Приложение 9. Критерии и показатели для оценки профессиональной деятельности инструктора по труду отдельной общеобразовательной организации, осуществляющей обучение детей с ОВЗ по адаптированным общеобразовательным программам; организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Приложение 9

к приказу министерства

образования Ставропольского края

от 13 октября 2023 г. N 1788-пр

Критерии и показатели
для оценки профессиональной деятельности инструктора по труду отдельной общеобразовательной организации, осуществляющей обучение детей с ОВЗ по адаптированным общеобразовательным программам; организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

N	Наименование показателя	Формы документов и материалов	Кол-во баллов
1.	Оценка результатов повышения квалификации (за последние 3 года (в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями))	Копии документов (за последние 3 года (в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями)) установленного образца о повышении квалификации, в которых наименование программы (проблемы, темы) отражает направленность ее содержания на формирование профессиональных компетенций аттестуемого	0-5 Кол-во часов: от 18 до 108 часов - 1-3 балла; Кол-во часов: от 108 часов и выше - 4-5 баллов
2.	Программное обеспечение профессиональной деятельности	Копия программы трудового обучения. Результаты анализа текущей документации (аналитическая справка, составленная и заверенная администрацией)	0-4
3.	Диагностика, коррекция и прогнозирование характера и уровня развития ребенка (личностного, социально-психологического в сочетании с данными медицинских работников о здоровье детей)	Результаты деятельности инструктора по труду по итогам диагностики работы с детьми (в таблицах, графиках и т.д.) по разделам программы и в целом с краткими обобщающими выводами аттестуемого и с указанием используемых диагностических методик, заверенные руководителем учреждения	0-4
4.	Организация профориентационной работы с воспитанниками	План профориентационной работы с учащимися в учреждении, заверенный руководителем. Аналитическая справка руководителя учреждения о профориентационной работе (система работы, участие воспитанников в общественно полезном труде, проведение экскурсий на предприятии и др.)	0-4
5.	Результаты участия в организационно-методической работе учреждения	Справка о результатах участия в организационно-методической работе учреждения. Тезисы выступлений на педсоветах, семинарах и т.д. (не более двух копий)	0-4
6.	Проведение уроков (занятий) с обучающимися (по анализам трех занятий)	Конспекты "открытых" уроков (занятий), разработанные и проведенные инструктором (копии трех конспектов).	0-4
7.	Взаимодействие с педагогами учреждения	Выписки из протоколов заседаний совместных МО. Копии конспектов совместно проведенных мероприятий (не более двух копий)	0-2
8.	Наличие и оснащенность мастерских в учреждении для проведения уроков с учащимися	Обеспеченность необходимым оборудованием и материалами, их сохранность, техника безопасности (фотоматериалы). Аналитическая справка об обеспеченности оборудованием, его сохранности, рациональном использовании, технике безопасности	0-4
9.	Дополнительные показатели	1. Награды, звания, грамоты и т.п. (копии документов заверяются руководителем учреждения). 2. Копии документов, подтверждающих результаты участия в конкурсах профессионального мастерства. 3. Копии документов, подтверждающих участие воспитанников в различных конкурсах, фестивалях и т.п.	0-6
10.	Обеспечение обучающимися требований охраны труда и пожарной безопасности	Наличие инструкций, периодичность проведения инструктажей по технике безопасности (фотоматериалы, копии инструкций). Наличие наглядных пособий для воспитанников по технике безопасности. Аналитическая справка, подтверждающая систему работы с воспитанниками по охране труда и технике безопасности	0-4
11.	Научно-методическая деятельность педагога (только для высшей категории)	1. Материалы, подтверждающие участие в инновационной деятельности (если ОО имеет статус инновационной площадки). 2. Материалы, подтверждающие организацию и проведение мероприятий на уровне района/города, края (активное участие в работе МО, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности). 3. Наличие авторской методической продукции (копия авторской программы с внешними рецензиями, методической разработки, методических рекомендаций и т.п.)	0-6
12.	Участие педагога в сетевых профессиональных сообществах	Наличие учетной записи в профессиональных сообществах; размещение педагогических разработок для обсуждения с коллегами. Электронные ссылки, сертификат о публикации	0-2

Минимальное количество баллов:

- для первой категории - 38 баллов;

- для высшей категории - 46 баллов.