Решение Совета муниципального района Стерлитамакский район Республики Башкортостан от 26 февраля 2016 г. N 32/з-352 "Об утверждении отчета о реализации и признании утратившим силу решения Совета муниципального района Стерлитамакский район Республики Башкортостан от 31.10.2013 N 12/з-127 "Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования в муниципальном районе Стерлитамакский район Республики Башкортостан на 2014-2016 годы"

Руководствуясь Федеральным законом от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, постановлением Правительства Республики Башкортостан от 07.04.2014 N 151 "О порядке разработки, реализации и оценки эффективности государственных программ Республики Башкортостан", Уставом муниципального района Стерлитамакский район Республики Башкортостан, Совет муниципального района Стерлитамакский район Республики Башкортостан решил:

1. Утвердить отчет о реализации муниципальной программы "Развитие образования в муниципальном районе Стерлитамакский район Республики Башкортостан на 2014-2016 годы" за период 2014-2015 годы (прилагается).

2. Признать утратившим силу решение Совета муниципального района Стерлитамакский район Республики Башкортостан от 31.10.2013 N 12/з-127 "Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования в муниципальном районе Стерлитамакский район Республики Башкортостан на 2014-2016 годы".

3. Рекомендовать Администрации муниципального района Стерлитамакский район Республики Башкортостан продолжить работу по развитию образования в муниципальном районе Стерлитамакский район Республики Башкортостан, разработать и принять муниципальную программу развития образования в муниципальном районе Стерлитамакский район Республики Башкортостан.

4. Настоящее решение опубликовать (обнародовать) в установленном порядке и направить в отдел информационной политики Администрации муниципального района Стерлитамакский район Республики Башкортостан для размещения на официальном сайте муниципального района Стерлитамакский район Республики Башкортостан www.str-raion.ru.

Председатель Совета

М.Б. Мусакаев

от 26 февраля 2016 г.

N 32/з-352

г. Стерлитамак,

ул. К.Маркса, 118

Отчет
о реализации муниципальной программы "Развитие образования в муниципальном районе Стерлитамакский район Республики Башкортостан на 2014-2016 годы" за период 2014-2015 годы
(утв. решением Совета муниципального района Стерлитамакский район Республики Башкортостан
от 26 февраля 2016 г. N 32/з-352)

За отчетный период была проведена плановая работа по реализации Программы развития образования муниципального района Стерлитамакский район на 2014-2016 годы. Задачи, поставленные в программе практически выполнены.

В настоящее время в муниципальном районе Стерлитамакский район Республики Башкортостан функционируют 22 дошкольных образовательных учреждения, в 18 школах открыты дошкольные группы. Количество детей дошкольного возраста (от 1 года до 7 лет) в районе составляет 3278 человек, из них 1635 детей посещают ДОУ, в том числе 377 человек в дошкольных группах при школах. Таким образом, охват детей дошкольным образованием удалось несколько повысить, что составляет 50%.

Выполнена задача по снижению очередности в дошкольные учреждения. От рождения до 7 лет поставлено на учет 235 заявлений, в т.ч. очередность детей от 3 до 7 лет удовлетворена полностью.

Образованием детей в дошкольных образовательных учреждениях занимаются 162 педагога (из них 22 заведующие, 130 воспитателей, 8 музыкальных руководителей, 2 инструктора по физической культуре).

100% заведующих и 88% воспитателей имеют специальное дошкольное образование. 81,8% заведующих, 40,7% воспитателей имеют высшее образование. Высшую квалификационную категорию имеют 5,5% педагогов, 1 категорию - 60%.

В связи с введением в 2016 году федеральных государственных образовательных стандартов ДОУ по договору с БГУ, ИРО РБ прошли обучение все заведующие и воспитатели детских садов.

