Приложение N 4. Положение о региональном конкурсе "Мастер года"

Приложение N 4
к приказу министерства образования
Магаданской области
N 243/11-пр от 01.03.2024 г.

Положение
о региональном конкурсе "Мастер года"

1. Общие положения

1.1. Конкурс педагогических достижений "Мастер года" (далее - Конкурс) проводится с целью выявления и распространения передовых идей и инновационного опыта лучших педагогических работников, реализующих программы среднего профессионального образования (далее - СПО), повышения престижа педагогической профессии, поддержки и поощрения педагогических работников, формирования и развития кадрового потенциала системы СПО.

1.2. Организацию и проведение Конкурса осуществляет министерство образования Магаданской области и Магаданское областное государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования и повышения квалификации педагогических кадров" (далее - ИРО и ПКПК), являющееся региональным оператором Конкурса (далее - Региональный оператор).

1.3. Положение о проведении Конкурса размещается на сайте ИРО и ПКПК в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет". Информирование участников Конкурса об условиях прохождения этапов, конкурсных заданиях, новостях и результатах прохождения этапов осуществляется посредством публикации соответствующей информации на сайте ИРО и ПКПК.

1.4. Принципы Конкурса:

1.4.1. Принцип равных возможностей означает, что всем участникам Конкурса будут предложены задания, равные по количеству, сложности и по возможности проявить себя.

1.4.2. Принцип компетентности членов комиссий означает, что члены конкурсных комиссий, назначаемые оператором Конкурса, являются специалистами в области оценки профессиональной деятельности мастера производственного обучения/преподавателя учебных дисциплин, модулей, курсов, практик профессионального цикла. Они осуществляют наблюдение за работой участников в ходе конкурсных испытаний и оценку этой работы на основе единой, четко регламентированной процедуры.

1.4.3. Принцип отсутствия конфликта интересов означает, что в случае, если член конкурсной комиссии взаимодействовал с участником ранее (начальник и подчиненный, коллеги из одной образовательной организации, родственные отношения и другое), и это взаимодействие влияет или может повлиять на надлежащее, беспристрастное и объективное выполнение им своих обязанностей, член конкурсной комиссии обязан незамедлительно сообщить об этом оператору Конкурса для исключения конфликта интересов.

1.4.4. Принцип равного доступа к информации означает, что оператор Конкурса снабжает участников всей необходимой информацией для выполнения конкурсных испытаний в равном объеме (включая ответы на вопросы участников).

2. Задачи Конкурса

2.1. Задачи Конкурса:

2.1.1. Организация конкурсных мероприятий для мастеров производственного обучения/преподавателей учебных дисциплин, модулей, курсов, практик профессионального цикла.

2.1.2. Расширение творческих связей и обмен новыми идеями и достижениями в области профессионального образования и профессионального обучения.

2.1.3. Повышение уровня профессионализма мастеров производственного обучения/преподавателей дисциплин, модулей, курсов, практик профессионального цикла, формирование потребности в совершенствовании мастерства.

2.1.4. Распространение передового опыта педагогической деятельности в системе профессионального образования и профессионального обучения.

3. Порядок проведения Конкурса

3.1. Конкурс проводится в два этапа:

I этап (отборочный) - сроки проведения - до 17 февраля 2024;

II этап (региональный) - сроки проведения - с 8 по 12 апреля 2024;

3.2. Правом выдвижения кандидата на участие в I этапе Конкурса обладают руководители образовательных организаций. Руководители образовательных организаций подают заявку кандидата для рассмотрения Региональной комиссией Конкурса. Выдвигающая сторона несет ответственность за достоверность и своевременность предоставления сведений о кандидатуре на участие в Конкурсе. В случае несвоевременного представления или выявления недостоверности предоставленной информации, кандидат от участия в Конкурсе отстраняется.

3.3. Для подготовки и проведения Конкурса создаются оргкомитет (региональная рабочая группа), региональная конкурсная комиссия. В целях формирования объективной системы оценки участников Конкурса формируется Региональная комиссия для оценивания на I и II этапах Конкурса.

3.3.1. Оргкомитет (региональная рабочая группа):

- определяет состав участников II этапа Конкурса;

- составляет график конкурсных мероприятий в соответствии с настоящим положением;

- формирует состав Региональной комиссии;

- оформляет документацию Конкурса, которую предоставляет в Оргкомитет Всероссийского конкурса "Мастер года";

- определяет место проведения II этапа Конкурса;

- проводит II этап Конкурса.

