Приложение. Муниципальная программа "Развитие муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск"

Приложение
к постановлению Администрации
городского округа город Рыбинск
от 27.08.2018 N 2565

Муниципальная программа
"Развитие муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск"

1. Паспорт муниципальной программы

Наименование Программы	Муниципальная программа "Развитие муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск"
Сроки реализации Программы	2018 - 2021 годы
Основание для разработки Программы	- Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" (утверждена Президентом Российской Федерации 04.02.2010 N Пр-271); - Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 01.06.2012 N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы"; - Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки"; - Указ Президента Российской Федерации от 24.03.2014 N 172 "О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне" (ГТО)"; - Указ Президента РФ от 07.05.2018 N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года"; - "Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов", утверждена Президентом РФ 03.04.2012; - "Концепция развития дополнительного образования детей в Российской Федерации", утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 04.09.2014 N 1726-р; - Приоритетный проект "Доступное дополнительное образование для детей", утвержден протоколом заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам от 30.11.2016 г. N 11; - Приоритетный проект "Доступное дополнительное образование для детей в Ярославской области" (паспорт программы утвержден заместителем Председателя Правительства Ярославской области Р.А. Колесовым 17.05.2018); - Постановление Правительства Ярославской области от 17.07.2018 N 527-п "О внедрении системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей"; - Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования", утверждена постановлением Правительства РФ от 26.12.2017 N 1642; - Постановление Правительства РФ от 30.12.2015 N 1493 "О государственной программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы"; - Основы государственной молодёжной политики Российской Федерации на период до 2025 года, документ утвержден распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.11.2014 N 2403-р; - Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 N 1662-р; - Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования"; - Закон ЯО от 08.10.2009 N 50-з "О гарантиях прав ребёнка в Ярославской области"; - Государственная программа Ярославской области "Развитие образования и молодежная политика в Ярославской области на 2014 - 2020 гг", утверждена постановлением Правительства Ярославской области от 30.05.2014 N 524-п; - Федеральный закон от 21.12.1996 N 159-ФЗ "О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"; - Федеральный закон от 24.04.2008. N 48-ФЗ "Об опеке и попечительстве"; - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.02.2015 N 101 "Об утверждении Порядка формирования, ведения и использования государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей"; - Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утверждена распоряжением Правительства РФ от 29.05.2015 N 996-р; - Постановление Администрации городского округа город Рыбинск от 06.06.2014 N 1727 "О программах городского округа город Рыбинск"; - Решение Муниципального Совета городского округа город Рыбинск от 30.06.2016 N 149 "О программе комплексного социально-экономического развития городского округа город Рыбинск на 2016 - 2020 годы".
Заказчик Программы	Администрация городского округа город Рыбинск
Ответственный исполнитель	Департамент образования Администрации городского округа город Рыбинск
Куратор Программы	Заместитель Главы Администрации по социальным вопросам
Перечень подпрограмм муниципальной программы	1. "Совершенствование материально-технической базы муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск". 2. "Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования". 3. Ведомственная целевая программа функционирования отрасли "Образование"
Цель муниципальной программы	Устойчивое развитие муниципальной системы образования для обеспечения доступности, эффективности и повышения качества предоставляемых образовательных услуг в соответствии с приоритетными направлениями развития российского образования. Цель муниципальной программы конкретизируется целями подпрограмм:
	Подпрограмма "Совершенствование материально-технической базы муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск". Цель подпрограммы: развитие инфраструктуры муниципальной системы образования для повышения качества образовательных услуг.
	Подпрограмма "Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования". Цель подпрограммы: обеспечение целенаправленного образовательного процесса для воспитания и развития духовно-нравственной личности, отличающейся гражданской позицией и патриотизмом, стремящейся к самосовершенствованию и профессиональной самореализации.
	Ведомственная целевая программа функционирования отрасли "Образование". Цель ВЦП: исполнение отдельных государственных полномочий Ярославской области в сфере организации общего образования на территории городского округа город Рыбинск
Задачи муниципальной программы	Задачи муниципальной программы определяются задачами подпрограмм: "Совершенствование материально-технической базы муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск". Задачи подпрограммы: - расширение сети дошкольных общеобразовательных организаций для обеспечения доступности дошкольного образования, в том числе для детей раннего возраста; - осуществление необходимых работ по ремонту зданий, благоустройству территорий образовательных организаций в соответствии с современными требованиями безопасности образовательного процесса; - создание в каждой образовательной организации условий, максимально соответствующих требованиям федерального государственного образовательного стандарта, в том числе односменного режима обучения в общеобразовательных школах; - продолжение работы по созданию воспитывающей образовательной среды, способствующей повышению качества образования, расширению спектра образовательных услуг, включая дополнительное образование; - создание условий для выполнения указов Президента РФ в рамках реализации государственной политики в области образования. "Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования". Задачи подпрограммы: - расширение спектра массовых образовательных мероприятий и проектов, направленных на формирование гражданско-патриотических ценностей среди молодежи; - дальнейшее развитие системы дополнительного образования через реализацию образовательных услуг, удовлетворяющих индивидуально-созидательные запросы личности, в том числе посредством внедрения механизма персонифицированного финансирования дополнительного образования; - обеспечение развития организационно-педагогических условий для профессионального самоопределения и успешной социализации обучающихся через развитие инфраструктуры профориентационной работы в системе образования городского округа город Рыбинск с учетом потребностей рынка труда; - создание условий для выполнения указов Президента РФ в рамках совершенствования государственной социальной политики в части поддержки юных талантов, развития математического, естественно-научного и технического образования, совершенствования военно-патриотического воспитания. Ведомственная целевая программа функционирования отрасли "Образование". Задачи ВЦП: - обеспечение государственных гарантий прав граждан на образование и социальную поддержку отдельных категорий обучающихся; - осуществление на территории города Рыбинска переданных отдельных государственных полномочий Ярославской области в сфере опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних лиц; - создание в муниципальной системе общего образования необходимых финансовых, материально-технических, организационных, кадровых, научно-методических условий для эффективной реализации муниципальных образовательных услуг; - внедрение в практику работы основ персонифицированного финансирования дополнительного образования; - создание условий для выполнения указов Президента РФ в рамках совершенствования государственной социальной политики в части повышения заработной платы работников сферы "образование", повышения профессионализма педагогов.
Объемы и источники финансирования муниципальной программы	Общий объём финансирования - факт/потребность, включая факт 7537,15 млн. руб. / 13339,21 млн. руб. Объёмы и источники финансирования:
	Средства городского бюджета, в т.ч.:
	Год	Выделено	Потребность
	2018	640,92	918,64
	2019	514,92	950,02
	2020	507,38	967,28
	2021	0,00	997,99
	Итого	1663,22	3833,93
	Средства областного бюджета, в т.ч.:
	Год	Выделено	Потребность
	2018	1809,08*	1933,23
	2019	1779,17*	2110,94
	2020	1787,71	2294,73
	2021	0,00	2649,40
	Итого	5375,96	8988,30
	Средства федерального бюджета (других источников), в т.ч.:
	Год	Выделено	Потребность
	2018	26,48	26,48
	2019	225,30	243,30
	2020	246,19	246,19
	2021	0,00	1,01
	Итого	497,97	516,98
* На основании уведомлений Департамента финансов Ярославской области
Основные ожидаемые результаты реализации муниципальной программы	К 2021 году состояние системы образования городского округа город Рыбинск должно соответствовать следующим показателям: - в 100% образовательных организаций выполняются указы Президента Российской Федерации в рамках реализации государственной политики в области образования; - 98,7% муниципальных общеобразовательных организаций соответствуют современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций; - 80% образовательных организаций имеют благоустроенные территории, обеспечивающие доступность образовательной среды; - 95% муниципальных общеобразовательных организаций соответствуют всем условиям безопасности; - 42% образовательных организаций, здания которых не требуют капитального (в том числе частичного) дорогостоящего ремонта, в общем числе муниципальных образовательных организаций; - 100% образовательных организаций эффективно реализуют федеральные государственные образовательные стандарты на уровнях дошкольного и общего образования; - 15,54% детей в возрасте 1 - 7 лет состоят на учете для определения в муниципальные общеобразовательные организации, реализующие соответствующие образовательные программы, от общей численности детей указанного возраста; - 100% детей в возрасте 3 - 7 лет получают дошкольную образовательную услугу и услугу по их содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности в общей численности заявленной потребности; - 98,4% детей в возрасте 3 - 7 лет получают дошкольную образовательную услугу и услугу по их содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности в общей численности детей в возрасте 3 - 7 лет; - 94,1% обучающихся в муниципальных образовательных организациях занимаются в первую смену в общей численности обучающихся в муниципальных образовательных организациях; - 78% образовательных организаций работают в режиме одной смены обучения от общей численности общеобразовательных организаций; - 99% выпускников общеобразовательных организаций (9, 11 классы) успешно выдерживают государственную итоговую аттестацию, получают аттестат о соответствующем уровне образования; - 50% обучающихся 2 - 11 классов завершают учебный год на "хорошо" и "отлично"; - 75% Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств муниципальных учреждений образования и культуры; - 20% Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования; - 20,0% обучающихся от общего числа участников школьного этапа принимают участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады; - 30% дошкольников включены в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста; - 38% - доля детей школьного возраста, включенных в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста; - 97% - доля обучающихся 8 - 11 классов, включенных в реализацию муниципальных и региональных программ и проектов профориентационной направленности; - 5% учащихся от общего количества обучающихся включены в освоение ВФСК ГТО; - 50% доля обучающихся - участников фестиваля ВФСК ГТО, получивших знак отличия; - 100% образовательных организаций включены в реализацию программ и проектов гражданско-патриотического содержания; - 100% образовательных организаций имеют программы по развитию кадрового потенциала и профориентации обучающихся; - 68% педагогов имеют первую и высшую квалификационные категории; - 63% - Доля педагогов и руководящих кадров, повысивших профессиональную компетенцию на муниципальном уровне; - 100% - доля образовательных организаций, имеющих лицензию (свидетельство) о государственной аккредитации, от общей численности учреждений, подлежащих государственной аккредитации; - в 100% образовательных организаций внедрены в практику работы показатели эффективности как инструмент мотивации повышения качества образования и эффективного функционирования системы образования; - 90% граждан в возрасте от 0 до 18 лет, оставшихся без попечения родителей, находятся на воспитании в семьях граждан; - 100% образовательных организаций оптимально и качественно работают по оказанию муниципальных услуг и в направлении эффективного планирования и расходования бюджетных средств

2. Анализ существующей ситуации и оценка проблем, решение которых осуществляется путем реализации муниципальной программы

Образование, отвечающее современным потребностям общества и рынка труда, позволяет сформировать у каждого человека способность быстро адаптироваться к современным социо-экономическим реалиям, и это становится важнейшим условием успешного и устойчивого развития. Понимая это, педагогическое сообщество осознает, что инновационное развитие системы образования своевременной материально-технической базы каждого учреждения становится залогом успеха каждого ребенка в настоящем и в будущем, выступает ресурсом повышения качества жизни всех жителей города Рыбинска.

Предпосылками для разработки новой редакции муниципальной программы городского округа город Рыбинск послужили изменения в законодательстве РФ в сфере образования: ФЗ N 273 "Об образовании в Российской Федерации", реализация городских целевых программ предыдущих лет, имеющих позитивные результаты устойчивого развития дошкольного, среднего (общего) и дополнительного образования, областных целевых программ, направленных на развитие системы общего образования, обеспечение доступности дополнительного образования, реализацию межведомственных задач воспитания личности.

Накопленный опыт в ходе реализации предыдущих программ позволяет перейти от улучшения отдельных звеньев системы образования к ее системному развитию, достижению качества услуг образовательной сферы.

Новая редакция муниципальной программы отражает организационную основу муниципальной политики в сфере образования через определение стратегии совершенствования системы образования в соответствии с государственной политикой, обеспечивая удовлетворение потребностей населения и социально-экономической сферы округа в получении качественного образования в условиях нового федерального государственного образовательного стандарта.

Муниципальная система образования городского округа город Рыбинск представляет собой 93 учреждения, из которых 91 - образовательные организации:

- 56 организаций дошкольного образования (юридических лиц), 44 группы детей дошкольного возраста в 9 общеобразовательных организациях;

- 29 общеобразовательных организаций, среди которых 1 лицей, 2 гимназии, 1 средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка, 22 средних общеобразовательных школы, 2 основные общеобразовательные школы, школа-интернат N 2 "Рыбинский кадетский корпус";

- 6 организаций дополнительного образования: центры дополнительного образования детей: Центр "Солнечный", Центр туризма и экскурсий, Центр "Молодые таланты", Центр технического творчества; муниципальное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Информационно-образовательный Центр" (МУ ДПО "ИОЦ") для обеспечения непрерывного профессионального образования; муниципальное учреждение "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи "Центр помощи детям";

- финансово-экономическую деятельность осуществляет муниципальное учреждение "Центр обеспечения функционирования муниципальной системы образования городского округа город Рыбинск", объединивший в результате реорганизации в 2018 году централизованную бухгалтерию и ремонтно-эксплуатационный участок;

- возглавляет систему Департамент образования Администрации городского округа город Рыбинск.

На территории города Рыбинска в 2018 году зафиксировано 16746 детей в возрасте от 0 до 7 лет. В 2014 году зарегистрировано 2264 акта о рождении ребенка, в 2015 г. - 2181, в 2016 г. - 2210, в 2017 - 1951.

Расчеты показывают, что при сохранении существующей тенденции роста рождаемости до 2021 года (прогноз рождаемости в 2021 году - 2600 детей) общая численность детей дошкольного возраста будет оставаться по-прежнему высокой, что повлечет за собой рост потребности в дошкольных образовательных организациях и увеличения числа мест в общеобразовательных школах для получения начального и основного общего образования.

Муниципальные образовательные организации, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования, в 2018 году (на 01.07.2018) посещали 10505 ребенка (в 2017 году - 10505 детей, 2016 году - 10463 детей).

Доля детей в возрасте 1 - 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу, на 01.01.2018 г. году составила 85,68% (в 2016 году - 86,18%).

В целях решения проблемы увеличения доли детей, охваченных дошкольным образованием, предпринимаются следующие меры по увеличению мест в детских садах:

- функционирует единая электронная база данных о детях, нуждающихся в предоставлении мест в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях (АИСДОУ), позволяющая проводить мониторинг потребности в услугах дошкольного образования. В данную базу по учету потребностей в услугах дошкольного образования включено и ведомственное учреждение - детский сад при Рыбинском профессионально-педагогическом колледже. С 2016 года статистические данные по детскому саду при РППК стали учитываться и в показателях распределения мест для удовлетворения потребностей;

- проведена реконструкция функциональных кабинетов детских садов, открытых в период демографического спада, с целью высвобождения помещений для открытия дополнительных групп;

- осуществляются реконструкция старых и строительство новых детских садов, осуществляется возврат в систему образования ранее отчужденных в другие ведомства зданий детских садов;

- организуются вариативные формы дошкольного образования.

На 01.01.2018 общее количество мест в дошкольных учреждениях - 10241 (на 01.01.2017 - 10183). По сравнению с 2011 годом число мест увеличилось на 1224 места. Дополнительно создано мест: 2009 год - 235; 2010 год - 525; 2011 год - 130; 2012 год - 200; 2013 год - 160; 2014 - 140; 2015 - 42 места (дополнительные места в детском саду N 1). В 2016 году введено 120 дополнительных мест за счет строительства пристройки к детскому саду N 10 (Герцена, 95а).

По состоянию на 01.01.2018 очередность на предоставление мест в дошкольных образовательных учреждениях составила 3414. На 01.07.2018, после основного комплектования на новый учебный год - 2289 детей.

В целом набор детей в 2018 году составил 2001 ребенок. Прогноз по 2018 году: по окончании процесса комплектования к 01.01.2019 количество неудовлетворенных заявлений граждан от 1,5 до 3 лет составит 300, что свидетельствует о необходимости создания дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях и постоянного контроля данного направления деятельности.

Возраст детей	0 - 1	1 - 2	2 - 3	3 - 4	4 - 7
Очередность на 01.01.2018	1431	1714 (в том числе от 1,5 лет - 726 чел.)	269	0	0
Очередность на 01.07.2018	1324	903 (в том числе от 1,5 лет - 245 чел.)	62	0	0

На 01.07.2018 в 22,5% зданий образовательных дошкольных организаций проведен капитальный ремонт, но средний возраст зданий составляет 40 лет и это сохраняет потребность дальнейшего совершенствования материально-технической базы.

Впервые в августе 2014 года зафиксировано 100% обеспечения педагогическими кадрами. Удается удерживать этот показатель и в 2018 году. При этом наибольший процент работников (45%) соответствует возрасту 30 - 40 лет, сохраняя работников разных возрастных групп. С 01.01.2016 года все дошкольные общеобразовательные учреждения перешли на новый федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.

