Постановление Администрации Лесозаводского городского округа Приморского края от 2 июля 2024 г. N 1137 "Об утверждении Положения о муниципальной системе выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, проявивших выдающиеся способности, в Лесозаводском городском округе"

В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Концепцией общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации 03.04.2012 N Пр-827, постановлением Правительства Российской Федерации от 19.10.2023 N 1738 "Об утверждении Правил выявления детей и молодежи, проявивших выдающиеся способности, и сопровождения их дальнейшего развития", приказом министерства образования Приморского края от 02.09.2020 N 944-а "Об утверждении Положения о региональной системе выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в Приморском крае и показателей эффективности региональной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Приморского края" администрация Лесозаводского городского округа

постановляет:

1. Утвердить прилагаемое Положение "О муниципальной системе выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, проявивших выдающиеся способности, в Лесозаводском городском округе" (далее - Положение).

2. МКУ "Управление образования Лесозаводского городского округа" (Волохотюк):

2.1 проводить системную работу в соответствии с Положением;

2.2 направить копию Положения в муниципальные общеобразовательные организации;

2.3 оказывать информационно-методическое сопровождение общеобразовательным организациям Лесозаводского городского округа по вопросу выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, проявивших выдающиеся способности.

3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации Лесозаводского городского округа - Бортко М.В.

Глава Лесозаводского городского округа

К.Ф. Банцеев

УТВЕРЖДЕНО
постановлением администрации
Лесозаводского городского округа
от 02.07.2024 N 1137

Положение
о муниципальной системе выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, проявивших выдающиеся способности, в Лесозаводском городском округе

1. Общие положения

Положение о муниципальной системе выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, проявивших выдающиеся способности, в Лесозаводском городском округе (далее - Положение) определяет цели, задачи, основные принципы функционирования муниципальной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в Лесозаводском городском округе.

Положение разработано в соответствии с нормативными правовыми документами, регламентирующими процесс развития системы образования Лесозаводского городского округа для соблюдения единой государственной политики Российской Федерации в сфере образования:

- Конституцией Российской Федерации;

- Федеральным законом от 29.12.2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

- Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2018 N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года";

- постановлением Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 N 662 "Об осуществлении мониторинга системы образования";

- Концепцией общенациональной системы выявления и развития молодых талантов (утвержденная Президентом Российской Федерации 03.04.2012 N Пр-827);

- постановлением Правительства Российской Федерации от 19.10.2023 N 1738 "Об утверждении Правил выявления детей и молодежи, проявивших выдающиеся способности, и сопровождения их дальнейшего развития";

- приказом министерства образования Приморского края от 02 сентября 2020 года N 944-а "Об утверждении Положения о региональной системе выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в Приморском крае и показателей эффективности региональной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в Приморского края".

Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи (далее - Система) включает в себя определение качества, проведение оценки выявления, методы выявления способностей и талантов у детей и молодежи с учетом требований федерального, регионального законодательства, учитывая заданные тенденции и векторы развития для успешной и эффективной самореализации обучающихся, их потребностей и потенциалов в условиях муниципального образования.

Систематически происходит повышение уровня профессиональных компетенций педагогических работников в области выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи.

Выявление детей и молодежи осуществляется:

- на основе наличия созданного ими результата интеллектуальной деятельности, подтвержденного патентом или свидетельством, и (или) публикации в научном международном и (или) всероссийском издании, в том числе издании, индексируемом в международных базах данных (далее - личные достижения). В случае наличия у ребенка в возрасте от 14 до 18 лет включительно личных достижений информация, направляется ребенком самостоятельно либо, в случае его согласия, законным представителем ребенка или организацией, в которой ребенок получает образование и (или) проходит спортивную подготовку, в заявительном порядке в МКУ "Управление образования Лесозаводского городского округа". В случае наличия у ребенка в возрасте до 14 лет личных достижений информация направляется его законным представителем или по обращению законного представителя ребенка образовательной организацией, в которой ребенок получает образование и (или) проходит спортивную подготовку, в заявительном порядке в МКУ "Управление образования Лесозаводского городского округа";

- посредством проведения олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений (далее - мероприятия).

Взимание платы за участие в мероприятиях не допускается.

2. Цель и задачи, направления реализации системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи

Цель Системы - выявление, поддержка и развитие способностей и талантов у детей и молодежи Лесозаводского городского округа посредством создания условий для проявления и развития личности как индивидуальности.

Задачи:

- организация участия детей и молодежи в конкурсах, олимпиадах, акциях;

- повышение уровня профессиональных компетенций педагогических работников в области выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи.

Представленные цель и задачи позволяют совершенствовать Систему на основе комплексной оценки условий, факторов и действенных управленческих решений. Обоснованием поставленной цели выступает тот факт, что одним из целевых показателей Указа Президента Российской Федерации "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года" является формирование эффективной Системы, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.

3. Перечень мероприятий

Перечень мероприятий формируется на очередной учебный год и на период летних каникул (далее - Перечень). Мероприятия, включаемые в Перечень, проводятся с 1 сентября по 31 августа учебного года.

В Перечень мероприятий включаются следующие мероприятия:

- всероссийская олимпиада школьников (далее - ВсОШ): школьный и муниципальный этапы;

- олимпиады школьников, включенные в Перечень олимпиад школьников и их уровней на соответствующий учебный год;

- интеллектуальные и (или) творческие конкурсы;

- мероприятия, направленные на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений.

4. Сбор информации по итогам мероприятий с целью поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи

С учетом указанных целей и задач определяются показатели, подлежащие оценке:

- количество участников школьного/муниципального/регионального этапов ВсОШ;

- количество победителей и призеров муниципального/регионального этапов ВсОШ;

- количество обучающихся, получивших премии, стипендии для поддержки одаренных детей и талантливой молодежи;

- количество обучающихся, получивших премии, стипендии для поддержки одаренных детей и талантливой молодежи;

- количество победителей и призеров школьного/муниципального/регионального этапов ВсОШ, в общей численности обучающихся в профильных классах/классах с углубленным изучением отдельных предметов;

- количество обучающихся, принявших участие в профильных образовательных сменах, сессиях, учебно-тренировочных сборах на базе лагерей, образовательных центров и др.;

- количество педагогических работников, прошедших подготовку по вопросам выявления, поддержки, развития способностей и талантов у детей и молодежи, повысивших уровень профессиональных компетенций в области выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи.

Методы сбора информации, используемые в муниципальной Системе, определяют порядок получения показателей Системы.

Источники данных, используемые для сбора информации в Системе:

- федеральные, региональные и муниципальные итоги олимпиад, конкурсов и соревнований школьников;

- открытые статистические данные, система региональной, муниципальной статистики, отчетная информация образовательных организаций (контекстные данные образовательных организаций).

Все исследования проводятся в режиме мониторинга.

По итогам мониторинга осуществляется:

- выявление, поддержка и развитие способностей и талантов у детей и молодежи;

- учет участников этапов всероссийской олимпиады школьников;

- учет иных форм развития образовательных достижений школьников;

- развитие способностей у обучающихся в классах с углубленным изучением отдельных предметов (профильных классах);

- подготовка педагогических работников по вопросам выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи.