Постановление Администрации Ачитского городского округа Свердловской области от 6 мая 2024 г. N 216 "Об утверждении муниципальной комплексной программы Ачитского городского округа по устранению кадрового дефицита в образовательных организациях Ачитского городского округа на 2024 - 2025 годы"

Во исполнение постановления Правительства Свердловской области от 30.03.2023 N 220-ПП "Об утверждении комплексной программы Свердловской области "Кадровое обеспечение системы образования Свердловской области на 2023 - 2025 годы", в целях обеспечения развития кадрового потенциала системы образования в соответствии с национальными целями и задачами, потребностями социально - экономического развития Ачитского городского округа, администрация Ачитского городского округа постановляет:

1. Утвердить:

1.1. муниципальную комплексную программу Ачитского городского округа по устранению кадрового дефицита в образовательных организациях Ачитского городского округа на 2024 - 2025 годы (далее - комплексная программа) (прилагается).

1.2. Определить Управление образования администрации Ачитского городского округа заказчиком - координатором комплексной программы Ачитского городского округа.

2. Руководителям образовательных организаций Ачитского городского округа:

2.1. организовать выполнение мероприятий комплексной программы;

2.2. предоставлять по итогам года в срок до 1 марта года, следующего за отчётным:

информацию о достижении значений целевых показателей и выполнении мероприятий комплексной программы;

пояснительную записку, содержащую информацию о невыполнении мероприятиях комплексной программы и причинах их невыполнения (при необходимости).

3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации Ачитского городского округа по социальной политике и общественным отношениям А.Е. Козлову.

4. Постановление опубликовать в "Вестнике Ачитского городского округа" и разместить на официальном сайте Ачитского городского округа.

Глава городского округа

Д.А. Верзаков

Утверждена
постановлением администрации
Ачитского городского округа
от 06.05.2024 N 216
"Об утверждении муниципальной комплексной
программы Ачитского городского округа по
устранению кадрового дефицита в
образовательных организациях Ачитского
городского округа на 2024 - 2025 годы"

Муниципальная комплексная программа
по устранению кадрового дефицита в образовательных организациях Ачитского городского округа на 2024 - 2025 годы

Паспорт
Муниципальной комплексной программы по устранению кадрового дефицита в образовательных организациях Ачитского городского округа на 2024 - 2025 г.

1.	Заказчик - координатор комплексной программы Ачитского городского округа по устранению кадрового дефицита в образовательных организациях Ачитского городского округа на 2024 - 2025 годы (далее - комплексная программа)	Управление образования администрации Ачитского городского округа (далее - Управление)
2.	Цель и задачи комплексной программы	цель: развитие кадрового потенциала системы образования в соответствии с национальными целями и задачами, потребностями социально-экономического развития Ачитского городского округа Задачи: 1) развитие сети профильных психолого-педагогических классов (далее - профильные классы) как условия для выявления и сопровождения молодежи, ориентированной на получение педагогической профессии; 2) обеспечение условий для непрерывного профессионального развития педагогических и руководящих работников; 3) создание института педагогического наставничества в образовательных организациях, расположенных на территории Ачитского городского округа (далее - образовательные организации); 4) реализация системы мер социальной поддержки педагогических и руководящих работников в Ачитском городском округе; 5) совершенствование механизмов по формированию кадрового резерва руководителей образовательных организаций; 5) снижение количества вакансий в образовательных организациях.
3.	Целевые показатели комплексной программы	1) количество созданных профильных классов; 2) количество учащихся, осваивающих дополнительные образовательные программы педагогической направленности; 3) доля педагогических работников общеобразовательных организаций, имеющих первую и высшую квалификационные категории, от общего количества педагогических работников общеобразовательных организаций; 4) доля педагогических работников и управленческих кадров, прошедших диагностику профессиональных дефицитов; 5) доля педагогических работников и управленческих кадров, для которых разработаны индивидуальные образовательные маршруты на основе результатов диагностики профессиональных дефицитов; 6) доля учителей в возрасте до 35 лет, вовлеченных в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы, от общего количества молодых специалистов; 7) количество отдельных категорий работников бюджетной сферы, получивших социальные выплаты для обеспечения жильем; 8) доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории; 9) количество молодых специалистов, получивших единовременное пособие на обзаведение хозяйством; 10) Доля общеобразовательных организаций, в которых претендент по итогам конкурсного отбора и обучения включен в кадровый резерв системы образования Ачитского городского округа; 11) доля вакантных должностей педагогических работников в общей численности педагогических работников в дошкольных образовательных организациях, расположенных на территории Ачитского городского округа; 12) доля вакантных должностей педагогических работников в общей численности педагогических работников в общеобразовательных организациях, расположенных на территории Ачитского городского округа; 13) доля вакантных должностей педагогических работников в общей численности педагогических работников в образовательных организациях дополнительного образования детей, расположенных на территории Ачитского городского округа
6.	Сроки реализации комплексной программы	2024 - 2025 годы
7.	Объемы и источники финансирования комплексной программы	всего в 2024 - 2025 годах 720 тыс. рублей, в том числе средства областного бюджета - 720 тыс. рублей: в 2024 году - 353,0 тыс. руб., на 2025 год - 367,0 тыс. руб.
8.	Ожидаемые конечные результаты реализации комплексной программы	1) повышение привлекательности профессии педагога, закрепление кадров в образовательных организациях, расположенных на территории Ачитского городского округа; 2) наполняемость психолого-педагогических классов и последующее обучение по выбранному профилю; 3) выстроенная система целевого обучения; 4) снижение количества вакантных должностей в образовательных организациях; 5) создание условий для непрерывного профессионального роста педагогических работников образовательных организаций; 6) наличие кадрового резерва для замещения руководящих должностей в образовательных организациях.

