Приложение N 2. Перечень показателей эффективности деятельности руководителей общеобразовательных организаций

Приложение N 2
к Положению

Перечень
показателей эффективности деятельности руководителей общеобразовательных организаций

N п/п	Целевые показатели	Критерии оценки эффективности работы руководителя организации	Количество баллов	Информация, отчетность о выполнении показателя, расчет показателя
1.1.	Освоение обучающимися основных общеобразовательных программ.	Достижение установленного уровня освоения обучающимися основной общеобразовательной программы (отсутствие неуспевающих), в т.ч.:		Отчетные данные
		- программы основного общего образования	2
		- программы среднего общего образования	2
1.2.	Удовлетворенность условиями и качеством предоставляемых муниципальных услуг.	Доля родителей (законных представителей), удовлетворенных условиями и качеством предоставляемых услуг (по итогам независимой оценки, устанавливается на год):		(Ру/Ро)100%, где Р у - количество родителей, удовлетворенных условиями и качеством предоставляемой услуги; Р о - общее количество родителей, принимаемое равным среднесписочной численности обучающихся
		85% и более	3
		Менее 85%	0
1.3.	Отсутствие объективных жалоб.	Отсутствие объективных жалоб Наличие объективных жалоб	2 0	Отчетные данные
1.4.	Использование ИКОП "Сферум" для коммуникаций в рамках предоставления государственных и муниципальных услуг, выполнения государственного или муниципального задания, организации рабочего и образовательного процессов.	Выполнение 3-х целевых показателей: - не менее 25% педагогических работников активно используют ИКОП "Сферум" в рамках образовательного процесса (активный пользователь - 10 и более сообщений в неделю); - не менее 25% обучающихся активно используют ИКОП "Сферум" в рамках образовательного процесса; - более 80% обучающихся присоединены к образовательной организации на ИКОП "Сферум". Выполнение одного из целевых показателей Невыполнение целевых показателей	5 1 0	Результаты мониторинга
1.5.	Обеспечение безопасности жизнедеятельности участников образовательного процесса.	Отсутствие травматизма, иных несчастных случаев в организации, происшедших по причине нарушений требований СанПиН, охраны труда, халатного отношения работников организации к своим обязанностям.	2	Отчетные данные
		Наличие указанных случаев	0
1.6.	Охват обучающихся организованным горячим питанием.	Доля обучающихся, получающих горячее питание, от общего количества обучающихся ОО: - не менее 93% - менее 93%	2 0	Отчетные данные
1.7.	Участие педагогических работников в конкурсах, проектах муниципального, регионального уровней, профессиональных конкурсах.	Доля педагогических работников ОО, принимающих участие в конкурсах, проектах муниципального, регионального уровней, профессиональных конкурсах: 30% и более Менее 30%	3 0	(А/В)100%, где А - педагогические работники, принимающие участие в конкурсах, проектах муниципального, регионального уровней, профессиональных конкурсах, В - общее количество педагогических работников. Приказы, сертификаты и т.д.
1.8.	Организация наставничества педагогов.	Количество пар педагогов "наставник-наставляемый", в которых реализуются персонализированные программы наставничества: максимально за каждую пару	5 1	Копии приказов о закреплении наставника
1.9.	Отсутствие фактов нарушений при расходовании бюджетных и внебюджетных средств, сроков предоставления бюджетной, налоговой, статистической и иной отчетности фактов несвоевременного предоставления первичных документов (договоров, счетов, накладных, табелей учета рабочего времени, путевых листов и др.) в МКУ "ЦБ УО".	Отсутствие нарушений.	3	Итоги проверок контрольно-надзорных органов, ревизий финансово-хозяйственной деятельности; Результаты мониторинга. Служебные записки директора, главного бухгалтера МКУ "ЦБ УО"
		Наличие нарушений	0
1.10.	Достижение установленных целевых показателей уровня заработной платы педагогических, медицинских работников (устанавливается по итогам года).	Установленный целевой показатель заработной платы педагогических работников достигнут (отклонение <5%);	5	Форма 597 (анализ за год)
		Установленный целевой показатель заработной платы педагогических работников не достигнут (отклонение от целевого показателя составляет более 5%)	0
1.11.	Отсутствие просроченной кредиторской и/или дебиторской задолженности в течение отчетного периода.	Отсутствие просроченной кредиторской и/или дебиторской задолженности.	2	Отчетные данные
		Наличие просроченной кредиторской или дебиторской задолженности в течение 2-х месяцев подряд и более вследствие несвоевременного предоставления руководителем необходимых документов (договоров, счетов, накладных и т.д.), а также вследствие несвоевременной оплаты питания учащихся родителями	0
1.12.	Привлечение дополнительных внебюджетных средств за счет развития платных услуг, предпринимательской деятельности, привлечение спонсорской помощи, получение грантов.	При объеме средств: Более 500 тыс. руб. 300- 500 тыс. руб. 100 -300 тыс. руб. 50-100 тыс. руб. менее 50 тыс. руб.	5 4 3 2 1	Отчетные данные
1.13.	Доля ФОТ педагогических работников в общем ФОТ работников образовательной организации.	Соотношение показателя организации с максимальным показателем по муниципалитету (К): 1,0 0,5 до 1,0 до 0,5	3 2 0	K=П1/Пмакс, где Пмакс - максимальный показатель по муниципалитету (наибольший показатель среди всех общеобразовательных организаций по муниципалитету) П1=ФЗПпедраб/ФЗП ФЗПпедраб- Фонд заработной платы педработников образовательной организации, ФЗП - фонд заработной платы всех работников образовательной организации
