уровней и предполагает вариативность и дифференциацию с учетом создания в Нижегородской области доступной, гибкой и открытой системы сетевой организации профессионального образования путем внедрения современных информационно-коммуникационных технологий, передовых научных и производственных технологий. Активизируется деятельность по информационно-пропагандистским кампаниям, которые включают в себя размещение в электронных сетях доступной и понятной информации о перспективных потребностях экономики в трудовых ресурсах, о профессиональных образовательных программах, программах профессиональной подготовки (профессионального обучения), переподготовки и повышения квалификации; об условиях приема и обучения в ПОО, о возможностях трудоустройства выпускников и их карьерного роста. Важным направлением для формирования положительного имиджа рабочих профессий и специалистов среднего звена в Нижегородской области является совершенствование системы отбора и поддержки талантливой молодежи, стимулирование выбора ими профессий и специальностей определенной отрасли экономики.
Совместно с работодателями проводятся профессиональные мастер-классы на высокотехнологичном производстве, демонстрируются современные информационно-коммуникационные возможности профессионального образования, проводятся областные ученические и студенческие олимпиады, конкурсы профессионального мастерства, фестивали творчества, выставки достижений, социальные акции, способствующие позиционированию ПОО как инновационных центров формирования трудового потенциала региона. Кроме того, планируется создание совместно с работодателями, органами местного самоуправления муниципальных образований Нижегородской области, ОО согласованной многоуровневой (учреждение - город - область) системы мероприятий (олимпиады, конкурсы научных работ и так далее), позволяющей выявить талантливых учащихся и студентов, создать систему учета и мониторинга образовательной карьеры талантливых студентов, оказать помощь и поддержку в формировании индивидуальной образовательной траектории.
Научно-технологическая специализация Нижегородской области предполагает развитие системы высшего образования, обеспечивающей подготовку кадров высшей квалификации для научного комплекса и высокотехнологичных производств. В настоящее время подготовку специалистов с высшим образованием в Нижегородской области осуществляют 11 государственных образовательных организаций высшего образования (далее - вуз), 15 филиалов государственных вузов, 2 филиала негосударственных вузов. Реализацию программ среднего профессионального образования осуществляют 10 вузов и их филиалов. Среди 11 вузов один носит статус национального исследовательского университета, один - статус опорного университета.
Для ведения высокотехнологичного бизнеса вузы региона готовят специалистов высокой квалификации по всем необходимым направлениям подготовки (специальностям).
Всего в вузах Нижегородской области обучается свыше 94,8 тыс. человек, из них около 56 тыс. человек - по очной форме обучения.
Выпуск специалистов с высшим образованием в настоящее время составляет около 18,5 тыс. человек, из них 11,5 тысяч человек - по очной форме обучения.
Научно-образовательный потенциал высшей школы Нижегородской области на протяжении многих лет демонстрирует свой высокий уровень. В 2021 году 19 молодых ученых - представителей вузов и институтов РАН Нижегородской области стали победителями конкурса Грантов Президента РФ для государственной поддержки молодых ученых - кандидатов и докторов наук и ведущих научных школ. Три нижегородских вуза - Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского" (далее - ННГУ им. Н.И. Лобачевского), Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева" (далее - НГТУ им. Р.Е. Алексеева) и федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Приволжский исследовательский медицинский университет" Минздрава России (далее - ПИМУ) стали победителями конкурсного отбора программы стратегического академического лидерства "Приоритет 2030" по направлениям "Территориальное и отраслевое лидерство" и "Исследовательское лидерство".
Нижегородская область является одним из ведущих российских промышленных и научных центров, а также центров по разработке и применению наукоемких технологий. Уровень развития высокотехнологичных отраслей обусловил наличие в Нижегородской области уникального научно-технического потенциала в сочетании с мощной образовательной базой. Регион известен признанными в мире научными школами: радиофизики и электроники, в том числе физики твердотельных микроструктур; ядерной, лазерной физики; физики высоких энергий; нелинейной динамики; металлоорганической химии; химии высокочистых веществ; микробиологии; высоких технологий в медицине: кардиологии, травматологии и ортопедии.
Нижегородская область вошла в число пяти регионов, на территории которых создан научно-образовательный центр мирового уровня (НОЦ) в рамках федерального проекта "Развитие научной и научно-производственной кооперации" национального проекта "Наука и университеты". В рамках НОЦ реализуется более 100 проектов по основным направлениям:
1. Инновационные производства, компоненты и материалы;
2. Интеллектуальные транспортные системы;
3. Высокотехнологичная персонализированная медицина и медицинское приборостроение;
4. Передовые цифровые технологии;
5. Экология и ликвидация накопленного экологического ущерба.
Регион известен как один из лидеров цифровой индустрии России. В Нижегородской области присутствуют более 1000 ИТ-компаний, в которых работают около 40 000 ИТ-специалистов.
В связи с высокой потребностью данной сферы в специалистах в регионе будет реализован проект Межвузовского ИТ-кампуса мирового уровня в Нижнем Новгороде - это современные площади для образования и проживания нового поколения инноваторов и талантов в сфере цифровых технологий.
Проект будет реализован на 2-х локациях:
- ИТ-кампус НЕЙМАРК на 7 000 студентов и 1 200 мест для проживания студентов старших курсов и приглашенных преподавателей в формате co-living;
- Межвузовский co-living campus (на территории ННГУ им. Лобачевского) на 4 200 мест для проживания студентов, преимущественно младших курсов, из ИТ-кампуса НЕЙМАРК, а также других вузов-участников проекта в формате co-living - на территории ННГУ.
Продолжается работа по взаимодействию образовательных организаций высшего образования со школами в части профориентационной работы, активно функционирует система областных олимпиад среди школьников и студентов, профессиональные конкурсы, областные именные стипендии, сессии молодых ученых, ежегодно проводимые министерством образования и науки Нижегородской области для аспирантов и молодых ученых различных отраслей наук.
Постановлением Правительства Нижегородской области от 27 января 2016 г. N 27 "Об именных стипендиях Правительства Нижегородской области" учреждены именные стипендии Правительства Нижегородской области обучающимся общеобразовательных организаций, образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций. Число стипендиатов на сегодня - около 360 человек, число номинаций стипендий - 15. С 2021 года из областного бюджета на выплату стипендий выделяется около 22 млн рублей.
Положениями об именных стипендиях Правительства Нижегородской области, утвержденными постановлением Правительства Нижегородской области от 27 января 2016 г. N 27, установлены порядок их назначения, периодичность выплат и размер.
Количество стипендий Нижегородской области обучающимся общеобразовательных организаций увеличилось до 22.
Ежегодно проводится конкурс грантов Нижегородской области в сфере науки, техники и технологий. В 2021 году был учрежден грант молодым ученым в честь 800-летия г. Нижнего Новгорода. Общая сумма, выделяемая из областного бюджета, в 2021 году составила 8 млн рублей.
2.1.5. Система оценки качества образования
В последние годы происходит становление региональной системы оценки качества образования. Она призвана стать важнейшим компонентом системы образования Нижегородской области. Региональная система оценки качества образования формируется как многофункциональная система, включающая:
государственную регламентацию образовательной деятельности (лицензирование образовательной деятельности, государственная аккредитация образовательной деятельности, государственный контроль (надзор) в области образования);
государственные итоговые аттестационные процедуры;
механизмы внутренней и внешней оценки качества образования;
международные, всероссийские, региональные, муниципальные мониторинговые исследования.
Система оценки качества должна опираться не только на централизованные проверки и контроль, но и на открытость, прозрачность всей системы образования и отдельных организаций. Введение различных инструментов и процедур оценки качества на всех уровнях образования должно сопровождаться повышением информационной прозрачности деятельности системы образования, развитием механизмов обратной связи на основе унифицированных запросов.
Качество образования становится основной характеристикой деятельности образовательных организаций и важнейшим источником информации о том, как реализуются потребности заинтересованных сторон: граждан, общества, государства.
Развитие форм и содержания оценки качества приведет к росту информации о системе образования и, как следствие, к обострению проблемы адекватного использования этой информации для принятия управленческих решений. Для этого необходимы новые подходы к исследованиям и аналитике на основе собираемой в региональной системе оценки качества образования информации. Развитие региональной системы оценки качества образования не должно привести к росту контроля и бюрократии в системе образования. Этот риск может стать серьезной проблемой при использовании данных для улучшения работы организаций образования.
Необходимо отметить, что вовлеченность семей и местного сообщества в образование - важнейший ресурс его функционирования и развития. Необходимо обеспечить формирование механизмов общественного участия в управлении образовательными организациями.
Принципиальные изменения в системе оценки качества образования и изменения прозрачности системы образования будут происходить в следующих направлениях:
формирование современной и сбалансированной региональной системы оценки качества образования, включающей в себя, прежде всего, мониторинговые обследования обучения и социализации обучающихся, процедуры оценки результатов образования;
введение инструментов оценки и учета разнообразных индивидуальных образовательных достижений обучающихся, направленных на повышение качества образования;
введение на уровне образовательных организаций прозрачных процедур внутренней оценки (самообследования) для управления качеством образования;
внедрение механизмов внешней независимой системы оценки качества работы образовательных организаций с участием общественности и работодателей;
развитие кадрового потенциала в области педагогических измерений и оценки качества образования на региональном уровне;
создание системы сбора и анализа информации об индивидуальных образовательных достижениях, о результатах деятельности образовательных организаций и систем;
создание информационной системы, обеспечивающей сбор данных об образовательных организациях для аналитической обработки и информирования общественности.
В соответствии с ключевыми ориентирами стратегических документов определены приоритетные задачи в сфере оценки качества образования:
формирование и развитие единого образовательного пространства на основе целостной и сбалансированной системы процедур оценки качества образования, реализуемой на региональном уровне;
создание системы мониторингов качества образования;
обеспечение максимально возможной прозрачности и доступности информации о системе образования, о качестве работы отдельных организаций;
привлечение к оценке качества образования внешних заинтересованных лиц и организаций (общественных и профессионально-общественных экспертов и организаций);
участие Нижегородской области в международных исследованиях качества образования;
создание с участием общественности независимой системы оценки качества работы ОО и введение публичных рэнкингов, рейтингов их деятельности;
введение механизмов профессионально-общественной аккредитации образовательных программ СПО.
Основная роль в осуществлении функций по внедрению и реализации механизмов региональной системы оценки качества образования принадлежит министерству образования и науки Нижегородской области, ГБОУ ДПО НИРО.
Результаты оценки механизмов управления качеством образования на федеральном уровне за 2019 и 2020 годы по направлениям:
N п/п |
Направление |
Результат 2019 год (балл региона/ максимальный балл) |
% |
Результат 2020 год (балл региона/ максимальный балл) |
% |
1 |
Система оценки качества подготовки обучающихся |
10/22 |
45,5 |
28/31 |
90,3 |
2 |
Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях |
2/13 |
15,4 |
17/23 |
73,9 |
3 |
Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
1/11 |
9,1 |
28/42 |
66,7 |
4 |
Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся |
15/16 |
93,8 |
31/50 |
62 |
5 |
Система объективности процедур оценки качества образования и олимпиад школьников |
0/14 |
0 |
23/29 |
79,3 |
6 |
Система мониторинга эффективности руководителей всех образовательных организаций региона |
3/29 |
10,3 |
27/55 |
49,1 |
7 |
Система мониторинга качества дополнительного профессионального образования педагогических работников |
4/18 |
22,2 |
27/31 |
87,1 |
8 |
Система методической работы |
1/14 |
7,1 |
18/19 |
94,7 |
9 |
Система организации воспитания и социализации обучающихся |
В 2019 году направление не было выделено на федеральном уровне |
- |
24/41 |
58,5 |
ИТОГО |
36/137 |
26,3 |
223/321 |
69,5 |
2.1.6. Патриотическое воспитание граждан в Нижегородской области
Основным элементом системы патриотического воспитания в Нижегородской области является сформированная инфраструктура патриотического воспитания, объединяющая на принципах межведомственного взаимодействия органы исполнительной власти Нижегородской области и органы местного самоуправления муниципальных образований, государственные учреждения различной ведомственной принадлежности, научные и образовательные организации, организации дополнительного образования, общественные объединения.
Во всех муниципальных образованиях Нижегородской области реализуется комплекс межведомственных мероприятий в рамках муниципальных программ по патриотическому воспитанию, действуют координационные советы по патриотическому воспитанию, объединяющие представителей всех заинтересованных ведомств и общественных формирований.
В регионе реализуется комплекс мероприятий, направленных на формирование у населения чувств гражданственности и патриотизма.
На базе государственного бюджетного образовательного учреждения "Нижегородский кадетский корпус Приволжского федерального округа имени генерала армии Маргелова В.Ф." действует учебный центр патриотического воспитания Приволжского федерального округа "Гвардеец", площадка которого позволяет проводить не только оборонно-спортивные, профильные, военно-патриотические и юнармейские смены, но и учебные 5-ти дневные сборы для молодежи призывного возраста субъектов Приволжского федерального округа. Охват участников тематических смен и пятидневных учебных сборов за 2021 г. (несмотря на сложную эпидемиологическую ситуацию) составил более 3,5 тысяч человек.
В настоящее время в образовательных организациях региона функционируют 1100 уголков и залов Боевой славы, посвященных Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов, а также 4 965 музейных объединений.
Патриотическое воспитание неразрывно связано с развитием добровольческой деятельности.
Общая численность нижегородцев, вовлеченных в добровольческую деятельность в 2021 году центрами, образовательными и некоммерческими организациями, государственными и муниципальными учреждениями, составляет 144 479 человек.
В рядах регионального отделения Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения "Юнармия" насчитывается 22 352 человека, действует 59 местных штабов движения.
В Нижегородской области действуют 13 поисковых отрядов, входящих в состав Общероссийского общественного движения по увековечению памяти погибших при защите Отечества "Поисковое движение России". Общественные организации включены в систему выработки и принятия решений в сфере патриотического воспитания.
Реализация мероприятий областной целевой Программы в 2021 году позволила:
- сохранить число допризывной молодежи, повысившей качественный уровень своей подготовки к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации через участие в областных соревнованиях военно-патриотического профиля;
- увеличить долю граждан, принявших участие в областных мероприятиях патриотической направленности.
С 2021 года реализуется федеральный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" - один из линейки федеральных проектов национального проекта "Образование" направлен на обеспечение функционирования системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации и развития воспитательной работы в образовательных организациях общего и профессионального образования, обеспечиваются условия по организации и проведения мероприятий патриотической направленности.
В ходе реализации федерального проекта в регионе обеспечено внедрение ставок советников по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями и муниципальных координаторов.
Кадровая составляющая в регионе представлена следующим образом:
- функционирует региональный ресурсный центр;
- введены ставки муниципальных координаторов и советников по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями;
- в реализации пилотного проекта принимают участие 421 общеобразовательная организация;
- с 1 сентября 2021 г. в школы пришли 480 советников, в организациях дополнительного образования начали свою работу 42 муниципальных координатора.
Советники по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, муниципальные координаторы и региональные специалисты прошли обучение в Корпоративном университете Российского движения школьников и Международном детском центре "Артек".
Основная задача муниципального координатора: обеспечить условия по организационно-методическому сопровождению советников по воспитанию и команд общеобразовательных организаций, реализующих рабочие программы воспитания, и сформировать базу лучших воспитательных практик муниципального (городского) округа, протранслировать полученные результаты в общеобразовательных организациях, не включенных в реализацию пилотного федерального проекта.
Задачей советников по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями является наполнение содержания деятельности образовательных организаций новыми и актуальными практическими формами работы модулей рабочей программы воспитания во взаимодействии с коллективом школы (директор, заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, педагоги/организаторы, старшие вожатые, социальные педагоги, психологи, родители), развитие и поддержка социальной активности детей и молодежи региона через реализацию и внедрения в практику воспитательной работы школы ведущих федеральных проектов и образовательных событий.
Также в течение 2021 - 2022 учебного года реализован образовательный трек "Команда Навигаторов Детства".
2.1.7. Ресурсное обеспечение системы образования
К началу нового 2021/2022 учебного года в Нижегородской области функционирует 881 ОБОО.
Все ОО Нижегородской области имеют лицензии на право ведения образовательной деятельности, ОО, подлежащие аккредитации, - аккредитованы.
Одной из основных задач Правительства Нижегородской области является реализация государственной политики и требований нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности ОО, направленных на защиту здоровья и на сохранение жизни детей от возможных пожаров.
Все ОБОО в настоящее время оборудованы системами автоматической пожарной сигнализации и оповещения людей о пожаре.
За счет средств местных бюджетов выполнены мероприятия по усилению пожарной безопасности ОО Нижегородской области, а именно: приобретены и перезаряжены огнетушители, выполнены замеры сопротивления изоляции электропроводки, выполнена огнезащитная обработка чердачных перекрытий, выполнены работы по монтажу и обслуживанию систем автоматической пожарной сигнализации и оповещения людей о пожаре и частичной замене ветхой электропроводки, выполнены работы по устройству и ремонту пожарных водоемов, приобретены средства индивидуальной защиты органов дыхания, установлены уплотнители в притворах дверей и устройства для самозакрывания дверей, установлены противопожарные двери, приведены в соответствие с противопожарными нормами пути эвакуации детей и другое.
В рамках реализации федерального проекта "Информационная инфраструктура" национальной программы "Цифровая экономика" на территории Нижегородской области проводятся мероприятия, направленные на достижение цели Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года" по созданию устойчивой и безопасной информационно-телекоммуникационной инфраструктуры высокоскоростной передачи, обработки и хранения больших объемов данных.
Так, в 2021 г. была продолжена реализация мероприятия по подключению к сети "Интернет" 178 образовательных организаций. Всего за трехлетний период (2019 - 2021 годы) обеспечено подключение 383 образовательных организаций области.
За счет средств федеральной субсидии, а также регионального софинансирования приобретено техническое оборудование для обеспечения мероприятий по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в 195 общеобразовательных организациях Нижегородской области. Комплекты оборудования на каждую образовательную организацию включают в себя четыре взаимосвязанных компонента: сетевое оборудование, системы видеонаблюдения, СКУД (система контроля и управления доступом), оборудование для обеспечения энергобезопасности.
Доля социально значимых объектов, имеющих широкополосный доступ к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", в соответствии с утвержденными требованиями на 31 декабря 2021 г. составляет 100%.
В государственных (муниципальных) образовательных организациях, реализующих программы общего образования, в соответствии с утвержденным стандартом, сформирована ИТ-инфраструктура для обеспечения в помещениях безопасного доступа к государственным, муниципальным и иным информационным системам, а также к сети Интернет. По состоянию на 31 декабря 2022 г. работы выполнены в 66,63% объектов общеобразовательных организаций.
Одним из ключевых направлений деятельности органов управления образованием является работа по обеспечению образовательных учреждений квалифицированными педагогическими кадрами.
В настоящее время наблюдается нехватка педагогических работников в 301 общеобразовательном учреждении Нижегородской области.
Дефицит педагогов в основном наблюдается среди учителей иностранных языков, русского языка и литературы, математики, начальных классов и воспитателей. Закрытие вакантных должностей осуществляется за счет трудоустройства выпускников организаций среднего профессионального и высшего образования, в том числе обучающихся по целевому направлению для образовательных организаций в федеральных государственных бюджетных образовательных учреждениях высшего образования: "Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина", "Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова" и в федеральных государственных автономных образовательных учреждениях высшего образования: "Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского" Арзамасский филиал.
Кроме этого, в регионе действуют программы поддержки специалистов: федеральная программа "Земский учитель" и региональная программа "Улучшение жилищных условий специалистов".
С 2019 года в Нижегородской области в целях поддержки специалистов, работающих в сельской местности либо планирующих переезд в сельскую местность, реализуется подпрограмма "Улучшение жилищных условий специалистов" государственной программы "Развитие жилищного строительства и государственная поддержка граждан по обеспечению жильем на территории Нижегородской области", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. N 302 (далее - Подпрограмма 12).
Специалистам-участникам Подпрограммы 12 оказывается поддержка в форме социальной выплаты на приобретение или строительство жилого помещения в размере 1 млн рублей.
Участниками Подпрограммы 12 за период с 2019 по 2021 год стали 176 человек (69 специалистов в 2019 году, 57 - в 2020 году, 50 - в 2021 году).
В 2022 году осуществляется отбор 71 специалиста.
С 2020 года в регионе реализуется федеральная программа "Земский учитель", в рамках которой осуществляется предоставление единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек в рамках государственной программы "Развитие образования Нижегородской области", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. N 301, в соответствии с постановлением Правительства Нижегородской области от 4 февраля 2020 г. N 91 "Об утверждении Порядка предоставления и расходования единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек".
Общее количество компенсационных выплат на 2020 - 2024 годы - 33, из них: в 2020 году - 9, в 2021 году - 8, в 2022 году - 7, 2023 - 5, 2024 - 4.
С 2022 года данная программа входит в федеральный проект "Современная школа".
2.1.8. Социально-правовая защита детей
Проблемы социальной защиты детей являются актуальными в любое время для любого общества. Это связано с тем, что дети, в силу присущего им недостаточного для самостоятельной жизни уровня физического, психического и жизненного опыта, всегда нуждались и будут нуждаться в повседневной опеке взрослых, а на уровне государственной власти и местного самоуправления - в социально-правовой защите. Поэтому содержание детей, удовлетворение их разумных потребностей, защита от опасностей являются обязанностями человека, человеческого общества и государства в целом.
Система социально-правовой защиты детей - система осуществляемых обществом и его официальными структурами различных мероприятий по обеспечению гарантированных условий жизни, поддержанию жизнеобеспечения и гармоничного развития ребенка с целью удовлетворения его потребностей и интересов.
Объектом социально-правовой защиты в широкой трактовке являются все дети, т.е. несовершеннолетние, которые в соответствии с Декларацией прав ребенка нуждаются в специальной охране и заботе. В функционировании системы социально-правовой защиты детей определяющую роль играют ее субъекты. Ведущую роль среди этих субъектов играют организации, учреждения, социальные институты общества, к которым относятся: государство со своими структурами в виде законодательной, исполнительной и судебной власти, сеть учреждений социального обслуживания семьи и детей; учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, органы опеки и попечительства. Средства массовой информации также выступают в роли субъектов социально-правовой защиты детей. СМИ пропагандируют и распространяют опыт социально-правовой защиты детей, зачастую выступают в качестве инициаторов и организаторов благотворительных акций в защиту детства.
Основным элементом системы социально-правовой защиты детей в Нижегородской области является сформированная инфраструктура, объединяющая на принципах межведомственного взаимодействия органы исполнительной власти Нижегородской области и органы местного самоуправления муниципальных образований Нижегородской области, государственные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, различной ведомственной принадлежности.
На конец 2021 года в Нижегородской области функционируют 13 государственных казенных образовательных учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В Нижегородской области идет постепенное сокращение численности детей, оставшихся без попечения родителей. На конец 2021 года таких детей 9547 человек (в 2020 - 9859 человек).
Из них воспитываются в семьях граждан 8794 детей (92,1% от всех детей-сирот в регионе, в 2020 году было 91,7%).
За 2021 год вновь было вновь выявлено и учтено 1066 детей, оставшихся без попечения родителей.
За этот период были переданы на воспитание в семьи граждан 1012 детей, оставшихся без попечения родителей, из них:
34 усыновлены;
637 переданы под опеку;
341 передан в приемную семью.
За 2021 год был возвращены родителям 94 ребенка.
Благодаря целенаправленной работе по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, уменьшился контингент воспитанников детских домов.
В 2021 году продолжил свое развитие социальный проект "Дадим Дом Детям". В средствах массовой информации размещается производная информация о детях, оставшихся без попечения родителей, а также публикуется правовая информация о различных формах семейного устройства. За 2021 год были созданы видеосюжеты о 33 детях. Начата работа с благотворительным фондом "Дети ждут" по созданию и распространению производной информации о детях, оставшихся без попечения родителей.