Раздел 1. Характеристика проблемы, на решение которой направлена комплексная программа

Комплексная программа разработана в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Указом Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 года N 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года", распоряжением Правительства Российской Федерации от 31.12.2019 N 3273-p, законами Свердловской области от 15 июля 2013 года N 78-OЗ "Об образовании в Свердловской области" (далее - Закон Свердловской области от 15 июля 2013 года N 78-OЗ) и от 21 декабря 2015 года N 151-OЗ "О Стратегии социально-экономического развития Свердловской области на 2013 - 2030 годы", постановлениями Правительства Свердловской области от 24.10.2013 N 1296-ПП "Об утверждении государственной программы Свердловской области "Реализация основных направлений государственной политики в строительном комплексе Свердловской области до 2027 года" (далее - постановление Правительства Свердловской области от 24.10.2013 N 1296-ПП), от 30.08.2016 N 595-ПП "Об утверждении Плана мероприятий по реализации Стратегии социально-экономического развития Свердловской области на 2016 - 2030 годы", от 05.07.2017 N 480-ПП "Об утверждении государственной программы Свердловской области "Социальная поддержка и социальное обслуживание населения Свердловской области до 2027 года" (далее - постановление Правительства Свердловской области от 05.07.2017 N 480-ПП), от 18.09.2019 N 588-ПП "Об утверждении Стратегии развития образования на территории Свердловской области на период до 2035 года" и от 19.12.2019 N 920-ПП "Об утверждении государственной программы Свердловской области "Развитие системы образования и реализация молодежной политики в Свердловской области до 2027 года" (далее - постановление Правительства Свердловской области от 19.12.2019 N 920-ПП), распоряжением Правительства Свердловской области от 17.11.2022 N 697-РП "О разработке комплексной программы Свердловской области "Кадровое обеспечение системы образования Свердловской области на 2023 - 2025 годы".

Одним из важнейших механизмов реализации стратегии социально-экономического развития Свердловской области является развитие кадрового потенциала, способного обеспечить эффективное функционирование социально-экономического комплекса региона.

Важнейшую роль в этом играет система образования и, прежде всего, ее педагогические и руководящие работники, способные обеспечить инновационность и эффективность развития. Развитие профессионализма педагогических работников и управленческих кадров образовательных организаций является ключевым фактором кадрового обеспечения системы образования, стратегическим ресурсом повышения качества образования.

Настоящая комплексная программа разработана в соответствии с приоритетными направлениями, проектами и программами стратегического развития Российской Федерации, стратегией социально-экономического развития Свердловской области и Ачитского городского округа.

