Приказ Министерства образования и науки Республики Калмыкия от 19 мая 2023 г. N 815 "Об утверждении Доклада о правоприменительной практике Министерства образования и науки Республики Калмыкия за 2022 год при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования"

В соответствии с требованиями части 4 статьи 47 Федерального закона от 31.07.2020 N 248-ФЗ "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации", пункта 15 Положения о федеральном государственном контроле (надзоре) в сфере образования, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 25.06.2021 N 997, приказываю:

1. Утвердить прилагаемый Доклад о правоприменительной практике Министерства образования и науки Республики Калмыкия за 2022 год при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования (далее - Доклад о правоприменительной практике).

2. Отделу контроля и надзора за исполнением законодательства в сфере образования (Челеева М.М.) разместить Доклад о правоприменительной практике на официальном сайте Министерства образования и науки Республики Калмыкия в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" не позднее 1 июня 2023 года.

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на Мацакову Э.М., заместителя министра.

Министр образования и науки Республики Калмыкия

Б.Б. Ангирова

Утвержден
приказом Министерства
образования и науки
Республики Калмыкия
от 19.05.2023 N 815

Доклад
о правоприменительной практике Министерства образования и науки Республики Калмыкия за 2022 год при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования

Введение

Доклад о правоприменительной практике Министерства образования и науки Республики Калмыкия (далее - Министерство) за 2022 год при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования (далее - Доклад о правоприменительной практике) подготовлен во исполнение требований статьи 47 Федерального закона от 31.07.2020 N 248-ФЗ "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации" и пункта 15 Положения о федеральном государственном контроле (надзоре) в сфере образования, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 25.06.2021 N 997.

Доклад содержит материалы обобщения правоприменительной практики Министерства по федеральному государственному контролю (надзору) в сфере образования за период с 01.01.2022 по 31.12.2022 года и основан на реализации положений:

Федерального закона от 31.07.2020 N 248-ФЗ "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации";

Федерального закона от 31.07.2020 N 247-ФЗ "Об обязательных требованиях в Российской Федерации";

Федерального закона от 11.06.2021 N 170-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации";

Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

Федерального закона от 04.05.2011 N 99-ФЗ "О лицензировании отдельных видов деятельности", других нормативных правовых актов, регламентирующих правоотношения в сфере образования;

постановления Правительства Российской Федерации от 26.12.2018 N 1680 "Об утверждении общих требований к организации и осуществлению органами государственного контроля (надзора), органами муниципального контроля мероприятий по профилактике нарушений обязательных требований, требований, установленных муниципальными правовыми актами";

постановления Правительства Российской Федерации от 25.06.2021 N 997 "Об утверждении Положения о федеральном государственном контроле (надзоре) в сфере образования".

Источниками сведений для подготовки доклада являются:

результаты проверок и иных мероприятий по контролю (надзору), в том числе осуществляемых без взаимодействия с юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями;

результаты обжалований действий и решений должностных лиц Министерства в административном или судебном порядке и иные материалы административной практики;

результаты применения мер прокурорского реагирования по вопросам надзорной деятельности;

результаты рассмотрения заявлений и обращений граждан, поступивших в Министерство о нарушении обязательных требований, причинении вреда (ущерба) или угрозе причинения вреда охраняемым законом ценностям;

результаты рассмотрения протоколов об административных правонарушениях;

разъяснения, полученные Министерством от органов прокуратуры и иных государственных органов по вопросам, связанным с осуществлением надзорной деятельности в рамках имеющихся полномочий;

результаты работы по осуществлению профилактических мероприятий.

Предметом федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования являются:

- соблюдение обязательных требований, установленных законодательством об образовании, в том числе лицензионных требований к образовательной деятельности и требований, установленных федеральными государственными образовательными стандартами, и требований к выполнению аккредитационных показателей;

- соблюдение требований по обеспечению доступности для инвалидов объектов социальной, инженерной и транспортной инфраструктур и предоставляемых услуг;

- исполнение решений, принимаемых по результатам контрольных (надзорных) мероприятий.

Государственный контроль (надзор) за реализацией органами местного самоуправления полномочий в сфере образования осуществляется Министерством в соответствии с положениями Федерального закона от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации".

