Распоряжение Правительства Кабардино-Балкарской Республики от 28 апреля 2018 г. N 231-рп О проекте соглашения о сотрудничестве между Правительством Кабардино-Балкарской Республики и Образовательным Фондом "Талант и успех"

Распоряжение Правительства Кабардино-Балкарской Республики
от 28 апреля 2018 г. N 231-рп

1. Одобрить прилагаемый проект соглашения о сотрудничестве между Правительством Кабардино-Балкарской Республики и Образовательным Фондом "Талант и успех".

2. Рекомендовать Председателю Правительства Кабардино-Балкарской Республики подписать данный проект соглашения.

3. Определить Министерство образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики уполномоченным исполнительным органом государственной власти Кабардино-Балкарской Республики, осуществляющим взаимодействие с Образовательным Фондом "Талант и успех" по вопросу создания Регионального центра выявления и поддержки одаренных детей в области искусства, спорта, образования и науки в Кабардино-Балкарской Республике на базе государственного бюджетного общеобразовательного учреждения "Детская академия творчества "Солнечный город".

4. Контроль за исполнением указанного соглашения возложить на исполняющего обязанности заместителя Председателя Правительства Кабардино-Балкарской Республики - министра образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики Алакаева A.M.

Председатель Правительства Кабардино-Балкарской Республики

А. Мусуков

Соглашение
о сотрудничестве между Правительством Кабардино-Балкарской Республики и Образовательным Фондом "Талант и успех"

г. Сочи

"___"___________ 2018 г.

Правительство Кабардино-Балкарской Республики в лице Председателя Правительства Кабардино-Балкарской Республики Мусукова Алия Тахировича, действующего на основании Закона Кабардино-Балкарской Республики от 20 февраля 1999 г. N 5-РЗ "О Правительстве Кабардино-Балкарской Республики", и Образовательный Фонд "Талант и успех" в лице руководителя Фонда Шмелевой Елены Владимировны, действующей на основании устава, далее именуемые "Стороны", понимая необходимость укрепления и развития равноправных и взаимовыгодных отношений, придавая им долгосрочный и устойчивый характер, заключили настоящее Соглашение о сотрудничестве о нижеследующем.

I. Предмет Соглашения

1. Предметом настоящего Соглашения является сотрудничество Сторон по развитию и реализации интеллектуально-творческого потенциала детей и молодежи в Кабардино-Балкарской Республике, включая создание Регионального центра выявления и поддержки одаренных детей в области искусства, спорта, образования и науки в Кабардино-Балкарской Республике (далее - Регионального центра).

2. Региональный центр создается в соответствии с подпунктом "б" пункта 4 перечня поручений Президента Российской Федерации от 5 декабря 2016 г. N Пр-2346 по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 1 декабря 2016 г., в целях достижения результатов, предусмотренных Стратегией научно-технологического развития Российской Федерации, Концепцией подготовки спортивного резерва в Российской Федерации до 2025 года и Стратегией государственной культурной политики на период до 2030 года.

3. Участие Образовательного Фонда "Талант и успех" в создании Регионального центра осуществляется в формате оказания консультационно-методической помощи Кабардино-Балкарской Республике.

II. Цели и направления сотрудничества

4. Целью настоящего Соглашения является создание условий для построения системной работы в Кабардино-Балкарской Республике по следующим направлениям:

4.1 выявление одаренных детей в Кабардино-Балкарской Республике, обеспечение их сопровождения и мониторинга дальнейшего развития, в том числе сбор информации о победителях и призерах олимпиад, конкурсов и иных мероприятий, способствующих их выявлению;

4.2 анализ данных и разработка предложений по индивидуальному развитию одаренных детей, в том числе координация работы с получателями грантов Президента Российской Федерации и выпускниками образовательного центра "Сириус" в Кабардино-Балкарской Республике;

4.3 взаимодействие с образовательными организациями, в которых обучаются одаренные дети, а также с организаторами мероприятий, способствующих их выявлению;