Новые задачи системы образования, обусловленные процессом модернизации образования, обновлением федеральных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования (далее - ФГОС), разработкой и введением новых концепций учебных предметов (предметных областей), актуализацией вопросов воспитания, работы с учащимися, имеющими проблемы в развитии, применением сетевых форм реализации основных образовательных программ, цифровизацией образования, требуют освоения педагогами новых профессиональных компетенций.

Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года" определены национальные цели развития Российской Федерации в сфере образования - обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

Повысить качество образования, воспитать в каждом ученике гармоничную социально ответственную личность без современного педагога невозможно. Поэтому в Ачитском городском округе системно выстраивается работа по обеспечению непрерывного профессионального развития педагогических и руководящих работников.

Сеть образовательных организаций Ачитского городского округа включает 15 образовательных организаций, в том числе:

11 общеобразовательных учреждений, являющихся юридическими лицами (7 средних школ, 4 основных школы + 2 филиала.

1 дошкольное учреждение, которое имеет 16 филиалов.

3 учреждения дополнительного образования: МКУ ДО АГО "Ачитский ЦДО", МКУ ДО АГО "Ачитская СШ", МКУ ДО АГО "Ачитская ДТТТИ".

За 5 лет количество общеобразовательных организаций не изменилось, количество обучающихся увеличилось на 181 человек. Контингент стабилен, наблюдается положительная динамика. По прогнозным данным снижение количества обучающихся и воспитанников не ожидается.

На основании сведений форм федерального статистического наблюдения N 85-K "Сведения о деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми" по состоянию на 31 декабря 2023 года общая численность педагогических работников дошкольных образовательных организаций составила 101 человек. Женщины составляют 100% педагогического персонала. Значительную долю педагогические работников составляют воспитатели. Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, имеющих высшее образование, составила 56%. Среднее профессиональное образование имеют 42% педагогических работников дошкольных образовательных организаций. Стаж работы более 20 лет имеют 48% педагогических работников дошкольных образовательных организаций. Доля педагогических работников, педагогический стаж которых насчитывает менее 10 лет - 16%. Наименьший удельный вес составили работники со стажем от 3 до 5 лет - 9%.

По форме федерального статистического наблюдения N OO-1 "Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования" (далее - ФСН N OO-1) по состоянию на 20 сентября 2023 года количество педагогических работников общеобразовательных организаций составляет 467 человек, из них учителей - 229 человек. Доля учителей от общего количества работников общеобразовательных организаций составляет 49, доля учителей в возрасте до 35 лет от общего количества учителей общеобразовательных организаций - 19,6%.

Из общего количества педагогических работников организаций дополнительного образования высшее профессиональное образование имеют 70% педагогов, среднее профессиональное образование - 30% педагогов.

Педагогические коллективы организаций дополнительного образования в Ачитском городском округе состоят в значительной степени из опытных педагогов. Общий стаж работы основной части педагогических работников организаций дополнительного образования насчитывает более 10 лет. Стаж работы от 10 до 20 лет имеют 38% педагогических работников, более 20 лет - 52%. Доля педагогических работников организаций дополнительного образования в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников - 32%.

По состоянию на 1 января 2024 года доля аттестованных педагогических работников от общего количества педагогических работников составляет 83%:

- 12% педагогических работников от общего количества педагогических работников подтвердили соответствие занимаемой должности,

- 46,1% педагогических работников установлена первая квалификационная категория,

- 24,9% педагогических работников установлена высшая квалификационная категория.

Доля неаттестованных педагогических работников составляет 17%.

В системе дошкольного образования доля аттестованных педагогических работников составляет 80%. Соответствие занимаемой должности подтвердили 4,8% педагогических работников. Первая квалификационная категория установлена 57,1% педагогических работников от общего количества педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, 18,1% имеют высшую квалификационную категорию.

Доля аттестованных педагогических работников общеобразовательных организаций составляет 83,8%. Первая квалификационная категория установлена 42,2% педагогических работников общеобразовательных организаций, 24,7% имеют высшую квалификационную категорию. Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, подтвердивших соответствие занимаемой должности, составила 16,9%, доля неаттестованных педагогических работников составила 16,2%.

В образовательных организациях дополнительного образования детей доля аттестованных педагогических работников составила 84,2%. Соответствие занимаемой должности подтвердили 0% педагогических работников, первая квалификационная категория установлена 45,6% педагогических работников, высшая квалификационная категория установлена 38,6% педагогических работников организаций дополнительного образования.