Таким образом, основными проблемами дальнейшего развития системы дошкольного общего образования в городском округе город Рыбинск являются следующие:

- обеспечение доступности дошкольного образования с учетом данных по микрорайонам города: в микрорайонах Полиграф, Веретье - Прибрежный, Копаево, Слип;

- уменьшение очереди для возрастной категории детей от 1,5 до 3 лет за счет строительства зданий, в которых предполагается расположение групп для детей раннего возраста (4 здания по 40 мест);

- совершенствование материально-технической базы отдельных функциональных помещений дошкольных образовательных организаций (пищеблоки, медицинские блоки) и прогулочных площадок; капитальные ремонты отдельных элементов зданий (системы ГВС, ХВС, канализации; ремонт кровли, отмостки, крылец);

- потребность обеспечения безопасности дошкольных образовательных организаций, благоустройства территорий, ремонта отдельных конструкций зданий и полных капитальных ремонтов;

- сохранение достигнутой обеспеченности педагогическими кадрами.

Основные нормативные экономические показатели общеобразовательных организаций, реализующих программы начального, основного и среднего образования: средняя наполняемость общеобразовательных классов в 2017 - 2018 учебном году составила 25,5 чел., средняя наполняемость первых классов - 27,3. Открыто 78 общеобразовательных первых классов и 6 классов для детей с ограниченными возможностями здоровья. В 2017 году не скомплектованы 10-е классы ввиду малой наполняемости в СОШ N 3, 35, 36. В 2018 году не осуществляли выпуск из 11 классов в СОШ N 3, 11, 16, 43 ввиду малой наполняемости и неукомплектованности 10 классов в 2016 году. Общее количество обучающихся на 01.09.2017 составляло 18706 человек, из них 32 человека - обучающиеся очно-заочной формы обучения СОШ N 6. Прогноз на 01.09.2018 - 19260 человек, на 2021 год - 19876 человек. Демографический прогноз свидетельствует о росте числа обучающихся по всем возрастным параллелям в каждом микрорайоне города. В существующих условиях реализации общего школьного образования этот факт является существенным для медленного темпа снижения двусменного режима образовательного процесса в отдельных школах и численности обучающихся во вторую смену в них.

Все общеобразовательные организации области поэтапно переходят на обучение по новым государственным федеральным образовательным стандартам, введение которых предполагает модернизацию условий обучения и повышение качества результатов образования. Школы оснащаются современным оборудованием (специальными образовательными комплексами), обеспечены доступом к сети "Интернет", обладают электронной библиотекой, имеют собственные адреса электронной почты и сайты. Все образовательные организации включены в процесс ведения электронных баз данных с соблюдением защиты персональных данных. Для реализации ФГОС на 2018 - 2019 учебный год созданы условия для штатного режима реализации во всех 1 - 9 классах общеобразовательных организаций, в 10-х классах 8 организаций по мере готовности, а также в пилотном режиме в 11-х классах лицея N 2.

Для формирования открытой государственно-общественной системы образования города внедряются механизмы государственно-общественного управления образовательными организациями через работу городского родительского комитета, управляющих советов, сайтов организаций, сайта "Образовательное пространство городского округа город Рыбинск".

Все школы имеют техническую возможность применять при обучении современные дистанционные образовательные технологии, что значительно расширяет возможности получения учащимися качественного образования.

Мощным ресурсом развития становится широкое использование сетевого взаимодействия педагога и ученика, самих учеников, средств интернет-технологий, что пока недостаточно активно используется в реальной практике. В массовой образовательной практике поддержка развития специфических способностей школьников осуществляется средствами дифференциации: профильными и углубленными классами. В общеобразовательных организациях города применяются вариативные образовательные программы.

Вариативность образовательных программ	Образовательные организации (на 2018 - 2019 учебный год)
Индивидуальные учебные планы, обеспечивающие многопрофильность	гимназия N 8, СОШ N 32
Физико-математический профиль	лицей N 2, СОШ N 12, 17, 23, 30, 32
Гуманитарный профиль	лицей N 2, гимназия N 18
Химико-биологический профиль	лицей N 2, СОШ N 5, 28, 30
Информационно-технологический профиль	СОШ N 5, 10, 12
Социально-экономический профиль	СОШ N 23, 32
Социально-гуманитарный профиль	лицей N 2, СОШ N 28
Учебный план универсального обучения (1 - 2 предмета на профильном уровне)	СОШ N 5, 10

Обновление содержания образования и расширение спектра образовательных услуг осуществляются через обновление базового образовательного процесса, а также в процессе внедрения результатов инновационной деятельности. Инновационный сектор международного уровня представлен ассоциированной школой ЮНЕСКО (СОШ N 28) и сотрудничеством СОШ N 1, 21, лицея N 2 и гимназии N 18 с зарубежными образовательными организациями. Федеральной экспериментальной площадкой института изучения детства, семьи и воспитания является СОШ N 35. Ежегодно в числе региональных инновационных площадок, областных ресурсных центров есть образовательные организации города Рыбинска, статус которых подтверждается или присваивается по решению инновационного совета по Ярославской области. При этом не снижается число муниципальных инновационных организаций.

В 2018 - 2019 учебном году инновационную инфраструктуру представляют:

- 7 региональных инновационных площадок (РИП): лицей N 2, СОШ N 3, 23, 36, ИОЦ, д/с N 114; соисполнители РИП - 20; участники регионального проекта - 2 (ООШ N 14, СОШ N 29); базовые площадки ИРО - 4 (СОШ N 11, 20, 28, школа-интернат N 2 "Рыбинский кадетский корпус");

- 9 муниципальных инновационных площадок: СОШ N 3, 29, 30, д/с N 22, 31, 57, 106, 112, Центр "Солнечный";

- 4 учреждения осваивают муниципальные инициативные проекты: СОШ N 12, 26, 30, Центр технического творчества;

- 8 учреждений являются муниципальными ресурсными центрами: лицей N 2, СОШ N 12, 17, 20, 28, 32, д/с N 99, СОШ N 6 + СОШ N 26 + Центр туризма и экскурсий.

- в 9 учреждениях развивается региональная сеть школьных информационно-библиотечных центров (ШИБЦ), в рамках реализации федеральной Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров: гимназия N 8, СОШ N 17, 20, 21, 23, 27, 28, 32, 44. При этом СОШ N 32 - Ресурсный региональный ШИБЦ, гимназия N 8 - Опорный региональный ШИБЦ.

Учащиеся начальной школы и дети из малообеспеченных семей за счет средств областного и муниципального бюджетов получают бесплатные школьные завтраки, качество приготовления которых в последнее время улучшилось за счет модернизации и оснащения современным оборудованием школьных столовых. В 2018 году реализуется проект капитального ремонта пищеблока в ДОУ N 97. Проблема капитального ремонта пищеблоков сохраняется для 5 детских садов: 105 (напольное и настенное покрытие плитки), 85, 3, 88, 4 и 3-х общеобразовательных школ: микрорайона Слип - N 14, 16, 35. Однако модернизация пищеблоков в указанных школах невозможна без капитальной реконструкции здания, что является нецелесообразным, так как требуется строительство новой школы с соблюдением современных требований, в том числе к организации школьного питания. Муниципальной программой предусматривается строительство школы на ул. Тракторной, 12.

Результативность работы общеобразовательных школ города подтверждает Государственная Итоговая Аттестация. Доля обучающихся, преодолевших минимальный порог ЕГЭ по всем сдаваемым предметам, ежегодно не ниже, чем по Ярославской области. Выпускники Рыбинска есть в числе 100-балльников по информатике и ИКТ, математике профильного уровня, русскому языку. В 2017 году доля выпускников, не получивших аттестат, составила 0,8% (6 человек от 730 допущенных). В 2018 году - 0,86% (6 человек от 695 выпускников текущего года). Общедоступность среднего общего образования, при комплектовании 10 классов ведется целенаправленная работа по мотивации выпускников основной школы на продолжение образования в учреждениях профессиональной подготовки: в 2018 году - 49% выпускников 9 классов продолжат обучение на старшем уровне образования (в 2017 году - 53%, в 2016 году - 50%).

На протяжении многих лет не снижается удельный вес выпускников, окончивших школу с аттестатом о среднем общем образовании с отличием, лауреатов премий по поддержке талантливой молодежи, стипендиатов Губернатора Ярославской области, департамента образования Ярославской области. Существенной поддержкой талантливой молодежи среди обучающихся школ является определение на конкурсной основе обладателей стипендии Главы городского округа город Рыбинск.

Вместе с тем в системе общего (начального, основного и среднего) образования сохраняется ряд серьезных проблем:

- отдельные здания образовательных организаций имеют высокий процент износа и требуют существенных капитальных вложений на полные и частичные ремонты, проведение мероприятий по энергосбережению, совершенствованию материально-технической базы отдельных функциональных помещений: спортивные залы и площадки, медицинские блоки, обеденные залы и т.д.;

- в ряде школ сохраняется двухсменный режим обучения. По предварительным данным в 2018 - 2019 учебном году в 2 смены образовательный процесс будет организован для 1254 учеников в 10 учреждениях: N 10, 11, 14, 15, 20, 23, 24, 32, 35, 44. В 2017 - 2018 учебном году во вторую смену обучались 1202 учащихся (6,4% от общей численности обучающихся), из них 1052 - учащиеся начальной школы (87,5% от числа обучающихся во вторую смену).

- отсутствие современных коммуникаций в школах микрорайона Слип (N 14, 16, 35);

- сохраняется потребность усиления безопасности общеобразовательных организаций, благоустройства территорий с целью предупреждения предписаний надзорных органов;

- с целью создания современных условий образования требуется завершить реструктуризацию общеобразовательных организаций в микрорайоне Слип путем строительства современного здания с последующей ликвидацией 3 существующих (N 14, 16, 35);

- требуется строительство новой школы в микрорайоне Прибрежный, так как единственная школа N 24 крайне перегружена, и здание требует капитального ремонта;

- необходимо продолжить работу по расширению информационного поля каждой школы, по обеспечению доступной образовательной среды в одной из организаций каждого микрорайона;

- необходимо продолжить повышение квалификации педагогических работников.

На 01.01.2018 в организациях дополнительного образования занимаются 9422 человека с учетом занимающихся в научных обществах, по состоянию на 01.01.2016 - 8282 (с НОУ - 8494) человека. Спектр предложений дополнительных общеобразовательных программ технической, естественно-научной, физкультурно-спортивной, художественной, туристско-краеведческой, социально-педагогической направленности в основном удовлетворяет запросы учащихся, способствует воспитанию мотивированной на позитивные преобразования личности, достижение высоких результатов по индивидуальной траектории развития. Большое внимание уделяется детям с ограниченными возможностями здоровья и детям: в 2017 году услуги оказаны 127 учащимся, оставшимся без попечения родителей - 23 учащимся. В каждом учреждении дополнительного образования созданы условия для обеспечения доступной среды.

Для решения задачи создания оптимальных условий для выявления, поддержки и развития одаренного ребенка усилено внимание к интеграции взаимодействия организаций дополнительного образования, расширены возможности взаимодействия с центрами регионального и российского уровня в организации познавательных и творческих мероприятий для детей. Ежегодно воспитанникам и учащимся предоставляется возможность принять участие более чем в 70 наименованиях образовательных событий (конкурсах, соревнованиях, олимпиадах, викторинах, смотрах и т.п.) для осуществления проб проявления одаренности в различных сферах деятельности.

Основные проблемы дополнительного образования:

- устаревающая учебно-материальная база организаций дополнительного образования, которая практически обновляется за счет внебюджетной деятельности;

- различия в статистическом и образовательном подходах к определению числа детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услугу дополнительного образования.

Развитие системы дополнительного образования является одним из условий развития общества в целом и обеспечения соответствия компетенций новых поколений современным вызовам. Одним из изменений системы дополнительного образования является переход к новым принципам управления, заложенным в федеральном приоритетном проекте "Доступное дополнительное образование для детей".

В соответствии с общими приоритетными направлениями совершенствования системы дополнительного образования в Российской Федерации, закрепленными в соответствующих документах федерального и регионального уровней, в целях обеспечения равной доступности качественного дополнительного образования для детей в городском округе город Рыбинск реализуется система персонифицированного финансирования дополнительного образования, подразумевающая предоставление детям именных сертификатов дополнительного образования. Реализуемый финансово-экономический механизм позволяет всем организациям, в том числе не являющимся муниципальными учреждениями, имеющим лицензию на ведение образовательной деятельности, получить равный доступ к бюджетному финансированию. С целью обеспечения использования именных сертификатов дополнительного образования Департамент образования Администрации городского округа город Рыбинск руководствуется региональными правилами персонифицированного финансирования дополнительного образования детей и ежегодно принимает программу персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в городском округе город Рыбинск.

Уже в 2018 году не менее 10% детей, проживающих на территории городского округа город Рыбинск, будут охвачены новой системой персонифицированного финансирования дополнительного образования. Эффективность реализации экспериментального этапа проекта позволит распространить его результаты на большее число программ и, соответственно, детей (2021 г - от 20% детей возраста 5 - 18 лет), а также организаций, предоставляющих лицензированные услуги дополнительного образования.

Помимо реализуемого механизма персонифицированного финансирования в городском округе город Рыбинск реализуется механизм персонифицированного учета детей, получающих дополнительное образование за счет средств бюджетов различных уровней, которые в совокупности создают систему персонифицированного дополнительного образования.

С целью выявления наиболее эффективных подходов к развитию и функционированию системы образования городского округа город Рыбинск проведен проблемно-ориентированный анализ состояния материально-технической базы и воспитательной деятельности в муниципальной системе образования. Результаты анализа позволили выявить необходимость решения программных задач по обеспечению обогащения образовательного пространства города для развития личности, формирования творческих компетенций всех участников образовательного процесса, умения учиться. Развитие способности к самореализации, адаптации к переменам, рациональному выбору, продуктивному общению, позитивной социальной активности; важность создания условий для обеспечения роста социальной зрелости выпускников школ города, их готовности к жизненному самоопределению актуализируют необходимость оптимизации системы работы по выявлению способных и талантливых детей и их поддержке.

С 2015 года в общеобразовательных организациях городского округа город Рыбинск осуществлен переход на сдачу нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ВФСК ГТО).

Учащиеся общеобразовательных организаций имеют возможность проходить тестирование по нормативам ВФСК ГТО в специально созданных местах тестирования. С 2015 по 2017 год для школьников функционировало одно место тестирования: СОШ N 12 имени П.Ф. Дерунова. В 2017 году дополнительно созданы еще два места тестирования на базе СОШ N 17 имени А.А. Герасимова и СОШ N 20 имени П.И. Батова.

Доля выпускников и учащихся 1 - 10 классов, принимающих участие в тестировании по нормативам ВФСК ГТО в специально созданных местах тестирования, ежегодно увеличивается. В 2015 году - 2% от общего количества учащихся, а в 2017 году - 3%. Также увеличивается и доля учащихся награжденных знаками отличия ВФСК ГТО от числа участников Фестиваля: 2015 год - 25%, 2016 год - 27,5%, 2017 год - 30,7%.

Выпускники общеобразовательных организаций имеют право проходить тестирование в течение всего учебного года, учащиеся 2 - 10 классов предварительно сдают нормативы ГТО на уроках физической культуры и спортивных мероприятиях общеобразовательной организации. Затем учащиеся показавшие результаты сопоставимые со знаками отличия имеют право участвовать в фестивале ГТО, который проходит в 2 этапа: Зимний фестиваль и Летний фестиваль. Количество учащихся 2 - 10 классов, желающих пройти тестирование, ежегодно увеличивается. Ежегодно 8 спортсменов, показавших лучшие результаты, участвуют в региональном этапе, и представители школ города участвуют во Всероссийском фестивале ВФСК ГТО.

Дальнейшее совершенствование физкультурной базы образовательных учреждений продолжится через создание спортивного комплекса в СОШ N 28 и гимназии N 18 в рамках губернаторской программы "Решаем вместе".

Поиск новых путей эффективной организации воспитательного процесса обусловлен тем, что государственная стратегия обеспечения роста конкурентоспособности страны, ее успешного и устойчивого развития требует совершенствования человеческого потенциала, определяемого во многом состоянием системы образования. "В условиях решения этих стратегических задач важнейшими качествами личности становятся инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выбирать профессиональный путь, готовность обучаться в течение всей жизни" (Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа", 2010 год).

Эффективность реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", применения получаемых результатов в своей практике определяется в ходе проблемных семинаров, научно-практических конференций, августовских совещаний, совещаний целевых групп педагогического сообщества, анкетирования субъектов образовательного процесса. Анализ результатов анкетирования позволил отметить, что заметно возросла информированность участников образовательного процесса о ходе реализации программ. Прослеживается тенденция к реализации муниципальных целевых программ через разработку целевых программ и проектов на уровне школы.

В условиях растущей необходимости развития кадрового потенциала городского округа город Рыбинск для инновационной экономики актуальность разработки целевой Программы профориентационной работы в муниципальной системе образования очевидна. В настоящее время реализуются инновационные практики взаимодействия с учреждениями среднего профессионального образования, с ведущими промышленными предприятиями города. В 2018 году создан Координационный Совет по профориентации при Администрации города, осуществляется развитие специализированных групп пропедевтического инженерного образования. Актуальной проблемой профориентационной работы в системе образования как фактора успешной социализации остается необходимость дальнейшего развития кадровых и материально-технических условий, обязательных при организации профориентационной работы, профильного и предпрофильного обучения по направлениям видов деятельности, востребованных на рынке труда города и области.

Современные тенденции развития образования требуют непрерывного обновления компетенций педагогических кадров в связи с переходом на новые образовательные стандарты на всех уровнях образования от дошкольного до среднего, принятием профессионального стандарта "Педагог". Для обеспечения эффективности и системности решения этой задачи в 2015 году началась реализация целевой Программы развития кадров муниципальной системы образования на 2015 - 2017 годы и в перспективе до 2021 года.