Дошкольные учреждения имеют лицензию на образовательную деятельность. Четыре дошкольных учреждения имеют лицензированные медицинские кабинеты (МДОАУ ЦРР д/с с. Рощинский, МДОАУ д/с с. Загородный, МДОАУ д/с с. Наумовка, МБДОУ д/с с. Тюрюшля). В каждом детском саду, в соответствии с требованиями реализуемой программы, создана предметно-развивающая среда, имеются музыкально-спортивные залы, игровые площадки для игр на свежем воздухе.

Питание в детских садах организовано в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. Стоимость питания 1 ребенка в день составляет в бюджетных и автономных детских садах 73 рубля. Из бюджета района дотации не выделяются.

Во всех дошкольных учреждениях реализуются основные общеобразовательные программы дошкольного образования, а также осуществляется присмотр и уход за детьми.

В системе общего среднего образования функционируют 29 общеобразовательных школ (в том числе 15 филиалов): 1 начальная школа, 1 начальная школа - детский сад, 1 основная общеобразовательная школа, 26 средних общеобразовательных школ с общим охватом 3758 учащихся.

Все школы района имеют лицензию на образовательную деятельность и прошли государственную аккредитацию по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования.

Одиннадцать школ района имеют лицензированные медицинские кабинеты (МОБУ СОШ с. Наумовка, МОБУ СОШ с. Ишпарсово, МОБУ СОШ с. Бельское, МОБУ СОШ с. Октябрьское, МОБУ СОШ с. Новофедоровское, МОБУ СОШ с. Первомайское, МОБУ СОШ с. Новая Отрадовка, МОБУ СОШ с. Тюрюшля, МОБУ СОШ с. Рощинский, МОБУ СОШ с. Большой Куганак, МОБУ СОШ д. Чуртан).

Средняя наполняемость классов по району составляет 12,9 ученика. Размер учебной площади в расчете на одного обучающегося составляет 8,3 кв.м. Численность учащихся, приходящих на одного учителя составляет 9,1. Все дети школьного возраста в соответствии с возрастными медицинскими показателями охвачены обучением.

Учебные занятия организованы в одну смену. Доступность качественного вариативного образования для разных слоев населения рассматривается как необходимое условие достойного будущего, как для отдельного человека, так и для государства в целом. В районе организованы следующие формы обучения:

очное по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования и индивидуальное обучение на дому детей с ограниченными возможностями здоровья по общеобразовательным программам.

Для обеспечения равного доступа к качественному образованию организован подвоз обучающихся из 49 населенных пунктов. 26 школьных автобусов доставляют 925 детей в 20 базовых школ. Транспорт соответствует нормам СанПиН и требованиям правил безопасных перевозок. На все школьные автобусы установлена навигационная спутниковая система ГЛОНАСС, два автобуса оборудованы тахографами (МОБУ СОШ с. Верхние Услы, МОБУ СОШ с. Тюрюшля). Водители имеют допуски для осуществления перевозок школьников.

Качество работы районной системы образования в значительной мере зависит от уровня профессиональной компетентности педагогических кадров. В учреждениях образования работают 727 педагогов, из них - 415 учителей. Учителей с высшим образованием 93%, имеют высшую квалификационную категорию - 59, первую - 254.

Предпрофильная подготовка осуществляется в 9-х классах всех школ, модели профильного обучения реализуются в 2014-2015 уч.г. - в 15 школах, в 2015-2016 уч.г. - в 6. Элективные курсы преподаются в 10-11 классах. Выбор курсов осуществляется обучающимися. Наиболее востребованы такие, как "Профессия и карьера", "Психология и выбор профессии" и др. Элективные курсы, в основном, ведутся по направлениям предметных областей: информационные технологии, программирование, математика, русский язык, литература, химия, физика, право, и др. Успеваемость по району составляет 99.6%, качество обучения составило 52%.

Учебный год	2013-2014	2014-2015
Успеваемость	98,9%	99,6%
Качество	51,9%	52%

В текущем году 9 класс окончили 389 обучающихся, из них 3 не были допущены к государственной итоговой аттестации. 382 выпускникам, успешно прошедшим ГИА, был вручен аттестат об основном общем образовании, в том числе 5 аттестатов с отличием.

