Приказ Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 14 марта 2016 г. N 33 "Об утверждении Положения о региональном этапе Всероссийского смотра-конкурса на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов в Ленинградской области"

В целях реализации пункта 8 Комплекса мер, направленных на развитие инфраструктуры для занятий физической культурой и спортом во всех образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы, до 2020 года, утвержденного заместителем Председателя Правительства Российской Федерации О. Ю. Голодец от 15 декабря 2014 года N 8432п-118, организации и проведения в Ленинградской области регионального этапа Всероссийского смотра-конкурса на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов

приказываю:

1. Утвердить Положение о региональном этапе Всероссийского смотра-конкурса на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов в Ленинградской области согласно приложению.

2. Признать утратившим силу приказ комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 20 апреля 2015 года N 19 "Об утверждении Положения об областной конкурсе "Лучший учитель физической культуры, реализующий программы проекта "Школьный спорт".

3. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.

Председатель комитета

С. В. Тарасов

Положение
о региональном этапе Всероссийского смотра-конкурса на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов в Ленинградской области
(утв. приказом комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 14 марта 2016 г. N 33)

1. Общие положения

Региональный этап Всероссийского смотра-конкурса на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов в Ленинградской области (далее - Конкурс) проводится в целях реализации пункта 8 Комплекса мер, направленных на развитие инфраструктуры для занятий физической культурой и спортом во всех образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы, до 2020 года, утвержденного заместителем Председателя Правительства Российской Федерации О. Ю. Голодец от 15 декабря 2014 года N 8432п-118.

Настоящее Положение о региональном этапе Всероссийского смотра-конкурса на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов в Ленинградской области (далее - Положение) регламентирует порядок конкурсного отбора, оценку результатов деятельности общеобразовательных организаций по постановке физкультурной работы и развитию массового спорта среди школьных спортивных клубов (далее - ШСК).

Конкурс является одной из форм поддержки ШСК в Ленинградской области и определяет победителей и призеров в соответствии с установленными номинациями.

2. Цели и задачи Конкурса

Основной целью конкурса является поддержка и развитие массового спорта среди ШСК Ленинградской области, привлечение обучающихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом, развитие традиционных и наиболее популярных видов спорта, формирование здорового образа жизни.

Задачами Конкурса являются:

поддержка деятельности ШСК, направленной на развитие массовых и индивидуальных форм физкультурно-спортивной работы и формирование здорового образа жизни;

выявление лучших педагогов ШСК;

привлечение членов ШСК к деятельности по пропаганде физической культуры, спорта и здорового образа жизни;

формирование региональной базы данных ШСК и инновационных разработок для дальнейшего распространения передового опыта и совершенствование системы развития ШСК.

3. Сроки и этапы проведения Конкурса

Конкурс проводится в три этапа:

I этап (межшкольный) - сентябрь - февраль, проводится на уровне общеобразовательных организаций Ленинградской области;

II этап (муниципальный) - март - апрель, проводится на уровне муниципальных районов (городского округа) Ленинградской области;

III этап (региональный) - май, проводится на региональном уровне на базе государственного бюджетного учреждения дополнительного образования "Центр "Ладога" (далее - Центр "Ладога").

4. Организация Конкурса

4.1. Организаторами Конкурса являются: комитет общего и профессионального образования Ленинградской области (далее - Комитет) и Ленинградское областное региональное отделение общероссийской общественной физкультурно-спортивной организации "Всероссийская федерация школьного спорта" (далее - Федерация).

Даты проведения Конкурса определяются организаторами Конкурса, и ежегодно утверждаются распоряжением Комитета

4.2. Для организации и проведения Конкурса создаётся организационный комитет Конкурса (далее - Оргкомитет) в количестве не менее 5 человек и Конкурсная комиссия в количестве не менее 8 человек, персональные составы которых ежегодно утверждается распоряжением Комитета.

4.3. В состав Оргкомитета входят: председатель, заместитель председателя, секретарь и члены Оргкомитета.