На начало 2024/2025 учебного года в целом по Ачитскому городскому округу зафиксировано свыше 15 должностей учителей, по которым средняя нагрузка превышает норму в полторы ставки - 27 часов.

Наиболее дефицитные педагогические специальности в образовательных организациях Ачитского городского округа области: учителя иностранного языка, физики, химии, математики, русского языка и литературы, и другие.

Невысока динамика кадрового обновления в системе образования, обусловливающая возрастной дисбаланс в кадровом обеспечении, особенно в сельской местности. Недостаточно мер по закреплению молодых педагогов в системе образования. Существует необходимость обеспечения непрерывного педагогического образования, "бесшовного" перехода с уровня среднего профессионального на уровень высшего образования педагогического профиля.

Необходимо обеспечить персонифицированное сопровождение профессионального роста педагогов для обеспечения готовности к реализации обновленных ФГОС, перехода на ФОП. Организовать работу по методической поддержке школ с низкими образовательными результатами, с признаками необъективности. Необходимо повысить престиж педагогического труда в обществе, привлекательность педагогической профессии.

Для решения указанных проблем необходимо реализовывать комплекс мероприятий, связанных не только с совершенствованием системы подготовки педагогических кадров, но и мерами сопровождения педагогов на всех этапах жизненного цикла в профессии.

Раздел 2. Цель, задачи, целевые показатели, сроки и этапы реализации комплексной программы

Цель, задачи, целевые показатели, сроки и этапы реализации комплексной программы приведены в приложении N 1 к комплексной программе.

Для достижения цели и выполнения задач комплексной программы разработан план мероприятий по выполнению комплексной программы, который приведен в приложении N 2 к комплексной программе.

Раздел 3. Ресурсное обеспечение комплексной программы

Финансирование комплексной программы осуществляется за счет средств областного бюджета в том числе: в 2024 году - 353,0 тыс. рублей; в 2025 году - 367,0 тыс. рублей;

Объемы средств областного бюджетов могут ежегодно уточняться в соответствии с законом Свердловской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период и соглашениями о софинансировании расходов, заключаемыми между исполнительными органами государственной власти Свердловской области и органами местного самоуправления.

Расходы на реализацию комплексной программы, сроки и источники финансирования представлены в приложении N 3 к комплексной программе

Приложение N 1
к муниципальной комплексной программе
Ачитского городского округа по устранению
кадрового дефицита в образовательных
организациях Ачитского городского
округа на 2024 - 2025 годы

Цель, задачи, целевые показатели, сроки и этапы реализации Муниципальная комплексная программа Ачитского городского округа по устранению кадрового дефицита в образовательных организациях Ачитского городского округа на 2024 - 2025 годы