3.4. Решения оргкомитета, Региональной комиссии оформляются протоколами за подписью председателей.

3.5. Последовательность выступлений участников Конкурса определяется жеребьёвкой, проводимой перед началом конкурсных мероприятий.

3.6. Использование персонального компьютера и компьютерной техники на мероприятиях осуществляется только самим участником.

3.7. Члены Региональной конкурсной комиссии используют в своей работе критерии оценивания, установленные пунктами 4.1-4.3 настоящего Положения, оформляют сводные оценочные ведомости по результатам выполнения конкурсных заданий.

3.8. Члены Региональной конкурсной комиссии проводят анализ, выставляют оценки, выносят решения по итогам конкурсных испытаний, определяют победителей.

4. Конкурсные мероприятия и критерии оценки

4.1. Для участия в II Конкурсе педагогический работник, являющийся кандидатом на участие в Конкурсе, или руководитель образовательной организации, которую представляет кандидат на участие в Конкурсе, в срок до 20 марта 2024 г. направляет Региональному оператору заявку с приложением:

- согласия на обработку персональных данных;

- документов, подтверждающих наличие достижений за 3 года, предшествующих году проведения Конкурса, по одному или нескольким критериям, указанным в пункте 4.5 настоящего Положения;

- двух цветных фотографий (презентационное портретное фото кандидата на участие в Конкурсе и фото эпизода урока или внеклассного мероприятия). Фотографии должны быть представлены в электронном виде в формате *jpg с разрешением 600 точек на дюйм без уменьшения исходного размера.

4.2. Заявка направляется в адрес Регионального оператора в электронном и бумажном виде.

4.3. Документы, подтверждающие наличие достижений, должны быть оформлены на официальном бланке образовательной организации и заверены подписью руководителя и печатью образовательной организации.

4.4. Кандидат на участие в Конкурсе должен иметь конкретные достижения, подкрепленные документами, по одному или нескольким аспектам (критерии):

- наличие выпускников, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию, в том числе в формате демонстрационного экзамена;

- опыт подготовки призеров и (или) победителей региональных, национальных и (или) международных чемпионатов профессионального мастерства;

- опыт разработки и внедрения инновационных методов обучения и воспитания;

- опыт участия в реализации мероприятий федерального проекта "Профессионалитет"

- опыт разработки и внедрения инновационных методов обучения и воспитания;

- опыт участия в реализации мероприятий федерального проекта "Профессионалитет";

- прохождение кандидатом на участие в Конкурсе обучения по дополнительным профессиональным программам в рамках федеральных проектов "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" и "Профессионалитет".

Документы для участия в I этапе предоставляются в соответствии с требованиями Конкурса (приложение N 3).

В ходе I этапа Конкурса Региональная комиссия оценивает пакет документов, подтверждающих достижения кандидата, и утверждает его кандидатуру на участие во II этапе Конкурса в случае соответствия его достижений указанным аспектам.

4.5. Программа II этапа Конкурса включает в себя:

Конкурсное мероприятие N 1 "Я - мастер" (публичное выступление, в рамках которого участником демонстрируются эффективные практики организации процесса обучения и воспитания обучающихся в соответствии с ценностными ориентирами и современными социокультурными тенденциями развития образования.

Целью конкурсного мероприятия N 1 "Я - Мастер" является демонстрация участником методической компетентности и собственного опыта в профессиональной подготовке обучающихся, основанного на передовых технологиях и методиках практической подготовки, а также полученных результатов в профессиональной деятельности.

Публичное выступление участника конкурсного мероприятия N 1 "Я - Мастер" представляется в формате видеозаписи продолжительностью до 3 минут. Видеозапись представляется в форматах AVI, MP4.

Оценивание конкурсного мероприятия N 1 "Я - Мастер" осуществляется Региональной конкурсной комиссией по 5 критериям:

актуальность и методическая обоснованность представленного опыта;

культура публичного выступления;

знание передовых технологий практической подготовки;

умение анализировать собственную деятельность;

общая и профессиональная эрудиция.

Формат конкурсного мероприятия N 2 "Мастер-класс" - учебное занятие с группой обучающихся.