4.4. Функциями Оргкомитета являются:

техническая экспертиза конкурсных материалов, представленных кандидатами на участие в Конкурсе, устанавливающая соответствие материалов заявленным в Конкурсе критериям участия в соответствии с регистрационным листом технической экспертизы документов;

внесение предложений по составу Конкурсной комиссии;

обеспечение условий для работы Конкурсной комиссии;

рассмотрение конфликтных ситуаций, возникающих при подготовке и проведении Конкурса;

определение порядка и организация награждения победителя и лауреатов Конкурса;

подготовка отчета по итогам проведения Конкурса;

обеспечение освещения подготовки и хода Конкурса на официальном сайте Комитета в сети Интернет по адресу: www.edu.lenobl.ru;

формирование информационной базы данных по материалам, представленных конкурсантами;

организация публикации итогов Конкурса и лучших конкурсных материалов в электронных и печатных изданиях.

4.5. Председатель Оргкомитета:

осуществляет контроль за соблюдением данного Положения;

консультирует членов Оргкомитета по вопросам проведения Конкурса;

имеет право делегировать часть своих полномочий заместителю председателя Оргкомитета;

организует публикацию итогов Конкурса и лучших конкурсных материалов в электронных и печатных изданиях.

4.6. Члены Оргкомитета обязаны:

соблюдать данное Положение;

не использовать после завершения Конкурса, представленные материалы и сведения об участниках без согласования с ними.

4.7. Заседания Оргкомитета проводятся председателем Оргкомитета или его заместителем по мере необходимости, также могут проводиться выездные заседания Оргкомитета.

4.8. Решения Оргкомитета оформляются Протоколом, который подписывается председателем и секретарем, и имеют рекомендательный характер. Оригинал Протокола в течение 3-х рабочих дней с момента подписания направляется в отдел общего и дополнительного образования Комитета.

4.9. Для экспертизы конкурсных материалов и оценки результатов Конкурса, принятия решения о победителях и лауреатах Конкурса создается Конкурсная комиссия.

4.10. В состав Конкурсной комиссии входят: председатель, заместитель председателя, секретарь, который выбирается из членов Конкурсной комиссии путем голосования, и члены Конкурсной комиссии.

4.10.1. По предложению Оргкомитета членами Конкурсной комиссии могут быть: должностные лица Комитета, члены Федерации, специалисты комитета по физической культуре и спорту Ленинградской области, специалисты иных организаций, имеющих опыт управленческой и научно-методической работы в сфере образования, физической культуры и спорта, представители общественности.

4.11. Функции Конкурсной комиссии:

заполнение оценочных ведомостей по результатам проведенной экспертизы материалов, представленных Конкурсантами;

определение победителя и лауреатов Конкурса;

подготовка проекта решения, аналитических материалов по результатам Конкурса;

внесение предложений по совершенствованию организации и содержания Конкурса.

4.12. Председатель Конкурсной комиссии обязан:

осуществлять контроль за соблюдением Положения;

консультировать членов Конкурсной комиссии по вопросам содержания Конкурса;

осуществлять руководство и координацию деятельности Конкурсной комиссии;

распределять обязанности между членами Конкурсной комиссии;

проводить заседания Конкурсной комиссии;

предоставлять запрашиваемую Оргкомитетом информацию о результатах заседания Конкурсной комиссии.

4.13. Председатель Конкурсной комиссии имеет право делегировать часть своих обязанностей заместителю.

4.14. Члены Конкурсной комиссии обязаны:

соблюдать данное Положение;

использовать в своей работе критерии оценки Конкурса;

не использовать, после завершения Конкурса, представленные материалы и сведения об участниках Конкурса без согласования с ними.

4.15. Конкурсная комиссия имеет право запросить дополнительные материалы, если представленная информация недостаточна для проведения качественной экспертизы и обоснованной оценки Конкурсантов.

4.16. Конкурсные материалы предоставляются в Оргкомитет в сроки, ежегодно определяемые распоряжением Комитета.

4.17. Оценка материалов, представленных участниками Конкурса, осуществляется членами Конкурсной комиссии методом экспертной оценки в строгом соответствии с критериями и процедурой оценки;

материалы, представленные на Конкурс, распределяются между членами Конкурсной комиссии в порядке, исключающем возможность лоббирования интересов участников Конкурса (недопущение проверки конкурсных материалов муниципального района (городского округа), в котором работает или с которым постоянно сотрудничает член Конкурсной комиссии по роду своей деятельности).

4.18. Результаты оценки Конкурсной комиссии фиксируются в оценочных протоколах, заполняемых каждым членом Конкурсной комиссии.