4.4 разработка и организация образовательных программ для одаренных детей, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, с целью их дальнейшего сопровождения с учетом федерального и регионального кадрового запроса;

4.5 развитие партнерской сети для реализации программ сопровождения одаренных детей, стимулирование волонтерских практик в сфере образования;

4.6 организация и проведение особо значимых мероприятий в области науки, спорта, культуры;

4.7 повышение квалификации и переподготовка педагогических кадров для работы с одаренными детьми и молодежью;

4.8 проведение мониторинговых исследований, способствующих формированию образовательной политики республики в соответствии с научно-технологическими вызовами и запросами ведущих предприятий;

4.9 информирование общественности о результатах работы с одаренными детьми;

4.10 иная деятельность, направленная на развитие системы выявления одаренных детей.

5. Стороны согласовали следующие формы поддержки и сопровождения развития одаренных детей в Кабардино-Балкарской Республике:

5.1 обеспечение индивидуальной работы с одаренными детьми по формированию и развитию их познавательных интересов, построению индивидуальных образовательных маршрутов, в том числе тьюторской и (или) тренерской поддержки;

5.2 профессиональная ориентация одаренных детей посредством повышения их мотивации к учебной и трудовой деятельности по профессиям, специальностям, направлениям подготовки, востребованным на российском рынке труда и связанным с опережающим развитием в области науки, технологий, культуры и спорта;

5.3 разработка и реализация интенсивных образовательных программ различной направленности, рассчитанных на обучение одаренных детей в области науки, культуры, спорта;

5.4 организация стажировок, практик, содействие в трудоустройстве после окончания обучения в системе профессионального образования;

5.5 информационная поддержка одаренных детей, помощь в выборе образовательных маршрутов, включая формы очно-заочного образования;

5.6 иные формы, предусмотренные законодательством Российской Федерации и локальными нормативными актами организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

6. Для достижения поставленных целей Стороны договорились:

6.1 привлекать к сотрудничеству в рамках реализации настоящего Соглашения партнеров, в том числе промышленные предприятия, научно-исследовательские организации, образовательные организации высшего образования и других заинтересованных лиц;

6.2 разрабатывать совместные документы (договоры, соглашения, протоколы и т.д.), определяющие и регулирующие отдельные условия сотрудничества.

7. Региональный центр создается в виде отдельного юридического лица или обособленного подразделения существующего юридического лица. Региональный центр создается с учетом опыта Фонда по созданию и развитию Образовательного центра "Сириус" и с учетом специфики и приоритетов развития Кабардино-Балкарской Республики. Региональный центр использует свой бренд, название, символику. Региональный центр решает задачи:

7.1 консолидация федеральных и региональных научных, образовательных, финансовых ресурсов, необходимых для создания и реализации очных и очно-заочных образовательных программ для одаренных детей, молодежи (в рамках конкурсных образовательных, фестивальных и научно-популярных программ и др.), а также программ по их последующему сопровождению;

7.2 реализация образовательных программ для одаренных детей, включая реализацию на своей площадке интенсивных программ профильного обучения (образовательных смен);

7.3 создание и развитие межрегиональной партнерской сети для реализации программ дальнейшего сопровождения одаренных детей, содействие становлению образовательных волонтерских практик;

7.4 участие в формировании образовательной политики республики в соответствии с научно-технологическими вызовами и приоритетами Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации;

7.5 организация участия выпускников в особо значимых образовательных мероприятиях, организованных Образовательным Центром "Сириус";

7.6 координация работы по дальнейшему сопровождению получателей грантов Президента Российской Федерации и выпускников образовательного центра "Сириус" в республике;

7.7 создание и развитие ресурсной базы для дальнейшего развития межрегиональных образовательных программ для одаренных школьников;

7.8 координация всех участников региональной сети выявления и поддержки одаренных детей;

8. Работу Регионального центра обеспечивают следующие коллегиальные органы управления:

8.1 Попечительский совет Регионального центра во главе с Председателем Правительства Кабардино-Балкарской Республики.