Общее количество юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, деятельность которых подлежит государственному контролю (надзору) в сфере образования со стороны Министерства, на начало отчетного периода составило 369 объектов, органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, - 14.

Обобщение правоприменительной практики в форме доклада проводится для решения следующих задач:

- обеспечение единообразных подходов к применению контрольным (надзорным) органом и его должностными лицами обязательных требований, законодательства Российской Федерации о государственном контроле (надзоре), муниципальном контроле;

- выявление типичных нарушений обязательных требований, причин, факторов и условий, способствующих возникновению указанных нарушений;

- анализ случаев причинения вреда (ущерба) охраняемым законом ценностям, выявление источников и факторов риска причинения вреда (ущерба);

- подготовка предложений об актуализации обязательных требований;

- подготовка предложений о внесении изменений в законодательство Российской Федерации о государственном контроле (надзоре), муниципальном контроле.

I. Обеспечение единообразных подходов к применению обязательных требований законодательства Российской Федерации о федеральном государственном контроле (надзоре) в сфере образования

Реализация полномочий в сфере контрольной (надзорной) деятельности Министерством осуществляется при соблюдении основных принципов государственного контроля (надзора):

1) законности и обоснованности действий и решений надзорного органа и его должностных лиц;

2) стимулировании добросовестного соблюдения контролируемыми лицами обязательных требований;

3) соразмерности вмешательства надзорного органа и его должностных лиц в деятельность контролируемых лиц;

4) охране прав и законных интересов, уважении достоинства личности, деловой репутации контролируемых лиц;

5) недопустимости злоупотребления правом как со стороны надзорного органа и его должностных лиц, так со стороны граждан и организаций;

6) сохранении должностными лицами надзорного органа информации, составляющей коммерческую, служебную или иную охраняемую законом тайну;

7) открытости и доступности информации об организации и осуществлении государственного надзора;

8) оперативности и разумности при осуществлении государственного надзора.

В соответствии с требованиями пункта 3 части 3 статьи 46 Федерального закона от 31.07.2020 N 248-ФЗ "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации", Правилами размещения и актуализации на официальных сайтах органов государственной власти, осуществляющих государственный контроль (надзор), предоставление лицензий и иных разрешений, аккредитацию, перечней нормативных правовых актов (их отдельных положений), содержащих обязательные требования, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 22.10.2020 N 1722, на официальном сайте Министерства размещен Перечень нормативных правовых актов (их отдельных положений) в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых, содержащих обязательные требования, оценка соблюдения которых осуществляется органами государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, в рамках федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, утвержденный Министерством просвещения Российской Федерации 21.09.2021.

Решения о проведении контрольных надзорных мероприятий готовятся Министерством в соответствии с формой, установленной приказом Минэкономразвития России от 31.03.2021 N 151 "О типовых формах документов, используемых контрольным (надзорным) органом", в которой указывается предмет проверки с учетом видов реализуемых контролируемым лицом образовательных программ, а также планируемые контрольные (надзорные) действия.

Федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования осуществляется на основе управления рисками причинения вреда (ущерба) охраняемым законом ценностям. Объекты федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования подлежат отнесению к категориям высокого, среднего и низкого риска причинения вреда (ущерба) охраняемым законом ценностям.

В 2022 году в соответствии с пунктом 7 Положения о федеральном государственном контроле (надзоре) в сфере образования, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 25.06.2021 N 997, объекты федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования были отнесены к категориям риска причинения вреда (ущерба) охраняемым законом ценностям на основе сопоставления их характеристик с критериями отнесения указанных объектов к категориям риска причинения вреда (ущерба) охраняемым законом ценностям.

По результатам проведенного сопоставления к категории высокого риска не отнесено ни одного объекта контроля, к категории среднего риска отнесено 6 объектов контроля, остальные объекты контроля отнесены к категории низкого риска (приказ Министерства от 15.09.2022 N 1434).

Плановые контрольные (надзорные) мероприятия в виде документарных и выездных проверок в отношении объектов федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, отнесенных к определенным категориям риска, проводятся со следующей периодичностью:

для категории высокого риска - один раз в 3 года;

для категории среднего риска - один раз в 4 года;

в отношении объектов контроля, отнесенных к категории низкого риска, плановые контрольные (надзорные) мероприятия не проводятся.