Министерством образования и науки Нижегородской области проведена большая работа по созданию и функционированию "Школ замещающих родителей". В настоящее время на базе детских домов, школ-интернатов, учреждений социальной защиты населения Нижегородской области созданы и работают 55 служб по подготовке и сопровождению замещающих родителей для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Основные функции служб сопровождения: подготовка потенциальных родителей к приему ребенка, социальный патронаж замещающих семей, их консультирование, информационная работа по формированию позитивного имиджа института замещающей семьи, поддержка общественных объединений и клубов замещающих семей.
В целях консолидации интересов приемных семей для обеспечения эффективного и конструктивного диалога с органами государственной власти и органами местного самоуправления муниципальных (городских) округов по обеспечению социальных гарантий приемных семей при министерстве образования и науки Нижегородской области функционирует Комитет приемных семей Нижегородской области.".
2.2. Подраздел 2.2 "Цель и задачи Программы" дополнить абзацем четырнадцатым следующего содержания:
"12) обновление материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях."
2.3. Таблицу 1 "Перечень основных мероприятий Программы" подраздела 2.4 "Перечень основных мероприятий Программы" и сноску к ней изложить в следующей редакции:
"Таблица 1
Перечень
основных мероприятий Программы
Наименование мероприятия |
Категория расходов |
Сроки выполнения (год) |
Исполнители мероприятий |
Объем финансирования (по годам) за счет средств областного бюджета, тыс. рублей |
||||||||||||
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
2026-2035 |
Всего |
||||
Цель Программы: формирование на территории Нижегородской области образовательной системы, обеспечивающей доступность качественного образования, отвечающего потребностям инновационного развития экономики региона, ожиданиям общества и каждого гражданина |
31854 783,1 |
33509 671,0 |
35652 121,5 |
37936 057,2 |
39288 842,9 |
41769 183,8 |
45324 945,4 |
49903 079,80 |
54510 995,70 |
54082 690,20 |
54129 377,50 |
8903 813,40 |
486865 561,5 |
|||
Подпрограмма 1 "Развитие общего образования" |
26181 960,5 |
27832 935,6 |
30098 387,4 |
30903 581,8 |
30769 743,4 |
33619 753,7 |
35109 364,4 |
39608 832,3 |
44666 013,1 |
44871 926,5 |
44977 945,9 |
596443,5 |
389236 888,1 |
|||
Основное мероприятие 1.1. Совершенствование дошкольного образования как института социального развития |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Основное мероприятие 1.2. Модернизация содержания общего образования и образовательной среды с целью развития одаренности обучающихся для обеспечения готовности выпускников общеобразовательных организаций к дальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологичной экономике |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, ОУО (при условии участия) |
2 761,238 |
2 429,89 |
2 429,900 |
2 961,900 |
8 086,300 |
4 886,300 |
4 817,700 |
4 577,700 |
4 577,700 |
4 577,700 |
4 577,700 |
0,0 |
46 684,028 |
Основное мероприятие 1.3. Поддержка, сохранение и распространение русского языка, улучшение качества преподавания русского языка, литературы, истории, комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики" |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, НИРО (по согласованию) |
93,188 |
65,20 |
65,20 |
65,200 |
68,00 |
68,00 |
61,20 |
61,20 |
61,20 |
61,20 |
61,20 |
0,0 |
730,788 |
Основное мероприятие 1.4. Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию), ОУО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Основное мероприятие 1.5. Повышение качества и доступности образования для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, включая мероприятия по обучению детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий и созданию в дошкольных образовательных, общеобразовательных организациях (в том числе в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам) условий для получения детьми-инвалидами качественного образования |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, НИРО (по согласованию), ГКС(К)ОУ НОС(К)ОШИ (по согласованию) |
37 550,50 |
37 681,10 |
30 981,40 |
36 226,80 |
42 921,70 |
39 358,00 |
38 742,30 |
43 223,50 |
47 021,80 |
47 021,80 |
47 021,80 |
0,0 |
447 750,7 |
Основное мероприятие 1.6. Создание механизмов повышения качества образования через различные конкурсы профессионального мастерства для педагогов общеобразовательных организаций, а также через создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов |
Прочие расходы |
2016 - 2025 |
МОНО, НИРО (по согласованию) |
16 741,474 |
14 749,31 |
14 749,30 |
14 383,30 |
166 309,00 |
126 959,70 |
210 341,70 |
153 511,30 |
155 596,90 |
155 596,90 |
155 596,90 |
0,0 |
1 184 535,784 |
Основное мероприятие 1.7. Обеспечение деятельности общеобразовательных организаций, подведомственных МОНО, на основе государственных заданий |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, ОУО (при условии участия) |
482 345,7 |
502 917,4 |
518 029,8 |
663 368,9 |
664 991,5 |
2786 598,8 |
2794 068,3 |
3028 205,0 |
3285 591,4 |
3260 893,2 |
3260 893,2 |
0,0 |
21247 903,20 |
Основное мероприятие 1.8. Субвенции на исполнение ОМСУ отдельных переданных государственных полномочий в сфере образования |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, ОУО (при условии участия) |
25642 468,4 |
27275 092,7 |
29532 131,8 |
30186 575,7 |
29866 571,3 |
30193 514,7 |
30997 132,9 |
35162 649,2 |
39546 215,9 |
39546 215,9 |
39544 878,0 |
0,0 |
357493 446,50 |
Основное мероприятие 1.10. Развитие современных механизмов и технологий дошкольного и общего образования |
Прочие расходы |
2019 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
252,1 |
338 120,6 |
825 036,3 |
815 179,3 |
889 726,1 |
889 726,1 |
958 902,1 |
0,0 |
4 716 942,6 |
Основное мероприятие 1.11. Поддержка инноваций в области развития и мониторинга системы образования, обеспечение эффективности конкурсных механизмов реализации программных мероприятий в сфере образования |
Прочие расходы |
2019 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
423,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
423,1 |
Основное мероприятие 1.12. Реализация мероприятий по организации бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в государственных и муниципальных образовательных организациях |
Прочие расходы |
2020 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Основное мероприятие 1.13. Обеспечение деятельности автономной некоммерческой образовательной организации "Школа 800" |
Прочие расходы |
2020 - 2035 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
10 100,0 |
108 497,1 |
250 920,4 |
451 188,1 |
440 964,8 |
430 747,3 |
596 443,5 |
2288 861,2 |
Основное мероприятие 1.14. Предупреждение распространения, профилактика, диагностика и лечение от новой коронавирусной инфекции (COVID-19) |
Прочие расходы |
2020 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 651,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 651,4 |
Реализация концессионных соглашений в сфере образования |
Прочие расходы |
2023 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
134 558,7 |
370 148,5 |
430 215,2 |
0,0 |
934 922,4 |
Федеральный проект "Современная школа" |
Прочие расходы |
2019 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
17 640,4 |
113 968,8 |
130 666,9 |
144 739,6 |
143 231,9 |
148 594,2 |
136 926,3 |
0,0 |
835 768,1 |
в том числе обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков. Создание материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах |
Прочие расходы |
2019 - 2021 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 915,1 |
1 876,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 791,8 |
в том числе создание и обеспечение функционирования центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах |
Прочие расходы |
2019 - 2022 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
7 592,7 |
7 592,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
15 185,4 |
в том числе поддержка образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам |
Прочие расходы |
2019 - 2022 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 611,0 |
625,2 |
588,5 |
954,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 778,7 |
в том числе иные межбюджетные трансферты бюджетам муниципальных и городских округов Нижегородской области на финансовое обеспечение деятельности Центров образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" |
Прочие расходы |
2019 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12 114,3 |
111 466,9 |
119 251,5 |
131 163,6 |
134 191,1 |
136 926,3 |
136 926,3 |
0,0 |
782 040,0 |
в том числе создание и функционирование детских технопарков "Кванториум" на базе общеобразовательных организаций |
Прочие расходы |
2021 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
854,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
854,5 |
в том числе реализация мероприятий в целях оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей |
Прочие расходы |
2022 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 329,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 329,3 |
в том числе государственная поддержка некоммерческих организаций в целях оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей |
Прочие расходы |
2021 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 379,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 379,7 |
в том числе компенсационные выплаты учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тыс. человек |
Прочие расходы |
2022 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 680,0 |
1 200,0 |
960,0 |
0,0 |
0,0 |
3 840,0 |
в том числе оснащение (обновление материально-технической базы) оборудованием, средствами обучения и воспитания общеобразовательных организаций, в том числе осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам |
Прочие расходы |
2023 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
7 840,8 |
10 707,9 |
0,0 |
0,0 |
18 548,7 |
в том числе создание и обеспечение функционирования консультационных центров (служб) психолого-педагогической, диагностической и консультационной помощи родителям с детьми дошкольного возраста |
Прочие расходы |
2022 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
20,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
20,0 |
Федеральный проект "Поддержка семей, имеющих детей" |
Прочие расходы |
2019 - 2020 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 480,0 |
1 527,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 007,4 |
в том числе государственная поддержка некоммерческих организаций в целях оказания психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей |
Прочие расходы |
2019 - 2020 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 480,0 |
1 527,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 007,4 |
Федеральный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" |
Прочие расходы |
2022 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5 765,1 |
8 243,4 |
8 126,2 |
8 126,2 |
0,0 |
30 260,9 |
Обеспечение оснащения государственных и муниципальных общеобразовательных организаций, в том числе структурных подразделений указанных организаций, государственными символами Российской Федерации |
Прочие расходы |
2022 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 160,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 160,6 |
Проведение мероприятий по обеспечению деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях |
Прочие расходы |
2022 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 604,5 |
8 243,4 |
8 126,2 |
8 126,2 |
0,0 |
27 100,3 |
Подпрограмма 2 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи" |
460 308,3 |
511 200,70 |
507 948,00 |
563 937,90 |
790 222,70 |
782 881,3 |
939 113,2 |
1051 262,5 |
1095 848,30 |
1099 019,20 |
1090 788,80 |
0,00 |
8892 530,9 |
|||
Основное мероприятие 2.1. Формирование единого воспитательного пространства в Нижегородской области, развитие системы дополнительного образования |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, ГБУ ДО (по согласованию), НИРО (по согласованию) |
174 210,0 |
176 608,4 |
177 935,2 |
198 349,2 |
360 818,9 |
345 523,9 |
307 832,5 |
333 598,8 |
380 409,7 |
380 409,7 |
380 409,7 |
0,00 |
3 216 106,0 |
Основное мероприятие 2.2. Обновление содержания дополнительного образования, повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников сферы воспитания и дополнительного образования, выявление и распространение передового и инновационного опыта, эффективных форм и методов работы |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, ГБУ ДО (по согласованию), НИРО (по согласованию) |
1 232,68 |
1 063,20 |
1 063,20 |
1 063,20 |
1 073,10 |
1 073,10 |
1 168,90 |
1 168,80 |
1 168,80 |
1 168,80 |
1 168,80 |
0,0 |
12 412,58 |
Основное мероприятие 2.3. Содействие интеллектуальному, духовно-нравственному развитию детей, реализации личности ребенка в интересах общества, создание условий для выявления и творческого развития одаренных и талантливых детей и молодежи, развитие мотивации у детей к познанию и творчеству |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) ЦРТДЮНО (по согласованию) |
426,24 |
429,70 |
504,90 |
429,7 |
565,9 |
565,9 |
509,9 |
550,2 |
550,2 |
550,2 |
550,2 |
0,0 |
5 633,04 |
Основное мероприятие 2.4. Профилактика асоциальных явлений в детской и молодежной среде, формирование здорового образа жизни |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, ЦППМСП (по согласованию) |
15,2 |
10,0 |
30,0 |
9,5 |
29,2 |
29,2 |
26,3 |
1 026,3 |
26,3 |
26,3 |
26,3 |
0,0 |
1 254,6 |
Основное мероприятие 2.5. Привлечение обучающихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом, развитие различных видов спорта в образовательных организациях, внедрение новых форм спортивно-массовых мероприятий |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, ДЮЦ "Олимпиец" (по согласованию) |
508,98 |
453,60 |
453,60 |
453,6 |
472,7 |
472,70 |
425,50 |
425,50 |
425,50 |
425,50 |
425,50 |
0,00 |
4 942,68 |
Основное мероприятие 2.6. Экологическое воспитание и формирование экологической культуры у обучающихся; создание условий для вовлечения детей в поисково-исследовательскую деятельность |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, ЦРТДЮНО (по согласованию), РЦ "Вега" (по согласованию, ЦЭВДНО (по согласованию, ГБОУ КШИ (по согласованию), ГБОУ НКК (по согласованию) |
559,21 |
481,00 |
467,90 |
481,0 |
373,9 |
373,9 |
5 873,1 |
5 873,1 |
5 873,1 |
5 873,1 |
5 873,1 |
0,00 |
32 102,41 |
Основное мероприятие 2.7. Мероприятия, направленные на противодействие немедицинскому использованию наркотических средств |
Прочие расходы |
2015 - 2016 |
МОНО, ДЮЦ "Олимпиец" (по согласованию), ЦППМСП (по согласованию) |
360,0 |
280,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
640,3 |
Основное мероприятие 2.8. Организация мероприятий для обучающихся образовательных организаций - победителей и призеров областных и всероссийских этапов конкурсов, олимпиад, соревнований, отличников учебы, лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений, советов старшеклассников |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО |
2 331,7 |
2 051,6 |
1 751,6 |
1 751,6 |
1 825,2 |
1 825,2 |
1 642,7 |
1 642,7 |
1 642,7 |
1 642,7 |
1 642,7 |
0,0 |
19 750,4 |
Основное мероприятие 2.9. Организация отдыха и оздоровления детей |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, министерство здравоохранения Нижегородской области |
251 439,29 |
249 882,20 |
293 958,00 |
319 042,70 |
336 496,20 |
227 248,85 |
307 718,40 |
374 326,60 |
391 107,70 |
391 107,70 |
391 107,70 |
0,0 |
3 533 435,29 |
Основное мероприятие 2.10. Организация отдыха и оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе с участием СОНКО |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, министерство социальной политики Нижегородской области |
28 862,30 |
79 559,50 |
31 474,50 |
29 746,8 |
30 515,3 |
9 199,1 |
26 972,5 |
29 924,5 |
22 500,7 |
22 500,7 |
22 500,7 |
0,0 |
333 756,6 |
Основное мероприятие 2.11. Подготовка квалифицированных кадров, владеющих современными педагогическими и оздоровительными технологиями |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
36,20 |
36,20 |
36,20 |
36,2 |
36,2 |
36,2 |
68,8 |
32,6 |
32,6 |
32,6 |
32,6 |
0,0 |
416,4 |
Основное мероприятие 2.12. Развитие моделей и форм детского самоуправления, совершенствование волонтерской деятельности |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
208,7 |
230,00 |
157,90 |
225,4 |
201,3 |
201,3 |
24,6 |
60,8 |
60,8 |
60,8 |
60,8 |
0,0 |
1 492,4 |
Основное мероприятие 2.13. Мероприятия по развитию студенческого самоуправления в ПОО |
Прочие расходы |
2015 - 2017 |
МОНО, ЦЭВДНО (по согласованию) |
117,8 |
115,0 |
115,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
347,8 |
Основное мероприятие 2.14. Предоставление субсидии на повышение оплаты труда педагогических работников муниципальных организаций дополнительного образования |
Прочие расходы |
2018-2019 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12 349,0 |
20 655,6 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
33 004,6 |
Основное мероприятие 2.15. Предупреждение распространения, профилактика, диагностика и лечение от новой коронавирусной инфекции (COVID-19) |
Прочие расходы |
2020-2021 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
21 275,0 |
24 971,4 |
2 731,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
48 978,2 |
Основное мероприятие 2.16. Проведение Всероссийского конкурса "Большая перемена" |
Прочие расходы |
2021-2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
24 568,5 |
24 568,5 |
24 568,5 |
24 568,5 |
24 568,5 |
0,0 |
122 842,5 |
Основное мероприятие 2.17. Мероприятия, направленные на создание некапитальных объектов (быстровозводимых конструкций) отдыха детей и их оздоровления |
Прочие расходы |
2021-2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" |
Прочие расходы |
2019 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
33 464,8 |
145 930,1 |
177 946,0 |
185 728,1 |
180 668,5 |
182 159,3 |
175 609,0 |
0,0 |
1 081 505,8 |
в том числе создание новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей |
Прочие расходы |
2020 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
16 362,8 |
5 452,6 |
10 119,1 |
5 059,5 |
6 550,3 |
0,0 |
0,0 |
43 544,3 |
в том числе создание детских технопарков "Кванториум" |
Прочие расходы |
2019 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12 869,0 |
50 456,2 |
62 757,0 |
65 758,0 |
65 758,0 |
65 758,0 |
65 758,0 |
0,0 |
389 114,2 |
в том числе создание мобильных технопарков "Кванториум" |
Прочие расходы |
2020 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5 049,9 |
9 610,0 |
10 180,0 |
10 180,0 |
10 180,0 |
10 180,0 |
0,0 |
55 379,9 |
в том числе создание центров, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы |
Прочие расходы |
2019 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 683,9 |
8 903,2 |
12 216,8 |
12 496,8 |
12 496,8 |
12 496,8 |
12 496,8 |
0,0 |
72 791,1 |
в том числе создание регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех" |
Прочие расходы |
2019 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
11 916,7 |
58 749,9 |
77 312,6 |
77 227,2 |
77 227,2 |
77 227,2 |
77 227,2 |
0,0 |
456 888,0 |
в том числе внедрение целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей |
Прочие расходы |
2019 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
695,2 |
2 000,0 |
8 300,0 |
7 650,0 |
7 650,0 |
7 650,0 |
7 650,0 |
0,0 |
41 595,2 |
в том числе реализация пилотных проектов по обновлению содержания и технологий дополнительного образования по приоритетным направлениям |
Прочие расходы |
2019 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 300,0 |
4 408,1 |
2 297,0 |
2 297,0 |
2 297,0 |
2 297,0 |
2 297,0 |
0,0 |
22 193,1 |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" |
Прочие расходы |
2019 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 498,5 |
29 000,6 |
57 200,9 |
87 441,0 |
84 650,0 |
86 330,1 |
84 650,0 |
0,0 |
432 771,1 |
в том числе создание центров цифрового образования детей "IT-куб" |
Прочие расходы |
2019 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 498,5 |
29 000,6 |
57 200,9 |
87 441,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
177 141,0 |
в том числе создание и функционирование центров цифрового образования детей |
Прочие расходы |
2023 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
84 650,0 |
84 650,0 |
84 650,0 |
0,0 |
253 950,0 |
в том числе обновление материально-технической базы образовательных организаций для внедрения цифровой образовательной среды и развития цифровых навыков обучающихся |
Прочие расходы |
2019 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 680,1 |
0,0 |
0,0 |
1 680,1 |
Федеральный проект "Кадры для цифровой экономики" |
Прочие расходы |
2019 - 2020 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
195,9 |
126,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
322,2 |
в том числе Субсидии на проведение тематических смен в сезонных лагерях для школьников по передовым направлениям дискретной математики, информатики, цифровых технологий |
Прочие расходы |
2019 - 2020 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
195,9 |
126,3 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
322,2 |
Федеральный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" |
Прочие расходы |
2021 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 163,2 |
2 163,2 |
2 163,2 |
2 163,2 |
2 163,2 |
0,0 |
10 816,0 |
Обеспечение разработки и внедрение рабочих программ воспитания обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях |
Прочие расходы |
2021 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 163,2 |
2 163,2 |
2 163,2 |
2 163,2 |
2 163,2 |
0,0 |
10 816,0 |
Подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования" |
3580 233,4 |
3789 750,7 |
3749 928,6 |
4435 717,5 |
4799 231,2 |
5055 239,1 |
5190 340,9 |
5729 793,1 |
6067 903,7 |
6062 486,6 |
6042 000,2 |
0,0 |
54502 625,0 |
|||
Основное мероприятие 3.1. Формирование современной инфраструктуры региональной системы профессионального образования в условиях развития инновационной экономики по наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям, в том числе создание современных региональных сетевых площадок, базовой профессиональной образовательной организации, обеспечивающей поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов, и создание условий для получения среднего профессионального и высшего образования людьми с ОВЗ посредством разработки нормативно-методической базы и поддержки инициативных проектов |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО |
26 500,0 |
23 320,0 |
23 320,0 |
23 127,5 |
10 000,0 |
10 000,0 |
10 000,0 |
10 000,0 |
10 000,0 |
10 000,0 |
10 000,0 |
0,0 |
166 267,5 |
Основное мероприятие 3.2. Создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленности для обучающихся. Создание регионального детского технопарка "Нижегородский кванториум" |
Прочие расходы |
2018 |
МОНО, ГБУДО ЦТТИРП ПОЦАКО (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
47 724,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
47 724,0 |
Основное мероприятие 3.4. Формирование системы независимой оценки качества профессионального образования |
Прочие расходы |
2018 - 2025 |
МОНО, ПОО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 000,0 |
8 649,1 |
1 000,0 |
900,0 |
900,0 |
900,0 |
900,0 |
900,0 |
0,0 |
15 149,1 |
Основное мероприятие 3.6. Внедрение многоуровневой системы мероприятий по работе с талантливой молодежью, в том числе проведение научных, научно-практических конференций, конкурсов, семинаров, школ, сессий молодых ученых Нижегородской области |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, ГБУ ДО ЦМИНК Кванториум (по согласованию), ГБПОУ НИК (по согласованию), ПОО (при условии участия), ГБУ ДПО ННИЦ (по согласованию), ОО ВО (при условии участия) |
457,62 |
402,70 |
402,70 |
407,8 |
403,7 |
403,7 |
403,7 |
403,7 |
1 140,0 |
1 140,0 |
1 140,0 |
0,0 |
6 705,62 |
Основное мероприятие 3.7. Государственная поддержка талантливой научной молодежи через систему областных именных стипендий |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО |
7 250,00 |
6 600,00 |
6 150,00 |
6 150,0 |
6 150,0 |
15 426,0 |
24 068,0 |
32 608,0 |
48 708,0 |
48 708,0 |
48 708,0 |
0,0 |
250 526,0 |
Основное мероприятие 3.8. Проведение областных олимпиад, конкурсов, фестивалей-марафонов, направленных на повышение профессиональной компетентности обучающихся в условиях развития инновационного сектора экономики |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, ГБПОУ НИК (по согласованию), ПОО (при условии участия) |
368,880 |
324,60 |
426,600 |
426,6 |
20 444,6 |
14 944,6 |
16 182,5 |
20 782,4 |
20 782,4 |
20 782,4 |
20 782,4 |
0,0 |
136 247,98 |
Основное мероприятие 3.10. Реализация образовательных программ в сфере профессионального образования, профессионального обучения, ДПО, дополнительных общеобразовательных программ профессиональными и иными ОО, в том числе СОНКО |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, ПОО (при условии участия), ОО ВО (при условии участия), СОНКО (при условии участия) |
3545 656,9 |
3759 103,4 |
3719 629,3 |
4356 881,6 |
4716 126,8 |
4952 278,8 |
5072 299,9 |
5511 160,5 |
5873 573,2 |
5873 573,4 |
5874 911,3 |
0,0 |
53255 195,1 |
Основное мероприятие 3.13. Стратегическая инициатива "Кадры будущего для региона" |
Прочие расходы |
2019 - 2025 |
ГБУ ДПО ННИЦ (по согласованию), ГАПОУ ГГК (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5 000,0 |
5 000,0 |
4 450,0 |
5 000,0 |
5 000,0 |
5 000,0 |
5 000,0 |
0,0 |
34 450,0 |
Основное мероприятие 3.14. Организация и проведение конкурса Нижегородской области в сфере науки, техники и технологий на право получения грантов и премий, выплаты их победителям |
Прочие расходы |
2019 - 2025 |
МОНО, ГБУ ДПО ННИЦ (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
3 000,0 |
3 000,0 |
8 000,0 |
38 000,0 |
21 000,0 |
21 000,0 |
21 000,0 |
0,0 |
115 000,0 |
Основное мероприятие 3.15. Организация и проведение конкурса Нижегородской области в сфере поддержки фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований, выплаты их победителям |
Прочие расходы |
2022 - 2025 |
МОНО, ГБУ ДПО ННИЦ (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
15 000,0 |
15 000,0 |
7 600,0 |
30 000,0 |
41 350,0 |
36 100,0 |
15 000,0 |
0,0 |
160 050,0 |
Основное мероприятие 3.16. Поддержка образовательных организаций высшего образования и научных организаций, действующих на территории Нижегородской области, способствующая социально-экономическому развитию региона |
Прочие расходы |
2022 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
21 000,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
21 000,0 |
Основное мероприятие 3.17 Организация и проведение конкурса грантов правительства Нижегородской области для молодых ученых |
Прочие расходы |
2022 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Основное мероприятие 3.18 Государственная поддержка развития образовательно-производственных центров (кластеров), создаваемых на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики |
Прочие расходы |
2022 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12 000,0 |
45 450,1 |
