Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 26 мая 2017 г. N 1845-р "О признании образовательных учреждений экспериментальными площадками Санкт-Петербурга и ресурсными центрами общего образования Санкт-Петербурга"

В соответствии с распоряжением Комитета по образованию от 04.08.2014 N 3364-р "Об утверждении Положения о региональной инновационной площадке" и решением Совета по образовательной политике при Комитете по образованию от 19.05.2017

1. Признать экспериментальными площадками Санкт-Петербурга с 01.09.2017 по 31.08.2020:

1.1. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 93 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга по теме "Включение воспитанников дошкольного образовательного учреждения в современное культурное пространство как средство самореализации и формирования у них мотивации к развитию".

1.2. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 25 комбинированного вида Курортного района Санкт-Петербурга и Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад N 59 Центрального района Санкт-Петербурга по теме "Поддержка исследовательского поведения детей дошкольного возраста в дошкольном образовательном учреждении".

1.3. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 26 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Красногвардейского района Санкт-Петербурга по теме "Поддержка исследовательского поведения детей дошкольного возраста в дошкольном образовательном учреждении".

1.4. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школу N 522 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга по теме "Проектирование образовательного процесса общеобразовательного учреждения для обеспечения профориентации гетерогенных групп обучающихся основной школы в системе среднего профессионального образования".

1.5. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школу-интернат N 49 Петродворцового района Санкт-Петербурга "Школа здоровья" и Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школу N 5 Центрального района Санкт-Петербурга по теме "Совершенствование условий организации и осуществления образовательного процесса для преодоления синдрома дефицита внимания и гиперактивности у обучающихся".

1.6. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу N 235 с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла им. Д.Д. Шостаковича Адмиралтейского района Санкт-Петербурга по теме "Проектирование моделей интеграции внеурочной деятельности и дополнительного образования обучающихся в общеобразовательной организации".

1.7. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу N 257 Пушкинского района Санкт-Петербурга по теме "Проектирование моделей интеграции внеурочной деятельности и дополнительного образования обучающихся в общеобразовательной организации".

1.8. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение начальную общеобразовательную школу N 300 Центрального района Санкт-Петербурга по теме "Проектирование моделей интеграции внеурочной деятельности и дополнительного образования обучающихся в общеобразовательной организации".

1.9. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу N 403 Пушкинского района Санкт-Петербурга по теме "Организация общественно-полезного труда обучающихся в современных условиях".

1.10. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу N 700 с углубленным изучением иностранных языков Василеостровского района Санкт-Петербурга, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназию N 107 Выборгского района Санкт-Петербурга, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей N 150 Калининского района Санкт-Петербурга, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу N 585 Кировского района Санкт-Петербурга, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу N 455 с углубленным изучением английского языка Колпинского района Санкт-Петербурга, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназию N 177 Красногвардейского района Санкт-Петербурга, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназию N 271 Красносельского района Санкт-Петербурга имени П.И. Федулова, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу N 422 Кронштадтского района Санкт-Петербурга, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу N 450 Курортного района Санкт-Петербурга, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей N 373 Московского района Санкт-Петербурга "Экономический лицей", Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназию N 498 Невского района Санкт-Петербурга, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей N 419 Петродворцового района Санкт-Петербурга, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу N 43 с углубленным изучением иностранных языков "Лингвистическая школа" Приморского района Санкт-Петербурга, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназию N 406 Пушкинского района Санкт-Петербурга, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу N 316 с углубленным изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназию N 171 Центрального района Санкт-Петербурга, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Академическая гимназия N 56" Санкт-Петербурга, Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Вторую Санкт-Петербургскую Гимназию по теме "Сетевая педагогическая поддержка опережающего внедрения ФГОС среднего общего образования".

1.11. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школу N 509 Красносельского района Санкт-Петербурга по теме "Формирование в общеобразовательном учреждении организационно-педагогических условий для поддержки деятельности Российского движения школьников".

1.12. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназию N 209 Центрального района Санкт-Петербурга "Павловская гимназия" по теме "Формирование в общеобразовательном учреждении организационно-педагогических условий для поддержки деятельности Российского движения школьников".

2. Признать экспериментальными площадками Санкт-Петербурга с 01.01.2018 по 31.12.2020:

2.1. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 93 компенсирующего вида Петроградского района Санкт-Петербурга по теме "Включение воспитанников дошкольного образовательного учреждения в современное культурное пространство как средство самореализации и формирования у них мотивации к развитию".

