Приложение. Положение о региональном конкурсе "Лучшие практики наставничества"

Приложение
к приказу министерства образования
Магаданской области
от "14" февраля N 163/11-пр

Положение
о региональном конкурсе "Лучшие практики наставничества"

1. Общие положения

1. Настоящее Положение о региональном конкурсе "Лучшие практики наставничества" (далее - Конкурс) устанавливает правила и сроки проведения Конкурса, перечень номинаций, по которым он проводится, определяет участников Конкурса, а также правила подведения итогов и утверждения результатов Конкурса.

2. Конкурс проводится с целью популяризации наставнической деятельности, повышения престижа и усиления роли наставника и наставнической деятельности в обществе.

3. Конкурс проводится министерством образования Магаданской области по инициативе структурного подразделения Региональный центр профессионального самоопределения и наставничества МОГАПОУ "Магаданский промышленный техникум".

4. Конкурс проводится по следующим номинациям:

Основные номинации:

- "Лучшая практика в сфере воспитания и социализации";

- "Лучшая практика в сфере образования";

- "Лучшая практика в сфере инклюзивного образования".

Специальная номинация:

- "Лучшая практика реверсивного наставничества".

5. Участниками Конкурса являются педагогические работники образовательных организаций Магаданской области (далее - Участники).

6. Период проведения Конкурса - с 26 февраля по 26 апреля 2024 года.

7. Организационно-методическое сопровождение и координацию проведения всех этапов Конкурса осуществляет структурное подразделение МОГАПОУ "Магаданский промышленный техникум" Региональный центр профессионального самоопределения и наставничества.

8. Официальный сайт Конкурса в информационно-телекоммуникационной сети Интернет: https://minobr.49gov.ru (далее - Сайт).

9. Официальная электронная почта Конкурса: nast.49@yandex.ru (далее - почта Конкурса).

2. Организация и проведение конкурса

10. Для проведения Конкурса и определения его победителей создается Оргкомитет на правах жюри (Приложение N 1). В состав Оргкомитета (жюри) входят специалисты министерства образования Магаданской области, Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников МОГАУДПО "Институт развития образования и повышения квалификации педагогических кадров" и Регионального центра профессионального самоопределения и наставничества. Оргкомитет организует подготовку конкурса, принимает работы на Конкурс согласно настоящему Положению, проводит их экспертизу и награждает победителей и призеров.

11. Конкурс проводится в два этапа:

1 этап - прием заявок с 26.02.2024 г. по 15.04.2024 г.

2 этап - экспертная оценка представленных практик, подведение итогов Конкурса, определение победителей и призеров Конкурса с 16.04.2024 по 26.04.2024 г.

12. Для участия в Конкурсе кандидат на участие в срок не позднее одного календарного дня до даты окончания I этапа Конкурса направляет заявку по форме согласно приложению N 2 к настоящему Положению, а также согласие на обработку персональных данных согласно приложению N 3 к настоящему Положению. Согласие на обработку персональных данных заполняется каждым участником Конкурса.

13. Пакет документов включает в себя:

- отсканированную заявку;

- согласие на обработку персональных данных;

- материалы практики наставничества на соответствующую номинацию (видеовизитка, презентация).

14. Требования к видеовизитке: продолжительность не более одной минуты; формат AVI, МР4, с горизонтальной ориентацией и минимальным разрешением видеозаписи - 1280 х 720 для 16:9.

15. Требования к презентации практики: формат PowerPoint (программное обеспечение для создания презентации), стандартные, широко распространенные шрифты, такие как Arial, Tahoma, Verdana, Times New Roman, Calibri и др. При создании слайда необходимо помнить о том, что резкость изображения на большом экране обычно ниже, чем на мониторе. Прописные буквы воспринимаются тяжелее, чем строчные.

16. Видеовизитка и презентация практики должна отражать цели, задачи, актуальность, новизну, уникальность и эффективность представленной практики наставничества.

17. При оценивании видеовизиток и презентаций учитывается полнота ответов Участника на следующие вопросы:

"Какова цель вашего участия конкурсе?";

"Ваши главные достижение в наставничестве?";

"Ваш лайфхак* для работы по наставничеству?";

"Как наставник представляется глазами наставляемого?".

18. Все материалы, относящиеся к одной заявке, должны быть направлены одним письмом почту Конкурса с указанием в теме электронного письма "На конкурс Лучшие практики наставничества".

19. Организатор оставляет за собой право отклонить от рассмотрения материалы, оформленные с нарушением требований настоящего Положения.

3. Порядок определения и награждения победителей

20. II этап включает в себя отбор конкурсных материалов в соответствии с критериями, указанными в приложении N 4.

21. По каждой номинации присуждается одно первое место (победитель Конкурса), второе и третье места (призеры Конкурса). Победитель и призеры Конкурса награждаются дипломами соответствующих степеней.

22. Все участники, не ставшие победителями или призерами Конкурса, представившие конкурсную работу, независимо от количества набранных баллов, получают сертификаты, подтверждающие факт участия в Конкурсе.

23. Организатор имеет право поощрять участников Конкурса специальными дипломами, благодарственными письмами Оргкомитета.

24. Информация об итогах Конкурса размещается на Сайте в течение пяти рабочих дней со дня проведения церемонии награждения победителей Конкурса. Освещение итогов Конкурса дополнительно может производиться в средствах массовой информации.

Контакты:

Голованов Сергей Павлович, руководитель структурного подразделения Региональный центр профессионального самоопределения и наставничества МОГАПОУ "МПТ", тел.: 8 (4132) 60-14-03, г. Магадан, пр-кт Карла Маркса д. 11.

Маленькая Марина Леонидовна, старший методист структурного подразделения Региональный центр профессионального самоопределения и наставничества МОГАПОУ "МПТ", тел.: 8 (4132) 60-14-03, г. Магадан, пр-кт Карла Маркса д. 11.

*хитрость или полезный совет, помогающий эффективно решить ту или иную проблему