Государственную итоговую аттестацию в форме ОГЭ прошли 378 обучающихся (98%), в форме ГВЭ - 8 обучающихся (2%).

По 6 предметам учебного плана выпускники района сдавали ОГЭ по выбору.

Средний балл по итогам ГИА-9 в форме ОГЭ

N	Предмет	2013-2014 гг.	2014-2015 гг.
1.	Русский язык	3,68	3,4
2.	Математика	3,5	3,5
3.	Физика	4,3	3,5
4.	Обществознание	3,8	3,3
5.	Биология	3,4	3,5
6.	Химия	3,9	3,9
7.	География	3,6	4
8.	История	2,6	2,8

В 2014-2015 учебном году в образовательных организациях муниципального района Стерлитамакский район третью ступень обучения завершил 161 учащийся.

161 выпускник государственную итоговую аттестацию прошел в форме ЕГЭ. 11 выпускников были награждены медалью "За особые успехи в учении".

Результаты ЕГЭ выпускников 11-х классов

Доля лиц, сдавших ЕГЭ

2013 г.	2014 г.	2015 г.
99,5	98,7	91,3

Результаты ЕГЭ МР Стерлитамакский район РБ в 2015 году

N	Предмет	Количество сдавших, чел. всего 11 кл.	Средний балл по району,%
1	Русский язык	160	62,5
2	Математика профильная	119	32,2
	Математика базовая	145	4
3	Физика	31	45,5
4	Химия	21	53,8
5	Информатика и ИКТ	3	67,3
6	Биология	29	50,5
7	История	34	43
8	География	12	51,3
9	Английский язык	10	56,3
10	Обществознание	106	49,2
11	Литература	7	57,9

В 2014 году 63% выпускников поступили в высшие учебные заведения, в 2015 году - 52%.

Одним из факторов повышения качества знаний учащихся являются предметные олимпиады. В региональном этапе олимпиад приняли участие 13 обучающихся школ района, ими было завоевано 2 призовых места.

Учебный год	Количество участников заключительного тура Всероссийских олимпиад	Количество призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников	Количество победителей и призеров регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников	Количество призеров и победителей Республиканской олимпиады школьников	Всего
2013-2014	2	-	4	2	6
2014-2015	-	-	2	4	6

Эффективность участия обучающихся в республиканских олимпиадах 2013-2015 гг.

Предмет	2013-2014 гг.		2014-2015 гг.
	участие	призеры (победители)	участие	призеры (победители)
Башкирский язык	3	-	3	1
ИКБ	2	1	2	-
Начальные классы	3	-	5	3
Татарский язык	3	1	2	-
Итого	11	2	12	4

Ведется целенаправленная работа по поддержке и сопровождению одаренных детей. В рамках ПНПО "Поддержка талантливой молодежи" грант президента Российской Федерации в 30 тысяч рублей за последние два года получили Байгузин Рафаэль, Степанова Маргарита, Латыпова Эльвира (с. Наумовка). В целях приобщения талантливых и способных ребят к научно-исследовательской деятельности, разработке проектов, выполнению творческих работ проводятся научно-практические конференции "Менделеевские, Машкинские чтения", "Мастер - золотые руки", День науки, "Шаг в будущее" в рамках Малой академии наук школьников района. За 2014 и 2015 годы призерами и победителями в конкурсе научных проектов Малой академии наук школьников Республики Башкортостан стало 5 учащихся.

Поддержка одаренных детей осуществляется по итогам года на фестивале "Признание", где чествуются победители и призеры олимпиад, конкурсов, соревнований, научно-практических конференций.

Под пристальным вниманием - система работы по развитию ученического самоуправления и детских общественных объединений.