В муниципальной системе образования созданы условия для повышения квалификации педагогических кадров на базе МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр". Имеются четыре учебных класса и актовый зал, оснащенные мультимедийными комплексами, компьютерный класс (на 12 мест), читальный зал, кабинеты для консультаций, что позволяет одновременно обучать до 200 слушателей. Наличие технического оборудования и установленной системы дистанционного обучения Moodle позволяет организовывать очно-заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий, активно используется виртуальная среда Wiki-wiki для коллективного проектирования, расширяется образовательный контент для дистанционной поддержки педагогов. Формируется электронный каталог в автоматизированной информационно-библиотечной системе Ирбис (10852 описания изданий). Активно используется "Виртуальная справочная служба". Функционируют площадки профессиональных интернет-сообществ, появляются новые сообщества, объединяющие педагогов, принимающих участие в профессиональных конкурсах. Для взаимодействия субъектов системы образования используются возможности видеоконференцсвязи.

В 2017 году специалистами МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр" реализовано на платной основе 17 дополнительных профессиональных программ, обучение по которым прошли 521 работник муниципальной системы образования в 26 группах. Программы ориентированы и направлены на удовлетворение запроса образовательных организаций, которые реализуются методистами и высококвалифицированными педагогами образовательных организаций города Рыбинска в течение года. Тьюторами учреждения и преподавателями ГАУ ЯО ДПО "Институт развития образования" реализовано 17 программ института, по которым обучено 557 работников муниципальной системы образования.

Осуществление постоянного педагогического мониторинга муниципальной системы образования обеспечивают экспертно-аналитические услуги. В 2017 году по заявке Департамента образования и руководителей образовательных учреждений осуществлено 6 тематических аудитов, 2 школы прошли предаккредитационный аудит, проведен аудит деятельности муниципальных ресурсных центров и муниципальных инновационных площадок - 16. При участии методистов Центра проводятся комплексные проверки деятельности образовательных организаций. Большая экспертная работа осуществляется в процессе проведения муниципального этапа профессиональных конкурсов "Учитель года России" и "Воспитатель года России", профессиональный конкурс для молодых педагогов "Педагогический дебют". Диагностическая деятельность муниципальной системы образования проводится как по плану, так и по запросам по различной тематике.

Выстроенные договорные взаимоотношения с ведущими Федеральными научно-методическими центрами свидетельствуют о высоком качестве образовательных услуг. Сопровождение участников профессиональных конкурсов "Учитель года России", "Воспитатель года России", "Психолог года", "За нравственный подвиг учителя", создание условий для повышения и демонстрации достигнутого уровня профессионального мастерства создают предпосылки для успешного участия педагогов в конкурсном отборе в рамках Приоритетного национального проекта "Образование".

Сотрудниками МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр" оказано 7125 консультационных услуг педагогическим и руководящим работникам муниципальной системы образования, организовано методическое сопровождение деятельности 17 инновационных команд муниципального уровня, 34 команды образовательных учреждений, реализующих деятельность региональной и федеральной инновационных площадок, а также сопровождение деятельности педагогов, получивших инновационный статус "педагог-исследователь", "педагог-технолог", "педагог-проектировщик".

Возможность непрерывного профессионального развития в условиях муниципальной системы образования позволяет экономить средства учреждений на командировочные расходы, снизить долю рабочего времени, потраченную на необходимое профессиональное развитие, что объективно влияет на качество реализации образовательных программ, повышение удовлетворенности качеством образовательных услуг.

Основными задачами дальнейшего развития и успешной реализации направлений деятельности МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр" является необходимость совершенствования его материально-технической базы, освоение и включение в деятельность новых педагогических практик в работе с педагогами, детьми и подростками.

МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр" более 20 лет является координатором олимпиадного движения в муниципальной системе образования. Отличительная особенность олимпиадного движения в Рыбинске в том, что оно охватывает детей от дошкольного до старшего школьного возраста. Система интеллектуальных соревнований дополнена деятельностью отделения олимпиадной подготовки в центре "Молодые таланты", работой научных обществ школ.

Учебный год	Школьный этап			Муниципальный этап			Региональный этап			Заключительный этап
Учебный год	Участие	Победы	Призеры	Участие	Победы	Призеры	Участие	Победы	Призеры	Участие	Победы	Призеры
2016 - 2017	16589	1435	3269	3122	77	870	375	15	78	8	2	4
2017 - 2018	19151	1534	3877	3208	101	946	383	11	103	5	-	2

Ежегодно учащиеся (5 - 11 классов, 4 классы - основные предметы) школ принимают участие во Всероссийской олимпиаде школьников в школьном, муниципальном, региональном и заключительном этапах олимпиады по 21 предмету.

Увеличение числа участников школьного этапа объясняется предметной мотивацией участников и созданием условий в образовательных организациях для участия всех желающих школьников в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников. Число участников муниципального этапа сравнивается с числом участников школьного этапа, всех последующих этапов - с муниципальным, число победителей и призеров сравнивается с числом участников конкретного этапа.

Учебный год	Школьный этап			Муниципальный этап			Региональный этап			Заключительный этап
Учебный год	Участие	Победы	Призеры	Участие	Победы	Призеры	Участие	Победы	Призеры	Участие	Победы	Призеры
2016 - 2017	16589	9%	20%	19%	2%	28%	12%	2%	21%	0,3%	25%	50%
2017 - 2018	19151	8%	20%	17%	3%	29%	12%	3%	27%	0,1%	0%	40%

В системе дошкольного образования также складываются определенные традиции конкурсного движения: ежегодные олимпиады "Умка", "Юный эколог", "Танграм", фестивали "Фейерверк талантов", "Театральное половодье", "Русский самовар", спартакиада дошкольных образовательных организаций. Активность учреждений, воспитанников и их родителей свидетельствует о необходимости дальнейшего совершенствования различных форм работы с дошкольниками. 2017 год - 581 участник, 2018 год - 632 участника.

Разнообразный спектр образовательных событий необходим ребенку для удовлетворения своего познавательного и творческого интереса, проявления своих способностей. Динамику участия детей в данных событиях можно констатировать как позитивную.

Комплексная безопасность обучающихся и воспитанников обеспечена системой управленческих мер, зафиксированных в паспортах безопасности образовательных организаций: во всех организациях установлены тревожные кнопки, системы АПС, приобретены ручные металлодетекторы "Мегеон". При этом остаются проблемы, с которыми возможно справиться только в условиях реализации комплексных мер и целенаправленного финансирования: совершенствование систем видеонаблюдения, модернизация системы АПС, совершенствование ограждений территорий, создание условий пожарной безопасности. Немаловажным признаком безопасности является благоустройство территорий, восстановление асфальтового покрытия, установка современных спортивных и игровых комплексов.

В городском округе город Рыбинск отделом опеки и попечительства Департамента образования организованы выявление, учет и устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. На 01.01.2018 года на учете в городе состояло 384 ребенка (на 01.01.2017 - 441 ребенок). На 01.01.2018 года в городском округе город Рыбинск организовано 94 приемных семьи, в которых воспитывается 130 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и 220 семей опекунов и попечителей, в которых воспитывается 242 ребенка.

На 01.01.2018 года (по итогам 2017 года) у 59 несовершеннолетних родители были лишены родительских прав, у 18 детей родители были ограничены в родительских правах. Восстановились в родительских правах 2 человека. В 2017 году количество детей, которые после лишения (ограничения) родительских прав родителей остались без попечения, составило 20 детей, в 2016 году таких детей было 37 человек.

Численность детей, оставленных матерями при рождении в перинатальном центре, в 2017 году составила 3 ребенка. Двое новорожденных устроены в семью, один ребенок по причине тяжелого состояния здоровья был направлен на полное государственное обеспечение в ГУЗ ЯО "Областной специализированный дом ребенка N 2".

Данные показатели говорят о своевременной организации работы всех структур системы профилактики, в том числе специалистов отдела опеки и попечительства Департамента образования.

Деятельность специалистов отдела опеки и попечительства Департамента образования ориентирована на приоритетность устройства детей, оставшихся без попечения родителей, в замещающую семью.

Категория	01.01.2017	01.01.2018	За 6 месяцев 2018
Устроено под опеку и попечительство	23	35	15
Устроено в приемную семью	22	8	8
Усыновлено	3	0	0
Возвращено в кровную семью	4	1	2
Устроено в организацию для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	9	24	9
Число приемных семей	95	94	102
Детей, воспитываемых в приемных семьях	136	130	138

Основной проблемой, связанной с защитой прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, остается наличие таких детей по причине низкой родительской ответственности, так как из выявленных на 01.01.2018 года 64 детей (на 01.01.2017 - 59 детей, за 6 месяцев 2018 года - 39 детей) только 5 (на 01.01.2017 - 7 детей, за 6 месяцев 2018 года - 5 детей) имеют статус сироты, остальные дети по социальным причинам остались без попечения родителей.

Исходя из всего вышесказанного, развитие муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск целесообразно сгруппировать по семи направлениям:

- соответствие материально-технических условий образовательных организаций современным требованиям безопасности, качества и доступности образования;

- формирование гражданской позиции воспитанников и учащихся, духовно-нравственное воспитание, выращивание патриотов родного города;

- развитие личностного потенциала каждого ребенка и создание условий для его самореализации, выявление и поддержка одаренных детей;

- подготовка учащихся к самостоятельной жизни: формирование социально необходимых знаний и умений, профессиональных интересов;

- совершенствование форм работы по формированию родительской ответственности за воспитание и образование детей;

- совершенствование кадрового потенциала для решения современных образовательных задач;

- повышение эффективности деятельности образовательных организаций городского округа город Рыбинск.

Понимая выявленные материально-технические, организационно-педагогические проблемы, проблемы ресурсного обеспечения, достигнутые результаты при реализации предыдущих городских и ведомственных целевых программ, учитывая федеральные, региональные и муниципальные акты, в которых определены стратегические задачи развития образовательной системы для обеспечения качественного образования и воспитательной компоненты в системе общего образования, необходимо продление действия редакции муниципальной программы, разработанной на 2015 - 2017 годы, в дальнейшей проработке 3 подпрограмм на 2016 - 2019 годы:

- "Совершенствование материально-технической базы общего образования в городском округе город Рыбинск";

- "Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования";

- ведомственная целевая программа функционирования отрасли "Образование".

3. Цели, задачи, ожидаемые результаты реализации муниципальной программы

Данная Программа в соответствии с указами Президента Российской Федерации, соответствующими федеральными, региональными и муниципальными нормативными документами определяет приоритетные направления развития муниципальной системы образования, методы и механизмы ее реализации, предусматривает формирование системы индикаторов происходящих изменений и показателей оценки состояния муниципальной системы образования.

Учитывая многогранность и многочисленность выявленных проблем, перед системой образования города усложняются задачи, связанные с поиском внутренних источников своего развития, переходом к рациональному использованию всех имеющихся ресурсов с целью повышения доступности и привлекательности образовательных услуг, достижения нового качества образования.

Исходя из этого, стратегической целью развития системы общего образования является: устойчивое развитие системы общего образования для обеспечения доступности, эффективности и повышения качества предоставляемых образовательных услуг в соответствии с приоритетными направлениями развития российского образования.

Для реализации стратегической цели каждая подпрограмма имеет свои цели, подчиненные главной, поставлены задачи и определены ожидаемые результаты.

Подпрограмма: "Совершенствование материально-технической базы муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск".

Цель подпрограммы: развитие инфраструктуры муниципальной системы образования для повышения качества образовательных услуг.

Задачи подпрограммы:

- расширение сети дошкольных общеобразовательных организаций для обеспечения доступности дошкольного образования, в том числе для детей раннего возраста;

- осуществление необходимых работ по ремонту зданий, благоустройству территорий образовательных организаций в соответствии с современными требованиями безопасности образовательного процесса;

- создание в каждой образовательной организации условий, максимально соответствующих требованиям федерального государственного образовательного стандарта, в том числе односменного режима обучения в общеобразовательных школах;

- продолжение работы по созданию воспитывающей образовательной среды, способствующей повышению качества образования, расширению спектра образовательных услуг, включая дополнительное образование;

- создание условий для выполнения указов Президента РФ в рамках реализации государственной политики в области образования.

Подпрограмма: "Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования".

Цель подпрограммы: обеспечение целенаправленного образовательного процесса для воспитания и развития духовно-нравственной личности, отличающейся гражданской позицией и патриотизмом, стремящейся к самосовершенствованию и профессиональной самореализации.

Задачи подпрограммы:

- расширение спектра массовых образовательных мероприятий и проектов, направленных на формирование гражданско-патриотических ценностей среди молодежи;

- дальнейшее развитие системы дополнительного образования через реализацию образовательных услуг, удовлетворяющих индивидуально-созидательные запросы личности, в том числе посредством внедрения механизма персонифицированного финансирования дополнительного образования;

- обеспечение развития организационно-педагогических условий для профессионального самоопределения и успешной социализации обучающихся через развитие инфраструктуры профориентационной работы в системе образования городского округа город Рыбинск с учетом потребностей рынка труда;

- создание условий для выполнения указов Президента РФ в рамках совершенствования государственной социальной политики в части поддержки юных талантов, развития математического, естественно-научного и технического образования, совершенствования военно-патриотического воспитания.

Ведомственная целевая программа функционирования отрасли "Образование".

Цель ВЦП: исполнение отдельных государственных полномочий Ярославской области в сфере организации общего образования на территории городского округа город Рыбинск

Задачи ВЦП:

- обеспечение государственных гарантий прав граждан на образование и социальную поддержку отдельных категорий обучающихся;

- осуществление на территории города Рыбинска переданных отдельных государственных полномочий Ярославской области в сфере опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних лиц;

- создание в муниципальной системе общего образования необходимых финансовых, материально-технических, организационных, кадровых, научно-методических условий для эффективной реализации муниципальных образовательных услуг;

- внедрение в практику работы основ персонифицированного финансирования дополнительного образования;

- создание условий для выполнения указов Президента РФ в рамках совершенствования государственной социальной политики в части повышения заработной платы работников сферы "образование", повышения профессионализма педагогов.

Будущее состояние системы образования городского округа город Рыбинск на 2021 год соответствует следующим показателям, что является ожидаемым результатом реализации муниципальной программы:

- в 100% образовательных организаций выполняются указы Президента Российской Федерации в рамках реализации государственной политики в области образования;

- 98,7% муниципальных общеобразовательных организаций соответствуют современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций;

- 80% образовательных организаций имеют благоустроенные территории, обеспечивающие доступность образовательной среды;

- 95% муниципальных общеобразовательных организаций соответствуют всем условиям безопасности;

- 42% образовательных организаций, здания которых не требуют капитального (в том числе частичного) дорогостоящего ремонта, в общем числе муниципальных образовательных организаций;

- 100% образовательных организаций эффективно реализуют федеральные государственные образовательные стандарты на уровнях дошкольного и общего образования;

- 15,54% детей в возрасте 1 - 7 лет состоят на учете для определения в муниципальные общеобразовательные организации, реализующие соответствующие образовательные программы, от общей численности детей указанного возраста;

- 100% детей в возрасте 3 - 7 лет получают дошкольную образовательную услугу и услугу по их содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности в общей численности заявленной потребности;

- 98,4% детей в возрасте 3 - 7 лет получают дошкольную образовательную услугу и услугу по их содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности в общей численности детей в возрасте 3 - 7 лет;

- 94,1% обучающихся в муниципальных образовательных организациях занимаются в первую смену в общей численности обучающихся в муниципальных образовательных организациях;

- 78% образовательных организаций работают в режиме одной смены обучения от общей численности общеобразовательных организаций;

- 99,0% выпускников общеобразовательных организаций (9, 11 классы) успешно выдерживают государственную итоговую аттестацию, получают аттестат о соответствующем уровне образования;

- 50% обучающихся 2 - 11 классов завершают учебный год на "хорошо" и "отлично";

- 75% Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств муниципальных учреждений образования и культуры;

- 20% Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования;

- 20% обучающихся от общего числа участников школьного этапа принимают участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады;

- 30% дошкольников включены в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста;

- 38% доля детей школьного возраста, включенных в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста;

- 97% доля обучающихся 8 - 11 классов, включенных в реализацию муниципальных и региональных программ и проектов профориентационной направленности;

- 5% учащихся от общего количества обучающихся включены в освоение ВФСК ГТО;

- 50% доля обучающихся - участников фестиваля ВФСК ГТО, получивших знак отличия;

- 100% образовательных организаций включены в реализацию программ и проектов гражданско-патриотического содержания;

- 100% образовательных организаций имеют программы по развитию кадрового потенциала и профориентации обучающихся;

- 68% педагогов имеют первую и высшую квалификационные категории;

- 63% - доля педагогов и руководящих кадров, повысивших профессиональную компетенцию на муниципальном уровне;

- 100% - доля образовательных организаций, имеющих лицензию/свидетельство о государственной аккредитации, от общей численности учреждений, подлежащих государственной аккредитации;

- в 100% образовательных организаций внедрены в практику работы показатели эффективности как инструмент мотивации повышения качества образования и эффективного функционирования системы образования;

- 90% граждан в возрасте от 0 до 18 лет, оставшихся без попечения родителей, находятся на воспитании в семьях граждан;

- 100% образовательных организаций оптимально и качественно работают по оказанию муниципальных услуг и в направлении эффективного планирования и расходования бюджетных средств

4. Социально-экономическое обоснование муниципальной программы

Будущее России, его успешность и прогнозируемость зависят от образования и здоровья людей, от их стремления к самосовершенствованию и использованию своих навыков и талантов, от мотивации к инновационному поведению граждан и от отдачи, которую приносит труд каждого человека. Качество жизни и образовательный потенциал населения городского округа город Рыбинск во многом определяются уровнем образования и культуры жителей, их мировоззренческой ориентацией и духовным развитием, возможностью систематически получать и использовать необходимую информацию. Эти факторы влияют на степень включенности людей, живущих на территории города, в региональные, национальные и мировые общечеловеческие процессы прогрессивного развития.