В соответствии с частью 3 статьи 46 Федерального закона от 31.07.2020 N 248-ФЗ "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации" перечни объектов федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования, отнесенных к категориям высокого, среднего и низкого риска причинения вреда (ущерба) охраняемым законом ценностям, размещены на официальном сайте Министерства в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".

Проведение Министерством профилактических мероприятий, направленных на снижение риска причинения вреда (ущерба), является приоритетным по отношению к проведению контрольных (надзорных) мероприятий.

Фактов поступления в Министерство жалоб от контролируемых лиц на нарушения их прав, злоупотреблений правом, разглашения информации, составляющей коммерческую, служебную или иную охраняемую законом тайну не зафиксировано.

II. Краткие сведения о проведенных мероприятиях по контролю и принятых мерах реагирования

В 2022 году Министерством было проведено 2 плановых выездных проверки юридических лиц и 1 плановая проверка органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования. В соответствии с требованиями постановления Правительства Российской Федерации от 10.03.2022 N 336 "Об особенностях организации и осуществления государственного контроля (надзора), муниципального контроля" плановые контрольные (надзорные) мероприятия после 10.03.2022 не осуществлялись.

Вышеуказанные проверки юридических лиц были проведены в отношении организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (далее - общеобразовательная организация). Выявлено 52 нарушения обязательных требований законодательства об образовании.

Кроме того, в период проведения государственной итоговой аттестации по программам основного общего и среднего общего образования, должностными лицами Министерства осуществлены контрольные выходы в пункты проведения экзаменов, составлено 26 протоколов в отношении лиц, нарушивших требования Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 N 190/1512.

Административные протоколы были составлены по части 4 статьи 19.30 КоАП РФ (умышленное искажение результатов государственной итоговой аттестации и предусмотренных законодательством об образовании олимпиад школьников, а равно нарушение установленного законодательством об образовании порядка проведения государственной итоговой аттестации), в том числе:

25 протоколов составлены в основной период, 1 протокол - в досрочный период проведения государственной итоговой аттестации;

18 протоколов составлено в отношении выпускников текущего года, 3 протокола - в отношении выпускников прошлых лет, 5 протоколов - в отношении привлекаемых лиц.

Материалы дел об административных правонарушениях направлены на рассмотрение в судебные органы и муниципальные комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. В отношении лиц, допустивших нарушения обязательных требований, судебными органами и муниципальными комиссиями по делам несовершеннолетних и защите их прав приняты постановления о привлечении к административной ответственности в виде административного штрафа и объявления устного замечания.

Общая сумма наложенных административных штрафов по результатам рассмотрения дел об административных правонарушениях, возбужденных Министерством, за 2022 год составила 57 000 рублей.

В 2022 году Министерством осуществлялось проведение таких мероприятий по контролю (надзору) без взаимодействия с юридическими лицами, индивидуальными предпринимателями, как

наблюдение за соблюдением обязательных требований, требований, установленных муниципальными правовыми актами, посредством анализа информации о деятельности либо действиях юридического лица и индивидуального предпринимателя, которая предоставляется такими лицами (в том числе посредством использования федеральной государственной информационной системы "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении") в Министерство образования и науки Республики Калмыкия в соответствии с федеральными законами и принимаемыми в соответствии с ними иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;

наблюдение за соблюдением обязательных требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".

По итогам проведенной работы Министерством объявлены предостережения руководителям 10 образовательных организаций дополнительного образования.

Сведения
о принятых за 2022 год мерах реагирования по фактам выявленных нарушений при осуществлении государственного контроля (надзора)

N п/п	Показатели	Количество
1.	Общее количество возбужденных дел об административных правонарушениях	26
2.	Количество нарушений, выявленных в ходе проведения контроля соблюдения установленного Порядка проведения ГИА	26
3.	Количество возбужденных дел об административных правонарушениях по итогам ГИА	26
4.	Количество рассмотренных дел об административных правонарушениях	26
5.	Количество дел об административных правонарушениях, по итогам рассмотрения которых назначено административное наказание	26
6.	Доля назначенных наказаний от общего количества рассмотренных дел об административных правонарушениях	100%

