Приложение N 2. Показатели эффективности деятельности руководителей муниципальных дошкольных образовательных учреждений городского округа Кашира

Приложение N 2
к Порядку установления
стимулирующих выплат
руководителям муниципальных
образовательных учреждений
городского округа Кашира

Показатели
эффективности деятельности руководителей муниципальных дошкольных образовательных учреждений городского округа Кашира

N	Показатели деятельности	Значения показателей	Критерии оценки эффективности работы руководителя	Максимальный балл по критериям
1	Соответствие деятельности дошкольного учреждения требованиям законодательства в сфере образования	Отсутствие предписаний и замечаний контрольных и надзорных органов, своевременное исполнение предписаний и замечаний надзорных органов	0 - 5	7
		Выполнение плана финансово-хозяйственной деятельности учреждения, своевременное выполнение муниципального задания на оказание муниципальных услуг.	0 - 2
2	Функционирование системы общественного управления	Наличие управляющих, попечительских советов. Участие органов государственно-общественного управления в анализе эффективности деятельности образовательного учреждения.	0 - 2	2
3	Удовлетворенность населения качеством предоставляемых образовательных услуг	Отсутствие объективных жалоб, обоснованных обращений граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов	0 - 2	4
		Положительная динамика (результаты мониторинга)	0 - 2
4	Информационная открытость деятельности учреждения	Информационное наполнение и регулярное обновление материалов на сайте образовательного учреждения (не реже одного раза в две недели)	0 - 4	8
		Своевременность и качество представляемой аналитической, диагностической, отчетно-статистической информации.	0 - 1
		Участие в процедуре независимой оценки качества образования	0 - 1
		Сохранность контингента обучающихся (коэффициент выбытия из дошкольного образовательного учреждения)	0 - 2
5	Участие в инновационной деятельности, реализации социокультурных проектов	Результативность реализации инновационных и социокультурных проектов (музей, театр, социальные проекты и др.)	За каждый по 2	30
		Результативность экспериментальной работы и проектной деятельности: -положительная динамика показателей деятельности; -положительная динамика показателей деятельности и обобщение, и распространение опыта (семинары, конференции и т.п.), наличие печатных материалов.	0 - 10
		Организация работы с неорганизованными детьми (при наличии плана работы на текущий год и отчета за предыдущий год): -группы кратковременного пребывания; -круглосуточные группы; -семейные клубы; -педагогический консультативный пункт.	0 - 6
		Организация работы с детьми из неблагополучных семей, сиротами и опекаемыми группы риска (при наличии плана работы во взаимодействии с органами опеки и попечительства).	0 - 4
	Кадровые ресурсы. Укомплектованность педагогическими кадрами. Реализация мероприятий по привлечению молодых педагогов	Укомплектованность педагогическими кадрами, их качественный состав: -100% кадровое обеспечение, 50%-65% педагогов имеют высшее образование, свыше 50% педагогов имеют квалификационные категории; -наличие двух вакансий педагогических работников и (или) не более двух вакансий технического персонала, 50 - 65% педагогов имеют высшее образование, 40 - 55% педагогов имеют квалификационные категории; -наличие двух вакансий педагогических работников и (или) не более двух вакансий технического персонала, 50% педагогов имеют высшее образование, до 40% педагогов имеют квалификационные категории; - наличие двух вакансий педагогических работников и (или) не более двух вакансий технического персонала, до 40% педагогов имеют высшее образование, до 30% педагогов имеют квалификационные категории.	0 - 4	10
		Стабильность педагогического коллектива и сохранение молодых специалистов: -отсутствие текучки за учебный год (исключения: декретный отпуск, переезд); -текучесть кадров до 15%; -текучесть кадров до 10%; -работа молодых специалистов от 1 до 3 лет; -работа молодых специалистов свыше 3 лет; -наличие студентов колледжей, вузов.	0 - 3
		Участие и итоги муниципальных и областных конкурсов: -участник муниципального профессионального конкурса; -участник областного профессионального конкурса; -лауреат муниципального профессионального конкурса; -победитель муниципального профессионального конкурса, лауреат областного конкурса; -победитель областного конкурса.	0 - 3
7	Реализация программ, направленных на работу с одаренными детьми	Участие и результативность участия в творческих конкурсах обучающихся: - участие в конкурсах регионального и федерального уровня; - наличие призеров или победителей в конкурсах регионального или федерального уровня	0 - 2 0 - 6	14
		Результативность реализации парциальных и индивидуальных программ и педагогических технологий: -в рамках образовательного учреждения; -на районном уровне; -на областном и федеральном уровнях.	0 - 6
8	Реализация программ по сохранению и укреплению здоровья детей	Повышение показателей посещаемости и снижение заболеваемости по сравнению с районным показателем: -посещаемость выше районного показателя, заболеваемость ниже районного показателя; -посещаемость выше районного показателя; -заболеваемость ниже районного показателя; -посещаемость равна районному показателю; -заболеваемость равна районному показателю.	0 - 5	14
		Реализация муниципальных и индивидуальных программ по оздоровлению воспитанников, их результативность.	0 - 4
		Отсутствие случаев травматизма.	0 - 2
		Выполнение денежных норм на питание детей в размере: -100%; -90%; -80%.	0 - 3
9	Организация физкультурно-оздоровительной, спортивной работы	Создание на базе дошкольных образовательных учреждений кружков, секций по физической культуре и спорту	0 - 2	4
		Участие и результативность выступлений на районных соревнованиях	0 - 2
10	Реализация программ дополнительного образования на базе дошкольных образовательных учреждений	Наличие и результативность системы дополнительных платных и бесплатных (образовательных, оздоровительных и пр.) услуг с учетом исполнения плана финансово-хозяйственной деятельности учреждения, при наличии необходимой документации в соответствии с требованиями.	0 - 5	7
		Организация сетевого взаимодействия с учреждениями дополнительного образования	0 - 2
ИТОГО				100