Численность детского населения городского округа город Рыбинск возрастает, фонд зданий для предоставления образовательных услуг устаревает, что подтверждает необходимость финансовых вложений в значительные ремонты зданий, строительство новых зданий.

Необходимость дальнейшего совершенствования материально-технической базы общего образования в городском округе город Рыбинск обусловлена демографической ситуацией в части детского населения и стареющим фондом зданий для осуществления образовательных услуг.

Выбор объектов для капитального ремонта определен исходя из года постройки зданий с учетом заключений технического обследования зданий. Затраты рассчитаны по аналогии с мероприятиями, проведенными в предыдущие годы.

Ремонты отдельных частей зданий, реконструкции пищеблоков, медицинских блоков, ремонты бассейнов, строительство теневых навесов, капитальные ремонты санитарных комнат, выполнение работ по предупреждению пожарной опасности, соблюдению санитарных норм, восстановление ограждения, установка систем видеонаблюдения запланированы исходя из технического обследования зданий, выполняемого регулярно для сохранения муниципального имущества, финансирование определено исходя из средней стоимости данного вида работ по аналогии с проведенными работами в предыдущие годы, исходя из объемных показателей для ремонта: количество оконных блоков, кв. метры ремонта цоколя, отмостки, кровли, полов, замены асфальтового покрытия количество необходимых посадок зеленых насаждений и выпиловки старых деревьев и т.д.

Детальный анализ отражен в мероприятиях, необходимых по каждой образовательной организации.

Потребность в финансовых ресурсах на реализацию мероприятий Программы определена в соответствии со сметной стоимостью уже выполненных мероприятий.

Преимуществами программно-целевого метода планирования являются комплексный подход к решению проблем, выполнение мероприятий Программы по направлениям, планирование мероприятий и мониторинг результатов их реализации, обоснование потребности финансовых ресурсов.

Численность детей, работников в образовательных организациях, существующая ситуация и прогноз представлены в следующих таблицах:

	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021
Количество рожденных	2083	2244	2264	2181	2210	1951	2457	2516	2575

Количество обучающихся в образовательных организациях
ДОУ	9202	9439	9821	10155	10463	10505	10775	10815	11200
Школы	16263	16593	17133	17679	18162	18706	19567	19721	19876
Дополнительное образование	8074	8178	9764	8494	9422	10784	13480	15931	15931

Численность работников в образовательных организациях
Педагогические работники	2610	2416	2720	2626	2630	2650	2674	2674	2708
Общая численность работников	4830	5120	5001	5010	5018	5033	5078	5078	5132

Стратегические задачи развития городского округа город Рыбинск определяют новое содержание деятельности. Качество жизни населения является интегральным показателем и главной целью социально-экономического развития городского округа город Рыбинск, при этом преобразования в сфере образования выступают как необходимое условие достижения данной цели.

Именно образование, его цели, задачи, условия программируют отдаленный результат качества жизни в микрорайоне, городе, регионе, стране. Сегодня, как и ранее, образование должно формировать будущее десятилетнего отдаления. Для современного первоклассника необходимо программировать компетенции профессионала третьего десятилетия XXI века.

Ежегодно Департамент образования обобщает предложения социальных партнеров по ключевым проблемам воспитательного процесса. На начало каждого года составляется план мероприятий для школьников и дошкольников с целью вовлечения их в интересные и продуктивные виды деятельности, которые найдут отражение в формировании позитивных качеств личности.

Введение ФГОС повлекло развитие внеурочной деятельности школьников, организация которой имеет вариативные формы от семейного образования до образования в специализированных школах. В настоящее время приоритетными направлениями воспитательной работы являются:

- работа с талантливой молодежью и мотивация индивидуального развития;

- формирование гражданско-патриотических качеств;

- целенаправленная работа по профориентации с акцентом на заинтересованность в дальнейшем работать на предприятиях города Рыбинска.

Создание современных условий образования и воспитания непосредственно влияет на общий культурный уровень подрастающего населения и влечет за собой перспективы и возможности улучшать и улучшаться.

Главным критерием социально-экономической эффективности является степень удовлетворения конечных потребностей общества, и прежде всего потребностей, связанных с развитием человеческой личности. Социально-экономической эффективностью обладает та экономическая система, которая в наибольшей степени обеспечивает удовлетворение материальных, социальных, духовных потребностей людей, гарантирует высокий уровень и качество жизни. Следовательно, эффективной муниципальная программа будет при условии оптимального распределения ресурсов по запланированным мероприятиям.

Экономический эффект Программы достигается путем рационального расходования бюджетных средств в соответствии с обозначенными в муниципальной программе целями и задачами для достижения социально значимых результатов.

5. Финансирование муниципальной программы

Муниципальная программа во всём её объёме не обеспечена достаточным количеством финансовых средств. Это связано с объективными причинами. Опыт реализации предыдущих целевых программ развития образования показал, что сложнейшие комплексные задачи модернизации системы образования, совершенствования воспитательного процесса не могут быть реализованы в рамках текущего бюджетного финансирования. Поэтому решение новых задач развития и функционирования образования требует совершенствования управленческих механизмов и технологий, направленных, в частности, на оптимизацию образовательной сети.

Источник финансирования	Подпрограмма "Совершенствование материально-технической базы муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск"		Подпрограмма "Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования"		Ведомственная целевая программа функционирования отрасли "Образование"		Итого на 2018 - 2021 годы, млн. руб.
Источник финансирования	план	потребность	план	потребность	план	потребность	план	потребность
ГБ	117,86	589,04	0,73	6,18	1544,63	3238,71	1663,22	3833,93
ОБ	230,48	1343,35	0,00	20,00	5145,48	7624,95	5375,96	8988,30
ФБ	494,97	512,97	0,00	0,00	3,00	4,01	497,97	516,98
Итого	843,31	2445,36	0,73	26,18	6693,11	10867,67	7537,15	13339,21

6. Механизм реализации муниципальной программы

Реализацию муниципальной программы предполагается осуществлять проектно-целевым методом управления системными изменениями в сфере образования в соответствии с законодательством и перспективными направлениями данной муниципальной программы. Для выполнения мероприятий каждого направления по каждой подпрограмме необходимо иметь локальные инициативные проекты с вовлечением в процедуру разработки стратегического и тактического плана непосредственной реализации большего числа субъектов образовательного процесса, социальных партнеров.

Образовательные инициативные проекты (перечень мероприятий), реализуемые в рамках муниципальной программы, характеризуются следующими признаками:

- инициируются индивидуальным или коллективным субъектом муниципальной системы образования в момент его готовности включиться в реализацию программы развития МСО;

- направлены на совершенствование образовательной или управленческой практики по одному из направлений муниципальной программы;

- оформляются документально и являются составной частью программы развития муниципальной системы образования;

- осуществляются в режиме, запланированном руководителем проекта в течение 1 - 3 лет;

- предполагают получение конкретных завершенных действий: создание новых объектов модернизации материально-технической базы;

- интегрируются с другими образовательными инициативными проектами;

подчиняются единому алгоритму управления множеством реализуемых образовательных инициативных проектов.

Для достижения цели и выполнения поставленных задач необходимо:

1. Укрепление материально-технической базы организаций образования:

- расширение сети дошкольных организаций путем строительства новых объектов в микрорайонах Полиграф, Веретье - Прибрежный, Копаево, функциональное приспособление здания ООШ N 14 под дошкольное учреждение в микрорайоне Слип (после строительства школы на ул. Тракторная, 12) и строительства 4 зданий для посещения детьми раннего возраста на территории существующих учреждений;

- капитальные ремонты зданий, признанных аварийными: детский сад N 94 (Куйбышева, 7а), детский сад N 5 (Молодежная, 7);

- строительство новой современной школы в микрорайоне Слип (ул. Тракторная, 12);

- строительство (реконструкция) здания СОШ N 24 для обучающихся микрорайона Прибрежный;

- оптимизация системы учреждений дополнительного образования;

- ремонт в аварийных и предаварийных зданиях образовательных организаций;

- выполнение предписаний органов Роспотребнадзора и Госпожнадзора;

- выполнение работ по благоустройству территорий;

- организация работ в рамках программы энергоэффективности, включая работы по модернизации теплосистем.

2. Обеспечение условий безопасного функционирования образовательных организаций, сохранение и укрепление здоровья обучающихся:

- оборудование зданий образовательных организаций необходимыми средствами безопасности;

- продолжение модернизации спортивных залов и спортивных площадок, обустройство игровых комплексов;

- продолжение работ по благоустройству территорий образовательных организаций;

- модернизация медицинских блоков для лицензирования соответствующего вида деятельности.

3. Развитие единого информационного пространства:

- модернизация информационно-технического оборудования образовательных организаций и автоматизация школьных библиотек;

- формирование системы дистанционной поддержки обучающихся с разными образовательными потребностями на основе создания в городе ресурсных центров сетевого обучения и паритетной кооперации образовательных организаций, эффективно использующих элементы дистанционного образования;

- создание муниципальной системы оперативного взаимодействия участников образовательного процесса в едином городском информационном образовательном пространстве;

- создание среды электронного обучения для воспитанников и обучающихся на основе использования мобильных персональных компьютеров по модели обучения "1 ученик: 1 компьютер";

- формирование у педагогов ИКТ-компетентности в условиях системы дополнительного профессионального образования. Для этого предполагается осуществление системы многоуровневой курсовой подготовки (МУ ДПО "ИОЦ") и методического сопровождения педагогов в области освоения и внедрения в педагогическую практику ресурсных возможностей ИКТ.

4. Обеспечение доступности качественных образовательных услуг для выстраивания и реализации индивидуальных образовательных маршрутов субъектов муниципальной системы образования:

- создание условий для индивидуализации образования детей, в т.ч. средствами дистанционного обучения, дополнительного образования, межведомственного взаимодействия;

- обеспечение доступности дошкольного образования, в т.ч. путем развития вариативных форм дошкольного образования с активным использованием потенциала семьи;

- создание комплексной системы выявления и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи через предоставление возможностей проявления своих талантов и интересов.

5. Достижение современного качества образования через совершенствование содержания и технологии обучения:

- обеспечение перехода общеобразовательных организаций на ФГОС, в том числе на уровне среднего образования;

- усиление воспитательного потенциала образовательных организаций, профилактика асоциального поведения в подростковой среде.

6. Содействие формированию у субъектов образовательной практики экологической культуры как условия сбережения ресурсов человека и среды:

- использование в образовательной практике интегративного подхода, развитие кооперации как новой формы взаимодействия субъектов образования и здравоохранения, социальной защиты, культуры, внутренних дел, комитета по делам молодежи, по физическому воспитанию и спорту, других служб и ведомств, ответственных за обеспечение жизни и здоровья детей, с целью формирования экологичного образовательного пространства;

- совершенствование научно-методических основ образовательной политики, внедрение новых образовательных технологий и методик по формированию здоровьесберегающего безопасного образовательного пространства;

- освоение нового государственного образовательного стандарта общего образования как императива формирования культуры здоровьесохранения и экологии жизнедеятельности, обеспечение комфортных условий осуществления процесса основного и дополнительного образования на начальном этапе обучения;

- организация практической деятельности по формированию ответственности за свое здоровье и здоровье других людей как личной и общественной ценности через социальную пробу, социальную практику и социальные проекты;

- развитие мест тестирования для проведения комплексного замера результатов освоения ВФСК ГТО, продемонстрированных на школьном уровне;

- психологизация образовательной среды для обеспечения личностного роста и позитивной самореализации всех участников образовательного процесса;

- использование управленческих технологий, направленных на создание условий для формирования эко жизненной позиции субъектов образовательного процесса.

7. Развитие продуктивного взаимодействия системы образования города с социальными партнерами, коммерческими и общественными структурами города как механизма обеспечения открытости системы образования города:

- организация совместной деятельности органов управления образованием и социальных организаций по обеспечению единства подходов к развитию и социализации детей, сохранению их здоровья;

- развитие системы общественного управления образовательными организациями как условие обеспечения открытости системы образования для социума;

- обеспечение взаимодействия образовательных организаций и социума в целях повышения их инвестиционной привлекательности;

- совершенствование многоуровневой государственно-общественной системы управления образования, организационных правовых норм общественной экспертизы качества образования;

- создание условий для развития механизма социального партнерства с целью реализации основных направлений развития образовательного комплекса, привлечения инвестиций в образовательную среду;

- развитие общественных инициатив в системе образования;

- поддержка создания негосударственных фондов для целевой финансовой поддержки инноваций и лучших образцов образовательных практик;

- развитие конкурсного движения в системе образования;

- освоение методов общественного обсуждения проблем развития образования и принятия решений, предусматривающих участие общественности в разработке проектов решений, и их согласования.

8. Повышение эффективности управления образовательными организациями для обеспечения инновационного развития городской системы образования:

- целенаправленная работа учредителя с резервом на руководящие должности образовательных организаций;

- повышение результативности работы системы образования путем развития практики управления по результатам;

- развитие системы оценки качества образования;

- совершенствование практики аттестации работников образования;

- развитие инновационной деятельности в системе образования;

- стимулирование продуктивной деятельности руководящих работников и педагогов на основе механизмов эффективного контракта;

- разработка программ развития образовательных организаций в условиях реализации новых образовательных стандартов.

9. Выполнение указов Президента Российской Федерации в сфере общего образования:

- достижение своевременной информированности всех руководителей образовательных организаций и педагогического сообщества о задачах, связанных с выполнением указов Президента Российской Федерации в сфере "Образование";

- стабильная реализация внутренних "дорожных карт" по каждой задаче выполнения указов Президента РФ в сфере "Образование";

- сопоставление приоритетных направлений развития муниципальной системы образования с указами Президента Российской Федерации.

Учитывая ограничение финансовых возможностей реализации всех мероприятий муниципальной программы, каждому образовательному учреждению необходимо знать и применять основы фандрайзинга, развивать внебюджетную деятельность.

Управление реализацией муниципальной программы осуществляется через координацию структур сферы образования и структур других ведомств, совершенствуя механизмы государственно-общественного управления. Каждый при этом призван выполнять вполне определенные задачи для достижения максимального эффекта реализации задач современного образования.

1. Администрация городского округа город Рыбинск:

- обеспечивает приоритетность системы образования в городском округе город Рыбинск;

- координирует межведомственное взаимодействие для эффективного решения задач, реализации мероприятий, определяемых данной муниципальной программой;

- способствует полноценному финансированию муниципальной программы;

- консолидирует общественное мнение с целью вовлечения населения в реализацию программных мероприятий;

- содействует осуществлению инфраструктурных преобразований в муниципальной системе образования;

- осуществляет контроль реализации муниципальной программы.

2. Департамент образования:

- осуществляет руководство реализацией муниципальной программы;

- формулирует муниципальное задание на образовательные услуги, определяет количественные и качественные показатели для каждого учреждения;

- обеспечивает внедрение муниципальной программы в образовательную практику городского округа город Рыбинск;

- организует межведомственное взаимодействие для эффективности образовательного процесса и решения поставленных задач;

- осуществляет мониторинг муниципальной программы и оперативный контроль реализации преобразований в системе образования;

- стимулирует достижения отдельных субъектов системы образования в реализации Программы;

- планирует мероприятия по реализации муниципальной программы;

- координирует деятельность всех субъектов системы образования городского округа город Рыбинск, потенциальных социальных партнеров по реализации муниципальной программы через целевые подпрограммы и проекты;

- контролирует ход реализации муниципальной программы;

- содействует реализации приоритетного Национального проекта "Образование".

3. МУ "Центр обеспечения функционирования муниципальной системы образования городского округа город Рыбинск":

- участвует в координации деятельности всех субъектов системы образования городского округа город Рыбинск, потенциальных социальных партнеров по реализации мероприятий Программы через целевые подпрограммы и проекты;

- способствует поиску финансовых средств для реализации муниципальной программы;

- формирует комплексные заявки и технические задания на проведение ремонтных работ;

- осуществляет первичное обследование объектов по заявкам руководителей ОУ;

- сопровождает совместно с руководителем учреждения процессы переезда, ремонта, восстановления зданий (объектов);

- участвует в координационных советах по проблемам материально-технической базы учреждений.

4. МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр":

- обеспечивает методическое сопровождение реализации муниципальной программы;

- создает и развивает информационное поле для реализации муниципальной программы;

- организует дополнительное профессиональное образование педагогических и руководящих работников в соответствии с направлениями преобразований;

- способствует выявлению и поддержке лучших педагогов системы образования;

- содействует выявлению и социально-психологической поддержке педагогов, работающих с одаренными детьми;

- обеспечивает мониторинговые и социологические исследования;

- пропагандирует опыт образовательных учреждений по реализации муниципальной программы;

5. Муниципальное учреждение "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи "Центр помощи детям":

- способствует становлению единого коррекционного пространства в образовательной системе городского округа город Рыбинск, обеспечивает сопровождение детей и их родителей в реализации запроса на коррекционное обучение;

- участвует в профилактике асоциальных явлений;

- обеспечивает психолого-педагогическое сопровождение обучения детей с проблемами здоровья, ограниченными возможностями.

6. Образовательные организации:

- реализуют муниципальную программу с учетом особенностей организации;

- планируют деятельность образовательной организации с учетом целей и задач муниципальной программы;

- анализируют выполнение муниципальной программы в рамках своей компетенции;

- привлекают общественность и социальных партнеров к совместной деятельности по реализации муниципальной программы;

- способствуют мотивации субъектов образовательного процесса на максимальную реализацию образовательного потенциала каждого;

- способствуют мотивации кадров к участию в профессиональных конкурсах и в конкурсах в рамках приоритетного Национального проекта "Образование";

- вносят предложения по корректировке муниципальной программы.

7. Общественность, социальные партнеры, средства массовой информации:

- содействуют воспитанию гражданской позиции и духовно-нравственному развитию обучающихся и воспитанников образовательных организаций;

- способствуют мотивации профессионального выбора и успешной социализации выпускников;

- участвуют в обсуждении, популяризации, реализации муниципальной программы;

- инициируют создание органов общественного управления образованием.

Управление реализацией муниципальной программы осуществляется через формирование годовых координационных планов работы Департамента образования и образовательных организаций, отражающих муниципальное задание, реализацию муниципальных инициативных проектов. Ответственным за формирование муниципального задания является Департамент образования, за реализацию муниципального задания - руководители образовательных организаций, для реализации инициативных проектов создается рабочая группа с представительством педагогической, родительской общественности, социальных партнеров, руководителем группы является один из специалистов Департамента образования. Рассмотрение промежуточных итогов реализации муниципальной программы предполагается на совещаниях с участием куратора муниципальной программы, на заседаниях руководителей образовательных организаций, коллегиях Департамента образования.

Информация о ходе реализации муниципальной программы будет размещаться на странице Департамента образования на сайте Администрации городского округа город Рыбинск, публиковаться в СМИ, будет представляться педагогическому сообществу на соответствующих конференциях, семинарах, родительской общественности на заседаниях Городского родительского комитета, сформированного по 4 возрастным категориям обучающихся и воспитанников.

7. Индикаторы результативности муниципальной программы

Оценка промежуточной и итоговой результативности и эффективности муниципальной программы происходит в соответствии с методикой оценки результативности и эффективности реализации муниципальной программы, являющейся приложением 2 к Порядку разработки, утверждения и реализации муниципальных программ, утвержденному постановлением Администрации городского округа город Рыбинск от 06.06.2014 N 1727 "О программах городского округа город Рыбинск".

N п/п	Наименование показателя цели	Ед.	2017 факт	Значение
				2018 ожидаемое	Планируемое (нарастающим итогом)
				2018 ожидаемое	2019	2020	2021
1. Подпрограмма "Совершенствование материально-технической базы муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск"
1.1	Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций	%	91,0	94,6	94,6	94,6	98,7
1.2	Доля детей в возрасте 1 - 7 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные общеобразовательные организации, реализующие соответствующие образовательные программы, от общей численности детей указанного возраста	%	16,3	15,75	15,65	15,54	15,54
1.3	Доля детей в возрасте 3 - 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и услугу по их содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей 3 - 7 лет	%	98,2	98,2	98,2	98,3	98,4
1.4	Доля обучающихся в муниципальных образовательных организациях, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных образовательных организациях	%	93,3	93,34	93,63	93,9	94,1
1.5	Доля образовательных организаций, работающих в режиме одной смены обучения, от общей численности общеобразовательных организаций	%	66	70	70	73	78
1.6	Доля выпускников основной школы (9 класс), получивших документ о соответствующем уровне образования	%	99,0	98,5	98,5	98,5	99,0
1.7	Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, от общей численности учеников 11 классов	%	99,7	99,0	99,0	99,0	99,0
1.8	Доля муниципальных образовательных организаций, здания которых не требуют капитального (частичного) дорогостоящего ремонта, от общего числа зданий муниципальных образовательных организаций	%	36,0	36,0	38,0	40,0	42,0
1.9	Доля образовательных организаций, имеющих благоустроенную территорию, соответствующую всем требованиям современного образования	%	72,0	74,3	75,6	76,9	80,0
1.10	Доля образовательных организаций, соответствующих всем требованиям безопасности	%	85,0	87,0	89,0	92,0	95,0
2. Подпрограмма "Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования"
2.1	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств муниципальных учреждений образования	%	-	45,0	55	65	65
2.2	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств муниципальных учреждений образования и культуры	%	-	55,0	65,0	75,0	75,0
2.3	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования	%	-	10	15	17	20
2.4	Доля обучающихся, принимающих участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады, от общего числа обучающихся - участников школьного этапа	%	26,1	17,0	18,0	19,0	20,0
2.5	Доля обучающихся, включенных в освоение физкультурного комплекса ВФСК ГТО, от общего числа обучающихся соответствующего возраста	%	3,5	3,0	3,5	4,0	5,0
2.6	Доля обучающихся - участников фестиваля ВФСК ГТО, получивших знак отличия.	%	-	45,0	48,0	49,0	50,0
2.7	Доля образовательных организаций, включенных в реализацию программ и проектов гражданско-патриотического содержания	%	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
2.8	Доля дошкольников, включенных в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста	%	25,0	25,5	27,0	28,5	30,0
2.9	Доля детей школьного возраста, включенных в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста	%	27,5	29,0	32,0	35,0	38,0
2.10	Доля обучающихся 8 - 11 классов, включенных в реализацию муниципальных и региональных программ и проектов профориентационной направленности	%	90,5	93,0	95,0	97,0	97,0
3. Подпрограмма "Ведомственная целевая программа функционирования отрасли "Образование"
3.1	Доля образовательных организаций, эффективно выполняющих указы Президента Российской Федерации, направленные на совершенствование сферы "Образование"	%	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
3.2	Доля граждан в возрасте от 3 до 7 лет, получивших услуги по реализации основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования и (или) услугу по их содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, от общей численности граждан, заявивших свои права на получение этих услуг	%	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
3.3	Доля выпускников 11 классов, успешно выдержавших итоговую аттестацию	%	99,8	98,5	98,5	98,5	99,0
3.4	Доля выпускников 9 классов, успешно выдержавших итоговую аттестацию	%	99,0	99,0	99,0	99,0	99,0
3.5	Доля обучающихся 2 - 11 классов, завершивших учебный год на "хорошо" и "отлично"	%	44,0	45,0	47,0	50,0	50,0
3.6	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств муниципальных учреждений образования	%	-	44	55	65	65
3.7	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств муниципальных учреждений образования и культуры	%	-	55,0	65,0	75,0	75,0
3.8.	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования	%	-	10	15	17	20
3.9	Доля граждан в возрасте от 0 до 18 лет, оставшихся без попечения родителей, находящихся на воспитании в семьях граждан	%	88,3	88,5	89,0	90,0	90,0
3.10	Доля педагогов и руководящих кадров, повысивших профессиональную компетенцию на муниципальном уровне	%	61,0	61,5	62,0	63,0	63,0
3.11	Доля педагогов, имеющих высшую или первую квалификационные категории	%	63,0	65,0	67,0	68,0	68,0
3.12	Доля муниципальных образовательных учреждений (организаций), имеющих лицензию/свидетельство о государственной аккредитации, от общей численности учреждений, подлежащих государственной аккредитации	%	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
3.13	Доля образовательных организаций, в практику работы которых внедрены показатели эффективности и реализуется программа развития кадрового потенциала	%	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

Подпрограмма
"Совершенствование материально-технической базы муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск"

1. Паспорт подпрограммы

Наименование подпрограммы	Совершенствование материально-технической базы муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск
Срок реализации	2018 - 2021 годы
Основание для разработки подпрограммы	- Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" (утверждена Президентом Российской Федерации 04.02.2010 N Пр-271); - Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 01.06.2012 N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы"; - Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки"; - Указ Президента РФ от 07.05.2018 N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года" - Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования", утверждена постановлением Правительства РФ от 26.12.2017 N 1642; - Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 N 1662-р; - Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования" (зарегистрировано в Минюсте России 07.06.2012 N 24480); - Закон ЯО от 08.10.2009 N 50-з "О гарантиях прав ребенка в Ярославской области"; - Государственная программа Ярославской области "Развитие образования и молодежная политика в Ярославской области на 2014 - 2020 гг.", утверждена постановлением Правительства Ярославской области от 30.05.2014 N 524-п; - Постановление Администрации городского округа город Рыбинск "О программах городского округа город Рыбинск" от 06.06.2014 N 1727
Заказчик подпрограммы	Администрация городского округа город Рыбинск
Ответственный исполнитель, руководитель подпрограммы	Департамент образования Администрации городского округа город Рыбинск
Куратор подпрограммы	Заместитель Главы Администрации по социальным вопросам
Цели и задачи подпрограммы	Цель подпрограммы: развитие инфраструктуры системы общего образования для повышения качества образовательных услуг. Задачи подпрограммы: - расширение сети дошкольных общеобразовательных организаций для обеспечения доступности дошкольного образования, в том числе для детей раннего возраста; - осуществление необходимых работ по ремонту зданий, благоустройству территорий образовательных организаций в соответствии с современными требованиями безопасности образовательного процесса; - создание в каждой образовательной организации условий, максимально соответствующих требованиям федерального государственного образовательного стандарта, в том числе односменного режима обучения в общеобразовательных школах; - продолжение работы по созданию воспитывающей образовательной среды, способствующей повышению качества образования, расширению спектра образовательных услуг, включая дополнительное образование; - создание условий для выполнения указов Президента РФ в рамках реализации государственной политики в области образования.
Объемы и источники финансирования подпрограммы	Общий объём финансирования (выделено/потребность) 843,31 млн. руб. /2445,36 млн. руб.
	Средства городского бюджета, в т.ч.:
	Год	Выделено	Потребность
	2018	38,85	171,30
	2019	46,84	157,50
	2020	32,17	133,87
	2021	0,00	126,37
	Итого	117,86	589,04
	Средства областного бюджета, в т.ч.:
	Год	Выделено	Потребность
	2018	38,72	94,92
	2019	91,61	190,94
	2020	100,15	358,28
	2021	0,00	699,21
	Итого	230,48	1343,35
	Средства федерального бюджета, в т.ч.:
	Год	Выделено	Потребность
	2018	25,50	25,50
	2019	224,29	242,29
	2020	245,18	245,18
	2021	0,00	0,00
	Итого	494,97	512,97
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	К 2021 году состояние муниципальной системы образования должно соответствовать следующим показателям: - 98,7% муниципальных общеобразовательных организаций соответствуют современным требованиям обучения в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений; - 94,1% обучающихся в муниципальных образовательных организациях занимаются в первую смену в общей численности обучающихся в муниципальных образовательных организациях; - 100% образовательных организаций эффективно реализуют федеральные государственные образовательные стандарты на уровнях дошкольного и общего образования; - в 100% образовательных организаций выполняются указы Президента Российской Федерации в рамках реализации государственной политики в области образования; - 100% детей в возрасте 3 - 7 лет получают дошкольную образовательную услугу от заявленной потребности, зафиксированных в очередности на получение данной услуги; - 15,54% детей в возрасте 1 - 7 лет состоят на учете для определения в муниципальные общеобразовательные организации, реализующие соответствующие образовательные программы от общей численности детей указанного возраста; - 95% образовательных организаций соответствуют всем условиям безопасности: оборудованы системы видеонаблюдения, восстановлено ограждение территорий, уличное освещение; - 42% образовательных организаций, здания которых не требуют капитального (в том числе частичного) дорогостоящего ремонта, в общем числе муниципальных образовательных организаций; - 80% образовательных организаций имеют благоустроенные территории, обеспечивающие доступность образовательной среды; наличие безопасных современных игровых и спортивных комплексов; - 99% выпускников общеобразовательных организаций успешно выдерживают государственную итоговую аттестацию; - 50% обучающихся 2 - 11 классов завершают учебный год на "хорошо" и "отлично"

2. Анализ существующей ситуации и оценка проблем, решение которых осуществляется путем реализации подпрограммы

Учитывая требования федеральных государственных образовательных стандартов, предполагающие комплексность организации образовательного процесса с точки зрения создаваемых условий, прогнозируемых и достигаемых результатов, ресурсного обеспечения, то анализ существующей ситуации и оценка проблем в контексте каждой подпрограммы отражены в соответствующем разделе ко всей муниципальной программе.

Аналогично следует рассматривать социально-экономическое обоснование каждой подпрограммы и механизм их реализации.

3. Цели, задачи, ожидаемые результаты подпрограммы

Цель подпрограммы: развитие инфраструктуры системы общего образования для повышения качества образовательных услуг.

Задачи подпрограммы:

Следуя общему механизму реализации муниципальной программы, учитывая комплексное понимание подходов к управлению муниципальной программой, комплексно решая задачи данной подпрограммы, к 2021 году следует ориентироваться на следующие ожидаемые результаты:

- 98,7% муниципальных общеобразовательных организаций соответствуют современным требованиям обучения в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений;

- 100% детей в возрасте 3 - 7 лет получают дошкольную образовательную услугу от заявленной потребности, зафиксированных в очередности на получение данной услуги;

- 15,54% детей в возрасте 1 - 7 лет состоят на учете для определения в муниципальные общеобразовательные организации, реализующие соответствующие образовательные программы от общей численности детей указанного возраста;

- 95% образовательных организаций соответствуют всем условиям безопасности: оборудованы системы видеонаблюдения, восстановлено ограждение территорий, уличное освещение;

- 80% образовательных организаций имеют благоустроенные территории, обеспечивающие доступность образовательной среды; наличие безопасных современных игровых и спортивных комплексов;

- 99% выпускников общеобразовательных организаций успешно выдерживают государственную итоговую аттестацию;

- 50% обучающихся 2 - 11 классов завершают учебный год на "хорошо" и "отлично".

4. Финансирование подпрограммы "Совершенствование материально-технической базы муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск"

