Приложение N 2. Штатные нормативы руководителей, специалистов, технических исполнителей (учебно-вспомогательного персонала), относимых к категории служащих и рабочих для образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подведомственных Министерству образования и науки Республики Алтай

Приложение N 2
к приказу Министерства образования
и науки Республики Алтай
от "7" октября 2015 г. N 1360

Штатные нормативы

руководителей, специалистов, технических исполнителей (учебно-вспомогательного персонала), относимых к категории служащих и рабочих, для образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подведомственных Министерству образования и науки Республики Алтай

Настоящие штатные нормативы применяются при формировании фонда оплаты труда Казенного общеобразовательного учреждения Республики Алтай "Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, им. Г.К. Жукова", подведомственного Министерству образования и науки Республики Алтай (далее - образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей).

Отнесение должностей к профессионально-квалификационным группам осуществляется в соответствии с таблицами 1-3.

Таблица 1

Штатные нормативы

руководителей, специалистов, технических исполнителей (учебно-вспомогательного персонала), относимых к категории служащих и рабочих, для образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

N п/п	Наименование должности	Количество штатных единиц в зависимости от числа групп воспитанников
		3 группы	4-5 групп	6 групп	7 групп	8 групп	9 групп	10 групп и более
1	2	5	4	5	6	7	8	9
Руководители
1	Директор	1	1	1	1	1	1	1
2	Заместитель директора по учебно-воспитательной и учебно-производственной работе	0,5	0,5	1	1	1	1	1
3	Заместитель директора по административно-хозяйственной работе	0,5	0,5	1	1	1	1	1
4	Заместитель директора по социально-педагогической работе	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	1
5	Главный бухгалтер	1	1	1	1	1	1	1
6	Заведующий библиотекой	0	0	1	1	1	1	1
Специалисты
7	Педагог-психолог	1	1	1	1	1	1	1
8	Социальный педагог	одна должность на 50 воспитанников
9	Инструктор по физической культуре (при наличии спортивного или тренажерного зала)	0,25	0,25	0,25	0,25	0,5	0,5	0,5
10	Бухгалтер	0	0,5	0,5	0,5	1	1	1
11	Экономист	0,25	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	1
12	Старший методист	0	0	0	0	0	0	1
13	Методист	1	1	1	1	1	1	1
14	Контрактный управляющий	1	1	1	1	1	1	1
15	Тьютор	1	1	1	1	1	1	1
16	Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	1
17	Учитель-логопед	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	1
18	Лаборант	При наличии оборудованной физической, химической лаборатории устанавливается одна должность
19	Делопроизводитель	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5
20	Секретарь учебной части	0,5	0,5	0,5	0,5	1	1	1
21	Инспектор по кадрам	1	1	1	1	1	1	1
22	Электронщик	0,5	0,5	0,5	0,5	1	1	1
23	Дежурный по общежитию	1	1	1	1	1	1	1
24	Специалист по безопасности	0	0	0	0,5	0,5	0,5	1
	Рабочие
25	Кладовщик	одна должность на отдельное складское помещение
26	Кастелянша	1	1	1	1	1	1	1
27	Шеф-повар	0	0	1	1	1	1	1
28	Повар	1,5	2	1,5	2	2	2,5	3
29	Кухонный рабочий	1	1	1,5	1,5	2	2,5	2,5
30	Помощник повара	1	1,5	2	3	3,5	4	5
31	Гардеробщик	1	1	1	1	1	1	1
32	Грузчик	одна должность при наличии складских помещений
33	Парикмахер	1	1	1	1	1	1	1
34	Дезинфектор	1	1	1	1	1	1	1
35	Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий	1	1	1,5	1,5	1,5	2	2
36	Уборщик служебных помещений	0,5 должности на каждые 250 квадратных метров убираемой площади, но не менее 0,5 должности на учреждение
37	Швея	1	1	1	1	1	1	1
38	Подсобный рабочий	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	1	1

Таблица 2

Дополнительные штатные нормативы

для образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

N п/п	Наименование должности	Количество штатных единиц
1	2	3
Специалисты
1	Младший воспитатель	из расчета количества групп воспитанников дошкольного возраста, количества дней пребывания в учреждении, нормы времени пребывания младшего воспитателя в группе (24 часа), нормативной продолжительности рабочего времени младшего воспитателя в неделю (40 часов)
2	Музыкальный руководитель	одна должность на каждые четыре группы воспитанников дошкольного возраста
3	Заведующий музеем	0,5 должность при наличии музея
4	Начальник лагеря	одна должность при наличии детского оздоровительного образовательного учреждения

Таблица 3

Дополнительные штатные нормативы

для образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, школьного и смешанного возраста

N п/п	Наименование должности	Количество штатных единиц	Примечание
1	2	3	4
1	Педагог-организатор	1
2	Руководитель физического воспитания	1
3	Педагог дополнительного образования		По направлениям дополнительного образования и численность контингента, посещающих занятия
4	Инструктор по труду		при наличии учебно-производственных мастерских из расчета 0,5 должности на группу воспитанников школьного возраста, но не более трех должностей на учреждение; при наличии в учреждении учебно-опытного сельскохозяйственного участка (теплицы), подсобного хозяйства дополнительно устанавливается одна должность инструктора по труду

Примечания:

1. Численность воспитанников в воспитательной группе не должна превышать 8 человек, а в возрасте до 4 лет - 6 человек.