4.19. На основании оценочных протоколов, заполняемых каждым членом Конкурсной комиссии, секретарем составляется сводный итоговый протокол заседания Конкурсной комиссии, который подписывается председателем Конкурсной комиссии, и направляется в Комитет в течение 3-х рабочих дней с момента подписания.

4.19. На основании протокола формируется рейтинг Конкурсантов.

4.20. Материалы, представленные на Конкурс, не возвращаются.

5. Проведение Конкурса

5.1. Общее руководство проведением Конкурса осуществляется Комитетом и Федерацией.

5.2. Непосредственное проведение I и II этапов Конкурса осуществляют органы местного самоуправления Ленинградской области, осуществляющие управление в сфере образования, в соответствии с Положением с созданием муниципальной конкурсной комиссии.

5.3. Проведение III этапа Конкурса осуществляет Центр "Ладога".

5.4. В Конкурсе могут принять участие ШСК общеобразовательных организаций Ленинградской области, являющиеся:

структурными подразделениями общеобразовательных организаций;

общественными объединениями без образования юридического лица.

Конкурс проводится по трем номинациям:

Номинация N 1 - "Лучший городской школьный спортивный клуб";

Номинация N 2 - "Лучший сельский школьный спортивный клуб";

Номинация N 3 - "Лучший педагог ШСК";

5.5. На всероссийский этап Конкурса направляется одна заявка по каждой номинации.

5.6. Для участия в III этапе Конкурса направляется следующий пакет документов (на каждого участника):

5.6.1. Представление органа местного самоуправления Ленинградской области, осуществляющего управление в сфере образования, на участие общеобразовательной организации в региональном этапе Конкурса.

5.6.2. Заявка на участие в конкурсе по форме согласно приложению N 7.

5.6.3. Портфолио участников, состоящее из:

по номинациям N 1 и 2:

Портфолио школьного спортивного клуба:
1.	Паспорт ШСК	приложение N 1
2.	Презентация на тему: "Привлекательность клуба"	приложение N 2
3.	Эссе на тему: "Наш клуб (название клуба) -наша гордость!"	приложение N 3
4.	Видеоролик на тему: "Мастерская праздников"	приложение N 4

По номинация N 3:

Портфолио школьного спортивного клуба:
1.	Паспорт ШСК	приложение N 1
2.	Самопрезентация (презентация или видеоролик) на тему: "Современный педагог - личность и профессионал"	приложение N 5
3.	Эссе на тему: "Педагог глазами детей"	приложение N 6

5.7. Итоги Конкурса подводит региональная Конкурсная комиссия на основании экспертной оценки представленных материалов.

Деятельность ШСК оценивается в соответствии с критериями оценки портфолио ШСК согласно приложению N 9 к Положению.

6. Подведение итогов конкурса

6.1. Определение победителя Конкурса осуществляется Конкурсной комиссией.

6.2. По результатам Конкурса издается распоряжение Комитета об итогах Конкурса.

6.3. Победители и призеры Конкурса определяются по наибольшей сумме набранных баллов на основании решения Конкурсной комиссии.

6.4. При равенстве баллов у двух и более участников Конкурса в номинациях N 1 и N 2, преимущество получает участник, имеющий лучший показатель по критериям - эссе, видеоролик, презентация; по номинации N 3 - презентация (презентация или видеоролик), эссе.

6.5. Список лауреатов и победителей Конкурса размещается на официальном сайте Комитета по адресу: www.edu.lenobl.ru в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" после подведения итогов Конкурса.

6.6. На основании решения Конкурсной комиссии определяются победители и призеры Конкурса в каждой номинации: 1 (один) победитель и 2 (два) призера.

6.7. Участникам Конкурса, занявшим первое место в каждой номинации, присваивается звание "Победитель регионального этапа Всероссийского смотра-конкурса на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов в Ленинградской области", с указанием соответствующей номинации и года.

Победители награждаются дипломами и денежными премиями в номинациях N 1 и 2 в размере 300,0 тыс. руб., в номинации N 3 в размере 150,0 тысяч рублей (включая НДФЛ).

6.8. Участникам Конкурса, занявшим 2-3 места присваивается звание "Лауреат регионального этапа Всероссийского смотра-конкурса на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди школьных спортивных клубов в Ленинградской области", с указанием соответствующей номинации и года.

Лауреаты награждаются дипломами и денежными премиями в номинациях N 1 и 2 в размере 150,0 тыс. руб., в номинации N 3 в размере 75,0 тысяч рублей (включая НДФЛ).