III. Типичные нарушения обязательных требований, выявленные в ходе осуществления федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования

По результатам контрольных (надзорных) мероприятий, проведенных Министерством в 2022 году в отношении организаций, осуществляющих образовательную деятельность, выявлены следующие типичные нарушения обязательных требований законодательства об образовании:

1. Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ):

части 1 статьи 28, части 1 статьи 30 - принимаются локальные нормативные акты не в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации;

части 3 статьи 30 - при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся, не учитывается мнение Совета обучающихся образовательной организации или их представителей;

части 2 статьи 30 - не принимаются локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся;

части 2 статьи 45 - не создана комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

части 6 статьи 45 - не принимается локальный нормативный акт, устанавливающий порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и их исполнения;

части 2 статьи 49 - аттестация педагогических работников на соответствие занимаемой должности проводится с нарушениями сроков.

2. Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 02.09.2020 N 458 "Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования":

пунктов 17, 31 - не соблюдаются сроки издания распорядительного акта о приеме на обучение ребенка после приема заявления о приеме на обучение;

пункта 24 - форма заявления родителей (законных представителей) о приеме в образовательную организацию не соответствует требованиям законодательства об образовании;

пункта 29 - факт приема заявления о приеме на обучение и перечень документов, представленных родителем(ями) (законным(ыми) представителем(ями) ребенка или поступающим, не регистрируются в журнале приема заявлений о приеме на обучение в общеобразовательную организацию, после регистрации заявления о приеме на обучение и перечня документов, представленных родителем(ями) (законным(ыми) представителем(ями) ребенка или поступающим, родителю(ям) (законному(ым) представителю(ям) ребенка или поступающему не выдается документ, заверенный подписью должностного лица общеобразовательной организации, ответственного за прием заявлений о приеме на обучение и документов, содержащий индивидуальный номер заявления о приеме на обучение и перечень представленных при приеме на обучение документов.

3. Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 07.04.2014 N 276:

пункта 9 - нарушены сроки ознакомления педагогических работников с распорядительным актом, содержащим список работников организации, подлежащих аттестации, график проведения аттестации;

пункта 12 - нарушены сроки ознакомления педагогических работников с представлением.

4. Правил формирования и ведения федеральной информационной системы "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении", утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 31.05.2021 N 825:

пункта 5 - не в полном объеме внесены сведения о документах о квалификации в федеральную информационную систему "Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении".

5. Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления информации, утвержденных приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.08.2020 N 831:

пункта 3 - на сайте образовательной организации отсутствует обязательная информация (либо информация представлена на сайте не в полном объеме).

6. Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 N 1309:

пункта 7 - не составляется паспорт доступности для инвалидов объекта и услуг.

7. Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 05.10.2020 N 546:

пункты 18, 19 - не соблюдается порядок заполнения Книг регистрации выданных аттестатов об основном общем и среднем общем образовании при выдаче аттестатов и приложений к аттестатам.

В соответствии с частью 4 статьи 52 Федерального закона от 31.07.2020 N 248-ФЗ "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации", Положением о федеральном государственном контроле (надзоре) в сфере образования, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 25.06.2021 N 997, в отношении контролируемых лиц, получивших лицензию на осуществление образовательной деятельности, Министерством были проведены 8 обязательных профилактических визитов в целях информирования контролируемых лиц об обязательных требованиях, предъявляемых к их деятельности либо к принадлежащим им объектам контроля, их соответствии критериям риска, основаниях и о рекомендуемых способах снижения категории риска, а также о видах, содержании и об интенсивности контрольных (надзорных) мероприятий, проводимых в отношении объекта контроля исходя из его отнесения к соответствующей категории риска.

В целях недопущения и устранения нарушений контролируемыми лицами обязательных требований, устранения причин, факторов и условий, способствующих нарушениям обязательных требований, в 2022 году Министерством осуществлялись профилактические мероприятия, предусмотренные Программой профилактики рисков причинения вреда (ущерба) охраняемым законом ценностям при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования на территории Республики Калмыкия на 2022 год, утвержденной приказом от 10.12.2021 N 1637:

поддержание в актуальном состоянии размещенных на официальном сайте Министерства в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" перечней нормативных правовых актов, содержащих обязательные требования;

проведение консультаций, личных приемов представителей подконтрольных субъектов, в том числе по вопросам организации и проведения проверок, а также принятых по их результатам мер, соблюдения требований законодательства Российской Федерации при осуществлении переданных полномочий;

информирование подконтрольных субъектов;

проведение мониторинга действующих нормативных правовых актов Российской Федерации в сфере образования по направлениям деятельности Министерства и доведение до сведения подконтрольных субъектов;

выдача предостережений о недопустимости нарушения обязательных требований.