Целью конкурсного мероприятия N 2 "Мастер-класс" является демонстрация участником профессиональных компетенций в области проведения и анализа учебного занятия как основной формы организации образовательного процесса.

Продолжительность конкурсного мероприятия N 2 "Мастер-класс" составляет 55 минут, в том числе проведение учебного занятия - 45 минут, самоанализ урока и ответы на вопросы экспертов - 10 минут.

Оценивание конкурсного мероприятия N 2 "Мастер-класс" осуществляется Региональной конкурсной комиссией по 6 критериям:

методическое мастерство и творчество;

использование передовых технологий практической подготовки в своей профессиональной деятельности;

владение методиками практической подготовки;

организация работы обучающихся, умение взаимодействовать с обучающимися, использование информационно-коммуникационных,

здоровьесберегающих технологий;

результативность учебного занятия;

рефлексивная культура.

Процесс проведения учебного занятия в рамках конкурсного мероприятия N 2 "Мастер-класс" записывается Региональным оператором в формате видеозаписи для последующего использования в рамках Конкурса.

4.6. По итогам II этапа Конкурса определяется один победитель, который направляется для участия в III этапе Конкурса (далее - финалист Конкурса), состоящем из конкурсных мероприятий N 3 "Конкурс

образовательных кейсов", N 4 "Открытый урок" и N 5 "Влюбить в профессию".

Формат конкурсного мероприятия N 3 "Конкурс образовательных кейсов" - решение заданий (образовательных кейсов), разработанных Федеральным оператором, в команде, состоящей из 5-6 финалистов Конкурса и формируемой методом жеребьевки.

Целью конкурсного мероприятия N 3 "Конкурс образовательных кейсов" является демонстрация использования инновационных педагогических практик через решение образовательных кейсов в командной работе.

Оценивание конкурсного мероприятия осуществляется Федеральной конкурсной комиссией по 5 критериям:

использование инновационных практик воспитательной работы;

практико-ориентированный подход к решению проблемных кейсов;

оригинальность и креативность предложенных решений;

возможность практического применения предложенных решений в реальном образовательном процессе;

умение эффективно работать в команде.

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

4.6. Формат конкурсного мероприятия N 4 "Открытый урок" - учебное занятие по заранее подготовленному финалистом Конкурса сценарию в группе слушателей, сформированной Федеральным оператором, в присутствии членов Федеральной конкурсной комиссии.

Целью конкурсного мероприятия является демонстрация финалистом Конкурса профессиональных компетенций в области проведения и анализа учебного занятия как основной формы организации образовательного процесса с учетом применения современных информационных технологий.

4.7. Продолжительность конкурсного мероприятия N 4 "Открытый урок" составляет 60 минут, в том числе проведение учебного занятия - 45 минут, самоанализ урока и ответы на вопросы членов Федеральной конкурсной комиссии - 15 минут.

Оценивание конкурсного мероприятия N 4 "Открытый урок" осуществляется Федеральной конкурсной комиссией по 6 критериям:

методическое мастерство и творчество;

использование передовых технологий практической подготовки в своей профессиональной деятельности, владение методиками практической подготовки;

организация работы обучающихся, умение взаимодействовать с обучающимися;

использование информационно-коммуникационных,

здоровьесберегающих технологий;

результативность учебного занятия;

рефлексивная культура.

4.8. По итогам конкурсных мероприятий N 1 "Я - Мастер" и N 2 "Мастер-класс" каждый член Региональной конкурсной комиссии составляет экспертное заключение в отношении каждого участника конкурсных мероприятий N 1 "Я - Мастер" и N 2 "Мастер-класс".

Региональная конкурсная комиссия оформляет протокол по итогам конкурсных мероприятий N 1 "Я - Мастер" и N 2 "Мастер-класс", выписку из протокола и направляет указанные документы в Региональную рабочую группу.

Региональная рабочая группа согласовывает результаты II этапа Конкурса и направляет Региональному оператору представление на победителя II этапа Конкурса, справку об итогах I и II этапов Конкурса, а также выписку из протокола Региональной конкурсной комиссии в течение двух рабочих дней с момента окончания II этапа Конкурса.