На базе ОУ работают 29 детских организаций, которые объединяют в своем составе 2173 ребенка. Работу районной ДОО "Юность" координирует МОБУ ДОД ДДТ "Радуга", высшими органами являются конференция и Совет РДОО. Четыре раза в год проходят заседания районной школы "Лидер", на которых выявляются инициативные, энергичные учащиеся, обладающие организаторскими способностями. Традиционным стало проведение ДОО акций "Милосердие", "Забота", "Добрые сердца", "Солдатский платок", "Бессмертный полк" и других. Действует клуб "Добрых сердец", в рамках которого обучающиеся школ оказывают шефскую помощь ветеранам Великой Отечественной войны, труженикам тыла и ветеранам труда. В 2015 году районная ДОО "Юность" участвовала в реализации патриотических проектов "Память и гордость в сердцах поколений", "Я - гражданин Великой страны", эстафета "Наследники Победы". Ежегодно проводятся конкурсы военно-патриотической песни "Во славу Отечества"; военно-патриотические игры "Орленок", "Зарница", "Мы за ЗОЖ", "Рождественские встречи" и др.

В образовательных учреждениях района действуют тимуровские команды по оказанию адресной помощи ветеранам и участникам войн, труженикам тыла, ветеранам труда и престарелым людям.

Наиболее активная, результативная деятельность в образовательных учреждениях организуется по гражданско-патриотическому, спортивно-оздоровительному, интеллектуально-исследовательскому направлениям деятельности, развитию творческих и личностных качеств школьника.

Особое внимание придается пропаганде ЗОЖ и спорта. Имеется банк данных о неблагополучных детях, состоящих на учете в отделе по делам несовершеннолетних и внутришкольном учете. В образовательных учреждениях на внутришкольном учете состоят 64 учащихся (1,7%); на учете в КДН и ЗП, РОВД 26 учащихся (0,6%) от общего количества учащихся. В течение учебного года организуются вечерние рейды учителей, представителей общественности, сотрудников РОВД, проводились межведомственные операции и акции "Подросток", "Полиция и дети", "Подросток и закон", "Подросток - лето" и др.

Одной из наиболее эффективных по заинтересованности детей, получению ими конкретного результата деятельности, а в определенной степени и их профессиональной ориентации, появлению новых интересов форм внеурочной деятельности является занятость учащихся в объединениях дополнительного образования: Дом детского творчества "Радуга", "Станция юных техников", "Детско-юношеская спортивная школа" N 1 и N 2. В 2014-2015 годах охват учащихся дополнительным образованием составил 97% от общего количества обучающихся.

Учреждения дополнительного образования детей осуществляют свою образовательную деятельность по 7 основным направленностям: художественно-эстетическая, эколого-биологическая, социально-педагогическая, культурологическая, туристско-краеведческая, научно-техническая, спортивная. В настоящее время в двух спортивных школах работает 25 тренеров-преподавателей по 13-ти видам спорта: борьба самбо, спортивная акробатика, волейбол, баскетбол, легкая атлетика, лыжные гонки, плавание, футбол, шахматы, настольный теннис, стрельба из лука, бокс, тяжелая атлетика.

Одним из эффективных путей развития системы дополнительного образования является интеграция УДОД с ОУ района. На базе ОУ района действует 152 объединения дополнительного образования детей. Открытие творческих объединений и секций на базе школ обеспечивает повышение уровня занятости учащихся ОУ системой дополнительного образования.

В целях решения задач духовно-нравственного воспитания, осуществления национально-регионального компонента содержания воспитательной работы с детьми и подростками, стало традиционным проведение зональных и районных конкурсов "Звонкий каблучок", "Весенняя капель", "Урал батыр", "Традиции и ремесла народов Башкортостана", КВН "Безопасная дорога детства".

Значимым достижением учреждений является участие в международных, всероссийских и городских смотрах, конкурсах, фестивалях.

Итоги участия и побед 2014-2015 учебного года

	Республиканские			Всероссийские				Международные
	Участие	призеры	победители	Участие	Дипломанты, лауреаты	Призеры	победители	участие	Дипломанты, лауреаты	Призеры	победители
Итого	1079	242	200	4030	432	525	374	946	69	103	186

Организация и обеспечение отдыха и оздоровления детей Стерлитамакского района осуществляется в целях развития творческого потенциала детей, охраны и укрепления их здоровья, профилактики заболеваний, формирования у детей навыков здорового образа жизни, соблюдения режима питания и жизнедеятельности в благоприятной окружающей среде.