8.2 Экспертный совет Регионального центра, осуществляющий научно-методическое, аналитическое и экспертное обеспечение его деятельности по направлениям "Наука", "Искусство", "Спорт". Основная задача Экспертного совета - экспертная оценка профессиональных образовательных программ Регионального центра и профессионального уровня их участников, дальнейшая поддержка самых успешных и мотивированных из выпускников, а также координация методической работы по направлениям для решения задач Регионального центра.

9. К компетенции Экспертного совета Регионального центра относится:

9.1 разработка образовательных программ Регионального центра (в том числе, определение научно-исследовательских и проектных задач для использования в образовательном процессе);

9.2 формирование критериев отбора обучающихся и педагогических работников по направлениям образовательной деятельности Регионального центра;

9.3 определение экспертов и экспертных организаций, осуществляющих отбор обучающихся и педагогических работников для участия в образовательных программах Регионального центра;

9.4 утверждение (согласование) кандидатур обучающихся и педагогических работников, отобранных на образовательные программы Регионального центра экспертными организациями;

9.5 определение специалистов в области педагогики, искусства, науки и спорта, содействие их вовлечению в реализацию образовательных программ Регионального центра;

9.6 определение потребностей в ресурсном обеспечении образовательных программ Регионального центра, развитие образовательной инфраструктуры Регионального центра;

9.7 определение форм и механизмов дальнейшего взаимодействия выпускников образовательных программ Регионального центра и выпускников Образовательного центра "Сириус" с ведущими педагогами, учеными, представителями организаций-партнеров с целью их дальнейшего профессионального развития.

10. Для решения этих задач Экспертный совет Регионального центра образует рабочие группы из представителей:

10.1 ведущих школ, ключевых научных центров и ведущих вузов региона (осуществляют кадровую поддержку, участвуют в разработке и реализации образовательных программ, проводят стажировки в лабораториях, включают школьников в решение актуальных задач НТР, участвует в реализации очно-заочных образовательных программ для выпускников центра "Сириус" и Регионального центра);

10.2 передовых предприятий (формируют содержательный запрос на межотраслевые темы научно-исследовательской и проектной работы школьников, участвуют в создании образовательных программ кейсового типа, организуют работу в лабораториях в рамках стажировок, участвуют в системе сопровождения грантополучателей и выпускников Регионального центра и Фонда, способствуют формированию других условий для научно-исследовательской и проектной деятельности школьников);

10.3 спортивных клубов, федераций, культурных и досуговых центров Кабардино-Балкарской Республики (участвуют в отборе участников, подготовке и реализации образовательных программ Регионального центра, сопровождении выпускников программ Регионального центра и Фонда).

11. Фонд обеспечивает следующие формы поддержки деятельности Регионального центра:

11.1 предоставляет доступ к информационной образовательной среде Образовательного центра "Сириус" и ее ресурсам для проведения конкурсных отборов учащихся, экспертной оценке их достижений;

11.2 создает электронную образовательную среду для очно-заочного обучения одаренных детей (кандидатов на прохождение обучения и выпускников образовательных программ);

11.3 осуществляет консультирование и научно-методическое сопровождение Регионального центра на всех этапах становления;

11.4 представляет научно-методические материалы для организации работы Регионального центра. Участвует в разработке и реализации ряда модулей профильных программ своими преподавателями и экспертами при условии компенсации затрат Фонда, которые также обеспечивают экспертизу деятельности регионального центра;

11.5 осуществляет мониторинг качества реализации программ Регионального центра;

11.6 дает экспертное заключение по всем элементам работы Регионального центра;

11.7 обеспечивает повышение квалификации и переподготовку кадров для работы в Региональном центре при условии компенсации затрат Фонда. Создает условия для дальнейшего обучения работников Регионального центра по магистерским и аспирантским программам;

11.8 координирует взаимодействие региональных центров между собой;

11.9 открывает и реализует на базе региональных центров программы повышения квалификации региональных педагогов.