45 282,8 |
44 558,5 |
0,0 |
147 291,4 |
Федеральный проект "Молодые профессионалы (повышение конкурентоспособности профессионального образования)" |
Прочие расходы |
2019 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
14 457,0 |
38 186,0 |
46 436,8 |
47 938,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
147 018,3 |
в том числе Разработка и распространение в системе среднего профессионального образования новых образовательных технологий и формы опережающей профессиональной подготовки |
Прочие расходы |
2020 - 2022 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
16 749,7 |
14 664,8 |
15 160,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
46 574,6 |
в том числе государственная поддержка профессиональных образовательных организаций в целях обеспечения соответствия их материально-технической базы современным требованиям |
Прочие расходы |
2019 - 2021 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
14 457,0 |
21 436,3 |
31 772,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
67 665,3 |
в том числе создание (обновление) материально-технической базы образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования |
Прочие расходы |
2022 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
32 778,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
32 778,4 |
Подпрограмма 4 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" |
73 329,70 |
70 645,80 |
70 425,20 |
85 762,1 |
89 083,6 |
84 016,6 |
62 114,3 |
68 320,2 |
79 600,2 |
79 600,2 |
79 600,2 |
0,0 |
842 498,1 |
|||
Основное мероприятие 4.1. Включение потребителей образовательных услуг в оценку деятельности системы образования через развитие механизмов внешней оценки качества образования и государственно-общественного управления |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию), НИРО (по согласованию), ОМСУ (при условии участия), ОУО (при условии участия), ОО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Основное мероприятие 4.2. Формирование культуры оценки качества образования на уровне региона, ОМСУ и отдельных организаций через повышение квалификационного уровня кадров системы образования, организацию мониторинга качества образования, проведение анализа и использование результатов оценочных процедур |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, НИРО (по согласованию), ОМСУ (при условии участия) |
73 329,70 |
70 645,80 |
70 425,20 |
85 762,1 |
89 083,6 |
84 016,6 |
62 114,3 |
68 320,2 |
79 600,2 |
79 600,2 |
79 600,2 |
0,0 |
842 498,1 |
Основное мероприятие 4.3. Создание системы сбора и анализа информации об индивидуальных образовательных достижениях и системы мониторинговых исследований качества образования на различных уровнях |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию), ОМСУ (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Подпрограмма 5 "Патриотическое воспитание и подготовка граждан в Нижегородской области к военной службе" |
571,6 |
503,0 |
690,4 |
4 503,0 |
44 192,1 |
15 525,5 |
19 222,9 |
9 222,9 |
9 222,9 |
9 222,9 |
9 222,9 |
0,0 |
122 100,1 |
|||
Основное мероприятие 5.1. Организация обучения граждан начальным знаниям по основам военной службы и повышение квалификации специалистов в сфере патриотического воспитания |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, военный комиссариат Нижегородской области (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Основное мероприятие 5.2. Разработка методических рекомендаций для педагогических работников по патриотическому воспитанию обучающихся |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Основное мероприятие 5.3. Формирование и ведение электронных ресурсов и информационного банка данных в сфере патриотического воспитания |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию), министерство культуры Нижегородской области |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Основное мероприятие 5.5. Проведение комплекса мероприятий по воспитанию у населения Нижегородской области навыков поведения в чрезвычайных ситуациях |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию), Главное управление МЧС России по Нижегородской области (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Основное мероприятие 5.6. Трансляция лучшего опыта работы в сфере патриотического воспитания населения |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, НИРО (по согласованию), министерство культуры Нижегородской области, комитет по делам архивов Нижегородской области |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Основное мероприятие 5.7. Развитие системы военно-спортивных и военно-прикладных мероприятий для молодежи призывного возраста, в том числе с участием СОНКО |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, министерство молодежной политики Нижегородской области (управление делами Правительства Нижегородской области), ГУ МВД России по Нижегородской области (по согласованию), РЦ "Вега" (по согласованию), военный комиссариат Нижегородской области (по согласованию), СОНКО (при условии участия) |
571,6 |
503,0 |
690,4 |
4 503,0 |
4 692,1 |
15 525,5 |
19 222,9 |
9 222,9 |
9 222,9 |
9 222,9 |
9 222,9 |
0,0 |
82 600,1 |
Основное мероприятие 5.8. Организация поисковых, познавательных и научно-исследовательских мероприятий в сфере патриотического воспитания, в том числе с участием СОНКО |
Прочие расходы |
2015 - 2020 |
МОНО, РЦ "Вега" (по согласованию), ГУ МВД России по Нижегородской области (по согласованию), военный комиссариат Нижегородской области (по согласованию), министерство культуры Нижегородской области, Главное управление МЧС России по Нижегородской области (по согласованию), СОНКО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Основное мероприятие 5.9. Взаимодействие с общественными организациями и СОНКО Нижегородской области по вопросам патриотического воспитания, в том числе реализация регионального проекта ПФО "Гвардеец |
Прочие расходы |
2016 - 2020 |
Министерство внутренней региональной и муниципальной политики Нижегородской области, РО ДОСААФ России НО (по согласованию), СОНКО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
39 500,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
39 500,0 |
Подпрограмма 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" |
676 656,8 |
466 757,2 |
705 201,2 |
1275 125,6 |
832 008,5 |
1044 420,5 |
1621 315,60 |
1934 498,50 |
2090 194,20 |
1804 695,90 |
1774 080,60 |
8307 369,90 |
22532 324,5 |
|||
Основное мероприятие 6.1. Совершенствование кадрового потенциала системы образования, обеспечение деятельности организаций дополнительного профессионального образования, подведомственных министерству образования и науки Нижегородской области, включая создание регионального сегмента единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам и развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, НИРО (по согласованию) |
179 156,6 |
195 576,8 |
184 733,6 |
189 780,2 |
249 627,7 |
194 589,1 |
218 102,7 |
268 029,5 |
307 141,7 |
307 141,7 |
307 141,7 |
0,0 |
2601 021,3 |
Основное мероприятие 6.2. Реализация мер по поощрению и социальной поддержке руководящих и педагогических работников, а также неработающих ветеранов педагогического труда |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО |
559,00 |
559,90 |
570,00 |
570,0 |
596,0 |
596,0 |
584,0 |
584,0 |
584,0 |
584,0 |
584,0 |
0,0 |
6 370,9 |
Основное мероприятие 6.3. Областные педагогические конференции, торжественные мероприятия с педагогами, праздничные приемы, юбилейные мероприятия подведомственных ОО |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО |
1 143,20 |
659,10 |
547,00 |
513,0 |
714,9 |
568,9 |
641,7 |
497,7 |
1 369,2 |
1 369,2 |
1 369,2 |
0,0 |
9 393,1 |
Основное мероприятие 6.4. Обеспечение подведомственных ОО профессиональной и учебно-методической литературой, бланками документов об образовании и (или) о квалификации, а также государственных ОБОО медалями "За особые успехи в учении" в соответствии с законодательством |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО |
6 279,10 |
5 804,60 |
6 104,60 |
5 574,6 |
6 362,5 |
6 362,5 |
5 726,2 |
5 954,9 |
5 954,9 |
5 954,9 |
6 149,9 |
0,0 |
66 228,7 |
Основное мероприятие 6.5. Укрепление материально-технической базы подведомственных ОО, включая развитие инфраструктуры ГБОУ ВО "Нижегородский государственный инженерно-экономический университет", подготовка к новому учебному году, капитальный ремонт, аварийные работы, реализация планов укрепления материально-технической базы ОО, создание в ОБОО, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом, планов мероприятий по противопожарной безопасности государственных ОО, модернизация и обновление автобусного парка для перевозки учащихся, в том числе обучающихся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО, НИРО (по согласованию), ОМСУ (при условии участия) |
110 447,10 |
60 593,5 |
46 793,5 |
61 674,1 |
195 128,4 |
117 654,0 |
110 380,5 |
27 377,2 |
49 041,0 |
44 456,0 |
44 456,0 |
0,0 |
868 001,2 |
Основное мероприятие 6.6. Разработка проектно-сметной документации, строительство, капитальный ремонт, реконструкция объектов образования, выкуп объектов недвижимости с целью расположения муниципальных дошкольных образовательных организаций и приобретение мебели, оборудования и учебно-наглядных пособий для общеобразовательных организаций в рамках Адресной инвестиционной программы Нижегородской области |
Капитальные вложения |
2015 - 2024 |
МОНО, министерство строительства Нижегородской области |
379 071,80 |
203 563,3 |
466 452,5 |
555 033,9 |
123 548,9 |
66 425,9 |
79 502,4 |
132 383,5 |
4 000,7 |
29 958,2 |
0,0 |
0,0 |
2 039 941,1 |
Основное мероприятие 6.7. Содержание учебно-методических кабинетов, централизованных бухгалтерий, групп хозяйственного обслуживания государственных учреждений |
Прочие расходы |
2018 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
23 233,4 |
41 306,7 |
145 815,6 |
234 722,3 |
242 781,6 |
253 497,3 |
253 497,3 |
253 497,3 |
0,0 |
1 448 351,5 |
Основное мероприятие 6.8. Капитальный ремонт образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы Нижегородской области |
Прочие расходы |
2018 - 2023 |
МОНО, ОМСУ (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
438 746,4 |
191 695,3 |
88 895,7 |
79 734,1 |
586 039,4 |
315 590,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 700 701,0 |
Основное мероприятие 6.9 Благоустройство зданий государственных и муниципальных общеобразовательных организаций в целях соблюдения требований к воздушно-тепловому режиму, водоснабжению и канализации |
Прочие расходы |
2019 - 2022 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
23 391,6 |
29 434,9 |
889,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
53 716,4 |
Основное мероприятие 6.10. Модернизация инфраструктуры общего образования |
Капитальные вложения в объекты государственной (муниципальной) собственности |
2020 - 2035 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
385 699,7 |
565 294,9 |
759 177,1 |
765 726,8 |
772 546,5 |
8 307 369,9 |
11 555 814,9 |
Основное мероприятие 6.11. Реализация конкурса проектов по повышению эффективности деятельности на основе применения принципов и инструментов бережливого производства и использования лучших апробированных практик духовно-нравственного просвещения и профессионального развития |
Прочие расходы |
2021 - 2022 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
16 900,4 |
1 273,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
18 173,9 |
Основное мероприятие 6.12. Расходы на реализацию мероприятий по исполнению требований по антитеррористической защищенности объектов образования |
Прочие расходы |
2023 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
300 000,0 |
300 000,0 |
300 000,0 |
0,0 |
900 000,0 |
Федеральный проект "Современная школа" |
Прочие расходы |
2020 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
175 676,0 |
413 065,4 |
64 496,3 |
64 496,3 |
64 496,3 |
64 496,3 |
0,0 |
846 726,6 |
в том числе модернизация инфраструктуры общего образования |
Прочие расходы |
2020 - 2021 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
175 676,0 |
351 351,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
527 027,0 |
в том числе функционирование центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центров оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов |
Прочие расходы |
2020 - 2025 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
61 714,4 |
64 496,3 |
64 496,3 |
64 496,3 |
64 496,3 |
0,0 |
319 699,6 |
Федеральный проект "Успех каждого ребенка" |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 495,1 |
2 908,6 |
400,6 |
397,1 |
387,2 |
437,4 |
0,0 |
0,0 |
7 026,0 |
в том числе субсидии на создание в ОБОО, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом |
Прочие расходы |
2019 - 2022 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 495,1 |
2 908,6 |
400,6 |
397,1 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 201,4 |
в том числе обновление материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом в образовательных организациях |
Прочие расходы |
2022 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
387,2 |
437,4 |
0,0 |
0,0 |
824,6 |
Федеральный проект "Цифровая образовательная среда" |
Прочие расходы |
2019 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 821,6 |
78 090,4 |
46 420,8 |
38 499,0 |
28 954,7 |
31 074,1 |
23 839,7 |
0,0 |
253 700,3 |
в том числе обновление материально-технической базы для внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях |
Прочие расходы |
2019 - 2023 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 821,6 |
78 090,4 |
23 839,7 |
0,0 |
5 115,0 |
7 234,4 |
0,0 |
0,0 |
121 101,1 |
в том числе государственная поддержка образовательных организаций в целях оснащения (обновления) их компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и программным обеспечением в рамках эксперимента по модернизации начального общего, основного общего и среднего общего образования |
Прочие расходы |
2021 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
22 581,1 |
38 499,0 |
23 839,7 |
23 839,7 |
23 839,7 |
0,0 |
132 599,2 |
Федеральный проект "Учитель будущего" |
Прочие расходы |
2019 - 2020 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
13 711,4 |
45 163,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
58 874,4 |
в том числе создание и функционирование центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центра оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов |
Прочие расходы |
2019 - 2020 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
13 711,4 |
45 163,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
58 874,4 |
Предупреждение распространения, профилактика, диагностика и лечение от новой коронавирусной инфекции (COVID-19) |
Прочие расходы |
2020 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
98 283,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
98 283,2 |
Подпрограмма 7 "Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области на 2015 - 2020 годы и на период до 2023 года" |
27 092,0 |
27 046,0 |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
9 533,0 |
100,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
195 350,0 |
|||
Основное мероприятие 7.1. Предоставление социальных выплат на погашение кредита и процентов по нему на строительство жилого дома, на оплату договоров имущественного и личного страхования; погашение задолженности по договору уступки прав требования (договор купли-продажи закладной) |
Прочие расходы |
2015 - 2022 |
Министерство социальной политики Нижегородской области |
27 092,00 |
27 046,00 |
26 948,00 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
9 533,0 |
100,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
195 350,0 |
Подпрограмма 8 "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области" |
255 330,1 |
302 293,2 |
6 985,3 |
179 033,5 |
1416 308,8 |
611 398,5 |
1809 380,5 |
1030 409,3 |
354 604,4 |
19 271,8 |
19 271,8 |
0,0 |
6004 287,2 |
|||
Основное мероприятие 8.1. Капитальный ремонт существующих дошкольных образовательных организаций (создание дополнительных групп), включая организацию и финансирование выполнения работ по капитальному ремонту и оснащению оборудованием, а также работ, обеспечивающих эксплуатацию дошкольной образовательной организации согласно действующим нормам и правилам (предоставление субсидий) |
Прочие расходы |
2015 |
МОНО, ОМСУ (при условии участия) |
2 283,4 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 283,4 |
Основное мероприятие 8.2. Возврат и капитальный ремонт ранее переданных зданий ДОО, включая организацию и финансирование выполнения работ по возврату, капитальному ремонту и оснащению оборудованием, а также работ, обеспечивающих эксплуатацию ДОО согласно действующим нормам и правилам, предоставление субсидий на выполнение работ |
Прочие расходы |
2015 |
МОНО, ОМСУ (при условии участия) |
12 064,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
12 064,8 |
Основное мероприятие 8.3. Реализация обязательств Нижегородской области, возникших при заключении соглашения о предоставлении мер социальной поддержки в 2013 году в рамках мероприятий по созданию семейных детских садов (семейных дошкольных групп): погашение кредита и процентов по нему на строительство жилого дома и неустойки в случае уступки прав требования финансовой организации к специалисту по обязательствам |
Прочие расходы |
2015 - 2023 |
Министерство социальной политики Нижегородской области |
3 368,8 |
3 368,8 |
3 368,8 |
3 357,8 |
3 346,8 |
3 105,8 |
3 314,3 |
3 292,3 |
2 117,5 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
28 640,9 |
Основное мероприятие 8.4. Организация работ по строительству (реконструкции) ДОО, включая финансирование работ по строительству объектов (предоставление субсидий) |
Капитальные вложения |
2015 - 2023 |
МОНО, ОМСУ (при условии участия) |
237 613,10 |
298 924,40 |
3 616,50 |
175 675,70 |
53 168,9 |
547 927,6 |
1 758 164,8 |
947 901,8 |
204 168,4 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
4 227 161,20 |
Основное мероприятие 8.5. Реализация мероприятий по созданию дополнительных мест в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
Прочие расходы |
2020 - 2023 |
МОНО, ОМСУ (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
7 007,90 |
19 271,80 |
19 271,80 |
19 271,80 |
0,0 |
64 823,30 |
Федеральный проект "Содействие занятости" |
Капитальные вложения |
2019 - 2024 |
МОНО, ОМСУ (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 359 793,1 |
60 365,1 |
47 901,4 |
72 207,3 |
129 046,7 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 669 313,60 |
в том числе создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет любой направленности в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (за исключением государственных, муниципальных), и у индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в том числе адаптированным, и присмотр и уход за детьми |
Прочие расходы |
2020 - 2023 |
МОНО, ОО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 984,5 |
675,9 |
207,3 |
1 875,7 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
7 743,40 |
в том числе организация работ по строительству (реконструкции) ДОО, включая финансирование работ по строительству объектов (предоставление субсидий) |
Прочие расходы |
2020 - 2023 |
МОНО, ОМСУ (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 359 793,1 |
55 380,6 |
47 225,5 |
72 000,0 |
127 171,0 |
0,0 |
0,0 |
0, |
1 661 570,2 |
Подпрограмма 9 "Социально-правовая защита детей в Нижегородской области" |
518 059,9 |
426 173,1 |
385 238,0 |
381 816,6 |
405 346,2 |
415 541,8 |
424 707,8 |
346 367,1 |
5 547,2 |
5 547,2 |
5 547,2 |
0,0 |
3 319 892,1 |
|||
Основное мероприятие 9.1. Совершенствование системы социально-правовой защиты детей |
Прочие расходы |
2015 - 2022 |
МОНО |
76 129,40 |
73 652,40 |
83 219,80 |
93 586,70 |
96 728,20 |
100 582,80 |
101 015,50 |
74 322,20 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
699 237,00 |
Основное мероприятие 9.2. Создание условий для личностного развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, улучшения качества их жизни |
Прочие расходы |
2015 - 2025 |
МОНО |
441 930,50 |
352 520,70 |
302 018,2 |
288 229,9 |
302 118,0 |
313 647,8 |
323 692,3 |
268 044,9 |
547,2 |
547,2 |
547,2 |
0,0 |
2 593 843,90 |
Основное мероприятие 9.3. Внедрение нового модуля автоматизированной информационной системы государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей |
Прочие расходы |
2019 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 500,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 500,0 |
Основное мероприятие 9.4. Формирование поддерживающей среды для успешной самореализации и социальной интеграции воспитанников и выпускников детских домов посредством длительного общения с наставниками |
Прочие расходы |
2022 - 2024 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4 000,0 |
5 000,0 |
5 000,0 |
5 000,0 |
0,0 |
19 000,00 |
Основное мероприятие 9.5. Предупреждение распространения, профилактика, диагностика и лечение от новой коронавирусной инфекции (COVID-19) |
Прочие расходы |
2020 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 311,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 311,2 |
Подпрограмма 10 "Развитие молодежной политики" |
0,0 |
1 255,10 |
5 801,6 |
1 750,7 |
33 425,5 |
34 606,3 |
39 505,5 |
25 921,0 |
36 694,0 |
25 652,2 |
25 652,2 |
0,0 |
230 264,1 |
|||
Основное мероприятие 10.1. Укрепление кадрового потенциала в сфере государственной молодежной политики, информационно-аналитическая деятельность |
Прочие расходы |
201# - 2020 |
министерство молодежной политики Нижегородской области (управление делами Правительства Нижегородской области) |
0,00 |
0,00 |
9,50 |
4,3 |
1 223,3 |
1 251,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2 488,9 |
Основное мероприятие 10.2. Создание условий для воспитания и всестороннего развития молодых граждан, обладающих устойчивой системой нравственных и гражданских ценностей, вовлечение молодежи в социальные практики, в том числе с привлечением к реализации СОНКО |
Прочие расходы |
2016 - 2024 |
МОНО, министерство молодежной политики Нижегородской области (управление делами Правительства Нижегородской области), СОНКО (при условии участия) |
0,00 |
960,1 |
5 571,5 |
1 521,4 |
20 625,8 |
26 202,8 |
32 339,1 |
19 234,8 |
19 234,8 |
19 234,8 |
19 234,8 |
0,0 |
164 159,9 |
Основное мероприятие 10.3. Создание благоприятных условий по формированию ценностей семейной культуры и образа успешной молодой семьи, по поддержке молодых семей |
Прочие расходы |
2018 - 2024 |
министерство молодежной политики Нижегородской области (управление делами Правительства Нижегородской области) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
75,0 |
359,7 |
85,0 |
199,0 |
350,0 |
350,0 |
350,0 |
350,0 |
0,0 |
2 118,7 |
Основное мероприятие 10.4. Формирование ценностей здорового образа жизни в молодежной среде, в том числе совместно с СОНКО |
Прочие расходы |
2017 - 2020 |
министерство молодежной политики Нижегородской области (управление делами Правительства Нижегородской области), СОНКО (при условии участия) |
0,0 |
90,0 |
115,6 |
10,0 |
281,7 |
187,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
684,5 |
Основное мероприятие 10.5. Создание условий для развития эффективных моделей трудовой активности молодежи, в том числе через систему вторичной занятости и студенческих трудовых отрядов, развитие инновационного потенциала и предпринимательской активности молодого поколения, в том числе с участием в данных мероприятиях СОНКО |
Прочие расходы |
2017 - 2020 |
министерство молодежной политики Нижегородской области (управление делами Правительства Нижегородской области), СОНКО (при условии участия) |
0,0 |
205,0 |
105,0 |
140,0 |
4 687,1 |
440,8 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5 577,9 |
Основное мероприятие 10.6. Межнациональное взаимодействие, профилактика экстремизма и терроризма в молодежной среде |
Прочие расходы |
2025 |
Министерство молодежной политики Нижегородской области (управление делами Правительства Нижегородской области) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Федеральный проект "Социальная активность", в том числе: |
Прочие расходы |
2019 - 2025 |
МОНО, министерство молодежной политики Нижегородской области (управление делами Правительства Нижегородской области) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 247,9 |
6 438,7 |
6 967,4 |
6 336,2 |
6 413,3 |
6 067,4 |
6 067,4 |
0,0 |
44 538,30 |
|
Прочие расходы |
2019 - 2022 |
МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 247,9 |
6 438,7 |
6 967,4 |
6 336,2 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
25 990,20 |
|
Прочие расходы |
2023 - 2025 |
Министерство молодежной политики Нижегородской области (управление делами Правительства Нижегородской области) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6 413,3 |
6 067,4 |
6 067,4 |
0,0 |
18 548,10 |
Федеральный проект "Развитие системы поддержки молодежи ("Молодежь России")" |
Прочие расходы |
2023 |
министерство молодежной политики Нижегородской области (управление делами Правительства Нижегородской области) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
10 695,9 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
10 695,9 |
Подпрограмма 11 "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности государственными образовательными организациями Нижегородской области"* |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|||
Основное мероприятие 11.1. Реконструкция системы внутреннего и наружного освещения (замена источников света на светодиодные) |
Прочие расходы |
2017 - 2025 годы |
МОНО, ГОО, подведомственные МОНО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Основное мероприятие 11.2. Проведение мероприятий по снижению тепловых потерь ограждающих конструкций зданий и сооружений (установка доводчиков на двери, герметизация оконных блоков и др.) |
Прочие расходы |
2017 - 2025 годы |
МОНО, ГОО, подведомственные МОНО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Основное мероприятие 11.3. Проведение мероприятий по оптимизации потребления природного газа (установка оборудования по автоматическому регулированию в зависимости от погодных условий, установка термостатических клапанов и др.) |
Прочие расходы |
2017 - 2025 годы |
МОНО, ГОО, подведомственные МОНО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Основное мероприятие 11.4. Проведение мероприятий по сокращению потребления холодной воды (установка водосберегающей арматуры, устранение утечек в водопроводах и др.) |
Прочие расходы |
2017 - 2022 годы |
МОНО, ГОО, подведомственные МОНО (при условии участия) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Основное мероприятие 11.5. Представление государственными учреждениями энергетической декларации в ГИС "Энергоэффективность" |
Прочие расходы |
2017 - 2022 годы |
ГОО, подведомственные МОНО (по согласованию) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Подпрограмма 12 "Обеспечение реализации государственной программы" |
Прочие расходы |
2017 - 2022 годы |
ГОО, подведомственные МОНО (по согласованию) |
81 240,8 |
81 110,6 |
94 567,8 |
78 021,5 |
82 568,9 |
79 232,5 |
85 336,3 |
88 919,9 |
105 267,7 |
105 267,7 |
105 267,7 |
0,0 |
986 801,4 |
* Финансирование подпрограммы из областного бюджета может осуществляться только после определения статьи расходов.".