2.2. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида N 8 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга и Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад N 58 компенсирующего вида Петроградского района Санкт-Петербурга по теме "Проектирование новых форматов образовательных режимных моментов в дошкольном образовательном учреждении с учетом обновления субкультуры дошкольного детства".

2.3. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу N 102 Выборгского района Санкт-Петербурга по теме "Проектирование образовательного процесса общеобразовательного учреждения для обеспечения профориентации обучающихся основной школы в системе среднего профессионального образования".

2.4. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу N 84 Петроградского района Санкт-Петербурга по теме "Проектирование образовательного процесса общеобразовательного учреждения для обеспечения профориентации обучающихся основной школы в системе среднего профессионального образования".

2.5. Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Выборгского района Санкт-Петербурга по теме "Совершенствование условий организации и осуществления образовательного процесса для преодоления синдрома дефицита внимания и гиперактивности у обучающихся".

2.6. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Санкт-Петербургский губернаторский физико-математический лицей N 30" по теме "Проектирование моделей интеграции внеурочной деятельности и дополнительного образования обучающихся в общеобразовательной организации".

2.7. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназию N 63 Калининского района Санкт-Петербурга по теме "Проектирование организационно-педагогических условий формирования инновационного образовательного поведения участников образовательных отношений".

3. Признать экспериментальной площадкой Санкт-Петербурга с 01.01.2019 по 31.08.2020 Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназию N 278 имени Б.Б. Голицына Адмиралтейского района Санкт-Петербурга (далее - ОУ N 278) по теме "Сетевая педагогическая поддержка опережающего внедрения ФГОС среднего общего образования".

4. Признать ресурсными центрами общего образования Санкт-Петербурга с 01.09.2017 по 31.08.2020:

4.1. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу N 307 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга по теме "Педагогические рефлексивные практикумы, направленные на поддержку личностного самоопределения ученика".

4.2. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназию N 261 Кировского района Санкт-Петербурга по теме "Интегративные образовательные практики как инструмент формирования и оценки метапредметных результатов образования в основной школе".

4.3. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад "Кудесница" компенсирующего вида Петроградского района Санкт-Петербурга по теме "Организация в образовательных учреждениях образовательной деятельности и психолого-педагогической помощи детям, перенесшим операцию кохлеарной имплантации".

5. Признать ресурсным центром общего образования Санкт-Петербурга с 01.01.2018 по 31.12.2020 Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школу-интернат N 33 Выборгского района Санкт-Петербурга по теме "Коррекционно-развивающее обучение школьников с кохлеарными имплантами в школе для слабослышащих и позднооглохших обучающихся".

6. Образовательным учреждениям, указанным в пунктах 1.1 - 1.12, 2.1-2.7 и 3 настоящего распоряжения, организовать в соответствии с Положением о региональной инновационной площадке, утвержденным распоряжением Комитета по образованию от 04.08.2014 N 3364-р "Об утверждении Положения о региональной инновационной площадке" (далее - Положение), деятельность по реализации проекта опытно-экспериментальной работы.

7. Государственному бюджетному учреждению дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования (далее - СПб АППО) осуществлять научно-методическое сопровождение реализации проекта опытно-экспериментальной работы государственными бюджетными образовательными учреждениями, указанными в пунктах 1.10 и 3 настоящего распоряжения.

8. Образовательным учреждениям, указанным в пунктах 4.1 - 4.3 и 5 настоящего распоряжения, организовать в соответствии с Положением деятельность по реализации программы диссеминации инновации (инновационного продукта).

9. Образовательным учреждениям, указанным в пункте 1.10 настоящего распоряжения, представить в СПб АППО отчет о результатах деятельности в срок до 20.06.2018, 20.06.2019, 20.06.2020.

10. ОУ N 278 представить в СПб АППО отчет о результатах деятельности в срок до 20.06.2019, 20.06.2020.

11. Образовательным учреждениям, указанным в пунктах 1.1 - 1.9, 1.11, 1.12 и 4.1 - 4.3 настоящего распоряжения, и СПб АППО представить в отдел развития образования Комитета по образованию отчет о результатах деятельности в срок до 15.07.2018, 15.07.2019, 01.09.2020.

12. Образовательным учреждениям, указанным в пунктах 2.1 - 2.7 и 5 настоящего распоряжения, представить в отдел развития образования Комитета по образованию отчет о результатах деятельности в срок до 15.01.2019, 15.01.2020, 01.01.2021.

13. Контроль за выполнением распоряжения возложить на заместителя председателя Комитета по образованию Асланян И.А.

Председатель Комитета

Ж.В. Воробьева