6.9. Победителям и лауреатам Конкурса дополнительно вручаются призы от Федерации.

6.10. Денежные премии победителями и лауреатам Конкурса по номинациям N 1 и 2 направляются образовательным организациям (ШСК). Основанием для перечисления денежных премий является нормативно-правовой акт Правительства Ленинградской области.

Денежные премии победителю и лауреатам Конкурса по номинации N 3 перечисляются на личные расчетные счета, открытые в кредитных коммерческих организациях на основании личных заявлений. Основанием для перечисления денежных премий является распоряжение Комитета об итогах проведения Конкурса.

6.11. Победители и призеры Конкурса в каждой номинации направляются на Всероссийского этап Конкурса.

7. Финансирование Конкурса

7.1. Финансирование Конкурса осуществляется в рамках государственной программой Ленинградской области "Современное образование Ленинградской области", утвержденной постановлением Правительства Ленинградской области от 14 ноября 2013 года N 398.

7.2. Расходы по доставке конкурсных материалов осуществляются за счет участников Конкурса.

7.3. Оплата труда Оргкомитета и Конкурсной комиссии не производится.

Приложение N 1
к Положению...

Паспорт школьного спортивного клуба

N п/п	Наименование категории	Информация
1	Номинация участника конкурса:	указать нужное (+)
	Лучший городской школьный спортивный клуб
	Лучший сельский школьный спортивный клуб
	Лучший педагог ШСК
2	Данные клуба:	указать информацию
	Название ШСК
	Год создания ШСК
	Символика ШСК (при наличии):	указать информацию
	эмблема
	девиз
	иное
3	Полное название общеобразовательной организации, на базе которой создан ШСК
4	Документы, регламентирующие деятельность ШСК (предоставляется копия титульного листа документа (Устава, Положения, иное))	прикрепить файл
5	ШСК является: по форме создания:	указать нужное (+)
	структурное подразделение общеобразовательной организации
	общественное объединение без образования юридического лица
	или иное (иное указать)
	по охвату населения:	указать нужное (+)
	школьный
	межшкольный
	районный
	иное (иное указать)
6	План (график, расписание) работы ШСК на текущий учебный год (утвержденный руководителем)	прикрепить файл
7	Количество членов ШСК по следующим уровням образования: (Статистические данные предоставляются в % от общего количества членов ШСК на текущий учебный год):	указать нужное (%)
	начальное общее образование
	основное общее образование
	среднее общее образование
8	Результаты спортивных достижений членов клуба в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях различного уровня организации (школьный, муниципальный, региональный, всероссийский) (статистические данные указываются за текущий учебный год по форме согласно Приложения N 8)	прикрепить файл
9	Персональный информационный ресурс ШСК:	указать информацию
	в сети интернет (персональный сайт клуба или страница на сайте)
	в периодическом печатном издании (газета, журнал, иное указать)

Приложение N 2
к Положению...

Презентация на тему:
"Привлекательность клуба"

1. Требования к содержанию конкурсной работы - презентации.

Презентация на тему "Привлекательность клуба" должна отражать 4 аспекта:

наличие и состояние материально-технического обеспечения клуба с видовым назначением (спортивные залы, тренажерные залы, физкультурно-оздоровительные залы (залы для занятий обшей физической подготовкой (ОФП), залы для подвижных и спортивных игр, ритмической гимнастики и хореографии, залы настольного тенниса, залы борьбы), приспособленные залы, открытые физкультурно-игровые площадки);

обеспеченность спортивным инвентарем и оборудованием;

социальное партнерство (связь с образовательными, досуговыми, административными учреждениями);

индивидуальная особенность клуба.

2. Требования к оформлению конкурсной работы - презентации.

Конкурсные работы предоставляются на русском языке.

Оформление конкурсной презентации должно отвечать следующим требованиям:

программное обеспечение для создания презентации - Microsoft Office Power Point;

максимальный объем презентации до 15 слайдов.

Приложение N 3
к Положению...

Эссе на тему:
"Наш клуб (название клуба) - наша гордость!"

1. Требования к содержанию эссе.