N п/п	Наименование мероприятия	Исполнитель (учреждение, адрес)	Ист. фин.	Всего 2018 - 2021, млн. руб.		Объём финансирования, млн. руб.
				Всего 2018 - 2021, млн. руб.		2018		2019		2020		2021
				выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
1. Расширение сети дошкольных организаций
1.1.	Строительство детского сада, ул. Новоселов, 26; 240 мест	ул. Новоселов, 26; 240 мест.	ГБ	0,14	17,55	0,14	4,50		4,36	0,00	3,82		4,87
			ОБ	0,00	165,09						72,58		92,51
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,14	182,64	0,14	4,50	0,00	4,36	0,00	76,40	0,00	97,38
1.2.	Строительство детского сада, ул. Приборостроителей; 240 мест	Приборостроителей; 240 мест.	ГБ	0,00	5,00				0,00				5,00
			ОБ	0,00	0,00				0,00		0,00		0,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,00	5,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	5,00
1.3.	Строительство детского сада, ул. Куйбышева; 120 мест	ул. Куйбышева; 120 мест	ГБ	4,00	13,30					4,00	8,65		4,65
			ОБ	0,00	176,70						88,35		88,35
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	4,00	190,00	0,00	0,00	0,00	0,00	4,00	97,00	0,00	93,00
1.4.	Реконструкция ООШ N 14 под детский сад, ул. Федорова, 7; 80 мест	ул. Федорова, 7; 80 мест	ГБ
			ОБ
			ФБ
			Всего	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
1.5.	Строительство яслей по 40 мест на базе функционирующих детских садов N 6, 46, 92, СОШ N 10 (ГДДВ)	ул. Солнечная, 2а ул. Л. Чайкиной, 3а ул. 50 лет ВЛКСМ, 22 ул. Крестовая, 122а	ГБ	41,23	41,23	8,90	8,90	32,33	32,33
			ОБ	22,07	38,90	10,42	10,42	11,65	28,48
			ФБ	54,03	72,03	25,50	25,50	28,53	46,53
			Всего	117,33	152,16	44,82	44,82	72,51	107,34
Итого по разделу 1. Расширение сети дошкольных организаций			ГБ	45,37	77,08	9,04	13,40	32,33	36,69	4,00	12,47		14,52
			ОБ	22,07	380,69	10,42	10,42	11,65	28,48	0,00	160,93	0,00	180,86
			ФБ	54,03	72,03	25,50	25,50	28,53	46,53	0,00	0,00	0,00	0,00
			Всего	121,47	529,80	44,96	49,32	72,51	111,70	4,00	173,40	0,00	195,38
2. Расширение сети общеобразовательных организаций
2.1.	Строительство новой школы, ул. Тракторная, 12; 786 мест	ул. Тракторная, 12; 786 мест	ГБ	32,68	32,68			14,51	14,51	18,17	18,17
			ОБ	180,11	180,11			79,96	79,96	100,15	100,15
			ФБ	440,94	440,94			195,76	195,76	245,18	245,18
			Всего	653,73	653,73	0,00	0,00	290,23	290,23	363,50	363,50	0,00	0,00
2.2.	Строительство новой школы в микрорайоне Прибрежный, 1100 мест	м-н Прибрежный, 1100 мест	ГБ	10,00	42,25				10,00	10,00	10,00		22,25
			ОБ	0,00	422,75								422,75
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	10,00	465,00	0,00	0,00	0,00	10,00	10,00	10,00	0,00	445,00
Итого по разделу 2. Расширение сети общеобразовательных организаций			ГБ	42,68	74,93	0,00	0,00	14,51	24,51	28,17	28,17	0,00	22,25
			ОБ	180,11	602,86	0,00	0,00	79,96	79,96	100,15	100,15	0,00	422,75
3. Кредиторская задолженность
3.1.	Кредиторская задолженность		ГБ	22,59	66,70	22,59	66,70
			ОБ	0,00	0,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	22,59	66,70	22,59	66,70
4. Капитальные и частичные ремонты зданий с целью предупреждения аварийной ситуации
4.1.	Проведение капитального ремонта зданий и помещений	ДОУ N 10, 52, 56, 69, 71, 94, 109, 114; ОУ N 2, 3, 6, 15, 23, 24, 32, 36, 43, инт.2, ЦДЮТЭ, ЦДЮТТ	ГБ	1,17	96,40	1,17	21,40		25,00		25,00		25,00
			ОБ	11,35	100,00	11,35	25,00		25,00		25,00		25,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	12,52	196,40	12,52	46,40	0,00	50,00	0,00	50,00	0,00	50,00
4.2.	Ремонт цоколя, отмостки, систем водостоков	ДОУ N 2, 3, 15, 22, 38, 51, 56, 57, 73, 84, 85, 88, 92, 94, 99, 102, 104, 110, 113; ОУ N 6, 10, 12, 15, 20, 21, 23, 27, 28, 29, 32, 35, 43, 44, ЦДЮТТ, ЦДТ "Солнечный"	ГБ	1,04	100,00	1,04	25,00		25,00		25,00		25,00
	Ремонт кровли	ДОУ N 3, 14, 18, 22, 30, 38, 43, 51, 57, 73, 74 93, 97, 98, 99, 105, 107, 109, 110, 113; ОУ N 2, 5, 8, 12, 14, 16, 17, 18, 20, 21, 23, 24, 27,28, 29, 30, 35, 44; ЦДЮТТ, ЦДТ "Солнечный"
	Ремонт фасада	ДОУ N 85, 52, 56, 69, 99, 110, 116, 115, ОУ N 1, 2, 3, 5, 6, 10, 14, 15, 16, 21, 24, 28, 30, 32, 44, ЦДТ "Солнечный"	ОБ	6,53	78,00	6,53	12,00		12,00		27,00		27,00
	Ремонт полов, стен, потолков.	ДОУ N 2, 3, 4, 13, 15, 30, 43, 54, 57, 71, 74, 83, 84, 85, 88, 94, 102, 110; ОУ N 3, 6, 12, 14, 16, 27, 29, 32, 35, 43, инт. 2, ЦДТ "Солнечный"	ОБ	6,53	78,00	6,53	12,00		12,00		27,00		27,00
	Замена линолеума	ДОУ N 10, 30, 34, 38, 43, 51, 57, 84, 85, 88, 98, 113; ОУ N 1, 2, 6, 16, 20, 28	ФБ	0,00	0,00		0,00		0,00		0,00
	Замена оконных блоков. Замена дверных блоков.	ДОУ N 2, 5, 18, 29, 30, 34, 43, 46, 49, 51, 52, 54, 57, 63, 71, 83, 84, 85, 88, 92, 99, 104, 105, 106, 107, 109, 110, 112, 113, 114, 115, 116; ОУ N 2, 3, 5, 6, 8, 14, 15, 16, 18, 20, 21, 23, 24, 27, 28, 29, 30, 32, 35, 43, 44, инт. 2, ЦДТ "Солнечный"	ФБ	0,00	0,00		0,00		0,00		0,00
	Ремонт крылец	ДОУ N 15, 19, 31, 38, 56, 57, 73, 84, 86, 88, 92, 94, 98, 102, 104, 105, 106, 109, 110, 113, 115; ОУ N 1, 2, 5, 6, 15, 20, 21, 23, 27, 28, 29, 32, 36, 43, ЦДТ "Солнечный"	Всего	7,56	178,00	7,56	37,00	0,00	37,00	0,00	52,00	0,00	52,00
	Замена систем теплоснабжения, ГВС, ХВС, отопительных приборов, тепловых узлов	ДОУ N 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 13, 14, 15, 18, 19, 29, 30, 32, 34, 38, 43, 46, 52, 54, 56, 63, 70, 71, 74, 83, 84, 85, 88, 92, 93, 94, 97, 99, 102, 104, 105, 106, 112, 113; ОУ N 2, 3, 5, 6, 15, 16, 17, 18, 20, 23, 27, 28, 32, 36, 43, ЦДТ "Солнечный"	Всего	7,56	178,00	7,56	37,00	0,00	37,00	0,00	52,00	0,00	52,00
Итого по разделу 4. Капитальные и частичные ремонты зданий			ГБ	2,21	196,40	2,21	46,40	0,00	50,00	0,00	50,00	0,00	50,00
			ОБ	17,87	178,00	17,87	37,00	0,00	37,00	0,00	52,00	0,00	52,00
			ФБ	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
			Всего	20,08	374,40	20,08	83,40	0,00	87,00	0,00	102,00	0,00	102,00
5. Выполнение предписаний Роспотребнадзора
5.1.	Ремонт, реконструкция пищеблоков и обеденных залов. Замена технологического и санитарного оборудования	ДОУ N 3, 4, 5, 29, 32, 43, 51, 69, 74, 83, 84, 85, 88, 92, 97, 99, 105, 112, 113; ОУ N 6, 14, 16,18, 20, 24, 27, 28, 29, 35	ГБ	0,20	16,90	0,20	4,60		4,10		4,10		4,10
			ОБ	3,78	17,30	3,78	5,00		4,10		4,10		4,10
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	3,98	34,20	3,98	9,60	0,00	8,20	0,00	8,20	0,00	8,20
5.2.	Ремонт и реконструкция медицинских блоков. Замена оборудования	ДОУ N 2, 3, 4, 5, 10, 13, 15, 18, 19, 26, 43, 46, 49, 52, 54, 63, 69, 73, 84, 85, 88, 92, 94, 97, 99, 102, 104, 107, 110, 112,113, 114, 115; ОУ N 3, 8, 15, 17, 18, 20, 21, 27, 28, 29, инт. 2	ГБ	0,13	14,60	0,13	3,00		3,60		4,00		4,00
			ОБ	1,85	13,60	1,85	2,00		3,60		4,00		4,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	1,98	28,20	1,98	5,00	0,00	7,20	0,00	8,00	0,00	8,00
5.3.	Строительство и восстановление теневых навесов	ДОУ N 2, 4, 5, 14, 19, 29, 30, 31, 32, 38, 43, 51, 52, 57, 63, 70, 74, 83, 84, 86, 93, 94, 97, 98, 102, 105, 107, 112, 113, 114, 115, 116; ОУ N 8, 18	ГБ	0,18	7,00	0,18	1,00		2,00		2,00		2,00
			ОБ	0,87	2,40	0,87	2,40
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	1,05	9,40	1,05	3,40	0,00	2,00	0,00	2,00	0,00	2,00
5.4.	Ремонт бассейнов	ДОУ N 70, 109, 112, 113, 116,	ГБ	0,00	11,00		5,00		2,00		2,00		2,00
			ОБ	0,00	0,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,00	11,00	0,00	5,00	0,00	2,00	0,00	2,00	0,00	2,00
5.5.	Ремонт санитарных комнат. Подводка горячей воды и обеспечение санитарным оборудованием кабинетов начальной школы	ДОУ N 2, 3, 5, 22, 29, 30, 32, 34, 43, 51, 57, 69, 70, 73, 74, 83, 84, 85, 88, 92, 93, 94, 99, 102, 104, 105, 107, 109, 110, 112, 113, 114, 115, 116; ОУ N 1, 2, 3, 5 ,6, 12, 15, 16, 17, 18, 20, 21, 24, 27, 28, 29, 32, 36, 43, 44, инт. 2, ЦДТ "Солнечный"	ГБ	0,24	11,00	0,24	4,00		3,00		2,00		2,00
			ОБ	1,10	6,00	1,10	2,00		2,00		2,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	1,34	17,00	1,34	6,00	0,00	5,00	0,00	4,00	0,00	2,00
5.6.	Ремонт или замена системы освещения в помещениях	ДОУ N 34, 57, 63, 97, 104, 106, 109, 113; ОУ N 6, 20, 28, 43	ГБ	0,00	6,70		3,00		1,70		2,00
			ОБ	0,00	5,70		2,00		1,70		2,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,00	12,40	0,00	5,00	0,00	3,40	0,00	4,00	0,00	0,00
Итого по разделу N 5. Выполнение предписаний Роспотребнадзора			ГБ	0,75	67,20	0,75	20,60	0,00	16,40	0,00	16,10	0,00	14,10
			ОБ	7,60	45,00	7,60	13,40	0,00	11,40	0,00	12,10	0,00	8,10
			ФБ	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
			Всего	8,35	112,20	8,35	34,00	0,00	27,80	0,00	28,20	0,00	22,20
6. Выполнение предписаний Госпожнадзора
6.1.	Оборудование эвакуационных выходов	ДОУ N 2, 22, 30, 31, 32, 38, 43, 51, 54, 57, 63, 69, 70, 71, 85, 92, 93, 97, 98, 99, 102, 104, 105, 106, 109, 110, 112, 113, 114; ОУ N 2, 6, 10, 17, 18, 20, 21, 24, 27, 28, 29, 32, 43, 44	ГБ	0,05	8,50	0,05	2,50		2,00		2,00		2,00
			ОБ	0,68	8,00	0,68	2,00		2,00		2,00		2,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,73	16,50	0,73	4,50	0,00	4,00	0,00	4,00	0,00	4,00
6.2.	Модернизация АПС. Оборудование ФЭС. Замена электропроводки	ДОУ N 2, 3, 4, 10, 14, 15, 18 19, 22, 26, 29, 30, 32, 34, 38, 43, 49, 51, 52, 54, 56, 57, 63, 73, 74, 83, 84, 85, 86, 88, 85, 93, 94, 97, 102, 104, 105, 107, 109, 110, 112, 113, 114, 115, 116; ОУ N 3, 5, 6, 15, 16, 17,18, 20, 21, 23, 24, 28, 29, 30, 32, 36, 43, 44, инт. 2, ЦДЮТТ	ГБ	2,80	16,00	2,80	7,00		3,00		3,00		3,00
			ОБ	1,24	12,00	1,24	3,00		3,00		3,00		3,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	4,04	28,00	4,04	10,00	0,00	6,00	0,00	6,00	0,00	6,00
6.3.	Замена противопожарных люков. Модернизация аварийного освещения. Установка противопожарных дверей	ДОУ N 2, 3, 4, 5, 10, 14, 18, 19, 21, 22, 26, 29, 30, 31, 40, 43, 46, 49, 51, 52, 54, 56, 57, 63, 69, 71, 73, 74, 83, 84, 85, 86, 88, 92, 93, 94, 97, 98, 99, 100, 102, 104, 105, 106, 107, 110, 112, 113, 114, 116; ОУ N 2, 6, 10, 16, 17, 18, 21, 28, 32, 35, ЦДТ "Солнечный"	ГБ	0,00	5,50		1,50		1,50		1,50		1,00
			ОБ	0,00	4,00		1,00		1,00		1,00		1,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,00	9,50	0,00	2,50	0,00	2,50	0,00	2,50	0,00	2,00
Итого по разделу N 6. Выполнение предписаний Госпожнадзора			ГБ	2,85	30,00	2,85	11,00	0,00	6,50	0,00	6,50	0,00	6,00
			ОБ	1,92	24,00	1,92	6,00	0,00	6,00	0,00	6,00	0,00	6,00
			ФБ	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
			Всего	4,77	54,00	4,77	17,00	0,00	12,50	0,00	12,50	0,00	12,00
7. Создание условий комплексной безопасности
7.1.	Восстановление ограждения	ДОУ N 19, 29, 31, 32, 51, 63, 69, 85, 92, 93, 109, 113, 116, 105, 106, 107; ОУ N 1, 2, 3, 8, 29, 36, ЦДТ "Солнечный", ЦДЮТЭ	ГБ	0,00	8,00		1,00		3,00		2,00		2,00
			ОБ	0,00	10,00		3,00		3,00		2,00		2,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,00	18,00	0,00	4,00	0,00	6,00	0,00	4,00	0,00	4,00
7.2.	Монтаж системы видеонаблюдения	ДОУ N 2, 3, 4, 5, 19, 43, 49, 54, 57, 63, 73, 74, 84, 85, 92, 94, 104, 105, 110, 114; ОУ N 3, 6,14, 16, 21, 24, 27, 28, 29, 35, 36, 44, ЦДЮТЭ, ЦДТ "Солнечный", ЦДЮТТ	ГБ	0,01	4,00	0,01	1,00		1,00		1,00		1,00
			ОБ	0,26	4,00	0,26	1,00		1,00		1,00		1,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,27	8,00	0,27	2,00	0,00	2,00	0,00	2,00	0,00	2,00
7.3.	Восстановление внутреннего и наружного освещения	ДОУ N 2, 19, 32, 34, 43, 51, 56, 57, 63, 69, 73, 84, 85, 86, 88, 92, 93, 94, 97, 104, 106, 107, 109, 110, 112, 113, 114; ОУ N 1, 16, 27, 43, инт. 2, ЦДЮТТ, ЦДЮТЭ	ГБ	0,00	4,50		0,80		1,00		1,20		1,50
			ОБ	0,00	2,00		0,50		0,50		0,50		0,50
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,00	6,50	0,00	1,30	0,00	1,50	0,00	1,70	0,00	2,00
Итого по разделу N 7. Создание условий комплексной безопасности			ГБ	0,01	16,50	0,01	16,50	0,01	2,80	0,00	5,00	0,00	4,20
			ОБ	0,26	16,00	0,26	16,00	0,26	4,50	0,00	4,50	0,00	3,50
			ФБ	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
			Всего	0,27	32,50	0,27	32,50	0,27	7,30	0,00	9,50	0,00	7,70
8. Совершенствование материально-технической базы образовательных организаций
8.1.	Ремонт и оборудование спортивных залов. Обустройство спортивных площадок. Ремонт и оборудование тира	ДОУ все, за исключением N 1, 5, 10, 13, 32, 46, 57, 73; ОУ N 1, 2, 3, 5, 6, 8, 10, 12, 15, 16, 18, 21, 23, 24, 27, 28, 29, 30, 32, 36, инт. 2; ЦДЮТЭ	ГБ	1,00	10,20	1,00	2,40		2,40		2,40		3,00
			ОБ	0,00	40,80		9,60		9,60		9,60		12,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	1,00	51,00	1,00	12,00	0,00	12,00	0,00	12,00	0,00	15,00
8.2.	Оснащение мебелью, оборудованием, компьютерной техникой, мягким инвентарём, учебниками, игрушками, костюмами	ДОУ N 2, 4, 18, 19; 29, ул. Новоселов, 26; ул. Приборостроителей; ул. Куйбышева, 58; ул. Федорова, 8; ОУ N 5, 6, 16, 17, 28, 43; инт. 2; ЦДТ "Солнечный", Центр "Молодые таланты", ЦДЮТТ, ЦДЮТЭ	ГБ	0,39	16,00	0,39	1,00		5,00		5,00		5,00
			ОБ	0,53	12,00	0,53	3,00		3,00		3,00		3,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,92	28,00	0,92	4,00	0,00	8,00	0,00	8,00	0,00	8,00
Итого по разделу 8. Совершенствование материально - технической базы образовательных организаций			ГБ	1,39	26,20	1,39	3,40	0,00	7,40	0,00	7,40	0,00	8,00
			ОБ	0,53	52,80	0,53	12,60	0,00	12,60	0,00	12,60	0,00	15,00
			ФБ	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
			Всего	1,92	79,00	1,92	16,00	0,00	20,00	0,00	20,00	0,00	23,00
9. Благоустройство территорий образовательных организаций
9.1.	Восстановление асфальтового покрытия. Устройство системы ливневой канализации.	ДОУ N 4, 5, 19, 22, 29, 30, 31, 38, 49, 52, 54, 56, 57, 69, 73, 83, 84, 85, 88, 92, 94, 97, 99, 104, 105, 106, 107, 112, 113, 116; ОУ N 1, 2, 3, 5, 6, 8, 14, 15, 16, 17, 18, 20, 21, 23, 24, 27, 28, 29, 30, 32, 35, 36, 43, 44, инт. 2; ЦДТ "Солнечный", ЦДЮТТ, ЦДЮТЭ	ГБ	0,00	26,03		5,00		9,00		7,03		5,00
			ОБ	0,00	40,00		10,00		10,00		10,00		10,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,00	66,03	0,00	15,00	0,00	19,00	0,00	17,03	0,00	15,00
9.2.	Установка игровых комплексов и малых архитектурных форм	ДОУ все, за исключением N 1, 6, 10, 13, 15, 46; ОУ N 5, 18, 29, 30	ГБ	0,00	4,00		1,00		1,00		1,00		1,00
			ОБ	0,00	4,00		1,00		1,00		1,00		1,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,00	8,00	0,00	2,00	0,00	2,00	0,00	2,00	0,00	2,00
9.3.	Выпиловка деревьев. Озеленение территории	По графику ДО	ГБ	0,01	4,00	0,01	1,00		1,00		1,00		1,00
			ОБ	0,12	0,00	0,12
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,13	4,00	0,13	1,00	0,00	1,00	0,00	1,00	0,00	1,00
Итого по разделу 9. Благоустройство территорий образовательных организаций			ГБ	0,01	34,03	0,01	7,00	0,00	11,00	0,00	9,03	0,00	7,00
			ОБ	0,12	44,00	0,12	11,00	0,00	11,00	0,00	11,00	0,00	11,00
			ФБ	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
			Всего	0,13	78,03	0,13	18,00	0,00	22,00	0,00	20,03	0,00	18,00
Итого по подпрограмме "Совершенствование материально - технической базы муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск"			ГБ	117,86	589,04	38,85	171,30	46,84	157,50	32,17	133,87	0,00	126,37
			ОБ	230,48	1 343,35	38,72	94,92	91,61	190,94	100,15	358,28	0,00	699,21
			ФБ	494,97	512,97	25,50	25,50	224,29	242,29	245,18	245,18	0,00	0,00
			Всего	843,31	2 445,36	103,07	291,72	362,74	590,73	377,50	737,33	0,00	825,58

5. Индикаторы результативности подпрограммы

Оценка эффективности подпрограммы проводится ежегодно в соответствии с методикой оценки эффективности реализации муниципальных программ, утвержденной постановлением Администрации городского округа город Рыбинск от 06.06.2014 N 1727 "О программах городского округа город Рыбинск".