2.4. Таблицу 2 "Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Программы" подраздела 2.5 "Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Программы" и сноски к ней изложить в следующей редакции:
"Таблица 2
Индикаторы достижения цели и непосредственные результаты реализации Программы
* С учетом изменения методики расчета показателя в связи с введением персонифицированного финансирования.
** В графах "2013"-"2016" значение индикатора указано без учета федеральных организаций высшего образования.
*** Экономия энергетических ресурсов в денежном выражении подлежит ежегодной корректировке из-за изменения тарифов на топливно-энергетические ресурсы.".
2.5. В подразделе 2.6 "Меры правового регулирования" слова "министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области" в соответствующем падеже заменить словами "министерство образования и науки Нижегородской области" в соответствующем падеже.
2.6. В подразделе 2.7 "Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных округов и городских округов Нижегородской области":
в наименовании слова "муниципальных районов," исключить;
по тексту слова "муниципальных районов," и слова "на период до 2023 года" исключить.
2.7. Подраздел 2.9 "Обоснование объема финансовых ресурсов" изложить в следующей редакции:
"2.9. Обоснование объема финансовых ресурсов
2.9.1. Ресурсное обеспечение реализации Программы за счет средств областного бюджета
Таблица 4
Статус |
Подпрограмма государственной программы |
Государственный заказчик - координатор, соисполнители |
Потребность в финансовых ресурсах по годам реализации программы, тыс. рублей |
Всего |
|||||||||||
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
2026-2035 |
||||
Государственная программа |
"Развитие образования Нижегородской области" |
Всего |
31854 783,1 |
33509 671,0 |
35652 121,5 |
37936 057,2 |
39288 842,9 |
41769 183,8 |
45324 945,4 |
49903 079,8 |
54510 995,7 |
54082 690,2 |
54129 377,50 |
8903 813,40 |
486865 561,5 |
|
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
31797 745,9 |
33206 062,7 |
35127 033,4 |
37405 777,4 |
39178 723,2 |
41722 562,7 |
45230 636,3 |
49811 407,6 |
54389 386,0 |
53973 670,3 |
54022 366,00 |
8903 813,40 |
484769 184,9 |
|
|
Министерство социальной политики Нижегородской области |
53 584,3 |
104 924,2 |
104 956,6 |
104 509,2 |
104 616,2 |
29 698,8 |
91 301,1 |
88 823,5 |
85 728,1 |
83 510,6 |
83 510,6 |
0,00 |
935 163,2 |
|
|
Министерство здравоохранения Нижегородской области |
3 452,9 |
3 038,6 |
2 279,0 |
2 279,0 |
2 848,7 |
2 550,7 |
2 848,7 |
2 848,7 |
2 848,7 |
2 848,7 |
2 848,7 |
0,00 |
30 692,4 |
|
|
Министерство строительства Нижегородской области |
0,00 |
195 645,5 |
417 852,5 |
423 491,6 |
2 654,8 |
14 371,6 |
159,3 |
0,0 |
1 338,9 |
2 008,4 |
0,00 |
0,00 |
1 057 522,6 |
|
|
Министерство молодежной политики Нижегородской области (управление делами Правительства Нижегородской области) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
31 694,0 |
20 652,2 |
20 652,2 |
0,0 |
72 998,4 |
Подпрограмма 1 |
"Развитие общего образования" |
Всего |
26181 960,5 |
27832 935,6 |
30098 387,4 |
30903 581,8 |
30769 743,4 |
33619 753,7 |
35109 364,4 |
39608 832,3 |
44666 013,1 |
44871 926,5 |
44977 945,9 |
596 443,5 |
389236 888,1 |
|
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
26181 960,5 |
27832 935,6 |
30098 387,4 |
30903 581,8 |
30769 743,4 |
33619 753,7 |
35109 364,4 |
39608 832,3 |
44666 013,1 |
44871 926,5 |
44977 945,9 |
596 443,5 |
389236 888,1 |
|
|
Соисполнители |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Подпрограмма 2 |
"Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи" |
Всего |
460 308,3 |
511 200,7 |
507 948,0 |
563 937,9 |
790 222,7 |
782 881,3 |
939 113,2 |
1051 262,5 |
1095 848,3 |
1099 019,2 |
1090 788,8 |
0,0 |
8892 530,9 |
|
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
433 731,9 |
433 652,7 |
431 029,2 |
487 314,5 |
712 816,6 |
780 305,6 |
872 821,71 |
972 415,60 |
1009 489,00 |
1012 659,90 |
1004 429,50 |
0,0 |
8150 666,2 |
|
|
Министерство социальной политики Нижегородской области |
23 123,5 |
74 509,4 |
74 639,8 |
74 344,4 |
74 557,4 |
25,0 |
63 442,8 |
75 998,2 |
83 510,6 |
83 510,6 |
83 510,6 |
0,0 |
711 172,3 |
|
|
Министерство здравоохранения Нижегородской области |
3 452,9 |
3 038,6 |
2 279,0 |
2 279,0 |
2 848,7 |
2 550,7 |
2 848,7 |
2 848,7 |
2 848,7 |
2 848,7 |
2 848,7 |
0,0 |
30 692,4 |
Подпрограмма 3 |
"Развитие профессионального образования" |
Всего |
3580 233,4 |
3789 750,7 |
3749 928,6 |
4435 717,5 |
4799 231,2 |
5055 239,1 |
5190 340,9 |
5729 793,1 |
6067 903,7 |
6062 486,6 |
6042 000,2 |
0,0 |
54502 625,0 |
|
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
3580 233,4 |
3789 750,7 |
3749 928,6 |
4435 717,5 |
4799 231,2 |
5055 239,1 |
5190 340,9 |
5729 793,1 |
6067 903,7 |
6062 486,6 |
6042 000,2 |
0,0 |
54502 625,0 |
|
|
Соисполнители |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Подпрограмма 4 |
"Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" |
Всего |
73 329,70 |
70 645,80 |
70 425,20 |
85 762,1 |
89 083,6 |
84 016,6 |
62 114,3 |
68 320,2 |
79 600,2 |
79 600,2 |
79 600,2 |
0,0 |
842 498,1 |
|
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
73 329,70 |
70 645,80 |
70 425,20 |
85 762,1 |
89 083,6 |
84 016,6 |
62 114,3 |
68 320,2 |
79 600,2 |
79 600,2 |
79 600,2 |
0,0 |
842 498,1 |
|
|
соисполнители |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Подпрограмма 5 |
"Патриотическое воспитание и подготовка граждан в Нижегородской области к военной службе" |
Всего |
571,6 |
503,0 |
690,4 |
4 503,0 |
44 192,1 |
15 525,5 |
19 222,9 |
9 222,9 |
9 222,9 |
9 222,9 |
9 222,9 |
0,0 |
122 100,1 |
|
|
Государственный заказчик-координатор МОНО |
571,6 |
503,0 |
690,4 |
4 503,0 |
44 192,1 |
15 525,5 |
19 222,9 |
9 222,9 |
3 742,9 |
3 742,9 |
3 742,9 |
0,0 |
105 660,1 |
|
|
Министерство кадровой политики Нижегородской области (управление делами Правительства Нижегородской области) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
5 480,0 |
5 480,0 |
5 480,0 |
0,0 |
16 440,0 |
Подпрограмма 6 |
"Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" |
Всего |
676 656,8 |
466 757,2 |
705 201,2 |
1 275 125,6 |
832 008,5 |
1044 420,5 |
1621 315,6 |
1934 498,5 |
2090 194,2 |
1804 695,9 |
1774 080,60 |
8307 369,90 |
22532 324,5 |
|
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
676 656,8 |
271 111,7 |
287 348,7 |
851 634,0 |
829 353,7 |
1030 048,9 |
1621 156,3 |
1934 498,50 |
2088 855,3 |
1802 687,5 |
1774 080,60 |
8 307 369,90 |
21474 801,9 |
|
|
Министерство строительства Нижегородской области |
0,0 |
195 645,5 |
417 852,5 |
423 491,6 |
2 654,80 |
14 371,60 |
159,30 |
0,00 |
1 338,90 |
2 008,40 |
0,00 |
|
1 057 522,63 |
Подпрограмма 7 |
"Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области на 2015 - 2020 годы и на период до 2023 года" |
Всего |
27 092,0 |
27 046,0 |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
9 533,0 |
100,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
195 350,0 |
|
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
Министерство социальной политики Нижегородской области |
27 092,0 |
27 046,0 |
26 948,0 |
26 807,0 |
26 712,0 |
26 568,0 |
24 544,0 |
9 533,0 |
100,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
195 350,0 |
Подпрограмма 8 |
"Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области" |
Всего |
255 330,1 |
302 293,2 |
6 985,3 |
179 033,50 |
1416 308,80 |
611 398,50 |
1809 380,50 |
1030 409,30 |
354 604,40 |
19 271,80 |
19 271,80 |
0,00 |
6 004 287,2 |
|
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
251 961,30 |
298 924,40 |
3 616,50 |
175 675,70 |
1412 962,00 |
608 292,70 |
1806 066,20 |
1027 117,00 |
352 486,90 |
19 271,80 |
19 271,80 |
0,00 |
5 976 646,3 |
|
|
Министерство социальной политики Нижегородской области |
3 368,8 |
3 368,8 |
3 368,8 |
3 357,80 |
3 346,80 |
3 105,80 |
3 314,30 |
3 292,30 |
2 117,50 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
28 640,9 |
Подпрограмма 9 |
"Социально-правовая защита детей в Нижегородской области" |
Всего |
518 059,9 |
426 173,1 |
385 238,0 |
381 816,6 |
405 346,2 |
415 541,8 |
424 707,8 |
346 367,1 |
5 547,2 |
5 547,2 |
5 547,2 |
0,0 |
3 319 892,1 |
|
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
518 059,9 |
426 173,1 |
385 238,0 |
381 816,6 |
405 346,2 |
415 541,8 |
424 707,8 |
346 367,1 |
5 547,2 |
5 547,2 |
5 547,2 |
0,0 |
3 319 892,1 |
|
|
Соисполнители |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Подпрограмма 10 |
"Развитие молодежной политики" |
Всего |
0,0 |
1 255,1 |
5 801,6 |
1 750,7 |
33 425,5 |
34 606,3 |
39 505,5 |
25 921,0 |
36 694,0 |
25 652,2 |
25 652,2 |
0,0 |
230 264,1 |
|
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
0,0 |
1 255,1 |
5 801,6 |
1 750,7 |
33 425,5 |
34 606,3 |
39 505,5 |
25 921,0 |
5 000,0 |
5 000,0 |
5 000,0 |
0,0 |
157 265,7 |
|
|
Министерство кадровой политики Нижегородской области (управление делами Правительства Нижегородской области) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
31 694,0 |
20 652,2 |
20 652,2 |
0,0 |
72 998,4 |
Подпрограмма 11* |
"Энергосбережение и повышение энергетической эффективности государственными образовательными организациями Нижегородской области" |
Всего |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|
соисполнители |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
Подпрограмма 12 |
"Обеспечение реализации государственной программы" |
Всего |
81 240,8 |
81 110,6 |
94 567,8 |
78 021,5 |
82 568,9 |
79 232,5 |
85 336,3 |
88 919,9 |
105 267,7 |
105 267,7 |
105 267,7 |
0,0 |
986 801,4 |
|
|
Государственный заказчик - координатор МОНО |
81 240,8 |
81 110,6 |
94 567,8 |
78 021,5 |
82 568,9 |
79 232,5 |
85 336,3 |
88 919,9 |
105 267,7 |
105 267,7 |
105 267,7 |
0,0 |
986 801,4 |
|
|
соисполнители |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
* Финансирование подпрограммы из областного бюджета может осуществляться только после определения статьи расходов.
2.9.2. Прогнозная оценка расходов на реализацию Программы за счет всех источников
Таблица 5
* Финансирование подпрограммы из областного бюджета может осуществляться только после определения статьи расходов.".
2.8. Подраздел 2.10 "Анализ рисков реализации Программы" после абзаца седьмого дополнить абзацами следующего содержания:
"Социальные и кадровые риски связаны с дефицитом педагогических кадров в сфере образования. Минимизации данных рисков будет способствовать реализация программ поддержки специалистов, привлечение молодых специалистов на работу в сельские населенные пункты.
Законодательные риски связаны с отсутствием нормативных правовых актов Нижегородской области, необходимых для развития системы образования на всех уровнях. Минимизации данных рисков будет способствовать совершенствование законодательства Нижегородской области в сфере образования.".
3. В разделе 3 "Подпрограммы программы":
3.1. В подразделе 3.1 "Подпрограмма 1 "Развитие общего образования":
3.1.1. В пункте 3.1.1 "Паспорт Подпрограммы":
3.1.1.1. В позиции 1 "Государственный заказчик - координатор Подпрограммы" слова "министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области" заменить словами "министерство образования и науки Нижегородской области".
3.1.1.2. Позиции 6 "Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы за счет средств областного бюджета" и 7 "Индикаторы достижения цели и показатели непосредственных результатов" изложить в следующей редакции:
"
".
3.1.2. В пункте 3.1.2 "Текст Подпрограммы":
3.1.2.1. Подпункт 3.1.2.1 "Характеристика текущего состояния" изложить в следующей редакции:
"3.1.2.1. Характеристика текущего состояния
В последнее время на государственном уровне дошкольному образованию уделяется значительное внимание в связи с тем, что потребность в услугах дошкольного образования не удовлетворена и очередность не снижается. Система дошкольного образования не успевает за ростом рождаемости, желанием и возможностями родителей отдать ребенка в ДОО. Сегодня проблема доступности услуг дошкольного образования одна из важнейших, ее решение возведено в ранг государственной политики.
В Нижегородской области на 1 января 2022 г. функционирует 1276 образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования, в них воспитывается 163 691 человек в возрасте от 0 до 8 лет. Из них:
1153 дошкольных образовательных организации, в том числе 18 частных;
123 общеобразовательных организации, реализующие программы дошкольного образования, в том числе 3 частные.
В Нижегородской области Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" выполнен: обеспечена 100% доступность дошкольного образования для детей с 3 до 7 лет, очередность среди детей данной возрастной группы отсутствует.
Доступность дошкольного образования обеспечивается также посредством развития негосударственных форм дошкольного образования.
Правительством Нижегородской области оказывается поддержка лицензированным частным детским садам в виде субсидирования на возмещение затрат, связанных с оказанием услуг дошкольного образования.
В 2021 году субсидии получали 18 частных дошкольных образовательных организаций, в которых воспитывается 1120 детей. Значительным достижением последнего года стало введение в практику новых форм взаимодействия ДОО с родителями детей в рамках семейно-консультационных пунктов. В Нижегородской области создано 306 консультационных центров для родителей, оказывающих психолого-педагогическую, методическую и консультативную помощь родителям (законным представителям) детей.
Как одна из вариативных форм дошкольного образования, которая отличает регион, - это реализация подпрограммы по созданию семейных детских садов. Семейных групп при ДОО на территории региона - 91, с контингентом дошкольников на 1 января 2022 г. - 762 человека.
Во исполнение поручений Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации вторым этапом реализации программы по ликвидации очередности в детские сады является программа по созданию дополнительных мест в организациях дошкольного образования для детей с 2 месяцев до 3-х лет.
По состоянию на 1 января 2022 г. численность детей, стоящих на учете (количество заявлений родителей) для получения места в дошкольной образовательной организации, от 2 мес. до 3 лет, зарегистрированных в "электронной очереди" региона, составляет 39772 человека.
Детей с 1,5 до 3-х лет на учете - 14549 человек. Актуальная очередь (место нужно сейчас и не было предоставлено на 1 сентября) на январь 2022 года составляет 765 человек. На 1 января 2022 г. доступность услуг дошкольного образования для детей до 3-х лет в области составляет 97,06% от численности желающих определить ребенка в детский сад.
С целью создания условий для инклюзивного образования детей-инвалидов с 2011 года регион принимал участие в реализации государственной программы Российской Федерации "Доступная среда на 2011 - 2020 годы", утвержденной постановление Правительства Российской Федерации от 1 декабря 2015 г. N 1297 (далее - государственная программа Российской Федерации "Доступная среда на 2011 - 2020 годы"), в части проведения мероприятий по формированию в Нижегородской области сети общеобразовательных организаций.
В 2021 году значения показателей государственной программы Российской Федерации "Доступная среда на 2011 - 2020 годы" были следующие:
- доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 года до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей-инвалидов такого возраста - 100%;
- доля дошкольных образовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве дошкольных образовательных организаций - 18,9%.
На территории Нижегородской области на 1 января 2022 г. насчитывается 881 общеобразовательная организация: из них 54 - государственные, 20 - частные. Всего в общеобразовательных организациях обучается 345 557 человек, воспитанников - 3352.".
3.1.2.2. В подпункте 3.1.2.7 "Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области":
3.1.2.2.1. В наименовании слова "муниципальных районов," исключить.
3.1.2.2.2. В абзаце втором слова "бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов" заменить словами "бюджетам муниципальных образований".
3.1.3. В Порядке предоставления и распределения из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области субсидий на организацию бесплатного горячего питания обучающихся, получающих начальное общее образование в муниципальных образовательных организациях Нижегородской области, являющемся приложением 1 к Подпрограмме:
3.1.3.1. В наименовании слова "районов, муниципальных и городских округов" заменить словом "образований".
3.1.3.2. В пункте 1.1:
слова "бюджетам муниципальных районов (муниципальных округов, городских округов)" заменить словами "бюджетам муниципальных образований";
слова "бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области" заменить словами "бюджетам муниципальных и городских округов Нижегородской области".
3.1.3.3. В пунктах 1.2 и 1.5 слова "муниципальных районов," исключить.
3.1.3.4. Подпункт 2 пункта 2.1 исключить.
3.1.3.5. В пункте 2.2:
слова "Глава администрации муниципального образования" заменить словами "Глава муниципального образования";
абзац первый подпункта 2 изложить в следующей редакции:
"2) выписку из утвержденной муниципальным правовым актом муниципальной программы, предусматривающей мероприятия, указанные в пункте 1.2 настоящего Порядка, и их финансовое обеспечение за счет средств местного бюджета в размере не менее указанного в подпункте 3 пункта 2.1 настоящего Порядка.".
3.1.3.6. В пункте 3.2 слова "Главы администраций муниципальных образований" заменить словами "Главы муниципальных образований".
3.2. В подразделе 3.2 "Подпрограмма 2 "Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи":
3.2.1. В пункте 3.2.1 "Паспорт Подпрограммы":
3.2.1.1. В позиции 1 "Государственный заказчик Подпрограммы" слова "министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области" заменить словами "министерство образования и науки Нижегородской области".
3.2.1.2. Позиции 6 "Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы за счет средств областного бюджета" и 7 "Индикаторы достижения цели и показатели непосредственных результатов" изложить в следующей редакции:
"
".
3.2.2. В пункте 3.2.2 "Текст Подпрограммы":
3.2.2.1. Подпункт 3.2.2.1 "Характеристика текущего состояния" изложить в следующей редакции:
"3.2.2.1. Характеристика текущего состояния
3.2.2.1.1. Воспитание и дополнительное образование детей
Система дополнительного образования региона по отрасли "Образование" представлена 162 государственными и муниципальными организациями дополнительного образования, 31 частной организацией дополнительного образования, в которых обучается более 147 тысяч детей в возрасте от 5 до 18 лет включительно.
Общий охват детей в возрасте от 5 до 18 лет включительно в 2021 году услугами дополнительного образования составил 86,4% от общего количества детей данного возраста, проживающих в регионе.
Ежегодно в областных мероприятиях по воспитанию и дополнительному образованию детей принимают участие более 350 тысяч детей.
С 2019 года в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образования" в Нижегородской области внедряется Целевая модель развития региональной системы дополнительного образования детей (далее - Целевая модель). В рамках Целевой модели созданы региональный модельный центр дополнительного образования детей, 52 муниципальных опорных центра дополнительного образования детей, запущена информационная платформа "Навигатор дополнительного образования детей Нижегородской области", внедряется система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей.
В целях развития региональной системы дополнительного образования в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образования" в регионе продолжается создание новых мест дополнительного образования детей. К 2024 году будет создано 139 673 новых мест дополнительного образования. Оборудование закупается за счет средств федерального и регионального бюджетов, ремонт помещений произведен за счет муниципальных и спонсорских средств.
3.2.2.1.2. Организация отдыха и оздоровления детей
Организация отдыха и оздоровления детей является значимым направлением социальной политики Правительства Нижегородской области.
В целях обеспечения отдыха и оздоровления детей и молодежи Нижегородской области была организована работа 1110 оздоровительных организаций, в том числе 53 загородных лагерей, 7 санаторно-оздоровительных лагерей круглогодичного действия, 1 санатория, 876 лагерей с дневным пребыванием детей, 152 лагерей труда и отдыха, 19 лагерей с круглосуточным пребыванием детей, 2 лагерей палаточного типа. Все лагеря получили санитарно-эпидемиологическое заключение на оказание услуг по отдыху и оздоровлению, все объекты были приняты межведомственными комиссиями, во всех организациях была обеспечена комплексная безопасность детского отдыха.
Охват детей организованными формами отдыха и оздоровления составил 176 376 человек с учетом разрешенной наполняемости лагерей не более 75% от вместимости в одну смену.
Особое внимание было обращено на обеспечение отдыха и оздоровления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, детей-сирот, детей-инвалидов и детей с ОВЗ. В целом в ходе проведения оздоровительной кампании 28633 ребенка указанных категорий отдохнули в оздоровительных организациях различных типов.
Консолидированный бюджет на организацию отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи в 2021 году составил 1,3 миллиарда рублей, в 2020 году составил 0,86 миллиарда рублей, в 2019 году - 1,6 миллиарда рублей.
Областной бюджет расходуется на предоставление бесплатных путевок в организации отдыха детей и их оздоровления, предоставление компенсации части стоимости путевки, оплату проезда и питания детей и сопровождающих при направлении делегаций Нижегородской области во Всероссийские лагеря и международный детский центр "Артек", организацию отдыха и оздоровления детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в государственных детских домах и организацию отдыха детей, находящихся в трудной жизненной ситуации в системе социальной защиты населения, проведение обучающих мероприятий для специалистов органов, осуществляющих управление в сфере образования, директоров организаций отдыха детей и их оздоровления.