12. Для реализации настоящего Соглашения Стороны готовы:

12.1 объединять свои интеллектуальные, организационные, технические, административные ресурсы и возможности, а также имеющиеся у каждой из Сторон деловые контакты;

12.2 осуществлять постоянное взаимодействие на основе проведения взаимных консультаций по вопросам, входящим в предмет Соглашения;

12.3 в рамках законодательства осуществлять обмен информацией, способствующей повышению эффективности деятельности Сторон;

12.4 формировать совместные рабочие группы и/или комиссии;

12.5 назначать ответственных лиц для оперативного решения задач, возникающих при реализации Соглашения.

13. Стороны договорились в течение месяца со дня подписания настоящего Соглашения разработать, согласовать и подписать "дорожную карту" создания и работы Регионального центра на двухлетний период. "Дорожная карта" - план основных мероприятий, включающих:

13.1 образование рабочей группы под руководством заместителя Председателя Правительства Кабардино-Балкарской Республики - министра образования, науки и по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики;

13.2 образование Попечительского и Экспертного советов Регионального центра и утверждение их составов;

13.3 утверждение ключевых направлений работы Регионального центра (учебные предметы, ключевые тематики проектной деятельности, виды спорта и искусства);

13.4 определение сроков и условий формирования образовательных площадок Регионального центра, в том числе с возможностью проживания школьников и их педагогов и наличием образовательной и тренировочной инфраструктуры, необходимой для реализации интенсивных профильных программ;

13.5 формирование календарной сетки образовательных программ (смен) Регионального центра на 2 года;

13.6 разработка критериев отбора обучающихся и педагогических работников по направлениям образовательной деятельности Регионального центра;

13.7 повышение квалификации педагогов, приглашенных на работу в Региональный центр;

13.8 проведение регионального этапа Всероссийского конкурса проектных работ школьников с включением школьников региона в решение задач, предложенных научными и индустриальными партнерами Регионального центра;

13.9 участие в научно-методических конференциях, проводимых Фондом 2 раза в год.

14. Сотрудничество в рамках настоящего Соглашения осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством Кабардино-Балкарской Республики, уставными и иными документами Сторон, определяющими порядок их деятельности.

III. Разрешение споров

15. Стороны будут прилагать все усилия к тому, чтобы не допускать возникновения разногласий.

16. Все споры и разногласия, которые могут возникать в ходе реализации основных направлений сотрудничества, определенных настоящим Соглашением, будут решаться путем переговоров.

IV. Заключительные положения

17. Настоящее Соглашение не является предварительным договором в смысле ст. 429 ГК РФ и не влечет для Сторон каких-либо финансовых и иных материальных обязательств. По настоящему Соглашению расчеты Сторон не предусмотрены.

18. Каждая из Сторон настоящего Соглашения обязуется обеспечить сохранность конфиденциальной информации, получаемой от другой Стороны. Информация, которую одна из Сторон относит к конфиденциальной и письменно сообщила об этом другой Стороне, при условии, что в отношении этой информации приняты установленные законом меры по охране ее конфиденциальности, является конфиденциальной и для другой Стороны.

19. Настоящее Соглашение вступает в силу со дня его подписания Сторонами и действует бессрочно.

20. Настоящее Соглашение может быть расторгнуто любой Стороной, при условии уведомления в письменном виде другой Стороны за 1 месяц до предполагаемой даты расторжения. При этом прекращение действия настоящего Соглашения не является основанием для расторжения договоров и соглашений, заключенных Сторонами в целях реализации совместных проектов в рамках настоящего Соглашения.

21. Стороны имеют право вносить изменения и дополнения в настоящее Соглашение. Любое такое изменение и дополнение оформляется в письменном виде, вступает в силу со дня его подписания обеими Сторонами и является неотъемлемой частью настоящего Соглашения.

22. Настоящее Соглашение заключено в двух экземплярах, имеющих равную юридическую силу.

V. Подписи Сторон

Правительство Кабардино-Балкарской Республики	Председатель Правительства Кабардино-Балкарской Республики __________________/ А.Т. Мусуков "___"______________2018 г.
Образовательный Фонд "Талант и успех"	Руководитель Фонда ___________________/ Е.В. Шмелева "___"______________2018 г.