Отдых и оздоровление детей осуществляется: в санаториях, санаторно-оздоровительных лагерях круглогодичного действия; в летних оздоровительных лагерях; в профильных лагерях; в дворовых площадках; в палаточных лагерях и других малозатратных формах отдыха.

В апреле 2015 года в ДОЛ "Спутник", расположенном на территории Стерлитамакского района проведено республиканское совещание "Организация отдыха и оздоровления детей - 2015". Опыт района по организации отдыха и оздоровления детей распространен среди городов и районов республики.

	2013 г.	2014 г.	2015 г.
Детские санатории и санаторно-оздоровительные лагеря	213	234	242
Детские оздоровительные лагеря	375	298	278
Центры дневного пребывания	1064	1157	1090
Профильные лагеря	72	164	154
Трудовые объединения	0	100	150
Трудоустройство несовершеннолетних	160	116	150
Дворовые площадки	1106	340	1544
Малозатратные формы отдыха	1611	2066	2006
МАУ ДОЛ "Колос"	631	415	255

В качестве ресурса обеспечения решения целей и задач развития муниципальной системы образования выступают целевые программы развития.

Общий объем бюджетных средств за время реализации программы составил в 2014 году 25681,5 тыс. рублей, в том числе: из муниципального бюджета 4764,7 тыс. рублей, из республиканского - 19273,3 тыс. рублей, из федерального - 1643,5 тыс. рублей. В 2015 году объем бюджетных средств за время реализации программы составил 28818,0 тыс. рублей, в том числе: из муниципального бюджета 4617,2 тыс. рублей, из республиканского - 24200,8 тыс. рублей. Средства, выделенные в рамках программы развития, позволили в значительной степени повысить качество предоставляемых образовательных услуг, в том числе в части создания современных условий организации и осуществления образовательного процесса. Результатом проделанной работы стало улучшение условий для обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям.

Повышение профессионализма педагогов, подготовка и формирование педагогического корпуса, соответствующего запросам современной жизни, - первостепенная задача, необходимое условие модернизации системы образования. В связи с этим на современном этапе развития муниципальной системы образования значительное внимание уделяется повышению эффективности работы с педагогическими и управленческими кадрами, которые становятся главным ресурсом, условием качественного образования.

Более ста педагогов района приняли участие в республиканских и российских конкурсах профессионального мастерства, из них 25 стали обладателями дипломов 1-3 степени. Более 20 учителей - участники региональных и федеральных научно-практических конференций, 14 человек делились опытом своей работы на курсах ИРО РБ, принимали участие в круглых столах на встрече с книжными издательствами. Более 400 человек - участники вебинаров, интернет-педсоветов. Материалы инновационного опыта учителей школ района публикуются на страницах профессиональных журналов России и РБ "Первое сентября", "Здоровье детей", "Учитель Башкортостана", электронных образовательных порталах, представляют открытые уроки через систему MSLync.

При отделе образования действует клуб творчески работающих учителей "Поиск", Совет ветеранов педагогического труда, общественный совет по образованию. Через предметные сообщества педагогов работают 8 экспериментальных площадок, зарегистрировано 4 районных, 4 республиканских. Функционируют 7 мастер-классов. Организована школа наставничества.

Для развития творческого потенциала педагогических работников ежегодно проводятся районные конкурсы профессионального мастерства "Учитель года", "Педагог года", "Воспитатель года".

Итоги учебного года среди образовательных учреждений района подводятся в рамках муниципального конкурса "Лучшее образовательное учреждение дошкольного образования", "Лучшее образовательное учреждение общего образования", "Лучшее образовательное учреждение дополнительного образования". Чествование школ, детских садов, учреждений дополнительного образования, педагогов осуществляется на августовском совещании по образованию и празднике День Учителя.