Показатели и запланированные индикаторы результативности являются ориентиром для оценки эффективности каждой образовательной организации в отдельности и в целом муниципальной системы образования. Количество показателей и их содержание полностью соответствуют поставленным задачам по данной подпрограмме и отражают результативность муниципальной программы.

N п/п	Наименование показателя цели	Ед.	2017 факт	Значение
				2018 ожидаемое	Планируемое (нарастающим итогом)
				2018 ожидаемое	2019	2020	2021
1. Подпрограмма "Совершенствование материально-технической базы общего образования в городском округе город Рыбинск"
1.1	Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций	%	91,0	94,6	94,6	94,6	98,7
1.2	Доля детей в возрасте 1 - 7 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные общеобразовательные организации, реализующие соответствующие образовательные программы, от общей численности детей указанного возраста	%	16,3	15,75	15,65	15,54	15,53
1.3	Доля детей в возрасте 3 - 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и услугу по их содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей 3 - 7 лет	%	98,2	98,2	98,2	98,3	98,4
1.4	Доля обучающихся в муниципальных образовательных организациях, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных образовательных организациях	%	93,3	93,34	93,63	93,9	94,1
1.5	Доля образовательных организаций, работающих в режиме одной смены обучения, от общей численности общеобразовательных организаций	%	66,0	70	70	73	78
1.6	Доля выпускников основной школы (9 класс), получивших документ о соответствующем уровне образования	%	99,0	98,5	98,5	98,5	99,0
1.7	Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, от общей численности учеников 11 классов	%	99,7	99,0	99,0	99,0	99,0
1.8	Доля муниципальных образовательных организаций, здания которых не требуют капитального (частичного) дорогостоящего ремонта, от общего числа зданий муниципальных образовательных организаций	%	36,0	36,0	38,0	40,0	42,0
1.9	Доля образовательных организаций, имеющих благоустроенную территорию, соответствующую всем требованиям современного образования	%	72,0	74,3	75,6	76,9	80,0
1.10	Доля образовательных организаций, соответствующих всем требованиям безопасности	%	85,0	87,0	89,0	92,0	95,0

Подпрограмма
"Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования"

1. Паспорт подпрограммы

Наименование подпрограммы	"Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования"
Срок реализации	2018 - 2021 годы
Основание для разработки подпрограммы	- Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" (утверждена Президентом Российской Федерации 04.02.2010 N Пр-271); - Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 01.06.2012 N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы"; - Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки"; - Указ Президента Российской Федерации от 24.03.2014 N 172 "О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне" (ГТО)"; - Указ Президента РФ от 07.05.2018 N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года"; - Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов (утверждена Президентом РФ 03.04.2012); - "Концепция развития дополнительного образования детей в Российской Федерации", утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 04.09.2014 N 1726-р; - Приоритетный проект "Доступное дополнительное образование для детей", утвержден протоколом заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам от 30 ноября 2016 г. N 11; - Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы, утверждена Указом Президента Российской Федерации от 01.06.2012 N 761; - Приоритетный проект "Доступное дополнительное образование для детей в Ярославской области" (паспорт программы утвержден заместителем Председателя Правительства Ярославской области Р.А. Колесовым 17.05.2018); - Постановление Правительства Ярославской области от 17.07.2018 N 527-п "О внедрении системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей"; - Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования", утверждена постановлением Правительства РФ от 26.12.2017 N 1642; - Постановление Правительства РФ от 30.12.2015 N 1493 "О государственной программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы"; - Основы государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года, утверждены распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.11.2014 N 2403-р; - Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 N 1662-р; - Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования" (зарегистрировано в Минюсте России 07.06.2012 N 24480); - Закон ЯО от 08.10.2009 N 50-з "О гарантиях прав ребенка в Ярославской области"; - Государственная программа Ярославской области "Развитие образования и молодежная политика в Ярославской области на 2014 - 2020 гг.", утверждена постановлением Правительства Ярославской области от 30.05.2014 N 524-п; - Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утверждена распоряжением Правительства РФ от 29.05.2015 N 996-р
Заказчик подпрограммы	Администрация городского округа город Рыбинск
Ответственный исполнитель, руководитель подпрограммы	Департамент образования Администрации городского округа город Рыбинск
Куратор подпрограммы	Заместитель Главы Администрации по социальным вопросам
Цели и задачи подпрограммы	Цель подпрограммы: обеспечение целенаправленного образовательного процесса для воспитания и развития духовно-нравственной личности, отличающейся гражданской позицией и патриотизмом, стремящейся к самосовершенствованию и профессиональной самореализации. Задачи подпрограммы: - расширение спектра массовых образовательных мероприятий и проектов, направленных на формирование гражданско-патриотических ценностей среди молодежи; - дальнейшее развитие системы дополнительного образования через реализацию образовательных услуг, удовлетворяющих индивидуально-созидательные запросы личности, в том числе посредством внедрения механизма персонифицированного финансирования дополнительного образования; - обеспечение развития организационно-педагогических условий для профессионального самоопределения и успешной социализации обучающихся через развитие инфраструктуры профориентационной работы в системе образования городского округа город Рыбинск с учетом потребностей рынка труда; - создание условий для выполнения указов Президента РФ в рамках совершенствования государственной социальной политики в части поддержки юных талантов, развития математического, естественно-научного и технического образования, совершенствования военно-патриотического воспитания.
Объемы и источники финансирования подпрограммы	Общий объем финансирования (выделено/потребность) - 0,73 млн. руб./26,18 млн. руб.
	Средства городского бюджета, в т.ч.:
	Год	Выделено	Потребность
	2018	0,73	1,62
	2019	0,00	1,52
	2020	0,00	1,52
	2021	0,00	1,52
	Итого	0,73	6,18
	Средства областного бюджета, в т.ч.:
	Год	Выделено	Потребность
	2018	0,00	5,00
	2019	0,00	5,00
	2020	0,00	5,00
	2021	0,00	5,00
	Итого	0,00	20,00
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	К 2021 году состояние системы образования городского округа город Рыбинск должно соответствовать следующим показателям: - 75% Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств муниципальных учреждений образования и культуры; - 20% Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования; - 20% обучающихся от общего числа участников школьного этапа принимают участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады; - 30% дошкольников включены в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста; - 38% - доля детей школьного возраста, включенных в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста; - 97% - доля обучающихся 8 - 11 классов, включенных в реализацию муниципальных и региональных программ и проектов профориентационной направленности; - 5% учащихся от общего количества обучающихся включены в освоение ВФСК ГТО; - 50% обучающихся - участников фестиваля ВФСК ГТО получают знаки отличия; - 100% образовательных организаций включены в реализацию программ и проектов гражданско-патриотического содержания; - 100% образовательных организаций имеют программы по профориентации обучающихся.

3. Цели, задачи, ожидаемые результаты подпрограммы

Задачи подпрограммы:

В результате реализации мероприятий данной подпрограммы к 2021 г. планируется достичь следующих основных результатов:

- 30% дошкольников включены в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста;

- 38% - доля детей школьного возраста, включенных в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста;

- 97% - доля обучающихся 8 - 11 классов, включенных в реализацию муниципальных и региональных программ и проектов профориентационной направленности;

- 5% учащихся от общего количества обучающихся включены в освоение ВФСК ГТО;

- 50% обучающихся - участников фестиваля ВФСК ГТО получают знаки отличия;

- 100% образовательных организаций имеют программы по профориентации обучающихся.

Ежегодно 15 старшеклассников имеют стипендию Главы городского округа город Рыбинск за значительные результаты личностного развития. Примером для своих учеников являются педагоги-наставники, которые активно и результативно участвуют в профессиональных конкурсах. Дальнейшее развитие должна получить молодежная организация педагогов.

4. Индикаторы результативности подпрограммы

Показатели и запланированные индикаторы результативности муниципальной программы в части подпрограммы "Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования" на 2018 - 2021 годы являются ориентиром для оценки эффективности каждой образовательной организации в отдельности и в целом муниципальной системы образования. Количество показателей и их содержание полностью соответствуют поставленным задачам по данной подпрограмме и отражают результативность муниципальной программы.

N п/п	Наименование показателя цели	Ед.	2017 факт	Значение
				2018 ожидаемое	Планируемое (нарастающим итогом)
				2018 ожидаемое	2019	2020	2021
2. Подпрограмма "Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования"
2.1	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств муниципальных учреждений образования	%	-	45,0	55	65	65
2.2	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств муниципальных учреждений образования и культуры	%	-	55,0	65,0	75,0	75,0
2.3	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования	%	-	10	15	17	20
2.4	Доля обучающихся, принимающих участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады, от общего числа обучающихся - участников школьного этапа	%	26,1	17,0	18,0	19,0	20,0
2.5	Доля обучающихся, включенных в освоение физкультурного комплекса ВФСК ГТО, от общего числа обучающихся соответствующего возраста	%	3,5	3,0	3,5	4,0	5,0
2.6	Доля обучающихся - участников фестиваля ВФСК ГТО, получивших знак отличия.	%	-	27,0	28,0	29,0	50,0
2.7	Доля образовательных организаций, включенных в реализацию программ и проектов гражданско-патриотического содержания	%	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
2.8	Доля дошкольников, включенных в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста	%	25,0	25,5	27,0	28,5	30,0
2.9	Доля детей школьного возраста, включенных в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста	%	27,5	29,0	32,0	35,0	38,0
2.10	Доля обучающихся 8 - 11 классов, включенных в реализацию муниципальных и региональных программ и проектов профориентационной направленности	%	90,5	93,0	95,0	97,0	97,0

5. Перечень мероприятий подпрограммы "Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования"

N п/п	Наименование мероприятия	Ист. фин.	Всего 2018 - 2021, млн. руб.		2018		2019		2020		2021
N п/п	Наименование мероприятия	Ист. фин.	выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
1	Направление "Гражданин 21 века"
1.1	Формирование гражданско-правовой культуры и патриотическое воспитание (участие в тематических конкурсах, турнирах, соревнованиях)	ГБ	0,00	0,08		0,02		0,02		0,02		0,02
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,08	0,00	0,02	0,00	0,02	0,00	0,02	0,00	0,02
1.2	Формирование духовно-нравственной культуры и этического сознания (проведение конференции памяти академика А.А. Ухтомского, фестивалей, акций волонтеров)	ГБ	0,00	0,08		0,02		0,02		0,02		0,02
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,08	0,00	0,02	0,00	0,02	0,00	0,02	0,00	0,02
1.3	Развитие культуры трудовой деятельности и воспитание осознанного отношения к труду (проведение конкурсов и ярмарок продуктов прикладного творчества)	ГБ	0,00	0,12		0,03		0,03		0,03		0,03
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,12	0,00	0,03	0,00	0,03	0,00	0,03	0,00	0,03
1.4	Воспитание ценностного отношения к природе и развитие экологической культуры (проведение тематических форумов, смотров-конкурсов)	ГБ	0,00	0,12		0,03		0,03		0,03		0,03
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,12	0,00	0,03	0,00	0,03	0,00	0,03	0,00	0,03
1.5	Формирование представлений об эстетических идеалах, развитие креативности (проведение творческих конкурсов "Фейерверк талантов", "Театральное половодье")	ГБ	0,00	0,12		0,03		0,03		0,03		0,03
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,12	0,00	0,03	0,00	0,03	0,00	0,03	0,00	0,03
1.6	Привитие навыков здорового образа жизни, воспитание культуры физического совершенствования (проведение спартакиад, турниров, фестиваля ВФСК ГТО)	ГБ	0,00	0,28		0,07		0,07		0,07		0,07
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,28	0,00	0,07	0,00	0,07	0,00	0,07	0,00	0,07
Итого по направлению 1		ГБ	0,00	0,80	0,00	0,20	0,00	0,20	0,00	0,20	0,00	0,20
		ОБ	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,80	0,00	0,20	0,00	0,20	0,00	0,20	0,00	0,20
2	Направление "Талантливые дети Рыбинска"
2.1	Выплата стипендий Главы городского округа город Рыбинск лучшим учащимся	ГБ	0,18	0,72	0,18	0,18		0,18		0,18		0,18
		ОБ
		ФБ
		Всего	0,18	0,72	0,18	0,18	0,00	0,18		0,18		0,18
2.2	Муниципальный праздник "Рыбинск - город твоих возможностей" для выпускников общеобразовательных школ, включая проведение церемонии приема Главы городского округа город Рыбинск лучших выпускников школ	ГБ	0,30	1,2	0,30	0,30		0,30		0,30		0,30
		ОБ
		ФБ
		Всего	0,30	1,2	0,30	0,30	0,00	0,30		0,30		0,30
2.3	Ежегодный выпуск журнала "Вами гордится Рыбинск" с публикацией материалов о личных достижениях выпускников, награжденных медалью "За особые успехи в учении"	ГБ		0,12		0,03		0,03		0,03		0,03
		ОБ
		ФБ
		Всего		0,12		0,03		0,03		0,03		0,03
2.4	Проведение традиционных интеллектуальных и творческих олимпиад, состязаний, конкурсов, фестивалей	ГБ	0,25	0,70	0,25	0,25		0,15		0,15		0,15
		ОБ
		ФБ
		Всего	0,25	0,70		0,25		0,15		0,15		0,15
2.5	Применение информационно-коммуникационных технологий в процессе выявления, поддержки и развития одаренных детей (диагностика, сетевые форумы, информационные дайджесты)	ГБ		0,24		0,06		0,06		0,06		0,06
		ОБ
		ФБ
		Всего		0,24		0,06		0,06		0,06		0,06
2.6	Поддержка созданных и разработка новых форм работы с одаренными детьми (конкурс авторских программ педагогов, повышение квалификации по направлению)	ГБ		0,40		0,10		0,10		0,10		0,10
		ОБ
		ФБ
		Всего		0,40		0,10		0,10		0,10		0,10
Итого по направлению 2		ГБ	0,73	3,38	0,73	0,92	0,00	0,82		0,82		0,82
		ОБ
		ФБ
		Всего	0,73	3,38	0,73	0,92	0,00	0,82		0,82		0,82
3	Направление "Путь к успеху"
3.1	Разработка и реализация инновационных моделей социального партнерства в организации системы профориентации школьников (использование базы СПО, РГАТУ, участие школьников в конкурсах профессионального мастерства, проведение акций "Сафари по профессиям", "Карьера. Будущее. Успех")	ГБ	0,00	0,48		0,12		0,12		0,12		0,12
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,48	0,00	0,12	0,00	0,12	0,00	0,12	0,00	0,12
3.2	Подготовка педагогических кадров к эффективному сопровождению профессионального самоопределения школьников	ГБ	0,00	0,32		0,08		0,08		0,08		0,08
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,32	0,00	0,08	0,00	0,08	0,00	0,08	0,00	0,08
3.3	Разработка и реализация модели инфраструктуры профориентационной работы в соответствии с потребностями социально-экономического развития города (оснащение кабинетов, модернизация мастерских, реализация проекта "Школьный технопарк", использование учебной базы ПАО "НПО "Сатурн")	ГБ	0,00	0,40		0,10		0,10		0,10		0,10
		ОБ	0,00	20,00		5,00		5,00		5,00		5,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	20,40	0,00	5,10	0,00	5,10	0,00	5,10	0,00	5,10
3.4	Развитие единой профориентационной среды в муниципальной системе образования (проведение конкурсов, соревнований, фестивалей по творческим направлениям)	ГБ	0,00	0,80		0,20		0,20		0,20		0,20
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,80	0,00	0,20	0,00	0,20	0,00	0,20	0,00	0,20
Итого по направлению 3		ГБ	0,00	2,00		0,50		0,50		0,50		0,50
		ОБ	0,00	20,00		5,00		5,00		5,00		5,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	22,00	0,00	5,50	0,00	5,50	0,00	5,50	0,00	5,50
Итого по подпрограмме "Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования"		ГБ	0,73	6,18	0,73	1,62	0,00	1,52		1,52		1,52
		ОБ		20,00		5,00		5,00		5,00		5,00
		ФБ
		Всего	0,73	26,18	0,73	6,62	0,00	6,52		6,52		6,52

Ведомственная целевая программа
функционирования отрасли "Образование"

1. Паспорт ВЦП

Цель ВЦП	Исполнение отдельных государственных полномочий Ярославской области в сфере организации общего образования на территории городского округа город Рыбинск
Срок реализации ВЦП	2018 - 2021 годы
Куратор ВЦП	заместитель Главы Администрации по социальным вопросам
Ответственный исполнитель ВЦП	Департамент образования Администрации городского округа город Рыбинск (далее - Департамент образования)	директор Департамента образования
Исполнители ВЦП	муниципальные организации сферы образования городского округа город Рыбинск	руководители муниципальных организаций сферы образования городского округа город Рыбинск

2. Общая потребность в финансовых ресурсах

Ист. фин.	Объем финансирования, млн. руб.
	Всего 2018 - 2021, млн. руб.		В том числе по годам
	Всего 2018 - 2021, млн. руб.		2018		2019		2020		2021
	выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность
ГБ	1544,63	3238,71	601,34	745,72	468,08	791,00	475,21	831,89	0,00	870,10
ОБ	5145,48	7624,95	1770,36	1833,31	1687,56	1915,00	1687,56	1931,45	0,00	1945,19
ФБ	3,00	4,01	0,98	0,98	1,01	1,01	1,01	1,01	0,00	1,01
Итого по ВЦП	6693,11	10867,67	2372,68	2580,01	2156,65	2707,01	2163,78	2764,35	0,00	2816,30

3. Цель ВЦП

Цель ВЦП - исполнение отдельных государственных полномочий Ярославской области в сфере организации общего образования на территории городского округа город Рыбинск.

