Приказ Министерства образования и науки Республики Бурятия от 7 февраля 2024 г. N 185 "О создании Реестра учета детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов Республики Бурятия"

В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным законом от 24.11.1995 N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации", Федеральным законом от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных", в целях исполнения распоряжения Правительства Республики Бурятия от 31.03.2022 N 178-р и осуществления комплексного мониторинга обеспечения прав обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов Республики Бурятия на получение в образовательных организациях специальных образовательных условий приказываю:

1. Утвердить прилагаемое Положение о Реестре учета детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов Республики Бурятия (далее - Положение).

2. Возложить исполнение функций регионального оператора, формирующего и сопровождающего Реестр учета детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов Республики Бурятия, на государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Республиканский центр образования".

3. Рекомендовать руководителям органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, организовать работу по ведению Реестра учета детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов Республики Бурятия в соответствии с Положением, обеспечив защиту персональных данных обучающихся.

4. Контроль за исполнением данного приказа возложить на временно исполняющего обязанности заместителя министра - председателя Комитета общего и дополнительного образования Буянтуева Б.Б.-Д.

5. Настоящий приказ вступает в силу со дня его официального опубликования.

Министр

В.А. Поздняков

Утверждено

приказом Министерства

образования и науки

Республики Бурятия

от 07.02.2024 N 185

Положение о Реестре учета детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов Республики Бурятия

I. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о Реестре учета детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов Республики Бурятия (далее - Положение) разработано в соответствии со статьями 5, 8, 97, 98 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", статьей 19 Федерального закона от 24.11.1995 N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации", статьями 5, 6, 19 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных", Планом мероприятий ("дорожной картой") по внедрению инклюзивного общего и дополнительного образования, детского отдыха, созданию специальных условий для обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья на долгосрочный период (до 2030 года) в Республике Бурятия, утвержденным распоряжением Правительства Республики Бурятия от 31.03.2022 N 178-р.

1.2. Положение определяет цели формирования Реестра учета детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов Республики Бурятия (далее - Реестр учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов), процедуру внесения сведений в Реестр учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов, обслуживание и использование Реестра учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов.

1.3. Реестр учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов формируется в целях:

- мониторинга обеспечения прав детей с ОВЗ и детей-инвалидов Республики Бурятия на доступное и качественное образование;

- систематизации и планирования развития кадрового ресурса психолого-педагогического сопровождения образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов, организации аналитической деятельности и координации инклюзивного образования.

1.4. Реестр учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов представляет собой сведения о детях с ОВЗ и детях-инвалидах Республики Бурятия (класс, реализуемая адаптированная образовательная программа), обучающихся в образовательных организациях, информацию о наличии специалистов, обеспечивающих психолого-педагогическое сопровождение указанных категорий детей (фамилия, имя, отчество, образование, повышение квалификации, профессиональная переподготовка, стаж работы).

1.5. Реестр учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов является рабочим инструментом с ограниченным правом доступа и защищается от несанкционированного доступа.

II. Порядок внесения сведений в Реестр учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов

2.1. Основаниями для внесения сведений в Реестр учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов являются:

- сведения от муниципальных операторов - специалистов органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, назначенных ответственными за ведение Реестра учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов;

- сведения из электронного статистического учета детей Республиканской психолого-медико-педагогической комиссии.

2.2. Ведение Реестра учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов осуществляют:

- операторы образовательных организаций, назначенные ответственными за ведение Реестра учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов, подписавшие обязательство о неразглашении конфиденциальной информации (персональных данных) в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных" (далее - Федеральный закон от 27.07.2006 N 152-ФЗ);

- муниципальные операторы - специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, назначенные ответственными за ведение Реестра учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов, подписавшие обязательство о неразглашении конфиденциальной информации (персональных данных) в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 N 152-ФЗ;

- региональный оператор - специалисты ГБОУ "Республиканский центр образования", назначенные ответственными за ведение Реестра учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов, подписавшие обязательство о неразглашении конфиденциальной информации (персональных данных) в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 N 152-ФЗ.

2.3. Операторы образовательных организаций при работе с Реестром учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов вносят сведения о детях-инвалидах и детях, получивших после прохождения РПМПК статус ребенка с ОВЗ, после представления родителями (законными представителями) в образовательную организацию заключения РПМПК и сведения о специалистах психолого-педагогического сопровождения образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов.

2.4. Муниципальные операторы при работе с Реестром учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов взаимодействуют с операторами образовательных организаций, с Республиканской психолого-медико-педагогической комиссией (далее - РПМПК), получают сведения о детях с ОВЗ и инвалидностью, специалистах психолого-педагогического сопровождения, осуществляют контроль полноты сведений, вносимых операторами образовательных организаций в Реестр учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов.

2.5. Руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, на основании полученных сведений представляют региональному оператору аналитический отчет по обеспечению доступности качественного образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов до 1 ноября текущего года.

2.6. Руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, несут ответственность за:

- достоверность сведений, внесенных в Реестр учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов муниципальными операторами и операторами образовательных организаций;

- конфиденциальность персональных данных, вносимых в Реестр учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов;

- статистическую и аналитическую обработку данных.

III. Ведение и использование Реестра учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов

3.1. Региональный оператор обеспечивает ведение Реестра учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов, включающее:

- предоставление авторизованного доступа к Реестру учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов и соблюдение условий конфиденциальности;

- контроль полноты и достоверности сведений, внесенных в Реестр учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов до 20 ноября текущего года;

- статистическую и аналитическую обработку данных;

- подготовку предложений в Министерство образования и науки Республики Бурятия по соблюдению прав детей с ОВЗ и детей-инвалидов на доступное и качественное образование до 1 декабря текущего года.

3.2. Основным пользователем Реестра учета детей с ОВЗ и детей-инвалидов является Министерство образования и науки Республики Бурятия.

3.3. Статистическая и аналитическая обработка данных проводится муниципальными и региональным операторами в целях формирования управленческих решений по обеспечению доступного и качественного образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов Республики Бурятия.