Конкурсы педагогического мастерства являются одной из форм повышения профессиональной компетентности педагогов, активизации кадровой политики.

В 2014-2015 году:

Прудко Т.М. - директор МОБУ ДОД ДДТ "Радуга" стала победителем Всероссийского конкурса "Женщина - лидер XXI века".

Луговая Р.Т. - учитель татарского языка МОБУ СОШ с. Верхние Услы - обладатель благодарственного письма Государственной Думы РФ "За высокие результаты в конкурсе" (республиканского конкурса "Учитель года татарского языка");

Асаинова Э.Р. - учитель башкирского языка МОБУ СОШ с. Наумовка - обладатель благодарственного письма Всемирного конгресса Курултая башкир (межрегиональный конкурс "Учитель года башкирского языка");

Кинзябулатова Г.С. - учитель русского языка и литературы МОБУ СОШ с. Николаевка - победитель в номинации "Оригинальный творческий подход" республиканского конкурса "Учитель года русского языка и литературы - 2015"; "Лучший преподаватель русского языка и литературы", победитель конкурса на денежное поощрение Правительства РБ в 2015 году;

Кущ Д.Ю. - учитель физики МОБУ СОШ с. Первомайское - победитель в номинации "Педагогическая надежда" республиканского конкурса "Учитель года - 2015"; победитель республиканского конкурса на присвоение педагогического звания "Учитель - исследователь", 2015 год;

Попова Е.И. - учитель русского языка МОБУ СОШ с. Октябрьское - победитель конкурса лучших учителей РФ на получение денежного поощрения в 2015 г.

Султанова Р.С. - учитель башкирского языка МОБУ СОШ с. Талачево - победитель конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей и преподавателей башкирского и русского языков в 2015 г.

Крутилина Э.Р. - учитель технологии МОБУ СОШ с. Новая Отрадовка - победитель республиканского конкурса на присвоение педагогического звания "Учитель - мастер", 2015 год;

Салимьянова Г.Ф. - почетная грамота "Лучшая представительница деловых женщин России в области образования по РБ", а центр развития ребенка - детский сад с. Рощинский вошел в "Сто лучших учреждений дошкольного образования".

В рамках данной программы в 2014 году в школы района было выделено субвенций из федерального бюджета в размере 1643,5 тыс. рублей, из республиканского - 19273,3 тыс. рублей, из муниципального - 4764,7 тыс. рублей.: оснащение спортивных залов (1740,3 тыс. рублей); проведение капремонта зданий (6100,0 тыс. рублей); проведение текущего ремонта зданий (4991,5 тыс. рублей); пополнение фонда школьных библиотек и учебников (2223,2 тыс. рублей).

В 2015 году в школы района было выделено субвенций из республиканского бюджета - 24200,8 тыс. рублей, из муниципального - 4617,2 тыс. рублей.: проведение капремонта зданий (12602,0 тыс. рублей); проведение текущего ремонта зданий (3712,5 тыс. рублей); пополнение фонда школьных библиотек и учебников (2222,6 тыс. рублей). Значимыми результатами реализации комплекса мер по модернизации общего образования муниципального района Стерлитамакский район за 3 года стали: повышение заработной платы учителей более чем на 34,4%; совершенствование системы стимулирования работников общеобразовательных учреждений;

подготовка всех учителей и руководителей образовательных организаций для работы в соответствии с ФГОС;

обеспечение общеобразовательных учреждений необходимым учебным, компьютерным оборудованием для реализации ФГОС;

рост доли школьников, обучающихся в современных условиях; создание условия для снижения потребления энергоресурсов;

перевод общеобразовательных учреждений на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания.

Обеспечение доступности и качества дошкольного образования через повышение квалификации воспитателей детских садов и использование в образовательном процессе современных развивающих технологий.

Увеличение охвата детей от 3 до 7 лет услугами дошкольного образования, создав дополнительные места в ДОУ и обеспечив деятельность групп кратковременного пребывания в населенных пунктах, где нет детских садов.