1.14.	Эффективность работы с обучающимися, систематически пропускающими учебные занятия (устанавливается для ОО за исключением сельских школ).	Отсутствие обучающихся, систематически пропускающих учебные занятия без уважительных причин Наличие обучающихся, систематически пропускающих учебные занятия без уважительных	2 0	Отчетные данные
1.15.	Организация и проведение социально-психологического тестирования обучающихся 7-11 классов, направленного на выявление рисков употребления наркотических средств и психотропных веществ.	Доля обучающихся общеобразовательных организаций, принявших участие в СПТ, в общей численности обучающихся ОО, подлежащих тестированию (К): не менее 95% менее 95%	2 0	К=Чтест/Чшк100%, Где Чтест - численность обучающихся 7-11 классов, прошедших тестирование, Чшк - общая численность обучающихся 7-11 классов в ОО
1.16.	Организация каникулярного отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков.	Организация каникулярного отдыха (дневные лагеря, площадки, экспедиции), оздоровления и занятости детей и подростков (трудовые бригады, организация ВОПР): Максимально За каждую форму организации каникулярного отдыха	8 2	Отчетные данные
1.17.	Участие обучающихся в муниципальном, региональном и заключительном этапах всероссийской олимпиады школьников.	Количество обучающихся, ставших победителями и призерами муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников: Максимально За каждого обучающегося	8 1	Приказы Управления образования об утверждении результатов муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников
		Количество обучающихся, ставших победителями и призерами регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников: Максимально За каждого обучающегося	8 1	Приказы Министерства образования и науки Мурманской области об утверждении результатов регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников
		Количество обучающихся, ставших участниками, победителями и призерами заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников: За победителя За призера За каждого участника	15 10 5	Приказы Министерства просвещения Российской Федерации об утверждении результатов заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников
1.18.	Участие обучающихся в мероприятиях по представлению и защите проектных и исследовательских работ.	Количество обучающихся, ставших победителями и призерами муниципальной научно-практической конференции "Юность Севера", "Учение с увлечением", фестиваля проектов (10-11 классы): Максимально За каждого обучающегося	6 1	Информация МКУ "Информационно-методический центр"
		Количество обучающихся, ставших победителями и призерами региональных и всероссийских мероприятий (конференций, выставок), включенных в перечни мероприятий, утвержденные Министерством образования и науки Мурманской области, Министерством просвещения Российской Федерации и Министерством образования и науки Российской Федерации: Максимально За каждого обучающегося	8 2	Информация образовательных организаций о результатах участия обучающихся
1.19.	Работа по созданию единого образовательного пространства обучения и воспитания.	Максимально Наличие школьного театра Наличие школьного музея Наличие школьного хора Наличие медиацентра Наличие музейной комнаты, уголка (при наличии информации в статистической отчетности по форме ОО-2)	9 2 2 2 2 1	Отчетные данные
1.20.	Вовлечение обучающихся в обучение по общеобразовательным программам дополнительного образования.	Доля обучающихся организаций, занимающихся по общеобразовательным программам дополнительного образования: 72% и более Менее 72%	3 0	(А/В)100%, где А - число обучающихся ОО, занимающихся по программам дополнительного образования; В - общее количество обучающихся. Отчетные данные
1.21.	Результативность образовательного процесса, объективность оценивания результатов.	Доля обучающихся (выпускников по уровням образования), подтвердивших свои годовые оценки по программам начального общего образования (по итогам Всероссийских проверочных работ): не менее 80% Менее 80%	3 0	Устанавливается на год по итогам учебного года (А/В)100%, где А - количество обучающихся, подтвердивших свои годовые оценки по предметам; В - количество экзаменуемых обучающихся, участвующих в контрольных мероприятиях. Исходные документы: протоколы, классные журналы
1.22.	Образовательные результаты выпускников, освоивших основные образовательные программы среднего общего образования.	Положительная динамика качества образовательных результатов по математике и русскому языку		Протоколы экзаменов (по итогам ГИА устанавливается на год)
		- математика	4
		- русский язык	4
1.23.	Образовательные результаты выпускников, освоивших основные образовательные программы основного общего образования.	Положительная динамика качества образовательных результатов по математике и русскому языку:		Протоколы экзаменов (по итогам ГИА устанавливается на год)
		- математика	4
		- русский язык	4
1.24.	Доля выпускников 9-х классов, успешно прошедших государственную итоговую аттестацию из числа допущенных к ней.	100% выпускников из числа допущенных успешно прошли государственную итоговую аттестацию в основные сроки Менее 100% выпускников	4 0	Протоколы экзаменов (по итогам ГИА устанавливается на год)
1.25.	Поступление выпускников 9-х, 11-х классов в образовательные организации среднего профессионального и высшего образования Мурманской области.	Соотношение показателя организации с максимальным показателем по муниципалитету (П3): 1,0 От 0,5 до 1,0 До 0,5	2 1 0	П3=П1/П2 , где П1 - показатель ОО; П2 - максимальный показатель по муниципалитету; П3 - показатель соотношения. П1=A/B , где А-количество выпускников, поступивших в СПО и ВУЗы региона; В - общее количество выпускников 9-х, 11-х классов; П1- доля выпускников, поступивших в СПО и ВУЗы региона
Совокупная максимальная значимость всех критериев			138