Эссе представляет собой творческую работу в форме мини - сочинения на тему: "Наш клуб (название клуба) - наша гордость!", в которой осмысливается и отражается деятельность ШСК через:

различные направления и формы работы клуба;

традиции клуба;

взаимодействие с другими организациями и социумом;

достижения ШСК (социального, педагогического, воспитательного, патриотического и иного характера);

перспективы развития ШСК (творческие планы).

В эссе не допускается перечисление статистической информации по спортивным результатам детей.

2. Требования к оформлению эссе.

Эссе представляются на русском языке.

Оформление эссе должно отвечать следующим требованиям:

максимальный объем работы 2 страницы;

лист формата А4, книжная ориентация;

кегль 14, вид шрифта -Times New Roman, межстрочный интервал - 1,5 см;

поля: 3 см слева, сверху и снизу - 2 см, справа - 1,5 см;

рекомендуемая структура представляемого эссе: вступление - основная часть - заключение.

Приложение N 4
к Положению...

Видеоролик на тему:
"Мастерская праздников"

Требования к содержанию и оформлению видеоролика.

Видеоролик на тему: "Мастерская праздников" должен отражать деятельность клуба по организации и проведению физкультурно-спортивная работа.

Видеоматериал должен включать основные части мероприятия:

торжественный церемониал (открытие, закрытие мероприятия), спортивную часть;

в торжественном открытии и закрытии мероприятия должны быть четко отражены основные моменты мероприятия (парад участников, выступление почетных гостей, показательные выступления, награждение и т.д.);

видеоматериал должен быть изложен интересно и лаконично с оригинально подобранным звуковым сопровождением;

предоставляемый видеоматериал должен быть достаточного качества для проведения оценки мероприятия;

рекомендуется присылать видеоматериал в формате *мр. 4;

максимальная продолжительность видеоролика не более 5 минут.

Приложение N 5
к Положению...

Самопрезентация на тему:
"Современный педагог - личность и профессионал"

Участникам необходимо раскрыть педагога во всем многообразии его деятельности в ШСК, педагогическую позицию, жизненные приоритеты, отношение к социуму (детям, педагогам, родителям и др.) в целом.

Форма представляемой на конкурс самопрезентации выбирается участником самостоятельно: видеоролик или презентация.

Оформление самопрезентации: "Современный педагог - личность и профессионал" соответствует выбранной конкурсантом форме предоставления самопрезентации:

Презентация - самопрезентация представляются на русском языке.

Оформление самопрезентации должно отвечать следующим требованиям:

программное обеспечение для создания презентации - Microsoft Office PowerPoint;

- максимальный объем самопрезентации до 15 слайдов.

Видеоролик - видеоматериал должен быть изложен интересно и лаконично с оригинально подобранным звуковым сопровождением;

представляемый видеоматериал должен быть достаточного качества для проведения экспертной оценки;

рекомендуется присылать видеоматериал в формате мр4;

максимальная продолжительность видеоролика не более 5 минут.

Приложение N 6
к Положению...

Эссе на тему:
"Педагог глазами детей"

Требования к содержанию и оформлению эссе.

В конкурсную комиссию представляется от 5 до 10 детских работ (предположительно разновозрастных групп).

Эссе представляет собой творческую работу в форме мини - сочинения на тему: "Педагог глазами детей".

Эссе представляются на русском языке.

Оформление эссе должно отвечать следующим требованиям:

максимальный объем 2 страницы;

лист формата А4, книжная ориентация;

кегль 14, вид шрифта -TimesNewRoman, межстрочный интервал - 1,5 см;

поля: 3 см слева, сверху и снизу - 2 см, справа - 1,5 см;

рекомендуемая структура представляемого эссе: вступление - основная часть - заключение.

На титульном листе эссе необходимо указать краткие сведения об авторе: Ф.И.О. (полностью), наименование образовательной организации, класс.

Приложение N 7
к Положению...

Заявка на участие в региональном этапе Всероссийского смотра-конкурса на лучшую постановку физкультурной работы и развитие массового спорта среди ШСК в Ленинградской области

Наименование муниципального района

Номинация

Наименование организации

Название клуба

Адрес организации (с индексом)

Телефон/факс

E-mail:

Руководитель клуба

(Ф.И.О. полностью)

Директор организации

(Ф.И.О. полностью)

Руководитель органа местного самоуправления Ленинградской области, осуществляющего управление в сфере образования

Подпись

ФИО

"

"

201

г.

М.П.

Приложение N 8
к Положению...