Обеспечение качества проводимой профориентационной работы с выпускниками школ.

Продолжение развития системы непрерывного образования педагогических и руководящих работников с использованием традиционных и современных форм обучения и профессионального конкурсного движения.

Обеспечение проведения мероприятий по приведению условий обучения и воспитания в соответствие с законодательством.

Обеспечение открытости системы образования через создание механизмов независимой оценки качества, государственно-общественного управления, информационной открытости всех учреждений.

Приложение

к Отчету о реализации муниципальной программы

"Развитие образования в муниципальном районе

Стерлитамакский район Республики Башкортостан

на 2014-2016 годы" за период 2014-2015 годы

Показатели
эффективности реализации муниципальной программы "Развитие образования в муниципальном районе Стерлитамакский район Республики Башкортостан на 2014-2016 годы" за период 2014-2015 годы

ГАРАНТ:

Нумерация в таблице приводится в соответствии с источником

N п/п	Характеристика муниципальной целевой или муниципальной аналитической программы
	Цели и задачи муниципальной целевой или муниципальной аналитической программы
	Коды бюджетной классификации (раздел, подраздел, целевая статья, вид расходов)
1.	Объем финансирования, тыс. рублей	План	Факт	Отклонения, %
	всего,
	в том числе:
1.1.	Первый год (2014 г.)	21719,1	25681,5	118,2
	Второй год (2015 г.) реализации муниципальной целевой или муниципальной аналитической программы	22210,7	28818,0	130,0
2.	Индикаторы	План, %	Факт,%	Отклонения, %
1. программа "Качество образования в ДОУ"
1.1	Реализация ФГТ в системе дошкольного образования	100%	100%
1.2	Обеспечение кадрами с соответствующим образованием	100%	99,2%	0,8
1.3	Обеспечение кадрами с соответствующей квалификацией	100%	87,9%	12,1
1.4	Мониторинг качества результативности ДОУ по реализации ФГТ	100%	100%
2. программа "Качество образования в образовательной организации"
2.1	Реализация ФГОС начального, основного и среднего общего образования второго поколения, в том числе обеспечение УМК - увеличение доли образовательных организаций по введению ФГОС начального общего образования - приведение в соответствие нормативно-правовой базы - качество образовательных программ - мониторинг качества ФГОС начального общего образования	100% 100% 100% 60%	100% 100% 100% 100%	+40
2.2	Разработка и внедрение моделей взаимодействия ОУ и учреждений дополнительного образования, обеспечивающих организацию внеурочной деятельности	80%	65%	15
2.3	Совершенствование системы подготовки обучающихся с использованием интернет-технологий (дистанционная подготовка, онлайн-тестирование и др.) к ЕГЭ и ГИА	100%	90%	10
2.4	Использование модели государственной итоговой аттестации выпускников основного общего образования в новой форме	100%	100%
2.5	Обеспечение комплексного электронного мониторинга качества образования в образовательных учреждениях района	100%	100%
2.6	Подготовка одаренных обучающихся к региональным, всероссийским олимпиадам школьников.	17	12	29,5
2.7	Обеспечение целевой адресной поддержки одаренных и талантливых детей (стипендия)	10	8	20
2.8	Организация встреч с известными людьми РБ, РФ в области науки, искусства и культуры	30	30
2.9	Дальнейшее обеспечение изучения родных языков	47	47
3. Подпрограмма "Качество образования учреждений дополнительного образования"
3.1	Реализация образовательных программ	100%	100%
3.2	Взаимодействие УДО и образовательных организаций по реализации внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС НОО	80%	65%	15
3.3	Развитие системы мониторинга образовательных услуг в УДО	85%	85%
3.4	Подготовка одаренных обучающихся к олимпиадам, конкурсам, фестивалям	10	10
9. Подпрограмма "Сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса" ДОУ
9.1	Осуществление мониторинга состояния здоровья воспитанников	100%	100%
9.2	Обеспечение внедрения эффективности здоровьесберегающих технологий	100%	100%
10. Подпрограмма "Сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса" в образовательных организациях