Региональный оператор в течение пяти рабочих дней направляет Федеральному оператору на бумажном носителе и в электронном виде следующие документы и материалы: сопроводительное письмо с обязательным указанием фамилии, имени, отчества (при наличии) финалиста Конкурса (полностью), наименования субъекта Российской Федерации, полного наименования образовательной организации; протоколы заседаний Региональной конкурсной комиссии;

заявку участника;

видеозапись конкурсного мероприятия N 1 "Я - Мастер";

видеозапись конкурсного мероприятия N 2 "Мастер-класс";

двух цветных фотографий (презентационное портретное фото кандидата на участие в Конкурсе и фото эпизода урока или внеклассного мероприятия). Фотографии должны быть представлены в электронном виде в формате *.jpg с разрешением 600 точек на дюйм без уменьшения исходного размера.

Основанием для утверждения финалиста Конкурса является предоставление всего комплекта документов и материалов.

Материалы и документы, оформленные с нарушением требований, указанных в пункте 60 настоящего Положения, к рассмотрению не принимаются.

Ответственность за достоверность предоставленных Федеральному оператору сведений о финалисте Конкурса лежит на Региональном операторе.

5. Награждение участников Конкурса

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

6.1. По итогам Конкурса победителю присваивается звание "Мастер года Магаданской области - 2024".

6.2. По итогам Конкурса определяется: 1 победитель, два призёра и лауреаты Конкурса. Победителем Конкурса признаётся участник Конкурса, набравший максимальное количество баллов в соответствии с рейтингом.

6. Обжалование результатов конкурса

6.1. В целях разрешения конфликтных ситуаций, возникающих в связи с несогласием участника Конкурса с результатами оценивания конкурсных мероприятий, а также нарушением порядка и условий проведения Конкурса, создаются:

на I и II этапах Конкурса - Региональные апелляционные комиссии;

на III этапе Конкурса - Федеральная апелляционная комиссия.

В состав региональных и федеральной апелляционных комиссий (далее - апелляционная комиссия) входят председатель, заместитель председателя и иные члены апелляционной комиссии.

Апелляцией является письменное заявление в свободной форме кандидата на участие в Конкурсе на I этапе Конкурса или участника на II и (или) III этапе Конкурса о нарушении порядка и условий проведения Конкурса и (или) о несогласии с результатами оценивания и (или) обнаружение участником смысловых и (или) логических ошибок в тексте задания (далее - апелляция, заявление).

Апелляция подается на имя председателя апелляционной комиссии и направляется:

на I и (или) II этапе Конкурса на адрес электронной почты Регионального оператора, размещенный на официальном сайте

исполнительного органа субъекта в Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования;

на III этапе Конкурса на электронную почту Федерального оператора, адрес которой размещен на Сайте Конкурса.

В заявлении указываются:

контактные данные заявителя (фамилия, имя, отчество (при наличии), телефон, адрес электронной почты);

описание конкретных обстоятельств/ситуации, времени и места произошедшего с указанием при необходимости фамилии, имени, отчества (при наличии) третьих лиц, ущемляющих права заявителя.

Заявление подается в день размещения информации об итогах конкурсных мероприятий на официальном информационном ресурсе Регионального оператора и (или) Федерального оператора.

По результатам рассмотрения заявления апелляционной комиссией выносится одно из следующих решений:

об отклонении апелляции в случае отсутствия оснований для апелляции;

об удовлетворении апелляции и повторном допуске участника к выполнению конкурсного мероприятия и (или) изменении результата оценивания конкурсного мероприятия.

Допуск участника к повторному выполнению конкурсного мероприятия осуществляется не позднее дня, следующего за днем принятия решения апелляционной комиссией.

Решение апелляционной комиссии принимается простым большинством голосов членов апелляционной комиссии и оформляется протоколом, подписанным председателем, а в его отсутствие - заместителем председателя, председательствующим на заседании апелляционной комиссии.

Решение апелляционной комиссии направляется не позднее одного рабочего дня после поступления заявления:

на электронную почту заявителя, указанную в апелляции;

Региональному оператору в случае рассмотрения апелляции Региональной апелляционной комиссией;

Федеральному оператору в случае рассмотрения апелляции Федеральной апелляционной комиссией.

7. Финансирование Конкурса

7.1. Финансирование проведения Конкурса осуществляется за счет средств бюджета Магаданской области.

7.2. Для проведения Конкурса допускается привлечение внебюджетных и спонсорских средств.