В организациях отдыха и оздоровления работают около 13 тысяч педагогический работников, 80% педагогических работников имеют высшее образование, 64% имеют опыт работы в оздоровительных организациях более 5 сезонов. Первый год работали около 7% педагогических работников.
Подготовка вожатых осуществляется на базе:
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Нижегородский Государственный педагогический университет им. Козьмы Минина";
Государственного автономного профессионального образовательного учреждения "Городецкий Губернский колледж" - Региональный центр по подготовке кадров для организаций отдыха детей и их оздоровления;
Арзамасского филиала федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им Н.И. Лобачевского".
Подготовка вожатых проходит по программе образовательного модуля "Основы вожатской деятельности".
В области работает 30 студенческих педагогических отрядов, в составе которых более 1000 человек работали в лагерях Нижегородской области и за ее пределами.".
3.2.2.2. В наименовании и по тексту подпункта 3.2.2.7 "Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области" слова "муниципальных районов," исключить.
3.3. В подразделе 3.3 "Подпрограмма 3 "Развитие профессионального образования":
3.3.1. В пункте 3.3.1 "Паспорт Подпрограммы":
3.3.1.1. В позиции 1 "Государственный заказчик - координатор Подпрограммы" слова "Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области" заменить словами "Министерство образования и науки Нижегородской области".
3.3.1.2. Позиции 6 "Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы за счет средств областного бюджета" и 7 "Индикаторы достижения цели и показатели непосредственных результатов" изложить в следующей редакции:
"
".
3.3.2. В пункте 3.3.2 "Текст Подпрограммы":
3.3.2.1. Подпункт 3.3.2.1 "Характеристика текущего состояния" изложить в следующей редакции:
3.3.2.1. Характеристика текущего состояния
Система среднего профессионального образования региона представлена 75 профессиональными образовательными организациями, численность обучающихся в которых на начало 2021-2022 учебного года составляла 65 331 человек по программам среднего профессионального образования, а также 752 человек по программам профессиональной подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья (различными формами умственной отсталости), не имеющих основного общего или среднего общего образования.
В 2021 году выпуск по программам СПО в регионе составил 15 897 человек, из них 61,5% трудоустроены на предприятиях и в организациях региона. Остальные ребята продолжили свое обучение в ВУЗах по программам высшего образования, были призваны в Вооруженные силы Российской Федерации, находятся в отпуске по уходу за ребенком.
В Нижегородской области сложился механизм утверждения контрольных цифр приема Нижегородской области. Однако, в целом продолжает оставаться проблема несбалансированности потребностей рынка труда и воспроизводимого системой профессионального образования кадрового резерва. Это связано с отсутствием на ведущих предприятиях региона среднесрочного и долгосрочного кадрового прогнозирования. В соответствии с этим управление кадровым ресурсом Нижегородской области требует осмысления и разработки иного механизма управления с учетом введения межведомственного системного мониторинга рынка труда, спроса и предложений рабочей силы по профилю, уровню квалификации, в том числе в отраслевом разрезе профессий и специальностей.
За последние годы в Нижегородской области наблюдается динамичное развитие экономики, в частности, за счет роста инвестиций, в том числе с привлечением иностранного капитала. Значительно возрос интерес отечественных и зарубежных инвесторов, как следствие, создаются новые предприятия с высокотехнологичным и наукоемким производством и, соответственно, рабочие места. В связи с тем, что Нижегородская область является одним из научно-промышленных центров России, имея на своей территории крупнейшие промышленные предприятия, для реализации инновационных проектов, ориентированных на технологическое перевооружение и модернизацию, требуется комплексное решение проблем кадрового обеспечения.
Учитывая, что система профессионального образования ориентирована на кадровое восполнение потребностей инновационной экономики, в регионе проводится работа по созданию многопрофильных и отраслевых ПОО, в том числе ориентированных на реализацию инвестиционных проектов за счет внедрения сетевых механизмов взаимодействия между ПОО, ОО ВО, ДПО и региональными и отраслевыми объединениями работодателей и предпринимателей, отраслевыми объединениями работодателей и предпринимателей, отраслевыми центрами оценки квалификаций, а также межрегиональными центрами компетенций, федеральными учебно-методическими объединениями.
Благодаря совместным усилиям государства, бизнеса и общественных организаций в Нижегородской области продолжена практика по созданию инновационных ресурсных центров, оснащенных высокотехнологичным учебно-производственным и учебно-лабораторным оборудованием. В настоящее время в регионе функционирует 33 ресурсных центра на базах 26 профессиональных образовательных организаций, 1 организации высшего образования, 1 предприятия. Работа по созданию ресурсных центров была организована в регионе поэтапно, начиная с 2007 года.
С 2019 года в регионе реализуется федеральный проект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование", в рамках которого были созданы 66 современных мастерских.
Созданные мастерские помогут преодолеть разрыв между получаемым образованием и требованиями, предъявляемыми современными работодателями, станут Центрами развития компетенций в приоритетных для региона областях. На их базах планируется подготовка и повышение квалификации специалистов под запросы предприятий и организаций в соответствии с передовыми технологиями и международными стандартами, в том числе по стандартам WorldSkills, развитие электронного и дистанционного обучения, сетевого взаимодействия.
С целью повышения имиджа рабочих профессий в Нижегородской области проводится комплекс мероприятий, включая областные олимпиады профессионального мастерства среди обучающихся, областные конкурсы "Мастер года", "Лидер профессионального образования". Определение выбора будущей профессии во многом зависит от качества проводимой профессиональной ориентации учащихся.
Обновление программ профессиональной ориентации молодежи должно основываться на многоуровневой концепции: регионального, территориально-отраслевого и учрежденческого уровней и предполагает вариативность и дифференциацию с учетом создания в Нижегородской области доступной, гибкой и открытой системы сетевой организации профессионального образования путем внедрения современных информационно-коммуникационных технологий, передовых научных и производственных технологий. Активизируется деятельность по информационно-пропагандистским кампаниям, которые включают в себя размещение в электронных сетях доступной и понятной информации о перспективных потребностях экономики в трудовых ресурсах, о профессиональных образовательных программах, программах профессиональной подготовки (профессионального обучения), переподготовки и повышения квалификации; об условиях приема и обучения в ПОО, о возможностях трудоустройства выпускников и их карьерного роста. Важным направлением для формирования положительного имиджа рабочих профессий и специалистов среднего звена в Нижегородской области является совершенствование системы отбора и поддержки талантливой молодежи, стимулирование выбора ими профессий и специальностей определенной отрасли экономики.
Совместно с работодателями проводятся профессиональные мастер-классы на высокотехнологичном производстве, демонстрируются современные информационно-коммуникационные возможности профессионального образования, проводятся областные ученические и студенческие олимпиады, конкурсы профессионального мастерства, фестивали творчества, выставки достижений, социальные акции, способствующие позиционированию ПОО как инновационных центров формирования трудового потенциала региона. Кроме того, планируется создание совместно с работодателями, органами местного самоуправления муниципальных образований Нижегородской области, ОО согласованной многоуровневой (учреждение - город - область) системы мероприятий (олимпиады, конкурсы научных работ и так далее), позволяющей выявить талантливых учащихся и студентов, создать систему учета и мониторинга образовательной карьеры талантливых студентов, оказать помощь и поддержку в формировании индивидуальной образовательной траектории.
Научно-технологическая специализация Нижегородской области предполагает развитие системы высшего образования, обеспечивающей подготовку кадров высшей квалификации для научного комплекса и высокотехнологичных производств. В настоящее время подготовку специалистов с высшим образованием в Нижегородской области осуществляют 11 государственных образовательных организаций высшего образования (далее - вуз), 15 филиалов государственных вузов, 2 филиала негосударственных вузов. Реализацию программ среднего профессионального образования осуществляют 10 вузов и их филиалов. Среди 11 вузов один носит статус национального исследовательского университета, один - статус опорного университета.
Для ведения высокотехнологичного бизнеса вузы региона готовят специалистов высокой квалификации по всем необходимым направлениям подготовки (специальностям).
Всего в вузах Нижегородской области обучается свыше 94,8 тыс. человек, из них около 56 тыс. человек - по очной форме обучения.
Выпуск специалистов с высшим образованием в настоящее время составляет около 18,5 тыс. человек, из них 11,5 тысяч человек - по очной форме обучения.
Научно-образовательный потенциал высшей школы Нижегородской области на протяжении многих лет демонстрирует свой высокий уровень. В 2021 году 19 молодых ученых - представителей вузов и институтов РАН Нижегородской области стали победителями конкурса Грантов Президента РФ для государственной поддержки молодых ученых - кандидатов и докторов наук и ведущих научных школ. Три нижегородских вуза - Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского" (далее - ННГУ им. Н.И. Лобачевского), Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева" (далее - НГТУ им. Р.Е. Алексеева) и федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Приволжский исследовательский медицинский университет" Минздрава России (далее - ПИМУ) стали победителями конкурсного отбора программы стратегического академического лидерства "Приоритет 2030" по направлениям "Территориальное и отраслевое лидерство" и "Исследовательское лидерство".
Нижегородская область является одним из ведущих российских промышленных и научных центров, а также центров по разработке и применению наукоемких технологий. Уровень развития высокотехнологичных отраслей обусловил наличие в Нижегородской области уникального научно-технического потенциала в сочетании с мощной образовательной базой. Регион известен признанными в мире научными школами: радиофизики и электроники, в том числе физики твердотельных микроструктур; ядерной, лазерной физики; физики высоких энергий; нелинейной динамики; металлоорганической химии; химии высокочистых веществ; микробиологии; высоких технологий в медицине: кардиологии, травматологии и ортопедии.
Нижегородская область вошла в число пяти регионов, на территории которых создан научно-образовательный центр мирового уровня (НОЦ) в рамках федерального проекта "Развитие научной и научно-производственной кооперации" национального проекта "Наука и университеты". В рамках НОЦ реализуется более 100 проектов по основным направлениям:
1. Инновационные производства, компоненты и материалы;
2. Интеллектуальные транспортные системы;
3. Высокотехнологичная персонализированная медицина и медицинское приборостроение;
4. Передовые цифровые технологии;
5. Экология и ликвидация накопленного экологического ущерба.
Регион известен как один из лидеров цифровой индустрии России. В Нижегородской области присутствуют более 1000 ИТ-компаний, в которых работают около 40 000 ИТ-специалистов.
В связи с высокой потребностью данной сферы в специалистах в регионе будет реализован проект Межвузовского ИТ-кампуса мирового уровня в Нижнем Новгороде - это современные площади для образования и проживания нового поколения инноваторов и талантов в сфере цифровых технологий.
Проект будет реализован на 2х локациях:
- ИТ-кампус НЕЙМАРК на 7 000 студентов и 1 200 мест для проживания студентов старших курсов и приглашенных преподавателей в формате co-living;
- Межвузовский co-living campus (на территории ННГУ им. Лобачевского) на 4 200 мест для проживания студентов, преимущественно младших курсов, из ИТ-кампуса НЕЙМАРК, а также других вузов-участников проекта в формате co-living - на территории ННГУ.
Продолжается работа по взаимодействию образовательных организаций высшего образования со школами в части профориентационной работы, активно функционирует система областных олимпиад среди школьников и студентов, профессиональные конкурсы, областные именные стипендии, сессии молодых ученых, ежегодно проводимые министерством образования и науки Нижегородской области для аспирантов и молодых ученых различных отраслей наук.
Постановлением Правительства Нижегородской области от 27 января 2016 г. N 27 "Об именных стипендиях Правительства Нижегородской области" учреждены именные стипендии Правительства Нижегородской области обучающимся общеобразовательных организаций, образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций. Число стипендиатов на сегодня - около 360 человек, число номинаций стипендий - 15. С 2021 года из областного бюджета на выплату стипендий выделяется около 22 млн рублей.
Положениями об именных стипендиях Правительства Нижегородской области, утвержденными постановлением Правительства Нижегородской области от 27 января 2016 г. N 27, установлены порядок их назначения, периодичность выплат и размер.
Количество стипендий Нижегородской области обучающимся общеобразовательных организаций увеличилось до 22.
Ежегодно проводится конкурс грантов Нижегородской области в сфере науки, техники и технологий. В 2021 году был учрежден грант молодым ученым в честь 800-летия г. Нижнего Новгорода. Общая сумма, выделяемая из областного бюджета, в 2021 году составила 8 млн рублей.".
3.3.2.2. В наименовании и по тексту подпункта 3.3.2.7 "Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области" слова "муниципальных районов," исключить.
3.4. В подразделе 3.4 "Подпрограмма 4 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования":
3.4.1. В пункте 3.4.1 "Паспорт Подпрограммы":
3.4.1.1. В позиции 1 "Государственный заказчик Подпрограммы" слова "Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области" заменить словами "Министерство образования и науки Нижегородской области".
3.4.1.2. Позиции 6 "Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы за счет средств областного бюджета" и 7 "Индикаторы достижения цели и показатели непосредственных результатов" изложить в следующей редакции:
"
".
3.4.2. В пункте 3.4.2 "Текст Подпрограммы":
3.4.2.1. Подпункт 3.4.2.1 "Характеристика текущего состояния" изложить в следующей редакции:
"3.4.2.1. Характеристика текущего состояния
В последние годы происходит становление региональной системы оценки качества образования. Она призвана стать важнейшим компонентом системы образования Нижегородской области. Региональная система оценки качества образования формируется как многофункциональная система, включающая:
государственную регламентацию образовательной деятельности (лицензирование образовательной деятельности, государственная аккредитация образовательной деятельности, государственный контроль (надзор) в области образования);
государственные итоговые аттестационные процедуры;
механизмы внутренней и внешней оценки качества образования;
международные, всероссийские, региональные, муниципальные мониторинговые исследования.
Система оценки качества должна опираться не только на централизованные проверки и контроль, но и на открытость, прозрачность всей системы образования и отдельных организаций. Введение различных инструментов и процедур оценки качества на всех уровнях образования должно сопровождаться повышением информационной прозрачности деятельности системы образования, развитием механизмов обратной связи на основе унифицированных запросов.
Качество образования становится основной характеристикой деятельности образовательных организаций и важнейшим источником информации о том, как реализуются потребности заинтересованных сторон: граждан, общества, государства.
Развитие форм и содержания оценки качества приведет к росту информации о системе образования и, как следствие, к обострению проблемы адекватного использования этой информации для принятия управленческих решений. Для этого необходимы новые подходы к исследованиям и аналитике на основе собираемой в региональной системе оценки качества образования информации. Развитие региональной системы оценки качества образования не должно привести к росту контроля и бюрократии в системе образования. Этот риск может стать серьезной проблемой при использовании данных для улучшения работы организаций образования.
Необходимо отметить, что вовлеченность семей и местного сообщества в образование - важнейший ресурс его функционирования и развития. Необходимо обеспечить формирование механизмов общественного участия в управлении образовательными организациями.
Принципиальные изменения в системе оценки качества образования и изменения прозрачности системы образования будут происходить в следующих направлениях:
формирование современной и сбалансированной региональной системы оценки качества образования, включающей в себя, прежде всего, мониторинговые обследования обучения и социализации обучающихся, процедуры оценки результатов образования;
введение инструментов оценки и учета разнообразных индивидуальных образовательных достижений обучающихся, направленных на повышение качества образования;
введение на уровне образовательных организаций прозрачных процедур внутренней оценки (самообследования) для управления качеством образования;
внедрение механизмов внешней независимой системы оценки качества работы образовательных организаций с участием общественности и работодателей;
развитие кадрового потенциала в области педагогических измерений и оценки качества образования на региональном уровне;
создание системы сбора и анализа информации об индивидуальных образовательных достижениях, о результатах деятельности образовательных организаций и систем;
создание информационной системы, обеспечивающей сбор данных об образовательных организациях для аналитической обработки и информирования общественности.
В соответствии с ключевыми ориентирами стратегических документов определены приоритетные задачи в сфере оценки качества образования:
формирование и развитие единого образовательного пространства на основе целостной и сбалансированной системы процедур оценки качества образования, реализуемой на региональном уровне;
создание системы мониторингов качества образования;
обеспечение максимально возможной прозрачности и доступности информации о системе образования, о качестве работы отдельных организаций;
привлечение к оценке качества образования внешних заинтересованных лиц и организаций (общественных и профессионально-общественных экспертов и организаций);
участие Нижегородской области в международных исследованиях качества образования;
создание с участием общественности независимой системы оценки качества работы ОО и введение публичных рэнкингов, рейтингов их деятельности;
введение механизмов профессионально-общественной аккредитации образовательных программ СПО.
Основная роль в осуществлении функций по внедрению и реализации механизмов региональной системы оценки качества образования принадлежит министерству образования и науки Нижегородской области, ГБОУ ДПО НИРО.
Результаты оценки механизмов управления качеством образования на федеральном уровне за 2019 и 2020 годы по направлениям:
N п/п |
Направление |
Результат 2019 год (балл региона/ максимальный балл) |
% |
Результат 2020 год (балл региона/ максимальный балл) |
% |
1 |
Система оценки качества подготовки обучающихся |
10/22 |
45,5 |
28/31 |
90,3 |
2 |
Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях |
2/13 |
15,4 |
17/23 |
73,9 |
3 |
Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
1/11 |
9,1 |
28/42 |
66,7 |
4 |
Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся |
15/16 |
93,8 |
31/50 |
62 |
5 |
Система объективности процедур оценки качества образования и олимпиад школьников |
0/14 |
0 |
23/29 |
79,3 |
6 |
Система мониторинга эффективности руководителей всех образовательных организаций региона |
3/29 |
10,3 |
27/55 |
49,1 |
7 |
Система мониторинга качества дополнительного профессионального образования педагогических работников |
4/18 |
22,2 |
27/31 |
87,1 |
8 |
Система методической работы |
1/14 |
7,1 |
18/19 |
94,7 |
9 |
Система организации воспитания и социализации обучающихся |
В 2019 году направление не было выделено на федеральном уровне |
- |
24/41 |
58,5 |
ИТОГО |
36/137 |
26,3 |
223/321 |
69,5 |
".
3.4.2.2. В наименовании и по тексту подпункта 3.4.2.7 "Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области" слова "муниципальных районов," исключить.
3.5. В подразделе 3.5 "Подпрограмма 5 "Патриотическое воспитание и подготовка граждан в Нижегородской области к военной службе":
3.5.1. Позиции 1 "Государственный заказчик - координатор Подпрограммы", 2 "Соисполнители Подпрограммы", 6 "Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы за счет средств областного бюджета" и 7 "Индикаторы достижения цели и показатели непосредственных результатов" пункта 3.5.1 "Паспорт Подпрограммы" изложить в следующей редакции:
"
";
"
".
3.5.2. В пункте 3.5.2 "Текст Подпрограммы":
3.5.2.1. Подпункт 3.5.2.1 "Характеристика текущего состояния" изложить в следующей редакции:
"3.5.2.1. Характеристика текущего состояния
Основным элементом системы патриотического воспитания в Нижегородской области является сформированная инфраструктура патриотического воспитания, объединяющая на принципах межведомственного взаимодействия органы исполнительной власти Нижегородской области и органы местного самоуправления муниципальных образований, государственные учреждения различной ведомственной принадлежности, научные и образовательные организации, организации дополнительного образования, общественные объединения.
Во всех муниципальных образованиях Нижегородской области реализуется комплекс межведомственных мероприятий в рамках муниципальных программ по патриотическому воспитанию, действуют координационные советы по патриотическому воспитанию, объединяющие представителей всех заинтересованных ведомств и общественных формирований.
В регионе реализуется комплекс мероприятий, направленных на формирование у населения чувств гражданственности и патриотизма.
На базе государственного бюджетного образовательного учреждения "Нижегородский кадетский корпус Приволжского федерального округа имени генерала армии Маргелова В.Ф." действует учебный центр патриотического воспитания Приволжского федерального округа "Гвардеец", площадка которого позволяет проводить не только оборонно-спортивные, профильные, военно-патриотические и юнармейские смены, но и учебные 5-ти дневные сборы для молодежи призывного возраста субъектов Приволжского федерального округа. Охват участников тематических смен и пятидневных учебных сборов за 2021 г. (несмотря на сложную эпидемиологическую ситуацию) составил более 3,5 тысяч человек.
В настоящее время в образовательных организациях региона функционируют 1100 уголков и залов Боевой славы, посвященных Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов, а также 4 965 музейных объединений.
Патриотическое воспитание неразрывно связано с развитием добровольческой деятельности.
Общая численность нижегородцев, вовлеченных в добровольческую деятельность в 2021 году центрами, образовательными и некоммерческими организациями, государственными и муниципальными учреждениями, составляет 144 479 человек.
В рядах регионального отделения Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения "Юнармия" насчитывается 22 352 человека, действует 59 местных штабов движения.
В Нижегородской области действуют 13 поисковых отрядов, входящих в состав Общероссийского общественного движения по увековечению памяти погибших при защите Отечества "Поисковое движение России". Общественные организации включены в систему выработки и принятия решений в сфере патриотического воспитания.
Реализация мероприятий областной целевой Программы в 2021 году позволила:
- сохранить число допризывной молодежи, повысившей качественный уровень своей подготовки к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации через участие в областных соревнованиях военно-патриотического профиля;
- увеличить долю граждан, принявших участие в областных мероприятиях патриотической направленности.
С 2021 года реализуется федеральный проект "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" - один из линейки федеральных проектов национального проекта "Образование" направлен на обеспечение функционирования системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации и развития воспитательной работы в образовательных организациях общего и профессионального образования, обеспечиваются условия по организации и проведения мероприятий патриотической направленности.
В ходе реализации федерального проекта в регионе обеспечено внедрение ставок советников по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями и муниципальных координаторов.
Кадровая составляющая в регионе представлена следующим образом:
- функционирует региональный ресурсный центр;
- введены ставки муниципальных координаторов и советников по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями;
- в реализации пилотного проекта принимают участие 421 общеобразовательная организация;
- с 1 сентября 2021 г. в школы пришли 480 советников, в организациях дополнительного образования начали свою работу 42 муниципальных координатора.
Советники по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, муниципальные координаторы и региональные специалисты прошли обучение в Корпоративном университете Российского движения школьников и Международном детском центре "Артек".
Основная задача муниципального координатора: обеспечить условия по организационно-методическому сопровождению советников по воспитанию и команд общеобразовательных организаций, реализующих рабочие программы воспитания, и сформировать базу лучших воспитательных практик муниципального (городского) округа, протранслировать полученные результаты в общеобразовательных организациях, не включенных в реализацию пилотного федерального проекта.
Задачей советников по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями является наполнение содержания деятельности образовательных организаций новыми и актуальными практическими формами работы модулей рабочей программы воспитания во взаимодействии с коллективом школы (директор, заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, педагоги/организаторы, старшие вожатые, социальные педагоги, психологи, родители), развитие и поддержка социальной активности детей и молодежи региона через реализацию и внедрения в практику воспитательной работы школы ведущих федеральных проектов и образовательных событий.
Также в течение 2021 - 2022 учебного года реализован образовательный трек "Команда Навигаторов Детства".".
3.5.2.2. В подпункте 3.5.2.7 "Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области" слова "муниципальных районов," исключить.
3.6. В подразделе 3.6 "Подпрограмма 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области":
3.6.1. В пункте 3.6.1 "Паспорт Подпрограммы":
3.6.1.1. В позиции 1 "Государственный заказчик - координатор Подпрограммы" слова "Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области" заменить словами "Министерство образования и науки Нижегородской области".
3.6.1.2. Позиции 6 "Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы за счет средств областного бюджета" и 7 "Индикаторы достижения цели и показатели непосредственных результатов" изложить в следующей редакции:
"
".
3.6.2. В пункте 3.6.2 "Текст Подпрограммы":
3.6.2.1. Подпункт 3.6.2.1 "Характеристика текущего состояния" изложить в следующей редакции:
"3.6.2.1. Характеристика текущего состояния
К началу нового 2021/2022 учебного года в Нижегородской области функционирует 881 ОБОО.