10.1	Обеспечение внедрения эффективности здоровьесберегающих технологий	100%	100%
10.2	Осуществление мониторинга состояния здоровья обучающихся	100%	100%
10.3	Увеличение количества детей, работников образовательных учреждений в участии в спортивно-массовых мероприятиях	100%	100%
11. Подпрограмма "Сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса" в УДО
11.1	Осуществление мониторинга состояния здоровья обучающихся	100%	100%
11.2	Обеспечение внедрения эффективности здоровьесберегающих технологий	100%	100%
11.3	Увеличение количества детей, работников образовательных учреждений в участии в спортивно-массовых мероприятиях	100%	100%
14. Подпрограмма "Развитие воспитательного потенциала образовательного процесса" в ДОУ
14.1	Совершенствование нормативно-правовой базы реализации ФГТ	100%	100%
14.2	Расширение спектра услуг для детей с ограниченными возможностями в сфере дополнительного образования (переподготовка специалистов, оснащение специальным оборудованием, методическое обеспечение)	100%
14.3	Разработка и апробация образовательных программ дошкольного образования	1	1
15. Подпрограмма "Развитие воспитательного потенциала образовательного процесса" в образовательных организациях
15.1	Совершенствование нормативно-правовой базы реализации ФГОС общего образования в части взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования	100%	100%
15.2	Разработка и апробация образовательных программ общего образования	10	6	40
15.3	Расширение спектра услуг для детей с ограниченными возможностями в сфере дополнительного образования (переподготовка специалистов, оснащение специальным оборудованием, методическое обеспечение)	100%	62%	38
16. Подпрограмма "Развитие воспитательного потенциала образовательного процесса" в УДО
16.1	Совершенствование нормативно-правовой базы реализации ФГОС общего образования в части взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования	-	-
16.2	Разработка и апробация образовательных программ дополнительного образования	100%	100%
17. Подпрограмма "Совершенствование кадрового потенциала" в ДОУ
17.1	Создание доступных для потребителя специализированных постоянно действующих банков данных о педагогических вакансиях и предложениях	100%	100%
17.2	Совершенствование работы по организации и проведению профессиональных конкурсов	10	10
17.3	Участие во Всероссийских и республиканских форумах и семинарах и т.д.	20	23	+ 15
17.4	Обобщение и распространение педагогического опыта работников образовательных учреждений, публикации в СМИ, форумы воспитателей-новаторов, научно-практические семинары, конференции	5	5
17.5	Оказание молодым специалистам содействия и помощи в трудоустройстве в образовательных организациях	-	-
18. Подпрограмма "Совершенствование кадрового потенциала" в образовательных организациях
18.1	Создание доступных для потребителя специализированных постоянно действующих банков данных о педагогических вакансиях и предложениях	100%	100%
18.2	Совершенствование работы по организации и проведению профессиональных конкурсов	30	30
18.3	Участие во всероссийских и республиканских форумах и семинарах и т.д.	25	125	+400
18.4	Обобщение и распространение педагогического опыта работников образовательных учреждений, публикации в СМИ, форумы педагогов-новаторов, научно-практические семинары, конференции	12	14	+16,7
18.5	Оказание молодым специалистам содействия и помощи в трудоустройстве в образовательных организациях	4	8	+100
19. Подпрограмма "Совершенствование кадрового потенциала" в УДО
19.1	Создание доступных для потребителя специализированных постоянно действующих банков данных о педагогических вакансиях и предложениях	-	-
19.2	Совершенствование работы по организации и проведению профессиональных конкурсов	10	10
19.3	Участие во всероссийских и республиканских форумах и семинарах и т.д.	12	12
19.4	Обобщение и распространение педагогического опыта работников образовательных учреждений, публикации в СМИ, форумы педагогов-новаторов, научно-практические семинары, конференции	6	6
19.5	Оказание молодым специалистам содействия и помощи в трудоустройстве в образовательных организациях	2	2