В учреждении, где дети не только проживают, но и обучаются, наполняемость классов не должна превышать 20 человек.

При проведении занятий в 1-11 классах по иностранному языку, в 5-11 классах - по трудовому обучению, физической культуре, в 10-11 классах - по информатике, вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление на две группы класса при наполняемости не менее 20 человек.

В учреждении могут открываться специальные (коррекционные) группы (классы) для детей с ограниченными возможностями здоровья. Определение детей в эти группы (классы) осуществляется только на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии.

Число штатных единиц руководителей, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного, обслуживающего персонала устанавливается в соответствии с таблицами 1-3, исходя из количества групп нормативной наполняемости.

В образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, где дети проживают и обучаются, наполняемость классов не должна превышать 20 обучающихся.

Проживание детей организовывается по принципам семейного воспитания в воспитательных группах, размещаемых в помещениях для проживания, созданных по квартирному типу.

Воспитательные группы формируются преимущественно по принципу совместного проживания и пребывания в группе детей разного возраста и состояния здоровья, прежде всего полнородных и неполнородных братьев и сестер, детей - членов одной семьи или детей, находящихся в родственных отношениях, которые ранее вместе воспитывались в одной семье. Дети разного пола старше 4 лет могут совместно проживать и пребывать в группе в дневное время.

Численность воспитателей устанавливается из расчета количества групп воспитанников нормативной наполняемости, нормы времени пребывания воспитателя в группе (в рабочие дни: в группах воспитанников школьного возраста - 10 часов, в дошкольных группах - 14 часов; в выходные дни - 14 часов), нормативной продолжительности рабочего времени воспитателя в неделю.

2. Численность старших воспитателей устанавливается из расчета 1 должность на воспитанников школьного отделения и 1 должность на группы воспитанников дошкольного отделения.

3. Для ночного дежурства устанавливается должность младшего воспитателя на каждый спальный корпус из расчета:

при наличии в спальном корпусе до 100 воспитанников - 2,3 должности;

при наличии в спальном корпусе более 100 воспитанников - 2,3 должности на каждый этаж спального корпуса;

в дошкольном отделении - 2,3 должности на каждую группу воспитанников, размещенную в изолированном помещении, и на две группы воспитанников, размещенные в смежных помещениях; 4,6 должности - при наличии в спальном помещении трех групп и более.

4. Количество ставок учителей устанавливается исходя из количества классов нормативной наполняемости, количества часов, предусмотренных учебным планом, и нормативной продолжительности рабочего времени учителя в неделю.

В образовательном учреждении, в котором по согласованию с учредителем открыты специальные (коррекционные) классы для обучающихся с отклонениями в развитии, количество ставок учителей, непосредственно занятых в обучении в таких классах, устанавливается с учетом предельной наполняемости: для имеющих тяжелые нарушения речи - 12 человек;

для имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата - 10 человек;

для имеющих задержку психического развития - 12 человек;

для умственно отсталых -12 человек;

для глубоко умственно отсталых - 10 человек;

для имеющих сложные дефекты - 5 человек.

5. В детских домах-школах при проведении занятий в 1-11-х классах по иностранному языку, в 5-11-х классах - по трудовому обучению, физической культуре, в 10-11-х классах - по информатике, вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса при наполняемости не менее 20 обучающихся на две группы.

6. В образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющем специально оборудованные и лицензированные медицинские кабинеты, могут быть установлены 0,5 должности врача-физиотерапевта, 0,3 должности сестры по физиотерапии, одна должность массажиста.

7. В образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, дополнительно устанавливаются следующие должности:

при наличии котельных - одна должность машиниста (кочегара) котельной в смену в каждой котельной, в котельных, применяющих твердые виды топлива (каменный уголь), с поверхностью нагрева котлов более 75 квадратных метров - две должности машиниста (кочегара) котельной в смену в каждой котельной;

при газовом отоплении - одна должность оператора котельного оборудования в смену, в котельных, не имеющих автоматики безопасности, - две должности оператора котельного оборудования в смену;

при наличии печного отопления - 0,5 должности истопника на каждые 5-7 печей, но не менее 0,5 должности на учреждение.

В учреждениях для детей-сирот при централизованном снабжении теплом и наличии теплового пункта или элеватора устанавливается одна должность слесаря-ремонтника.

8. В образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющем автобус, микроавтобус или грузовую автомашину, устанавливаются должности водителя автобуса, микроавтобуса, грузовой автомашины, но не более двух должностей на учреждение.

9. В образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющем закрепленную за ним территорию, устанавливается должность дворника по укрупненным нормам обслуживания при ручной уборке тротуаров и дворовых территорий из расчета по одной должности на 3000 квадратных метров убираемой площади.

10. В образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющем прачечную, устанавливается одна ставка машиниста по стирке белья на 100 воспитанников.

11. В образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на 200 воспитанников устанавливается одна ставка диетсестры.

12. При наличии горячего водоснабжения устанавливается одна должность слесаря-ремонтника и одна должность сантехника.

13. В целях охраны помещений устанавливаются должности сторожей с круглосуточным режимом работы на каждое отдельно стоящее здание.