Все ОО Нижегородской области имеют лицензии на право ведения образовательной деятельности, ОО, подлежащие аккредитации, - аккредитованы.
Одной из основных задач Правительства Нижегородской области является реализация государственной политики и требований нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности ОО, направленных на защиту здоровья и на сохранение жизни детей от возможных пожаров.
Все ОБОО в настоящее время оборудованы системами автоматической пожарной сигнализации и оповещения людей о пожаре.
За счет средств местных бюджетов выполнены мероприятия по усилению пожарной безопасности ОО Нижегородской области, а именно: приобретены и перезаряжены огнетушители, выполнены замеры сопротивления изоляции электропроводки, выполнена огнезащитная обработка чердачных перекрытий, выполнены работы по монтажу и обслуживанию систем автоматической пожарной сигнализации и оповещения людей о пожаре и частичной замене ветхой электропроводки, выполнены работы по устройству и ремонту пожарных водоемов, приобретены средства индивидуальной защиты органов дыхания, установлены уплотнители в притворах дверей и устройства для самозакрывания дверей, установлены противопожарные двери, приведены в соответствие с противопожарными нормами пути эвакуации детей и другое.
В рамках реализации федерального проекта "Информационная инфраструктура" национальной программы "Цифровая экономика" на территории Нижегородской области проводятся мероприятия, направленные на достижение цели Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года" по созданию устойчивой и безопасной информационно-телекоммуникационной инфраструктуры высокоскоростной передачи, обработки и хранения больших объемов данных.
Так, в 2021 г. была продолжена реализация мероприятия по подключению к сети "Интернет" 178 образовательных организаций. Всего за трехлетний период (2019 - 2021 годы) обеспечено подключение 383 образовательных организаций области.
За счет средств федеральной субсидии, а также регионального софинансирования приобретено техническое оборудование для обеспечения мероприятий по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в 195 общеобразовательных организациях Нижегородской области. Комплекты оборудования на каждую образовательную организацию включают в себя четыре взаимосвязанных компонента: сетевое оборудование, системы видеонаблюдения, СКУД (система контроля и управления доступом), оборудование для обеспечения энергобезопасности.
Доля социально значимых объектов, имеющих широкополосный доступ к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", в соответствии с утвержденными требованиями на 31 декабря 2021 г. составляет 100%.
В государственных (муниципальных) образовательных организациях, реализующих программы общего образования, в соответствии с утвержденным стандартом, сформирована ИТ-инфраструктура для обеспечения в помещениях безопасного доступа к государственным, муниципальным и иным информационным системам, а также к сети Интернет. По состоянию на 31 декабря 2022 г. работы выполнены в 66,63% объектов общеобразовательных организаций.
Одним из ключевых направлений деятельности органов управления образованием является работа по обеспечению образовательных учреждений квалифицированными педагогическими кадрами.
В настоящее время наблюдается нехватка педагогических работников в 301 общеобразовательном учреждении Нижегородской области.
Дефицит педагогов в основном наблюдается среди учителей иностранных языков, русского языка и литературы, математики, начальных классов и воспитателей. Закрытие вакантных должностей осуществляется за счет трудоустройства выпускников организаций среднего профессионального и высшего образования, в том числе обучающихся по целевому направлению для образовательных организаций в федеральных государственных бюджетных образовательных учреждениях высшего образования: "Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина", "Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова" и в федеральных государственных автономных образовательных учреждениях высшего образования: "Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского" Арзамасский филиал.
Кроме этого, в регионе действуют программы поддержки специалистов: федеральная программа "Земский учитель" и региональная программа "Улучшение жилищных условий специалистов".
С 2019 года в Нижегородской области в целях поддержки специалистов, работающих в сельской местности либо планирующих переезд в сельскую местность, реализуется подпрограмма "Улучшение жилищных условий специалистов" государственной программы "Развитие жилищного строительства и государственная поддержка граждан по обеспечению жильем на территории Нижегородской области", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. N 302 (далее - Подпрограмма 12).
Специалистам-участникам Подпрограммы 12 оказывается поддержка в форме социальной выплаты на приобретение или строительство жилого помещения в размере 1 млн рублей.
Участниками Подпрограммы 12 за период с 2019 по 2021 год стали 176 человек (69 специалистов в 2019 году, 57 - в 2020 году, 50 - в 2021 году).
В 2022 году осуществляется отбор 71 специалиста.
С 2020 года в регионе реализуется федеральная программа "Земский учитель", в рамках которой осуществляется предоставление единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек в рамках государственной программы "Развитие образования Нижегородской области", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. N 301, в соответствии с постановлением Правительства Нижегородской области от 4 февраля 2020 г. N 91 "Об утверждении Порядка предоставления и расходования единовременных компенсационных выплат учителям, прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек".
Общее количество компенсационных выплат на 2020 - 2024 годы - 33, из них: в 2020 году - 9, в 2021 году - 8, в 2022 году - 7, 2023 - 5, 2024 - 4.
С 2022 года данная программа входит в федеральный проект "Современная школа".".
3.6.2.2. По тексту подпункта 3.6.2.2 "Цель и задачи Подпрограммы" слова "министерству образования, науки и молодежной политики Нижегородской области" заменить словами "министерству образования и науки Нижегородской области".
3.6.2.3. В подпункте 3.6.2.7 "Предоставление субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных образований Нижегородской области":
абзац второй изложить в следующей редакции:
"В рамках Подпрограммы из областного бюджета бюджетам муниципальных и городских округов Нижегородской области предусмотрено предоставление следующих субсидий:";
дополнить абзацами следующего содержания:
"на реализацию мероприятий по исполнению требований к антитеррористической защищенности объектов образования, Порядок предоставления и распределения которой установлен приложением 4 к настоящей Подпрограмме;
на капитальный ремонт образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы, Порядок предоставления и распределения которой установлен приложением 5 к настоящей Подпрограмме;
на обновление материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом в образовательных организациях, Порядок предоставления и распределения которой установлен приложением 6 к настоящей Подпрограмме.".
3.6.3. В Порядке предоставления и распределения из областного бюджета бюджетам муниципальных и городских округов Нижегородской области субсидии на реализацию мероприятий по исполнению требований к антитеррористической защищенности объектов образования, являющемся приложением 4 к Подпрограмме:
3.6.3.1. В пункте 2.2:
слова "глава администрации муниципального образования" заменить словами "глава муниципального образования";
подпункт 2 исключить.
3.6.3.2. Пункт 2.8 дополнить абзацами следующего содержания:
Для заключения соглашения муниципальное образование представляет в Министерство выписку из сводной бюджетной росписи местного бюджета, подтверждающую наличие в местном бюджете бюджетных ассигнований на реализацию мероприятий в году предоставления субсидий в объеме, необходимом для их реализации, включая размер планируемой к предоставлению субсидии.
В случае непредставления документа, указанного в абзаце четвертом настоящего пункта, соглашение не заключается."
3.6.3.3. В пунктах 3.2 и 4.1 слова "Главы администраций муниципальных образований" заменить словами "Главы муниципальных образований".
Действие подпункта 3.6.4 подпункта 3.6 пункта 3 настоящих Изменений распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2023 г.
3.6.4. Дополнить Подпрограмму приложениями 5 и 6 следующего содержания:
"ПРИЛОЖЕНИЕ 5
к подпрограмме "Ресурсное обеспечение
сферы образования в Нижегородской области"
Порядок
предоставления и распределения субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных и городских округов Нижегородской области на капитальный ремонт образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы
1. Общие положения
Настоящий Порядок разработан в соответствии со статьей 139 и пунктом 4 статьи 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Правилами формирования, предоставления и распределения субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных образований Нижегородской области, утвержденными постановлением Правительства Нижегородской области от 4 марта 2020 г. N 181 (далее - Правила предоставления и распределения субсидий), и устанавливает общие положения о предоставлении и распределении из областного бюджета бюджетам муниципальных и городских округов Нижегородской области (далее - муниципальные образования) субсидии на капитальный ремонт образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы (далее - субсидия), критерии отбора муниципальных образований для предоставления им субсидии, требования к отчетности и требования об осуществлении контроля за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидии и ответственности за их несоблюдение.
1.2. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных образований (далее - местный бюджет) в целях софинансирования Нижегородской областью расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при выполнении органами местного самоуправления полномочий по вопросам местного значения, связанных с организацией предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных организациях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами), в части реализаций мероприятий по выполнению капитального ремонта по отдельным видам работ (кровель, систем электроснабжения, отопления, инженерных сетей, фасадов, внутренних помещений, АПС, благоустройство территории), по оснащению образовательных организаций после комплексного капитального ремонта современными средствами обучения и воспитания (далее - Мероприятия), включенных в муниципальные программы и обеспечивающих достижение целей и показателей результативности подпрограммы 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" государственной программы "Развитие образования Нижегородской области", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. N 301 (далее - Государственная программа).
1.3. Субсидии предоставляются в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период, в соответствии со сводной бюджетной росписью областного бюджета в пределах бюджетных ассигнований и лимитов бюджетных обязательств, доведенных министерству образования и науки Нижегородской области (далее - Министерство) как получателю средств областного бюджета на предоставление субсидии на цели, указанные в пункте 1.2 настоящего Порядка.
Главным распорядителем бюджетных средств на цели, указанные в пункте 1.2 настоящего Порядка, является Министерство.
1.4. Источником финансового обеспечения субсидий являются средства областного бюджета.
1.5. Субсидии предоставляются местным бюджетам муниципальных образований, которые соответствуют одновременно следующим критериям отбора:
а) наличие потребности муниципального образования в выполнении капитального ремонта зданий образовательных организаций по отдельным видам работ (кровель, систем электроснабжения, отопления, инженерных сетей, фасадов, внутренних помещений, АПС, благоустройство территории), в оснащении образовательных организаций после комплексного капитального ремонта современными средствами обучения и воспитания;
б) наличие положительного заключения государственной экспертизы органа (учреждения), уполномоченного на проведение государственной экспертизы проектно-сметной документации по капитальному ремонту объекта или заключение экспертизы уполномоченного органа на проведение капитального ремонта объекта по отдельным видам работ;
в) готовность муниципального образования обеспечить финансирование за счет средств местного бюджета мероприятий, указанных в пункте 1.2 настоящего Порядка, в размере не менее 1% от объема расходного обязательства.
2. Условия и порядок предоставления субсидии
2.1. Субсидии предоставляются местным бюджетам при выполнении следующих условий:
1) наличие в муниципальном образовании утвержденной муниципальным правовым актом муниципальной программы, предусматривающей мероприятия, указанные в пункте 1.2 настоящего Порядка;
2) заключение соглашения между Министерством и органом местного самоуправления о предоставлении из областного бюджета субсидии на мероприятия бюджету муниципального образования (далее - Соглашение), предусматривающего обязательства муниципального образования по исполнению расходных обязательств муниципального образования, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, и ответственность за неисполнение предусмотренных указанным Соглашением обязательств.
2.2. Для получения субсидии и подтверждения выполнения условия предоставления субсидии, предусмотренного подпунктом 1 пункта 2.1 настоящего Порядка, глава муниципального образования либо уполномоченное им должностное лицо представляет в Министерство следующие документы:
1) заявку на предоставление субсидии по форме и в сроки, установленные Министерством;
2) копию утвержденной муниципальным правовым актом муниципальной программы (или выписку из муниципальной программы), предусматривающей Мероприятия, в целях реализации которых предоставляется субсидия.
Глава муниципального образования (либо уполномоченное им должностное лицо), представивший документы для предоставления субсидии, несет ответственность за их достоверность.
2.3. Документы, поступившие в Министерство в соответствии с пунктом 2.2 настоящего Порядка, подлежат регистрации в Министерстве в день их поступления.
2.4. Министерство в течение 5 рабочих дней со дня поступления документов, указанных в пункте 2.2 настоящего Порядка:
2.4.1. Рассматривает поступившие в соответствии с пунктом 2.2 настоящего Порядка документы.
2.4.2. При наличии оснований для отказа в предоставлении субсидии, указанных в пункте 2.5 настоящего Порядка, возвращает документы в администрацию муниципального образования с письменным уведомлением, содержащим мотивированное обоснование отказа.
После устранения недостатков, выявленных в соответствии с подпунктом 2.4.1 пункта 2.4 и пунктом 2.5 настоящего Порядка, администрация имеет право повторно представить заявку.
2.4.3. В случае отсутствия оснований для отказа в предоставлении субсидии, предусмотренных пунктом 2.5 настоящего Порядка, Министерство принимает решение о предоставлении субсидии, которое является основанием для заключения Соглашения, заключаемого по типовой форме, утвержденной министерством финансов Нижегородской области, с учетом требований, установленных пунктом 11 Правил предоставления и распределения субсидий.
2.5. Основания для отказа в предоставлении субсидии:
1) несоответствие критериям, установленным пунктом 1.5 настоящего Порядка, и (или) условию, установленному подпунктом 1 пункта 2.1 настоящего Порядка;
2) представление документов, указанных в пункте 2.2 настоящего Порядка, не в полном объеме;
3) недостоверность информации, содержащейся в документах, представленных муниципальным образованием в соответствии с пунктом 2.2 настоящего Порядка.
2.6. Методика распределения субсидий между муниципальными образованиями следующая:
Сi = Si x Y,
где:
Сi - размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования;
Si - объем средств, необходимых i-му муниципальному образованию на исполнение расходного обязательства, в целях софинансирования которого предоставляются субсидии;
Y - предельный уровень софинансирования Нижегородской областью расходного обязательства i-го муниципального образования, составляющий 99%.
Объем бюджетных ассигнований бюджета муниципального образования на обеспечение Мероприятий может быть увеличен муниципальным образованием в одностороннем порядке, что не влечет обязательств Нижегородской области по увеличению размера предоставляемых субсидий.
2.7. Распределение субсидий местным бюджетам из областного бюджета утверждается законом Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период (далее - распределение).
2.8. Предоставление субсидии осуществляется при наличии заключенного между Министерством и органом местного самоуправления Соглашения.
Соглашение заключается на срок, который не может быть менее срока, на который в установленном порядке утверждено распределение.
Внесение в Соглашение изменений, предусматривающих ухудшение значений показателей результативности использования субсидии, а также увеличение сроков реализации предусмотренных Соглашением мероприятий, не допускается, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления субсидии оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, изменения значений показателей (индикаторов) Программы, а также в случае существенного (более чем на 20%) сокращения размера субсидии.
Для заключения соглашения муниципальное образование представляет в Министерство выписку из сводной бюджетной росписи местного бюджета, подтверждающую наличие в местном бюджете бюджетных ассигнований на реализацию мероприятий в году предоставления субсидий в объеме, необходимом для их реализации, включая размер планируемой к предоставлению субсидии.
В случае непредставления документа, указанного в абзаце четвертом настоящего пункта, соглашение не заключается.
2.9. Перечисление субсидии осуществляется на основании документов, подтверждающих возникновение денежного обязательства, в пределах суммы, необходимой для оплаты денежных обязательств по расходам муниципального образования (под фактическую потребность), после санкционирования оплаты денежных обязательств в соответствии с Порядком открытия и ведения лицевых счетов получателей бюджетных средств и санкционирования оплаты денежных обязательств министерства финансов Нижегородской области, утвержденным приказом министерства финансов Нижегородской области от 30 ноября 2010 г. N 156, с лицевого счета Министерства, открытого в министерстве финансов Нижегородской области, на лицевой счет администрации муниципального образования, указанный в Соглашении, в сроки, установленные Соглашением.
Документами, подтверждающими возникновение денежного обязательства, являются:
- муниципальный контракт на поставку товаров, выполнение работ и оказание услуг, подтверждающие возникновение у муниципального образования денежных обязательств по оплате за поставленные товары (счет, счет-фактура, накладная или акт приемки-передачи), выполненные работы, оказанные услуги (акт выполненных работ, счет), а также иные необходимые для осуществления предварительного контроля документы;
- копии платежных поручений, подтверждающих оплату доли финансирования из средств местного бюджета.
В случае, если муниципальным контрактом о поставке товаров, выполнении работ, об оказании услуг предусмотрены авансовые платежи, допускается перечисление субсидий на оплату авансовых платежей в размере и порядке, установленных действующим законодательством, но не более лимитов бюджетных обязательств на соответствующий финансовый год на цели, предусмотренные пунктом 1.2 настоящего Порядка.
2.10. Администрации муниципальных образований передают субсидии муниципальным образовательным организациям, которые используют их по следующим направлениям:
1) на капитальный ремонт по отдельным видам работ (кровли, фасады, внутренние помещения, системы электроснабжения, системы отопления, инженерные сети, АПС, благоустройство территорий);
2) на оснащение образовательных организаций после комплексного капитального ремонта современными средствами обучения и воспитания в образовательных организациях, реализующих общеобразовательные программы, обеспечивающих эксплуатацию муниципальных образовательных организаций согласно действующим нормам и правилам.
2.11. Оценка эффективности использования субсидии осуществляется по итогам года, в котором запланировано достижение значения показателя результативности использования субсидии в соответствии с Соглашением, на основе анализа отчетности муниципального образования о достижении значения показателя результативности использования субсидии, представленной в соответствии с пунктом 3.1 настоящего Порядка, путем сравнения фактически достигнутого значения показателя результативности использования субсидии за соответствующий год со значением показателя результативности использования субсидии, предусмотренным Соглашением.
Показателями результативности использования субсидии являются:
- количество общеобразовательных организаций, в которых проведен капитальный ремонт по отдельным видам работ;
- количество дошкольных образовательных организаций, в которых проведен капитальный ремонт по отдельным видам работ;
- количество образовательных организаций, оснащенных после проведения комплексного капитального ремонта современными средствами обучения и воспитания.
3. Требования к отчетности
3.1. Администрации муниципальных образований представляют в Министерство отчеты по формам, определенным Соглашением:
- о расходах местного бюджета, в целях софинансирования которых представлена субсидия, не позднее 10 числа месяца, следующего за отчетным кварталом, в которых была получена субсидия; ежегодные отчеты - не позднее 15 числа месяца, следующего за отчетным периодом;
- о достижении значений результата показателей результативности использования субсидий не позднее 15 числа месяца, следующего за отчетным годом, в котором была получена Субсидия, и в срок до первой даты представления отчетности о достижении значений показателей результативности использования субсидии в соответствии с Соглашением в году, следующем за годом предоставления субсидии, указанные нарушения не устранены, объем средств, подлежащий возврату из местного бюджета в областной бюджет в срок до 1 апреля, следующего за годом предоставления субсидии, рассчитывается по формуле, установленной пунктом 15 Правил предоставления и распределения субсидий.
3.2. Министерство на основании представленных в соответствии с пунктом 3.1 настоящего Порядка отчетов осуществляет оценку эффективности использования субсидии путем сравнения достигнутого значения показателей результативности с установлением в Соглашении значением показателя результативности.
4. Требования об осуществлении контроля за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидий и ответственности за их несоблюдение
4.1. Главы муниципальных образований несут ответственность за целевое использование субсидий и достоверность представляемой отчетности в порядке, предусмотренном законодательством.
4.2. Контроль за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидий осуществляют Министерство и органы государственного финансового контроля в пределах своих полномочий.
4.3. В случае если муниципальным образованием по состоянию на 31 декабря года предоставления субсидии допущены нарушения по исполнению расходного обязательства муниципального образования, субсидия подлежит возврату из местного бюджета в областной бюджет в срок до 1 июня года, следующего за годом предоставления субсидии, в порядке, установленном пунктом 14 Правил предоставления и распределения субсидий.
4.4. В случае нецелевого использования субсидии и (или) нарушения муниципальным образованием условий ее предоставления, а также невозврата муниципальным образованием средств в областной бюджет в соответствии с пунктами 14 - 15 Правил предоставления и распределения субсидий к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.
4.5. Основанием для освобождения муниципальных образований от применения мер ответственности, предусмотренных настоящим Порядком и Правилами предоставления и распределения субсидий, является документально подтвержденное наступление обстоятельств непреодолимой силы, препятствующих исполнению соответствующих обязательств.
4.6. Неиспользованный в текущем финансовом году остаток субсидии подлежит возврату в доход областного бюджета в установленном законодательством порядке.
4.7. В случае нецелевого использования субсидии к муниципальному образованию применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
к подпрограмме "Ресурсное обеспечение
сферы образования в Нижегородской области"
Порядок
предоставления и распределения субсидий за счет средств областного бюджета и средств, поступивших из федерального бюджета в областной бюджет, бюджетам муниципальных и городских округов Нижегородской области на обновление материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом в образовательных организациях
1. Общие положения
1.1. Настоящий Порядок разработан в соответствии со статьей 139 и пунктом 4 статьи 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Правилами предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации и бюджету г. Байконура на обновление материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом в образовательных организациях в целях достижения показателей и результатов федерального проекта "Успех каждого ребенка", входящего в состав национального проекта "Образование", в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", являющимися приложением N 4 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 (далее - Правила), Правилами формирования, предоставления и распределения субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных образований Нижегородской области, утвержденными постановлением Правительства Нижегородской области от 4 марта 2020 г. N 181 (далее - Правила предоставления и распределения субсидий), и устанавливает общие положения о предоставлении и распределении из областного бюджета бюджетам муниципальных и городских округов Нижегородской области (далее - муниципальные образования) субсидий на обновление материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом в образовательных организациях (далее - субсидии), критерии отбора муниципальных образований для предоставления им субсидий, требования к отчетности и требования об осуществлении контроля за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидии и ответственности за их несоблюдение.
1.2. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных образований (далее - местные бюджеты) в целях софинансирования Нижегородской областью расходных обязательств, возникающих при выполнении органами местного самоуправления полномочий по вопросам местного значения, связанных с организацией предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам, в части реализации следующих мероприятий по обновлению материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом в образовательных организациях (далее - Мероприятия), включенных в муниципальные программы и обеспечивающих достижение целей и показателей результативности подпрограммы 6 "Ресурсное обеспечение сферы образования в Нижегородской области" государственной программы "Развитие образования Нижегородской области", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. N 301 (далее - Государственная программа), федерального проекта "Успех каждого ребенка", входящего в состав национального проекта "Образование":
1) ремонт спортивных залов;
2) перепрофилирование имеющихся аудиторий под спортивные залы для занятий физической культурой и спортом;
3) создание и развитие школьных спортивных клубов;
4) ремонт и оснащение спортивным инвентарем и оборудованием открытых плоскостных спортивных сооружений;
5) приобретение средств обучения и воспитания.
1.3. Субсидия предоставляется в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период, сводной бюджетной росписью областного бюджета, и лимитов бюджетных обязательств, утвержденных в установленном порядке министерством финансов Нижегородской области на предоставление субсидии на цели, указанные в пункте 1.2 настоящего Порядка.
Источниками финансового обеспечения субсидий являются средства областного бюджета и средства федерального бюджета, поступившие в областной бюджет в форме межбюджетных трансфертов для предоставления их местным бюджетам в соответствии с соглашением о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету субъекта Российской Федерации (далее - Федеральное соглашение).
1.4. Министерство образования и науки Нижегородской области (далее - Министерство), до которого в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации как до получателя бюджетных средств доведены в установленном порядке лимиты бюджетных обязательств на предоставление субсидии на соответствующий финансовый год и плановый период, является главным распорядителем бюджетных средств (далее - лимиты бюджетных обязательств на предоставление субсидии).
1.5. Субсидии предоставляются местным бюджетам муниципальных образований, которые соответствуют одновременно следующим критериям отбора:
1) готовность муниципального образования обеспечить финансирование за счет средств местного бюджета Мероприятий, указанных в пункте 1.2 настоящего Порядка, в размере не менее 50% от объема расходного обязательства.