Итоговые спортивные результаты членов (участников) клуба "....." в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях
за				учебный год
N п/п	Уровень мероприятия (школьный, муниципальный, региональный, всероссийский)		Название мероприятия		Дата проведения	Результат участия

Приложение N 9
к Положению...

Критерии оценки портфолио
школьного спортивного клуба по номинациям N 1 и 2:

Наименование критериев	Детализация критериев	Баллы (0 - позиция отсутствует; max - позиция выполнена на 100%)
Оформление портфолио (0 - 25 баллов)
Содержание портфолио	актуальность представленного материала; информативность и инновационность портфолио; оригинальность портфолио; отражение опыта использования информационно-коммуникационных технологий (далее - ИКТ); соответствие представленных материалов предъявляемым требованиям (приложения 1 - 8).	0 - 8 баллов
Структура и общность материалов	соответствие содержания представленных материалов паспорту и заявленной номинации; целостность и взаимосвязанность составных частей портфолио; позиционность и адресность портфолио; доступность и простота представления материала.	0 - 12 баллов
Качество представленных материалов	качество представленных материалов; объем транслирования профессионального опыта.	0 - 5 баллов
Презентация (0 - 25 баллов)
Содержание	представленная информация кратка и ясна; соответствие представленных материалов содержанию номинации; основные аспекты представленных материалов изложены в полном объеме; отражены области применения представленных материалов; изложена стратегия решения проблем.	0 - 14 баллов
Элементы оформления (качество)	использование анимационных эффектов, фонов, графиков и звуков, акцентирующих внимание на информации, изложенной в презентации.	0 - 11 баллов
Эссе (0 - 25 баллов)
Актуальность	Раскрытие деятельности клуба согласно направлений: досуговая; физкультурно-спортивная; спортивно-массовая; иная.	0 - 8 баллов
Содержание	соответствие содержания номинации; наличие творческого подхода к изложению материала; критическое осмысление сложившихся подходов, форм и возможностей клубной деятельности; аргументы, формулировки и обоснования проблемы.	0 - 7 баллов
Полнота раскрытия темы и проблематика	приведены соответствующие теме номинации примеры из специальной литературы, исследований, педагогических теорий; информированность, знание инноваций и их практическая реализация; непротиворечивость, последовательность посылок, суждений и выводов.	0 - 7 баллов
Грамотная письменная форма выражения	орфографическая и пунктуационная грамотность, выраженная стилистика; раскрытие содержания проблемы, классификации, аспекты, варианты решений.	0 - 3 баллов
Видеоролик (0 - 25 баллов)
Содержание	содержательность и перспективность представленного материала; возможность творческого применения (наличие конструктивной педагогической идеи, определенной технологии, конкретных средств, которые могут стать достоянием других педагогов); оригинальность и эффективность предлагаемых организационных методов.	0 - 9 баллов
Разнообразие и профессиональная педагогическая рефлексия	представлен разнообразный колорит организации и проведения физкультурно-спортивных.	0 - 11 баллов
Элементы оформления (качество)	умение ярко, оригинально и содержательно представить материал.	0 - 5 баллов
Всего:		100 баллов

Критерии оценки портфолио педагога ШСК по номинации N 3:

Наименование критериев	Детализация критерия	Баллы (0 - позиция отсутствует; max - позиция выполнена на 100%)
Содержание презентации	актуальность представленного материала; информативность и инновационность материалов; авторский характер опубликованных материалов; отражение опыта использования ИКТ; соответствие представленных материалов предъявляемым требованиям (приложения 1 - 8).	0 - 10 баллов
Профессиональная компетентность (презентации)	умение сформулировать и раскрыть свою педагогическую позицию, профессиональный выбор; умение выстроить перспективы своей профессиональной деятельности; оригинальность содержания и формы представления личности педагога; педагогическая культура.	0 - 19 баллов
Логичность и связность материалов (эссе)	разнообразие форм изложения деятельности педагога; непротиворечивость, последовательность посылов, суждений и выводов; позиционность и адресность материалов (Приложение N 4).	0 - 14 баллов
Культура представления и качество представленных материалов	умение ярко, оригинально и содержательно представить материал; эффекты, фоны, графики и звуки, акцентирующие внимание на изложенной информации; общая культура представленных материалов; культура транслирования профессионального педагогического опыта.	0 - 7 баллов
Всего:		50 баллов