Номер строки	Наименование целевого показателя	Единица измерения	Значения целевых показателей				Справочно: базовое значение целевого показателя (на начало реализации комплексной программы)
			по итогам 2024 года		по итогам 2025 года
1	2	3	4		5		6
1	Цель. Развитие кадрового потенциала системы образования в соответствии с национальными целями и задачами, потребностями социально-экономического развития Ачитского городского округа
2	Задача 1. Развитие сети профильных психолого-педагогических классов (далее - профильные классы) как условия для выявления и сопровождения молодежи, ориентированной на получение педагогической профессии
3	Целевой показатель 1. Количество созданных профильных классов	единиц	2		2		1
4	Целевой показатель 2. Количество учащихся, осваивающих дополнительные образовательные программы педагогической направленности	человек	11		16		11
5	Задача 2. Обеспечение условий для непрерывного профессионального развития педагогических и руководящих работников
6	Целевой показатель 3. Доля педагогических работников общеобразовательных организаций,	процентов	77,5		78,5		73,0
	имеющих первую и высшую квалификационные категории, от общего количества педагогических работников общеобразовательных организаций
7.	Целевой показатель 4. Доля педагогических работников и управленческих кадров, прошедших диагностику профессиональных дефицитов	процентов	60	65		50
8.	Целевой показатель 5. Доля педагогических работников и управленческих кадров, для которых разработаны индивидуальные образовательные маршруты на основе результатов диагностики профессиональных дефицитов	процентов	60	65		50
9.	Задача 3. Создание института педагогического наставничества в образовательных организациях, расположенных на территории Свердловской области (далее - образовательные)
10.	Целевой показатель 6. Доля учителей в возрасте до 35 лет, вовлечённых в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы, от общего количества молодых специалистов	процентов	70	75		35
11.	Задача 4. Реализация системы мер социальной поддержки педагогических руководящих работников в Свердловской области
12.	Целевой показатель 7. Количество отдельных категорий работников бюджетной сферы, получивших социальные выплаты для обеспечения жильем	человек	2	2		2
13.	Целевой показатель 8. Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, получивших вознаграждение за классное руководство, в общей численности педагогических работников такой категории	процентов	100	100		100
14.	Целевой показатель 9. Количество молодых специалистов, получивших единовременное пособие на обзаведение хозяйством	человек	2	2		2
15	Задача 5. Совершенствование механизмов по формированию кадрового резерва руководителей образовательных организаций
16	Целевой показатель 10. Доля общеобразовательных организаций, в которых претендент по итогам конкурсного отбора и обучения включен в кадровый резерв системы образования Ачитского городского округа	процентов	60		65		50
17	Задача 6. Снижение количества вакансий в образовательных организациях
18	Целевой показатель 11. Доля вакантных должностей педагогических работников в общей численности педагогических работников в дошкольных образовательных организациях, расположенных на территории Ачитского городского округа	процентов	0,9		0,8		1,2
19	Целевой показатель 12. Доля вакантных должностей педагогических работников в общей численности педагогических работников в общеобразовательных организациях, расположенных на территории Ачитского городского округа	процентов	3,9		3,5		5,1
20	Целевой показатель 13. Доля вакантных должностей педагогических работников в общей численности педагогических работников в образовательных организациях дополнительного образования детей, расположенных на территории Ачитского городского округа	процентов	1,8		1,5		2,3

Приложение N 2
к муниципальной комплексной программе
Ачитского городского округа по устранению
кадрового дефицита в образовательных
организациях Ачитского городского
округа на 2024 - 2025 годы

План
мероприятий по выполнению м униципальной комплексной программы по устранению кадрового дефицита в образовательных организациях Ачитского городского округа на 2024 - 2025 г.