2) на территории муниципального образования реализуется включенное в Государственную программу Мероприятие стоимостью не менее 2,0 млн. рублей не более чем в одной муниципальной образовательной организации, расположенной в сельской местности.
1.6. Отбор муниципальных образований для включения Мероприятий, реализуемых на их территории, в Государственную программу осуществляет конкурсная комиссия для проведения отбора муниципальных общеобразовательных организаций, заявленных муниципальными и городскими округами Нижегородской области, на участие в реализации мероприятий по обновлению материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом в образовательных организациях (далее - Комиссия). Положение о Комиссии и ее состав утверждаются приказом Министерства.
2. Условия и порядок предоставления субсидии
2.1. Субсидия предоставляется при выполнении следующих условий:
1) наличие в муниципальном образовании утвержденной муниципальным правовым актом муниципальной программы, содержащей мероприятия, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, направленные на достижение целей, соответствующих Государственной программе;
2) заключение соглашения о предоставлении из областного бюджета субсидии бюджету муниципального образования, предусматривающего обязательства муниципального образования по исполнению расходных обязательств, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия (далее также - Соглашение), и ответственность за неисполнение предусмотренных указанным Соглашением обязательств.
2.2. Для получения субсидии и подтверждения выполнения условий предоставления субсидии, предусмотренных пунктом 2.1 настоящего Порядка, глава муниципального образования либо уполномоченное им должностное лицо представляет в Министерство следующие документы:
1) заявку на предоставление субсидии по форме и в сроки, установленные Министерством;
2) копию утвержденной муниципальным правовым актом муниципальной программы, предусматривающей Мероприятия, в целях реализации которых предоставляется субсидия.
Глава муниципального образования (либо уполномоченное им должностное лицо), представивший документы для предоставления субсидии, несет ответственность за их достоверность.
2.3. Документы, поступившие в Министерство в соответствии с пунктом 2.2 настоящего Порядка, подлежат регистрации в Министерстве в день их поступления.
2.4. Министерство в течение 5 рабочих дней со дня поступления документов, указанных в пункте 2.2 настоящего Порядка:
2.4.1. Рассматривает поступившие в соответствии с пунктом 2.2 настоящего Порядка документы:
1) на соответствие муниципального образования условиям, установленным в пункте 2.1 настоящего Порядка;
2) на соответствие комплектности документов согласно пункту 2.2 настоящего Порядка.
2.4.2. При наличии оснований для отказа в предоставлении субсидии, указанных в пункте 2.5 настоящего Порядка, возвращает документы в администрацию муниципального образования с письменным уведомлением, содержащим мотивированное обоснование отказа.
После устранения недостатков, выявленных в соответствии с подпунктом 2.4.1 пункта 2.4 и пунктом 2.5 настоящего Порядка, администрация имеет право повторно представить заявку.
2.4.3. В случае соответствия муниципального образования условиям предоставления субсидии, предусмотренным пунктом 2.1 настоящего Порядка, и представления в полном объеме документов, предусмотренных пунктом 2.2 настоящего Порядка, Министерство принимает решение о предоставлении субсидии, которое является основанием для заключения с органом местного самоуправления соглашения о предоставлении субсидии с учетом требований, установленных пунктом 11 Правил предоставления и распределения субсидий.
2.5. Основания для отказа в предоставлении субсидии:
1) несоответствие критериям и (или) условию, установленному подпунктом 1 пункта 2.1 настоящего Порядка;
2) представление неполного комплекта документов, указанных в пункте 2.2 настоящего Порядка;
3) недостоверность информации, содержащейся в документах, указанных в пункте 2.2 настоящего Порядка.
2.6. Методика распределения субсидий между муниципальными образованиями:
Размер субсидии i-му местному бюджету (Si) рассчитывается по формуле:
Si = Sif + Оi,
где:
Sif - размер субсидии i-му местному бюджету за счет средств федерального бюджета, который рассчитывается по формуле:
Sif = Sобщf x Si / Sобщ,
где:
Sобщf - общий объем бюджетных ассигнований, предусмотренных в областном бюджете на предоставление субсидий, источником финансового обеспечения которых являются средства федерального бюджета;
Si - объем средств, необходимых i-му муниципальному образованию на исполнение расходного обязательства, в целях софинансирования которого предоставляются субсидии;
Sобщ - общий объем средств, необходимых на исполнение расходных обязательств всех муниципальных образований, отобранных в целях предоставления субсидий.
Оi - размер субсидии i-му местному бюджету за счет средств областного бюджета, который рассчитывается по формуле:
Оi = Si x Y,
где:
Y - предельный уровень софинансирования Нижегородской областью расходного обязательства i-го муниципального образования, в целях софинансирования которого предоставляются субсидии, равный 2%.
Объем бюджетных ассигнований бюджета муниципального образования на реализацию Мероприятий в муниципальных образовательных организациях может быть увеличен муниципальным образованием в одностороннем порядке, что не влечет обязательств Нижегородской области по увеличению размера предоставляемых субсидий.
2.7. Распределение субсидии местным бюджетам из областного бюджета между муниципальными образованиями утверждается законом Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период (далее - распределение).
2.8. Предоставление субсидии осуществляется при наличии заключенного между Министерством и органом местного самоуправления Соглашения.
Соглашение заключается на срок, который не может быть менее срока, на который в установленном порядке утверждено распределение.
Внесение в Соглашение изменений, предусматривающих ухудшение значений показателей результативности использования субсидии, а также увеличение сроков реализации предусмотренных Соглашением мероприятий, не допускается, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления субсидии оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, изменения значений показателей (индикаторов) государственных программ, а также в случае существенного (более чем на 20 процентов) сокращения размера субсидии.
Соглашение о предоставлении субсидии, источником финансового обеспечения которой являются межбюджетные трансферты, поступившие в областной бюджет из федерального бюджета в целях оказания финансовой поддержки выполнения органами местного самоуправления полномочий по решению вопросов местного значения, заключается в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет" по форме, аналогичной установленной в соответствии с пунктом 12 Правил предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета субъектам Российской Федерации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 30 сентября 2014 г. N 999 (далее - Правила N 999), и должно соответствовать требованиям, установленным Правилами N 999.
Обязательными условиями Соглашения являются:
обязательство муниципального образования обеспечить заключение получателями средств Субсидии муниципальных контрактов на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг не позднее 1 августа текущего финансового года;
обязательство муниципального образования в случае заключения договоров (соглашений) о предоставлении из местного бюджета субсидий юридическим лицам (за исключением субсидий муниципальным учреждениям на финансовое обеспечение выполнения ими муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ)), индивидуальным предпринимателям, физическим лицам - производителям товаров, работ, услуг, обеспечить заключение указанных договоров (соглашений), а также внесение в них изменений в соответствии с типовыми формами, установленными Министерством финансов Российской Федерации для договоров (соглашений) о предоставлении субсидий из федерального бюджета;
обязательство муниципального образования обеспечить предоставление для включения в реестр соглашений (договоров) о предоставлении субсидий, бюджетных инвестиций, межбюджетных трансфертов информации об указанных субсидиях, а также сведений об их использовании в соответствии с порядком, установленным Министерством финансов Российской Федерации.
Для заключения соглашения муниципальное образование представляет в Министерство выписку из сводной бюджетной росписи местного бюджета, подтверждающую наличие в местном бюджете бюджетных ассигнований на реализацию мероприятий в году предоставления субсидий в объеме, необходимом для их реализации, включая размер планируемой к предоставлению субсидии.
В случае непредставления документа, указанного в абзаце четвертом настоящего пункта, соглашение не заключается.
2.9. Перечисление субсидии осуществляется на основании документов, подтверждающих возникновение денежного обязательства, в пределах суммы, необходимой для оплаты денежных обязательств по расходам муниципального образования (под фактическую потребность), после санкционирования оплаты денежных обязательств в соответствии с Порядком открытия и ведения лицевых счетов получателей бюджетных средств и санкционирования оплаты денежных обязательств министерства финансов Нижегородской области, утвержденным приказом министерства финансов Нижегородской области от 30 ноября 2010 г. N 156, с лицевого счета Министерства, открытого в Управлении федерального казначейства по Нижегородской области либо в министерстве финансов Нижегородской области, на лицевой счет администрации муниципального образования, указанный в соглашении о предоставлении субсидии, в сроки, установленные соглашением о предоставлении субсидии.
Документами, подтверждающими возникновение денежного обязательства, являются:
- муниципальный контракт на поставку товаров, выполнение работ и оказание услуг и заверенные в установленном порядке копии документов, подтверждающих возникновение у муниципального образования денежных обязательств по оплате за поставленные товары (счет, счет-фактура, накладная или акт приемки-передачи), выполненные работы, оказанные услуги (акт выполненных работ, счет), а также иные необходимые для осуществления предварительного контроля документы;
- заверенные в установленном порядке копии платежных поручений, подтверждающих оплату доли финансирования из средств местного бюджета.
В случае если муниципальным контрактом о поставке товаров, выполнении работ, об оказании услуг предусмотрены авансовые платежи, допускается перечисление субсидий на оплату авансовых платежей в размере и порядке, установленных действующим законодательством, но не более лимитов бюджетных обязательств на соответствующий финансовый год на цели, предусмотренные пунктом 1.2 настоящего Порядка.
2.10. Администрации муниципальных образований передают субсидии муниципальным образовательным организациям, расположенным в сельской местности, которые используют их:
1) на ремонт спортивного зала по следующим направлениям:
устранение неисправностей всех изношенных элементов, восстановление или замену (кроме полной замены каменных и бетонных фундаментов, несущих стен и каркасов) их на более долговечные и экономичные, улучшающие эксплуатационные показатели ремонтируемых объектов спорта;
на экономически целесообразную модернизацию объекта спорта (улучшение планировки, увеличение количества и качества услуг, оснащение недостающими видами инженерного, спортивного оборудования, благоустройство окружающей территории);
ремонтные работы по объекту в целом или его части (секция, несколько секций);
ремонт отдельных элементов объекта, а также внешнего благоустройства;
ремонт спортивного зала, кабинета преподавателя физической культуры, раздевальных, снарядных комнат, туалетных комнат и душевых, помещений для хранения уборочного инвентаря спортивного зала;
финансирование следующих видов работ:
- ремонт инженерных сетей: водопровод, отопление, вентиляция, электричество, сантехника;
- замена окон, дверей, спортивного напольного покрытия, основания полов, напольных покрытий других помещений;
- ремонт стен, потолков, крыльца входной группы спортивного зала, кровли спортивного зала и вспомогательных помещений;
- отделочные и покрасочные работы;
- монтаж стационарного спортивного оборудования (баскетбольные щиты, защитные настенные протекторы, заградительная сетка на окна, гимнастические стенки и т.п.);
2) на перепрофилирование имеющихся аудиторий под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом, включающее финансирование ремонтных работ, направленных на приведение имеющегося помещения в помещения для проведения занятий физкультурно-спортивной направленности. При этом требования к спортивному залу, созданному в рамках перепрофилирования, должны соответствовать требованиям, предъявляемым к спортивным объектам;
3) на создание и развитие школьного спортивного клуба, включающее финансирование развития волонтерского движения, создания необходимых условий для организации тренировочного процесса, продвижения идей спорта и здорового образа жизни среди членов школьного спортивного клуба. Перечень спортивного инвентаря и оборудования, допустимых к закупке за счет средств субсидии в рамках мероприятия развитие школьного спортивного клуба, определен в Методических рекомендациях Министерства просвещения Российской Федерации, размещаемых на официальном сайте Министерства в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет";
4) на ремонт и оснащение спортивным инвентарем и оборудованием открытых плоскостных спортивных сооружений. При выборе состава оборудования для площадок игрового и спортивно-развивающего назначения рекомендуется учитывать анатомо-физиологические особенности разных возрастных групп обучающихся. Оборудование должно соответствовать требованиям санитарно-гигиенических норм, охраны жизни и здоровья обучающихся, быть удобным в технической эксплуатации и эстетически привлекательным. Основные виды спортивного покрытия: газон (трава), газон (искусственная трава), каучуковое спортивное покрытие, спортивное резиновое покрытие в рулонах, резиновая плитка;
5) на приобретение средств обучения и воспитания. При приобретении средств обучения и воспитания необходимо руководствоваться Методическими рекомендациями по обновлению материально-технической базы для организации учебно-исследовательской, научно-практической, творческой деятельности, занятий физической культурой и спортом в образовательных организациях в целях достижения показателей и результатов федерального проекта "Успех каждого ребенка", входящего в состав национального проекта "Образование", в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", разработанными Министерством просвещения Российской Федерации, размещенными на официальном сайте Министерства в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
2.11. Оценка эффективности использования субсидии осуществляется по итогам года, в котором запланировано достижение значения показателя результативности в соответствии с соглашением, на основе анализа отчетности муниципального образования о достижении значения показателя результативности использования субсидии, представленной в соответствии с пунктом 3.1 настоящего Порядка, путем сравнения фактически достигнутого значения показателя результативности (результата) использования субсидии за соответствующий год со значением показателя результативности (результата) использования субсидии, предусмотренным Соглашением.
Критерием оценки эффективности использования субсидии на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий, является достижение результата использования субсидии.
2.12. Результатом использования субсидии является - в общеобразовательных организациях обновлена материально-техническая база для занятий детей физической культурой и спортом.
3. Требования к отчетности
3.1. Администрации муниципальных образований представляют в Министерство в форме электронного документа в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет" отчеты по формам, определенным Соглашением:
- отчет о расходах, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, не позднее 5 рабочего числа месяца, следующего за кварталом, в котором была получена субсидия;
- отчет о достижении значения результата Регионального проекта "Успех каждого ребенка" по форме, установленной государственной интегрированной информационной системой управления общественными финансами "Электронный бюджет", не позднее 13 января года, следующего за годом, в котором была получена субсидия.
3.2. Министерство на основании представленных в соответствии с пунктом 3.1 настоящего Порядка отчетов осуществляет оценку эффективности использования субсидии путем сравнения достигнутого значения показателя результативности с установленным в соглашении значением показателя результативности.
4. Требования об осуществлении контроля за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидий и ответственность за их несоблюдение
4.1. Главы муниципальных образований несут ответственность за целевое использование субсидий и достоверность представляемой отчетности в порядке, предусмотренном законодательством.
4.2. Контроль за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидий осуществляют Министерство и органы государственного финансового контроля в пределах своих полномочий.
4.3. В ходе реализации Государственной программы Министерство может перераспределять субсидии, предусмотренные бюджетам муниципальных образований в рамках ассигнований, предусмотренных в областном бюджете на текущий год и плановый период.
4.4. Нарушение условий предоставления (расходования) субсидий, не связанное с нецелевым использованием бюджетных средств, влечет бесспорное взыскание средств субсидий и (или) приостановление (сокращение) предоставления субсидий в установленном законодательством порядке.
4.5. В случае если в отчетном финансовом году муниципальным образованием не достигнуты установленные соглашением значения показателей результативности предоставления субсидий, в случае невыполнения муниципальным образованием расходного обязательства, на исполнение которого предоставляются субсидии, а также в случае отсутствия потребности в субсидиях в утвержденном на соответствующий финансовый год размере и (или) при экономии бюджетных средств по результатам проведенных конкурсных мероприятий размер субсидий подлежит сокращению.
4.6. Высвободившиеся средства субсидий в случаях, указанных в пункте 4.5 настоящего Порядка, подлежат перераспределению (при наличии потребности) между бюджетами других муниципальных образований, имеющих право на их получение, в порядке, предусмотренном разделом 2 настоящего Порядка.
4.7. В случае нецелевого использования субсидий средства, использованные не по целевому назначению, подлежат возврату в областной и федеральный бюджеты в установленном законодательством порядке.
4.8. Неиспользованные в текущем финансовом году остатки субсидий подлежат возврату в областной бюджет в установленном законодательством порядке.".
3.7. В подразделе 3.7 "Подпрограмма 7 "Создание семейных детских садов и учительских домов в Нижегородской области на 2015 - 2020 годы и на период до 2022 года":
3.7.1. В наименовании подраздела "2022" заменить цифрами "2023".
3.7.2. В пункте 3.7.1 "Паспорт Подпрограммы":
3.7.2.1. В позиции 1 "Государственный заказчик - координатор Подпрограммы" слова "Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области" заменить словами "Министерство образования и науки Нижегородской области".
3.7.2.2. Позиции 5 "Этапы и сроки реализации Подпрограммы", 6 "Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы за счет средств областного бюджета" и 7 "Индикаторы достижения цели и показатели непосредственных результатов" изложить в следующей редакции:
"
".
3.7.3. В пункте 3.7.2 "Текст Подпрограммы":
3.7.3.1. В подпункте 3.7.2.3 "Сроки и этапы реализации Подпрограммы" цифры "2022" заменить цифрами "2023".
3.7.3.2. В подпункте 3.7.2.4 "Перечень основных мероприятий Подпрограммы":
3.7.3.2.1. В подпункте 3.7.2.4.1 "Механизм реализации Подпрограммы":
1) в подпункте 8 слова "муниципального района, городского округа" и слова "муниципального района (городского округа)" заменить словами "муниципального (городского округа)";
2) в подпункте 10:
слова "муниципальных районов и городских округов" заменить словами "муниципальных и городских округов";
слова "министерство образования, науки и молодежной политики" заменить словами "министерство образования и науки".
3.7.3.2.2. По тексту подпункта 3.7.2.4.2 "Функции исполнителей Подпрограммы":
слова "муниципальных районов и городских округов";
По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Имеется в виду слова "муниципальных районов и городских округов" заменить словами "муниципальных и городских округов"
слова "министерство образования, науки и молодежной политики" в соответствующем падеже заменить словами "министерство образования и науки" в соответствующем падеже.
3.7.3.3. В подпункте 3.7.2.7 "Предоставление субсидий из областного бюджета" слова "муниципальных районов,".
По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Имеется в виду слова "муниципальных районов," исключить
3.8. В подразделе 3.8 "Подпрограмма 8 "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области на период до 2023 года":
3.8.1. В наименовании слова "на период до 2023 года" исключить.
3.8.2. В пункте 3.8.1 "Паспорт Подпрограммы":
3.8.2.1. В позиции 1 "Государственный заказчик - координатор Подпрограммы" слова "Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области" заменить словами "Министерство образования и науки Нижегородской области".
3.8.2.2. Позиции 5 "Этапы и сроки реализации Подпрограммы", 6 "Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы за счет средств областного бюджета" и 7 "Индикаторы достижения цели и показатели непосредственных результатов" изложить в следующей редакции:
"
".
3.8.3. В пункте 3.8.2 "Текст Подпрограммы":
3.8.3.1. В подпункте 3.8.2.2 "Цели и задачи Подпрограммы":
абзац второй изложить в следующей редакции:
"Основные задачи Подпрограммы:";
После абзаца второго дополнить абзацами следующего содержания:
"1. Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области.
2. Перевод воспитанников из зданий с износом 50 процентов и выше в новые здания.
3. Создание дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области в пошаговой доступности.
4. Развитие материальной базы дошкольных образовательных организаций Нижегородской области.".
3.8.3.2. В подпункте 3.8.2.3 "Сроки и этапы реализации Подпрограммы" цифры "2023" заменить цифрами "2025".
3.8.3.3. По тексту подпункта 3.8.2.4 "Основные мероприятия Подпрограммы":
слова "министерство образования, науки и молодежной политики" в соответствующем падеже заменить словами "министерство образования и науки" в соответствующем падеже;
слова "муниципальный район и городской округ" в соответствующем числе и падеже заменить словами "муниципальный округ и городской округ" в соответствующем числе и падеже;
слова "муниципальный район, городской округ" в соответствующем числе и падеже заменить словами "муниципальный округ, городской округ" в соответствующем числе и падеже;
слова "муниципального района (городского округа)" заменить словами "муниципального округа (городского округа)";
3.8.3.4. Подпункт 3.8.2.7 "Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов и городских округов Нижегородской области" изложить в следующей редакции:
"3.8.2.7. Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных и городских округов Нижегородской области
Предоставление и распределение субсидий за счет средств областного бюджета и средств, поступивших из федерального бюджета в областной бюджет, бюджетам муниципальных и городских округов Нижегородской области на организацию работ по строительству (реконструкции) дошкольных образовательных организаций, включая финансирование работ по строительству объектов, осуществляется в соответствии с порядком, определенным приложением к настоящей Подпрограмме.".
3.8.4. Порядок предоставления и распределения субсидий за счет средств областного бюджета и средств, поступивших из федерального бюджета в областной бюджет, бюджетам муниципальных и городских округов Нижегородской области на организацию работ по строительству (реконструкции) дошкольных образовательных организаций, включая финансирование работ по строительству объектов, являющийся приложением к Подпрограмме, изложить в следующей редакции:
"ПРИЛОЖЕНИЕ
к подпрограмме "Ликвидация очередности в
дошкольных образовательных организациях
Нижегородской области"
Порядок
предоставления и распределения субсидий за счет средств областного бюджета и средств, поступивших из федерального бюджета в областной бюджет, бюджетам муниципальных и городских округов нижегородской области на организацию работ по строительству (реконструкции) дошкольных образовательных организаций, включая финансирование работ по строительству объектов
1. Общие положения
1.1. Настоящий Порядок разработан в соответствии со статьей 139 и пунктом 4 статьи 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Правилами предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходных обязательств субъектов Российской Федерации, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, связанных с реализацией мероприятий по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", являющимися приложением N 14(2) к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. N 1642 (далее - Правила), Правилами формирования, предоставления и распределения субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных образований Нижегородской области, утвержденными постановлением Правительства Нижегородской области от 4 марта 2020 г. N 181, (далее - Правила предоставления и распределения субсидий), и устанавливает общие положения о предоставлении и распределении из областного бюджета бюджетам муниципальных и городских округов Нижегородской области (далее - муниципальные образования) субсидий на организацию работ по строительству (реконструкции) дошкольных образовательных организаций, включая финансирование работ по строительству объектов (далее - субсидии), критерии отбора муниципальных образований для предоставления им субсидий, требования к отчетности и требования об осуществлении контроля за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидии и ответственности за их несоблюдение.
1.2. Субсидия предоставляется бюджетам муниципальных образований (далее - местные бюджеты) в рамках подпрограммы "Ликвидация очередности в дошкольных образовательных организациях Нижегородской области" государственной программы "Развитие образования Нижегородской области", утвержденной постановлением Правительства Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. N 301 (далее - Подпрограмма), в целях софинансирования Нижегородской областью расходных обязательств, возникающих при выполнении органами местного самоуправления полномочий по вопросам местного значения, связанных с организацией предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным программам дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, в части:
1) реализации муниципальных программ, предусматривающих создание дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до трех лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, обеспечивающих:
достижение целей, показателей и результатов регионального проекта "Содействие занятости женщин", входящего в состав федерального проекта "Демография";
достижение целей и показателей результативности Подпрограммы;
2) реализации мероприятий по строительству объектов капитального строительства муниципальной собственности (далее - субсидия) на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий на организацию работ по строительству (реконструкции) дошкольных образовательных организаций, включая финансирование работ по строительству объектов).
1.3. Субсидия предоставляется в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в законе Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период, сводной бюджетной росписью областного бюджета, и лимитов бюджетных обязательств, утвержденных в установленном порядке министерством финансов Нижегородской области на предоставление субсидии на цели, указанные в пункте 1.2 настоящего Порядка.
Министерство образования и науки Нижегородской области (далее - Министерство), до которого в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации как до получателя бюджетных средств доведены в установленном порядке лимиты бюджетных обязательств на предоставление субсидии на соответствующий финансовый год и плановый период, является главным распорядителем бюджетных средств (далее - лимиты бюджетных обязательств на предоставление субсидии).
Источниками финансового обеспечения субсидий являются средства областного бюджета и средства федерального бюджета, поступившие в областной бюджет в форме межбюджетных трансфертов для предоставления их местным бюджетам в соответствии с соглашением между Министерством просвещения Российской Федерации и Правительством Нижегородской области о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Нижегородской области на софинансирование расходных обязательств субъектов Российской Федерации, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, связанных с реализацией мероприятий по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" (далее - Федеральное соглашение).