IV. Анализ случаев причинения вреда (ущерба) охраняемым законом ценностям, выявление источников и факторов риска причинения вреда (ущерба)

В силу положений части 1 статьи 5 Федерального закона от 31.07.2020 N 247-ФЗ "Об обязательных требованиях в Российской Федерации" охраняемые законом ценности - это жизнь и здоровье людей, нравственность, права и законные интересы граждан и организаций, сохранность животных, растений, окружающей среды и объектов культурного наследия, оборона страны и безопасность государства, а также иные охраняемые законом ценности.

В 2022 году должностными лицами Министерства в ходе проведения контрольных (надзорных) мероприятий установлены факты, которые могут привести к причинению вреда (ущерба) охраняемым законом ценностям:

- непредоставление права обучающимся и их родителям (законным представителям) на участие в управлении образовательной организацией в порядке, установленном уставом и локальными нормативными актами;

- непредоставление права обучающимся, их родителям (законным представителям), работникам образовательной организации права на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

Источниками и факторами риска причинения вреда (ущерба) охраняемым законом ценностям в ходе осуществления федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования являются:

ошибки при организации управленческой деятельности и распределении должностных обязанностей между членами администрации и работниками образовательной организации;

низкий уровень знания руководящими и педагогическими работниками норм законодательства об образовании, неправильное их толкование и применение.

V. Заключительные положения

Частью 1 статьи 49 Федерального закона от 31.07.2020 N 248-ФЗ "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации", установлено, что в случае наличия у контрольного (надзорного) органа сведений о готовящихся нарушениях обязательных требований или признаках нарушений обязательных требований и (или) в случае отсутствия подтвержденных данных о том, что нарушение обязательных требований причинило вред (ущерб) охраняемым законом ценностям либо создало угрозу причинения вреда (ущерба) охраняемым законом ценностям, контрольный (надзорный) орган объявляет контролируемому лицу предостережение о недопустимости нарушения обязательных требований и предлагает принять меры по обеспечению соблюдения обязательных требований.

Вместе с тем, Федеральным законом от 31.07.2020 N 248-ФЗ "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации" не предусмотрено направление контролируемым лицом информации о принятых им мерах по обеспечению соблюдения обязательных требований после получения предостережения. В связи с этим отсутствует обратная связь между контролируемым лицом и контрольным (надзорным) органом, что не позволяет оценить эффективность проведения профилактического мероприятия в виде объявления предостережения. Предлагается внести изменения в законодательство Российской Федерации о государственном контроле (надзоре).

В целях недопущения и устранения нарушений обязательных требований в сфере образования организациям, осуществляющим образовательную деятельность, предлагается:

принять меры по приведению локальных нормативных актов в соответствие с требованиями федерального законодательства в сфере образования;

усилить контроль за оформлением образовательных отношений с обучающимися, а также строго соблюдать и исполнять обязанности, отнесенные к компетенции образовательной организации при приеме на обучение;

обеспечить соблюдение нормативных правовых актов в сфере образования, регламентирующих порядок реализации соответствующих образовательных программ, осуществление образовательной деятельности, оформление и выдачу аттестатов и дипломов, внесение сведений о выданных документах в ФИС ФРДО;

провести анализ официальных сайтов образовательных организаций на предмет соответствия установленным требованиям к структуре и содержанию;

обеспечить наличие необходимого материально-технического обеспечения образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам.

Руководителям организаций, осуществляющих образовательную деятельность, необходимо соблюдать нормативные правовые акты в сфере образования, выполнять предписания, предостережения и иные решения должностных лиц Министерства, разрабатывать и осуществлять меры правового самоконтроля.

Министр образования и науки Республики Калмыкия

Б.Б. Ангирова