Номер строки	Наименование мероприятия/источник расходов на финансирование	Объем расходов на выполнение мероприятия за cчeт всех источников ресурсного обеспечения (тыс. рублей)			Номера целевых показателей, на достижение которых направлены мероприятия	Ответственный исполнитель
		всего	2024 год	2025 год
1	2	3	4	5	6	7
1.	Всего по комплексной программе в том числе	720,0	353,0	367,0	х
2.	областной бюджет	720,0	353,0	367,0	х
3.	Задача 1. Развитие сети профильных психолого-педагогических классов (далее - профильные классы) как условия для выявления и сопровождения молодежи, ориентированной на получение педагогической профессии
4.	Создание профильных классов в муниципальных образовательных организациях, расположенных на территории Ачитского городского округа (далее - образовательные организации)	0,0	0,0	0,0	1	Образовательные организации Ачитского городского округа
5.	областной бюджет	0,0	0,0	0,0
6.	Реализация проектов, направленных на приобретение обучающимися первоначального педагогического опыта в форме участия в социальных проектах, вожатской и волонтёрской деятельности, реального общения с детьми в рамках специально организованной педагогической практики	0,0	0,0	0,0	2	Образовательные организации Ачитского городского округа
7.	областной бюджет	0,0	0,0	0,0
8.	Внедрение механизмов учета индивидуальных достижений выпускников профильных классов, в том числе при поступлении на обучение по программе подготовки педагогических кадров	0,0	0,0	0,0	1, 2	Образовательные организации Ачитского городского округа
9.	областной бюджет	0,0	0,0	0,0
10.	Проведение тематических мероприятий для старшеклассников, ориентированных на педагогическую профессию	0,0	0,0	0,0	1,2	Образовательные организации Ачитского городского округа
11.	областной бюджет	0,0	0,0	0,0
12.	Задача 2. Обеспечение условий непрерывного профессионального развития педагогических и руководящих работников
13.	Обеспечение реализации каскадной модели повышения квалификации педагогов и команд общеобразовательных организаций по реализации проекта "Школа Министерства просвещения Российской Федерации"	0,0	0,0	0,0	4,5	Управление образования администрации Ачитского городского округа Образовательные организации Ачитского городского округа
14.	областной бюджет	0,0	0,0	0,0
15.	Организация профессионального обучения и предоставления дополнительного профессионального образования в государственных образовательных организациях	720,0	353,0	367,0	4,5
16.	областной бюджет	720,0	353,0	367,0
17.	Задача 3. Создание института педагогического наставничества в образовательных организациях, расположенных на территории Ачитского городского округа
18.	Реализация системы (целевой модели) наставничества педагогических	0,0	0,0	0,0	6	Образовательные организации Ачитского городского округа
19.	областной бюджет
20.	Мониторинг внедрения системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях	0,0	0,0	0,0	6	Управление образования администрации Ачитского городского округа
21.	областной бюджет	0,0	0,0	0,0	6
22.	Задача 4. Реализация системы мер социальной поддержки педагогических и руководящих работников в Свердловской области
23.	Единовременное пособие на обзаведение хозяйством специалистам, поступившим на работу в областные государственные и муниципальные организации в Свердловской области	согласно заключенным договорам по представленным документам			12-14	Управление образования администрации Ачитского городского округа Образовательные организации Ачитского городского округа
24.	Создание материально-технических условий для комфорта на рабочих местах (приобретение и обновление техники, проведение ремонтных работ в кабинетах, организация питания и т.д.)	В соответствии с планированием бюджета			12-14	Управление образования администрации Ачитского городского округа Образовательные организации Ачитского городского округа
25.	областной бюджет	по согласованию
26.	Задача 5. Совершенствование механизмов по формированию кадрового резерва руководителей образовательных организаций
27.	Апробация и внедрение единой федеральной системы формирования кадрового резерва педагогических работников, предусматривающей формирование кадрового резерва руководителей общеобразовательных организаций на основе результатов аттестации на соответствие должности "Руководитель общеобразовательной организации", включающей в себя независимую оценку управленческих компетенций и публичную защиту программы развития организации	0,0	0,0	0,0	10	Управление образования администрации Ачитского городского округа
28.	областной бюджет	0,0	0,0	0,0
29.	Подготовка школьных управленческих команд, способных разрабатывать и реализовывать эффективные стратегии управления образованием	0,0	0,0	0,0	10	Образовательные организации Ачитского городского округа
30.	областной бюджет	0,0	0,0	0,0
31.	Организация "Школы молодого руководителя", "Весенней школы молодого педагога	0,0	0,0	0,0	10	Управление образования администрации Ачитского городского округа
32.	областной бюджет	0,0	0,0	0,0
33.	Задача 6. Снижение количества вакансий в образовательных организациях
	Проведение анализа статистических данных о кадровом обеспечении сферы общего образования в Ачитском городском округе	0,0	0,0	0,0	12	Управление образования администрации Ачитского городского округа
34.	областной бюджет	0,0	0,0	0,0
35.	Проведение мониторинга обеспеченности кадрами общеобразовательных организаций, расположенных на территории Ачитского городского округа	0,0	0,0	0,0	12	Управление образования администрации Ачитского городского округа
36.	областной бюджет	0,0	0,0	0,0
37.	Определение потребности в объеме целевого обучения в целях адресного решения проблемы кадровой укомплектованности общеобразовательных организаций на среднесрочную и долгосрочную перспективу (на основе утвержденного паспорта системы общего образования Ачитского ГО, включающего региональный план мероприятий ("дорожную карту") по кадровому обеспечению системы общего образования Свердловской области)	0,0	0,0	0,0	12	Управление образования администрации Ачитского городского округа
38.	областной бюджет	0,0	0,0	0,0

Приложение N 3
к муниципальной комплексной программе
Ачитского городского округа по устранению
кадрового дефицита в образовательных
организациях Ачитского городского
округа на 2024 - 2025 годы

Расходы
на реализацию муниципальной комплексной программы по устранению кадрового дефицита в образовательных организациях Ачитского городского округа на 2024 - 2025 г.

Номер строки	Источник финансирования	Всего (тыс. рублей)	В том числе
			2024 год	2025 год
1.	Расходы на реализацию комплексной программы Ачитского городского округа
2.	Всего
3.	в том числе за счет средств областного бюджета	720,0	353,0	367,0