1.4. Субсидия на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий муниципальных программ, обеспечивающих достижение целей, показателей и результатов регионального проекта, предоставляется бюджетам муниципальных образований, прошедших отбор для участия в Подпрограмме в порядке, установленном Министерством, планируемые объекты строительства которых включены в перечень объектов капитального строительства, определяемый Федеральным соглашением.
Субсидия на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий муниципальных программ, обеспечивающих достижение целей и показателей результативности Подпрограммы, предоставляется бюджетам муниципальных образований, прошедших отбор для участия в Подпрограмме в порядке, установленном Министерством.
Субсидия на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, предоставляется бюджетам муниципальных образований, прошедших отбор для участия в Подпрограмме в порядке, установленном Министерством, планируемые объекты строительства которых включены в перечень объектов капитального строительства, определяемый Федеральным соглашением.
Отбор муниципальных образований осуществляет рабочая группа Министерства на основании документов, представленных муниципальными образованиями согласно перечню документов, определенных Министерством, в соответствии с критериями отбора муниципальных образований для предоставления субсидии.
Положение о рабочей группе и ее состав утверждаются приказом Министерства.
1.5. Критерии отбора муниципальных образований для предоставления субсидии:
1) на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования:
- наличие очередности детей в дошкольные образовательные организации;
- наличие положительного заключения государственной экспертизы проектной документации и результатов инженерных изысканий, осуществляемой уполномоченным органом;
- наличие заключения министерства экономического развития и инвестиций Нижегородской области о предварительной предельной (максимальной) стоимости объектов;
- использование в целях осуществления строительства (реконструкции) объектов типовой проектной документации для объектов образовательных организаций из соответствующих реестров Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации;
2) на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятия по организации работ по строительству (реконструкции) дошкольных образовательных организаций, включая финансирование работ по строительству объектов:
- наличие положительного заключения государственной экспертизы проектной документации и результатов инженерных изысканий, осуществляемой уполномоченным органом;
- наличие заключения министерства экономического развития и инвестиций Нижегородской области о предварительной предельной (максимальной) стоимости объектов;
3) на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятия по приобретению (выкупу) объекта недвижимости - дошкольной образовательной организации, которая состоит из следующих объектов недвижимости: нежилое здание, земельный участок, сооружения коммунального хозяйства:
- наличие очередности детей в дошкольные образовательные организации;
- наличие копии договора купли-продажи объекта недвижимости, копии выписки из Единого государственного реестра недвижимости о государственной регистрации права муниципальной собственности на объект недвижимости;
- соответствие объекта недвижимости требованиям СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи, утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. N 28.
2. Условия и порядок предоставления субсидий
2.1. Предоставление субсидий, источником финансового обеспечения которых являются федеральные средства, а также средства областного бюджета, предусмотренные в целях обеспечения софинансирования к федеральным средствам, осуществляется на основании соглашения, заключенного между Министерством и администрацией муниципального образований в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет" по форме, аналогичной установленной в соответствии с пунктом 12 Правил, и предусматривающего в том числе условия, определенные подпунктом "л (1)" пункта 10 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 30 сентября 2014 г. N 999.
Предоставление субсидий, источником финансового обеспечения которых являются средства областного бюджета, осуществляется на основании соглашения, заключенного между Министерством и администрацией муниципального образований в соответствии с типовой формой, утвержденной министерством финансов Нижегородской области.
2.2. Субсидия предоставляется при выполнении следующих условий:
заключение соглашения между Министерством и органом местного самоуправления о предоставлении из областного бюджета субсидии бюджету муниципального образования, предусматривающего обязательства муниципального образования по исполнению расходных обязательств, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, и ответственность за неисполнение предусмотренных указанным соглашением обязательств;
дополнительным условием предоставления субсидии на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий муниципальных программ, является наличие утвержденной муниципальным правовым актом муниципальной программы, предусматривающей мероприятия, указанные в пункте 1.2 настоящего Порядка, направленной на достижение целей и показателей результативности Подпрограммы;
дополнительным условием предоставления субсидии на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий по строительству объектов капитального строительства, является наличие муниципального правового акта, утверждающего перечень мероприятий, в целях софинансирования которых предоставляется субсидия, в соответствии с требованиями нормативных правовых актов Российской Федерации.
2.3. Документы, подтверждающие выполнение условий предоставления субсидии, предусмотренных абзацами третьим, четвертым пункта 2.2 настоящего Порядка, предоставляются муниципальным образованием в Министерство при заключении соглашения о предоставлении субсидии.
2.4. Предельный уровень софинансирования Нижегородской областью (в процентах) объема расходного обязательства муниципального образования, на софинансирование которого представляются субсидии (далее - предельный уровень софинансирования), составляет 99% от объема ассигнований, необходимого для полного исполнения расходного обязательства муниципального образования, возникающего при строительстве объекта (для ввода объекта в эксплуатацию) (с учетом федеральных средств). При сроке строительства объекта более одного года допускается отклонение доли софинансирования от установленного уровня в течение финансового года при условии возмещения данных объемов средств софинансирования муниципальных образований Нижегородской области в последующем финансовом году.
2.5. Методика расчета субсидий:
2.5.1. Объем средств областного бюджета, включающий субсидии (Сi), предоставляемый бюджету i-го муниципального образования Нижегородской области на реализацию мероприятий Подпрограммы, рассчитывается по формуле:
Сi = SUM Сij
Cji = Сijдоп. + Сijсуб.,
где:
Сij - общий объем средств областного бюджета, включающий субсидию на софинансирование j-го объекта i-го муниципального образования Нижегородской области в рамках Подпрограммы;
Cijдоп. - объем дополнительных средств областного бюджета, включающий субсидии на финансирование и ввод в эксплуатацию j-го объекта i-го муниципального образования Нижегородской области в рамках Подпрограммы, рассчитывается по формуле:
Cijдоп. = Vij - (Mij + Vфед.ij + Сijсуб.),
где:
Vij - объем финансирования по j-му объекту;
Mij - объем финансирования из местного бюджета по j-му объекту;
Mij = Cссоji x (1 - Ym), где:
Ym - уровень софинансирования Нижегородской областью расходного обязательства муниципального образования из областного бюджета в соответствии с пунктом 2.4 настоящего Положения;
Cссоij - сметная стоимость j-го объекта i-го муниципального образования Нижегородской области;
Vфед.ij - объем субсидии из средств федерального бюджета, предоставляемый i-му муниципальному образованию Нижегородской области, на софинансирование j-го объекта.
2.5.2. Объем субсидии из средств областного бюджета, предоставляемый i-му муниципальному образованию Нижегородской области на софинансирование j-го объекта в целях финансового обеспечения мероприятий, софинансируемых из федерального бюджета в соответствии с Федеральным соглашением, рассчитывается по формуле:
Cijсуб. = Vфед.ij x (1 - Yфедсуб.) / Yфедсуб.,
где:
Yфедсуб. - уровень софинансирования расходного обязательства Нижегородской области из федерального бюджета, установленный Федеральным соглашением.
2.5.3. Объем субсидии за счет средств федерального бюджета, выделяемого i-му муниципальному образованию Нижегородской области, определяется по формуле:
Vфед.i = SUM Vфед.ij,
где:
Vфед.ij - объем субсидии из федерального бюджета, выделяемого на финансирование j-го объекта i-го муниципального образования Нижегородской области, определяется по формуле:
Vфед.ij = SUM Pij * НЦСij * КРП * Yфед.,
где:
Pij - проектная мощность j-го объекта i-го муниципального образования;
НЦСij - стоимость 1 места по укрупненным сметным нормативам;
КРП - коэффициент перехода от цен базового района к уровню цен субъектов РФ;
Yфед. - предельный уровень софинансирования расходного обязательства субъекта Российской Федерации из федерального бюджета.
2.6. В случае предоставления субсидии из федерального бюджета в объеме менее (более) запланированного (в соответствии с заявкой на предоставление средств из федерального бюджета) вводится понижающий (повышающий) коэффициент, определяемый Министерством как отношение представленных объемов федеральных средств к расчетному объему федеральных средств (в соответствии с заявкой на предоставление средств из федерального бюджета).
2.7. Предоставление субсидии осуществляется при наличии заключенного между Министерством и органом местного самоуправления Соглашения.
Соглашение заключается на срок, который не может быть менее срока, на который в установленном порядке утверждено распределение.
Внесение в Соглашение изменений, предусматривающих ухудшение значений показателей результативности использования субсидии, а также увеличение сроков реализации предусмотренных Соглашением мероприятий, не допускается, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления субсидии оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, изменения значений показателей (индикаторов) государственных программ, а также в случае существенного (более чем на 20 процентов) сокращения размера субсидии.
Соглашение о предоставлении субсидии, источником финансового обеспечения которой являются межбюджетные трансферты, поступившие в областной бюджет из федерального бюджета в целях оказания финансовой поддержки выполнения органами местного самоуправления полномочий по решению вопросов местного значения, заключается в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет" по форме, аналогичной установленной в соответствии с пунктом 12 Правил предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета субъектам Российской Федерации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 30 сентября 2014 г. N 999 (далее - Правила N 999), и должно соответствовать требованиям, установленным Правилами N 999.
Обязательными условиями Соглашения являются обязательства муниципального образования:
обеспечивать 24-часового онлайн-видеонаблюдения (с трансляцией в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет") за строительством, приобретением (выкупом) объектов, софинансируемых за счет субсидии;
обеспечивать выполнение графика выполнения мероприятий по проектированию и (или) строительству (реконструкции, в том числе с элементами реставрации, техническому перевооружению) объектов капитального строительства, утвержденного Министерством строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации в соответствии с пунктом 3 Правил N 999;
при осуществлении закупок для государственных и муниципальных нужд за счет средств субсидии применять национальный режим в соответствии с требованиями статьи 14 Федерального закона от 5 апреля 2013 г. N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд".
2.8. Распределение субсидии местным бюджетам из областного бюджета между муниципальными образованиями утверждается законом Нижегородской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период (далее - распределение).
2.9. Перечисление субсидии осуществляется в порядке межбюджетных отношений поэтапно, под фактически выполненные работы (услуги) пропорционально установленному уровню софинансирования из областного бюджета, после выполнения органами местного самоуправления муниципальных образований обязательств по финансовому обеспечению мероприятия (этапа мероприятия) за счет средств местного бюджета и представления в Министерство следующих документов:
муниципального контракта на поставку товаров, выполнение работ и оказание услуг и заверенных в установленном порядке копий документов, подтверждающих возникновение у муниципального образования денежных обязательств по оплате за поставленные товары (счет, счет-фактура, накладная или акт приемки-передачи), выполненные работы, оказанные услуги (акт выполненных работ, счет), а также иных необходимых для осуществления предварительного контроля документов;
заверенных в установленном порядке копий платежных поручений, подтверждающих оплату доли финансирования из средств местного бюджета.
В случае если муниципальным контрактом о поставке товаров, выполнении работ, об оказании услуг предусмотрены авансовые платежи, допускается перечисление субсидий на оплату авансовых платежей в размере и порядке, установленных действующим законодательством, но не более лимитов бюджетных обязательств на соответствующий финансовый год на цели, предусмотренные пунктом 1.2 настоящего Порядка.
2.10. Администрации муниципальных образований используют субсидию по целевому назначению.
Субсидии за счет средств областного бюджета и средств, поступивших из федерального бюджета в областной бюджет на финансовое обеспечение мероприятий по созданию в субъектах Российской Федерации дополнительных мест для детей в возрасте от двух месяцев до трех лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", расходуются на финансовое обеспечение мероприятий по созданию дополнительных мест для детей в возрасте до трех лет в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования.
2.11. Объем субсидии за счет средств областного бюджета подлежит перераспределению в следующих случаях:
- уменьшения объемов финансирования мероприятий за счет экономии средств по результатам осуществления закупок;
- сокращения объемов финансирования с учетом выполненных мероприятий;
- увеличения объемов финансирования мероприятий, обеспечивающих ввод объекта строительства в эксплуатацию;
- предоставления субсидии из средств федерального бюджета.
2.12. Высвободившиеся средства субсидий в случаях, указанных в пункте 4.2 настоящего Порядка, подлежат перераспределению (при наличии потребности) между бюджетами других муниципальных образований, имеющих право на их получение, в порядке, предусмотренным разделом 2 настоящего Положения.
2.13. Оценка эффективности использования субсидии осуществляется по итогам года, в котором запланировано достижение значения показателя результативности в соответствии с соглашением, на основе анализа отчетности муниципального образования о достижении значения показателя результативности использования субсидии, представленной в соответствии с пунктом 3.1 настоящего Порядка, путем сравнения фактически достигнутого значения показателя результативности использования субсидии за соответствующий год со значением показателя результативности использования субсидии, предусмотренным Соглашением.
Критериями оценки эффективности использования субсидии на софинансирование расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при реализации мероприятий по строительству объектов капитального строительства, являются:
достижение результата использования субсидии - уровень технической готовности объекта капитального строительства;
соблюдение графика выполнения мероприятий по проектированию и строительству объекта капитального строительства, который является неотъемлемой частью соглашения о предоставлении субсидии и устанавливается на основании графика, который является неотъемлемой частью Федерального соглашения.
Оценка эффективности использования субсидии осуществляется путем сравнения фактически достигнутого значения показателя результативности (результата) использования субсидии за соответствующий год со значением показателя результативности (результата) использования субсидии, предусмотренного соглашением о предоставлении субсидии.
3. Требования к отчетности
3.1. Администрации муниципальных образований представляют в Министерство отчетность об использовании субсидии в порядке, по форме и в сроки, предусмотренные соглашением о предоставлении субсидии.
3.2. В целях осуществления контроля оплаты платежей по муниципальным контрактам (договорам) на строительство общеобразовательных организаций администрации муниципальных образований представляют в Министерство заверенные в установленном порядке копии актов о приемке выполненных работ и справки о стоимости выполненных работ и затрат по унифицированным формам N КС-2 и N КС-3, утвержденным постановлением Госкомстата России от 11 ноября 1999 г. N 100, накладных, счетов-фактур (по оборудованию) и платежных поручений, подтверждающих оплату доли софинансирования из средств бюджета муниципального образования и средств областного бюджета.
3.3. Неиспользованные по состоянию на 1 января отчетного финансового года межбюджетные трансферты, полученные в форме субсидий, подлежат возврату в доход областного бюджета в порядке, установленном бюджетным законодательством.
3.4. Ответственность за достоверность представляемых в Министерство сведений и соблюдение условий, предусмотренных настоящим Порядком и соглашениями о предоставлении субсидии, возлагается на главу администрации муниципального образования.
4. Требования об осуществлении контроля за соблюдением целей, условий и порядка предоставления субсидий и ответственность за их несоблюдение
4.1. Министерство и органы государственного финансового контроля осуществляют обязательную проверку соблюдения условий, целей и порядка предоставления субсидии муниципальным образованием.
4.2. В случае нецелевого использования субсидии муниципальным образованием к нему применяются бюджетные меры принуждения, предусмотренные бюджетным законодательством Российской Федерации.".
3.9. В подразделе 3.9 "Подпрограмма 9 "Социально-правовая защита детей в Нижегородской области":
3.9.1. В пункте 3.9.1 "Паспорт Подпрограммы":
3.9.1.1. В позиции 1 "Государственный заказчик - координатор Подпрограммы" слова "Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области" заменить словами "Министерство образования и науки Нижегородской области".
3.9.1.2. Позиции 6 "Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы за счет средств областного бюджета" и 7 "Индикаторы достижения цели и показатели непосредственных результатов" изложить в следующей редакции:
"
".
3.9.2. В пункте 3.9.2 "Текст Подпрограммы":
3.9.2.1. Подпункт 3.9.2.1 "Характеристика текущего состояния" изложить в следующей редакции:
"3.9.2.1. Характеристика текущего состояния
Проблемы социальной защиты детей являются актуальными в любое время для любого общества. Это связано с тем, что дети, в силу присущего им недостаточного для самостоятельной жизни уровня физического, психического и жизненного опыта, всегда нуждались и будут нуждаться в повседневной опеке взрослых, а на уровне государственной власти и местного самоуправления - в социально-правовой защите. Поэтому содержание детей, удовлетворение их разумных потребностей, защита от опасностей являются обязанностями человека, человеческого общества и государства в целом.
Система социально-правовой защиты детей - система осуществляемых обществом и его официальными структурами различных мероприятий по обеспечению гарантированных условий жизни, поддержанию жизнеобеспечения и гармоничного развития ребенка с целью удовлетворения его потребностей и интересов.
Объектом социально-правовой защиты в широкой трактовке являются все дети, т.е. несовершеннолетние, которые в соответствии с Декларацией прав ребенка нуждаются в специальной охране и заботе. В функционировании системы социально-правовой защиты детей определяющую роль играют ее субъекты. Ведущую роль среди этих субъектов играют организации, учреждения, социальные институты общества, к которым относятся: государство со своими структурами в виде законодательной, исполнительной и судебной власти, сеть учреждений социального обслуживания семьи и детей; учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, органы опеки и попечительства. Средства массовой информации также выступают в роли субъектов социально-правовой защиты детей. СМИ пропагандируют и распространяют опыт социально-правовой защиты детей, зачастую выступают в качестве инициаторов и организаторов благотворительных акций в защиту детства.
Основным элементом системы социально-правовой защиты детей в Нижегородской области является сформированная инфраструктура, объединяющая на принципах межведомственного взаимодействия органы исполнительной власти Нижегородской области и органы местного самоуправления муниципальных образований Нижегородской области, государственные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, различной ведомственной принадлежности.
На конец 2021 года в Нижегородской области функционируют 13 государственных казенных образовательных учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В Нижегородской области идет постепенное сокращение численности детей, оставшихся без попечения родителей. На конец 2021 года таких детей 9547 человек (в 2020 - 9859 человек).
Из них воспитываются в семьях граждан 8794 детей (92,1% от всех детей-сирот в регионе, в 2020 году было 91,7%).
За 2021 год вновь было вновь выявлено и учтено 1066 детей, оставшихся без попечения родителей.
За этот период были переданы на воспитание в семьи граждан 1012 детей, оставшихся без попечения родителей, из них:
34 усыновлены;
637 переданы под опеку;
341 передан в приемную семью.
За 2021 год был возвращены родителям 94 ребенка.
Благодаря целенаправленной работе по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, уменьшился контингент воспитанников детских домов.
В 2021 году продолжил свое развитие социальный проект "Дадим Дом Детям". В средствах массовой информации размещается производная информация о детях, оставшихся без попечения родителей, а также публикуется правовая информация о различных формах семейного устройства. За 2021 год были созданы видеосюжеты о 33 детях. Начата работа с благотворительным фондом "Дети ждут" по созданию и распространению производной информации о детях, оставшихся без попечения родителей.
Министерством образования и науки Нижегородской области проведена большая работа по созданию и функционированию "Школ замещающих родителей". В настоящее время на базе детских домов, школ-интернатов, учреждений социальной защиты населения Нижегородской области созданы и работают 55 служб по подготовке и сопровождению замещающих родителей для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Основные функции служб сопровождения: подготовка потенциальных родителей к приему ребенка, социальный патронаж замещающих семей, их консультирование, информационная работа по формированию позитивного имиджа института замещающей семьи, поддержка общественных объединений и клубов замещающих семей.
В целях консолидации интересов приемных семей для обеспечения эффективного и конструктивного диалога с органами государственной власти и органами местного самоуправления муниципальных (городских) округов по обеспечению социальных гарантий приемных семей при министерстве образования и науки Нижегородской области функционирует Комитет приемных семей Нижегородской области.".
3.9.2.2. В подпункте 3.9.2.3 "Сроки и этапы реализации Подпрограммы" цифры "2034" заменить цифрами "2035".
По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Постановлением Правительства Нижегородской области от 19 марта 2021 г. N 192 цифры "2034" уже заменены
3.9.2.3. В наименовании и по тексту подпункта 3.9.2.7 "Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области" слова "муниципальных районов," исключить.
3.10. В подразделе 3.10 "Подпрограмма 10 "Развитие молодежной политики":
3.10.1. В пункте 3.10.1 "Паспорт Подпрограммы":
3.10.1.1. В позиции 1 "Государственный заказчик - координатор Подпрограммы" слова "Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области" заменить словами "Министерство образования и науки Нижегородской области".
3.10.1.2. Позиции 2 "Соисполнители Подпрограммы", 6 "Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы за счет средств областного бюджета" и 7 "Индикаторы достижения цели и показатели непосредственных результатов" изложить в следующей редакции:
"
2. Соисполнители Подпрограммы |
Министерство кадровой политики Нижегородской области (управление делами Правительства Нижегородской области) |
";
"
".
3.10.2. В наименовании и по тексту подпункта 3.10.2.7 "Субсидии из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области" пункта 3.10.2 "Текстовая часть Подпрограммы" слова "муниципальных районов," исключить.
3.11. В подразделе 3.11 "Подпрограмма 11 "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности государственными образовательными учреждениями Нижегородской области":
3.11.1. В пункте 3.11.1 "Паспорт Подпрограммы":
3.11.1.1. В позиции 1 "Государственный заказчик - координатор Подпрограммы" слова "Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области" заменить словами "Министерство образования и науки Нижегородской области".
3.11.1.2. Позиции 6 "Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы за счет средств областного бюджета" и 7 "Индикаторы достижения цели и показатели непосредственных результатов" изложить в следующей редакции:
"
".
3.11.2. В наименовании и по тексту подпункта 3.11.2.7 "Предоставление субсидий из областного бюджета бюджетам муниципальных районов, муниципальных и городских округов Нижегородской области" пункта 3.11.2 "Текст Подпрограммы" слова "муниципальных районов," исключить.
4. В разделе 4 "Подпрограмма 12 "Обеспечение реализации государственной программы":
4.1. В подразделе 4.1 "Паспорт Подпрограммы":
4.1.1. В позиции 1 "Государственный заказчик - координатор Подпрограммы" слова "Министерство образования" заменить словами "Министерство образования и науки".
По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Имеется в виду слова "Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области" заменить словами "Министерство образования и науки"
4.1.2. Позиции 6 "Объемы бюджетных ассигнований Подпрограммы за счет средств областного бюджета" и 7 "Индикаторы достижения цели и показатели непосредственных результатов" изложить в следующей редакции:
"
".
4.2. В подразделе 4.2 "Текст Подпрограммы":
4.2.1. В пунктах 4.2.1 "Характеристика текущего состояния" и 4.2.4 "Аналитическое распределение объема финансовых ресурсов Подпрограммы" слова "министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области" в соответствующем падеже заменить словами "министерство образования и науки Нижегородской области" в соответствующем падеже.
4.2.2. Таблицу "Аналитическое распределение средств областного бюджета подпрограммы "Обеспечение реализации государственной программы" по подпрограммам" пункта 4.2.4 "Аналитическое распределение объема финансовых ресурсов Подпрограммы" и сноски к ней изложить в следующей редакции:
"Аналитическое распределение средств областного бюджета подпрограммы "Обеспечение реализации государственной программы" по подпрограммам
* Финансирование подпрограммы 4 осуществляется из средств федерального бюджета.
** Обеспечение финансирования подпрограммы 7 предусмотрено министерством социальной политики Нижегородской области.
*** Обеспечение финансирования подпрограммы 8 в 2021 - 2023 годах предусмотрено министерством социальной политики Нижегородской области.".
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановление Правительства Нижегородской области от 2 июня 2023 г. N 468 "О внесении изменений в государственную программу "Развитие образования Нижегородской области", утвержденную постановлением Правительства Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. N 301"
Вступает в силу с 2 июня 2023 г.
Действие подпункта 3.6.4 подпункта 3.6 пункта 3 Изменений распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2023 г.
Текст постановления опубликован на "Официальном интернет-портале правовой информации" (www.pravo.gov.ru) 6 июня 2023 г. N 5200202306060009