Приложение 6. Заключение по результатам проведения социально-психологического обследования граждан, желающих принять ребенка (детей) на воспитание в семью

Приложение 6
к Порядку проведения социально-психологического
обследования граждан, желающих принять
ребенка (детей) на воспитание в семью

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
по результатам проведения социально-психологического обследования граждан, желающих принять ребенка (детей) на воспитание в семью

Дата начала и окончании проведения обследования:

Обследование является: первичным/повторным.

Даты предыдущих обследований (при наличии):

Основание для проведения обследования: заявление гражданина

Намерения гражданина к принятию детей:

Предполагаемая гражданином форма устройства ребенка в его семью:

Гражданин(-е):

Ф.И.О., дата рождения

Кровные дети:

Ф.И.О., дата рождения (для каждого ребенка)

Приемные дети/с какого времени в семье:

Ф.И.О., дата рождения, когда принят на воспитание в семью (для каждого ребенка)

Кровные/приемные дети, достигшие совершеннолетия:

(Ф.И.О., дата рождения, с какого времени в семье, проживают совместно/отдельно от семьи):

Другие члены семьи (иные лица), проживающие совместно с семьей:

Прохождение подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей: есть/нет, дата и наименование организации, выдавшей свидетельство:

Образование и место работы взрослых членов семьи:

Адрес фактического места жительства семьи:

Методы и методики, использовавшиеся при проведении обследования:

Результаты обследования

1. История семьи (по представленным документам и результатам полуструктурированных интервью с гражданином), история приема в семью ребенка (детей), оставшихся без попечения родителей, иная значимая информация о семье.

2. Условия жизни семьи (по результатам посещения семьи по месту жительства).

3. Особенности семейной системы и характер взаимодействия между членами семьи (по результатам полуструктурированных интервью с гражданином и воспитываемыми им детьми, наблюдения за поведением членов семьи в процессе обследования).

4. Психологический профиль гражданина (по результатам диагностических методик, полуструктурированных интервью с гражданином, наблюдения за его поведением в процессе обследования).

5. Родительские компетенции гражданина (по результатам диагностических методик, полуструктурированных интервью с гражданином, наблюдения за его поведением в процессе обследования).

6. Уровень психического развития и психологическое состояние воспитывающихся в семье детей, их отношение к законным представителям и другим значимым взрослым (по результатам диагностических методик, полуструктурированных интервью с несовершеннолетними, наблюдения за поведением в процессе обследования).

7. Оценка семьи как среды воспитания ребенка (параметры семейной системы: особенности семейной структуры, особенности коммуникаций членов семьи, способы разрешения конфликтных ситуаций, семейные границы и правила, принятие ребенка семьей и семьи ребенком, наличие проявлений привязанности ребенка к родителю, характер сложившихся детско-родительских взаимоотношений, отношений между детьми и другими членами расширенной семьи и др.).

8. Выводы, соответствующие целям обследования. Риски и ресурсы семьи, связанные с планируемым приемом на воспитание ребенка/детей. Решение, рекомендации.

9. Порядок пересмотра результатов заключения по результатам обследования в случае несогласия с ним гражданина.

ФИО, должность, дата и подпись специалистов, проводивших обследование

ФИО и подпись руководителя организации