Приложение N 3. Оценочный лист видеоролика "Я - профи" регионального этапа Всероссийского конкурса профессиональных достижений "ИнваПрофи" среди работников образовательно-реабилитационных организаций для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Приложение N 3
к Положению о проведении в 2024 году
регионального этапа Всероссийского конкурса
профессиональных достижений "ИнваПрофи" среди
работников образовательно-реабилитационных
организаций для инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья

                             Оценочный лист

   видеоролика "Я - профи" регионального этапа Всероссийского конкурса

        профессиональных достижений "ИнваПрофи" среди работников

    образовательно-реабилитационных организаций для инвалидов и лиц с

                  ограниченными возможностями здоровья

Фамилия, имя, отчество (при наличии) члена комиссии:

____________________________________________________

Наименование номинации:

____________________________________________________

Наименование участника:

____________________________________________________

N	Критерии оценки	Фактические баллы	Максимальные баллы
1	Соответствие формальным требованиям (наличие информационной заставки с фамилией, именем и отчеством (при наличии) участника регионального этапа Конкурса, его фотографии, наименованием номинации, полным наименованием организации, наименованием субъекта Российской Федерации, соблюдение продолжительности)		5 0 баллов - ролик не соответствует формальным требованиям или отсутствует 2 балла - ролик частично соответствует формальным требованиям 5 баллов - ролик полностью соответствует формальным требованиям
2	Целостный содержательный характер ролика, четкая структура и содержание, отражающие опыт реализации конкретной практики и/или технологии		15 0 баллов - содержание ролика не соответствует заявленной тематике, цели, задачам; 5 баллов - содержание ролика не имеет четкой структуры; 10 баллов - содержание ролика носит обобщающий характер; 15 баллов - содержание ролика соответствует заявленной тематике, носит системный, структурированный характер
3	Соответствие демонстрируемой практики особым образовательным потребностям контингента обучающихся		10 0 баллов - отраженные в видеоролике подходы не соответствуют особым образовательным потребностям обучающихся; 5 баллов - отраженные в видеоролике подходы частично соответствуют особым образовательным потребностям обучающихся: 10 баллов - отраженные в видеоролике подходы соответствуют особым образовательным потребностям обучающихся
4	Соответствие результатов демонстрируемой практики поставленным цели и задачам		15 0 баллов - ролик не отражает опыт работы; 5 баллов - в ролике не представлены результаты практики; 10 баллов - ролик частично отражает опыт работы; 15 баллов - ролик отражает опыт работы конкурсанта
5	Демонстрация языковой культуры представления информации		5 0 баллов - ролик не соответствует требованиям культуры публичного выступления; 2 балла - показатель проявлен частично; 5 баллов - в ролике конкурсант демонстрирует грамотность речи и языковую культуру
6	Рефлексия		10 0 баллов - в ролике конкурсант не проявляет способность к анализу своей деятельности и осмыслению опыта; 5 баллов - показатель проявлен частично; 10 баллов - ролик демонстрирует умение конкурсанта анализировать собственную деятельность
7	Общая и профессиональная эрудиции		10 0 баллов - в ролике конкурсант не демонстрирует понимание смысла своей педагогической деятельности в системе современных ценностных ориентиров; 5 баллов - показатель проявлен частично; 10 баллов - в ролике конкурсант демонстрирует понимание смысла своей педагогической деятельности в системе современных ценностных <...>
	Итоговая оценка		70