N п/п	Наименование показателя цели	Ед.	2017 факт	Значение
				2018 ожидаемое	Планируемое (нарастающим итогом)
				2018 ожидаемое	2019	2020	2021
3. Подпрограмма "Ведомственная целевая программа функционирования отрасли "Образование"
3.1	Доля образовательных организаций, эффективно выполняющих указы Президента Российской Федерации, направленные на совершенствование сферы "Образование"	%	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
3.2	Доля граждан в возрасте от 3 до 7 лет, получивших услуги по реализации основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования и (или) услугу по их содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, от общей численности граждан, заявивших свои права на получение этих услуг	%	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
3.3	Доля выпускников 11 классов, успешно выдержавших итоговую аттестацию	%	99,8	98,5	98,5	98,5	99,0
3.4	Доля выпускников 9 классов, успешно выдержавших итоговую аттестацию	%	99,0	99,0	99,0	99,0	99,0
3.5	Доля обучающихся 2 - 11 классов, завершивших учебный год на "хорошо" и "отлично"	%	44,0	45,0	47,0	50,0	50,0
3.6	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств муниципальных учреждений образования	%	-	44	55	65	65
3.7	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование с использованием сертификата дополнительного образования, в общей численности детей, получающих дополнительное образование за счет бюджетных средств муниципальных учреждений образования и культуры	%	-	55,0	65,0	75,0	75,0
3.8.	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования	%	-	10	15	17	20
3.9	Доля граждан в возрасте от 0 до 18 лет, оставшихся без попечения родителей, находящихся на воспитании в семьях граждан	%	88,3	88,5	89,0	90,0	90,0
3.10	Доля педагогов и руководящих кадров, повысивших профессиональную компетенцию на муниципальном уровне	%	61,0	61,5	62,0	63,0	63,0
3.11	Доля педагогов, имеющих высшую или первую квалификационные категории	%	63,0	65,0	67,0	68,0	68,0
3.12	Доля муниципальных образовательных учреждений (организаций), имеющих лицензию/свидетельство о государственной аккредитации, от общей численности учреждений, подлежащих государственной аккредитации	%	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
3.13	Доля образовательных организаций, в практику работы которых внедрены показатели эффективности и реализуется программа развития кадрового потенциала	%	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

4. Краткое описание текущей ситуации

Департамент образования Администрации городского округа город Рыбинск в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации реализует следующие полномочия:

- организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях городского округа город Рыбинск (далее по тексту - муниципальные организации) (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами);

- организация предоставления дополнительного образования детей в муниципальных организациях (за исключением дополнительного образования детей, финансовое обеспечение которого осуществляется органами государственной власти субъекта Российской Федерации);

- создание условий для организации присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных организациях;

- осуществление учета детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, закрепление муниципальных организаций за территориями городского округа город Рыбинск;

- осуществление учета несовершеннолетних, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в муниципальных организациях;

- организация предоставления психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации;

- организация методического и ресурсного обеспечения системы образования на территории городского округа город Рыбинск;

- осуществление отдельных государственных полномочий Ярославской области, которыми наделяются органы местного самоуправления в сфере опеки и попечительства над несовершеннолетними.

Система образования городского округа город Рыбинск представляет собой 93 учреждения, из которых 91 - образовательные организации, реализующие образовательные программы различного уровня и направленности, предоставляющие муниципальные услуги в сфере образования и выполняющие работы, связанные с информационным, организационно-техническим и технологическим обеспечением и сопровождением деятельности муниципальной системы образования.

В системе образования городского округа город Рыбинск созданы необходимые условия для реализации образовательных программ, содержания воспитанников и обеспечения доступности образовательных услуг. На 01.09.2018 все организации имеют лицензии на право ведения образовательной деятельности. Организации, выдающие документы об уровне образования государственного образца, имеют свидетельства о государственной аккредитации.

Вместе с тем материальные, информационные и кадровые ресурсы системы образования городского округа город Рыбинск требуют постоянного обновления и совершенствования.

Реализация "дорожной карты" в сфере образования по выполнению соответствующих указов Президента Российской Федерации требует постоянной работы в направлении оптимизации процесса и результатов планирования и использования бюджетных средств, особенно в части соблюдения соотношения средней заработной платы работников сферы.

Для выполнения полномочий Департамента образования, оптимального распределения бюджетных средств предусмотрены цели и задачи подпрограммы, разработаны программные мероприятия, спрогнозированы ожидаемые результаты и распределены выделенные финансовые средства, благодаря которым обеспечены:

- заработная плата персонала в соответствии с требованиями трудового законодательства, Указами Президента Российской Федерации в отношении отдельных категорий работников;

- субсидия на реализацию проекта по обеспечению развития системы дополнительного образования детей посредством внедрения механизма персонифицированного финансирования;

- ежемесячные денежные выплаты медицинским работникам, осуществляющим медицинское обслуживание обучающихся и воспитанников образовательных организаций;

- материально-техническое обеспечение образовательного процесса, в том числе: расходы на услуги связи, транспортные расходы, организацию и проведение мероприятий культурно-просветительного характера;

- питание льготных категорий воспитанников;

- приобретение мебели, оборудования и расходных материалов, необходимых для осуществления присмотра и ухода за детьми;

- расходы, связанные с программно-методическим обеспечением учебного процесса, ЕГЭ;

- расходы на повышение квалификации педагогических работников;

- расходы на содержание движимого и недвижимого имущества, в том числе коммунальные услуги, услуги охраны, проведение противопожарных и санитарно-эпидемиологических мероприятий, текущий и аварийный ремонт зданий, помещений, оборудования, прочие услуги; уплату налогов; приобретение ГСМ;

- обеспечение безопасности;

- выплаты стипендии Главы городского округа город Рыбинск обучающимся;

- компенсация части платы родителей за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования;

- единовременные пособия при всех формах устройства детей в семью;

- компенсация услуг ЖКХ, аренды жилого помещения, на ремонт жилого помещения, находящегося в собственности ребенка-сироты, до достижения им возраста 18 лет, расходов на транспортное обслуживание, расходов на обеспечение подготовки к поступлению в образовательные учреждения;

- социальная адаптация, ежемесячные выплаты на содержание ребенка, находящегося под опекой (попечительством), а также вознаграждение, причитающееся приемному родителю.

5. Задачи и результаты ВЦП

N п/п	Наименование	Единица измерения	Значение результата
N п/п	Наименование	Единица измерения	2018	2019	2020	2021
1	2	3	4	5	6	7
Задача 1. Обеспечение государственных гарантий прав граждан на образование и социальную поддержку отдельных категорий обучающихся
1.1	Дошкольное образование
1.1.1	Число муниципальных организаций, юридических лиц, реализующих основную образовательную программу - образовательную программу дошкольного образования	шт.	56	56	57	57
1.1.2	Число муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих основную образовательную программу - образовательную программу дошкольного образования	шт.	9	9	9	9
1.1.3	Число групп детей дошкольного возраста в общеобразовательных организациях	шт.	44	44	44	44
1.1.4	Число воспитанников	чел.	10505	10775	10815	11200
1.2	Общее начальное, основное и среднее образование
1.2.1	Число организаций, реализующих основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования	шт.	29	29	29	27
1.2.2	Число обучающихся	чел.	18706	19260	19721	19876
1.2.3	Численность выпускников 9-х классов, подлежащих государственной (итоговой) аттестации	чел.	1673	1849	1857	1808
1.2.4	Численность выпускников 11-х классов, подлежащих государственной итоговой аттестации	чел.	694	877	836	894
1.2.5	Численность обучающихся, награжденных стипендией Главы городского округа город Рыбинск	чел.	15	15	15	15
1.2.6	Численность обучающихся, завершающих уровень среднего общего образования с аттестатом с отличием	чел.	64	65	65	65
1.2.7	Доля школьников, охваченных организованным питанием, от общего числа обучающихся	%	85,0	88,0	88,5	89,0
1.3	Дополнительное образование
1.3.1	Число обучающихся в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в образовательных организациях, от общей численности детей данной возрастной группы	чел.	10784	13480	15931	15931
1.4	Кадры
1.4.1	Педагогические работники	чел.	2650	2674	2674	2708
1.4.2	Общее число работников	чел.	5033	5078	5078	5132
Задача 2. Осуществление на территории города Рыбинска переданных отдельных государственных полномочий Ярославской области в сфере опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних лиц
2.1	Численность специалистов, обеспечивающих выполнение функций в сфере опеки и попечительства	чел.	16	16	16	16
2.2	Численность специалистов, осуществляющих сопровождение опекунских семей	чел.	12	12	12	12
2.3	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в замещающие семьи, от общего числа выявленных детей данной категории	%	88,3	89	90	90
2.4	Социальная адаптация выпускников	чел.	47	49	50	50
Задача 3. Создание в муниципальной системе общего образования необходимых финансовых, материально-технических, организационных, кадровых, научно-методических условий для эффективной реализации муниципальных образовательных услуг
3.1	Доля учреждений, реализующих показатели эффективности, эффективный контракт	%	100,0	100,0	100,0	100,0
3.2	Доля педагогов и руководящих кадров, повысивших профессиональную компетенцию на муниципальном уровне	%	61,5	62,0	63,0	63,0
3.3	Доля педагогических работников, имеющих первую и высшую квалификационные категории	%	63,0	67,0	68,0	68,0

6. Финансирование Ведомственной целевой программы функционирования отрасли "Образование"

N п/п		Наименование мероприятия	Ист. фин.	Объем финансирования, млн. руб.
				Всего 2018 - 2021, млн. руб.		2018		2019		2020		2021
				выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность
1		2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
	Задача 1. Обеспечение государственных гарантий прав граждан на образование и социальную поддержку отдельных категорий обучающихся
1.1		Организация предоставления муниципальных услуг по реализации основных образовательных программ дошкольного, начального, основного, среднего (полного) общего образования в муниципальных образовательных организациях	ГБ	65,55	118,39	25,07	27,47	20,24	28,84	20,24	30,28		31,80
			ОБ	4446,71	6594,09	1524,37	1584,00	1461,17	1656,90	1461,17	1669,95		1683,24
			Всего	4512,26	6712,48	1549,44	1611,47	1481,41	1685,74	1481,41	1700,23	0,00	1715,04
1.2		Организация присмотра и ухода за детьми, осваивающими основную образовательную программу - образовательную программу дошкольного образования	ГБ	491,40	789,98	180,80	184,54	155,30	193,77	155,30	203,45		208,22
			ОБ
			Всего	491,40	789,98	180,80	184,54	155,30	193,77	155,30	203,45	0,00	208,22
1.3		Организация содержания и воспитания детей в общеобразовательной школе-интернате N 2	ГБ	46,94	76,76	16,94	17,95	15,00	18,85	15,00	19,78		20,18
			ОБ
			Всего	46,94	76,76	16,94	17,95	15,00	18,85	15,00	19,78	0,00	20,18
1.4		Компенсация расходов за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях	ГБ
			ОБ	232,84	350,09	84,00	84,00	74,42	87,09	74,42	89,50		89,50
			Всего	232,84	350,09	84,00	84,00	74,42	87,09	74,42	89,50	0,00	89,50
1.5		Создание условий для реализации основных общеобразовательных программ дошкольного, начального, основного, среднего (полного) общего образования, в том числе содержания и воспитания детей в общеобразовательной школе-интернате N 2	ГБ	591,05	1698,90	256,64	382,20	163,64	412,78	170,77	438,37		465,55
			ОБ
			Всего	591,05	1698,90	256,64	382,20	163,64	412,78	170,77	438,37	0,00	465,55
1.6		Обеспечение бесплатным питанием отдельных категорий, обучающихся в общеобразовательных организациях	ГБ	0,77	1,47	0,27	0,27	0,25	0,40	0,25	0,40		0,40
			ОБ	177,55	297,88	60,19	63,40	58,68	77,35	58,68	78,34		78,79
			Всего	178,32	299,35	60,46	63,67	58,93	77,75	58,93	78,74	0,00	79,19
1.7		Выплаты медицинским работникам, осуществляющим медицинское обслуживание обучающихся и воспитанников муниципальных образовательных организаций	ГБ
			ОБ	13,20	18,38	4,40	4,40	4,40	4,66	4,40	4,66		4,66
			Всего	13,20	18,38	4,40	4,40	4,40	4,66	4,40	4,66	0,00	4,66
1.8		Реализация дополнительных общеразвивающих программ и дополнительных предпрофессиональных программ в соответствии с федеральными государственными требованиями в образовательных организациях дополнительного образования детей	ГБ	98,54	166,59	49,28	57,24	33,42	46,42	15,84	29,84		33,09
			ОБ	8,51	8,51	8,51	8,51
			Всего	107,05	175,10	57,79	65,75	33,42	46,42	15,84	29,84	0,00	33,09
1.9		Предоставление субсидии СОНКО на реализацию проекта по обеспечению развития системы дополнительного образования детей посредством внедрения механизма персонифицированного финансирования	ГБ	58,60	93,76	5,86	5,86	17,58	17,58	35,16	35,16		35,16
1.9			Всего	58,60	93,76	5,86	5,86	17,58	17,58	35,16	35,16	0,00	35,16
1.10		Обеспечение функционирования в вечернее время спортивных залов общеобразовательных организаций для занятий в них обучающихся	ГБ	1,05	1,40	0,35	0,35	0,35	0,35	0,35	0,35		0,35
			ОБ	0,81	1,52	0,27	0,38	0,27	0,38	0,27	0,38		0,38
			Всего	1,86	2,92	0,62	0,73	0,62	0,73	0,62	0,73	0,00	0,73
Итого по задаче 1			ГБ	1353,90	2947,25	535,21	675,88	405,78	718,99	412,91	757,63	0,00	794,75
			ОБ	4879,62	7270,47	1681,74	1744,69	1598,94	1826,38	1598,94	1842,83	0,00	1856,57
			Всего	6233,52	10217,72	2216,95	2420,57	2004,72	2545,37	2011,85	2600,46	0,00	2651,32
2	Задача 2. Осуществление на территории города Рыбинска переданных отдельных государственных полномочий Ярославской области в сфере опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних лиц
2.1		Обеспечение деятельности отдела опеки и попечительства	ГБ
			ОБ	30,93	41,24	10,31	10,31	10,31	10,31	10,31	10,31		10,31
			ФБ
			Всего	30,93	41,24	10,31	10,31	10,31	10,31	10,31	10,31	0,00	10,31
2.2		Обеспечение единовременных выплат при всех формах устройства детей в семью	ГБ
			ОБ
			ФБ	3,00	4,01	0,98	0,98	1,01	1,01	1,01	1,01		1,01
			Всего	3,00	4,01	0,98	0,98	1,01	1,01	1,01	1,01	0,00	1,01
2.3		Государственная поддержка опеки и попечительства	ГБ
			ОБ	234,93	313,24	78,31	78,31	78,31	78,31	78,31	78,31		78,31
			ФБ
			Всего	234,93	313,24	78,31	78,31	78,31	78,31	78,31	78,31	0,00	78,31
Итого по задаче 2			ГБ
			ОБ	265,86	354,48	88,62	88,62	88,62	88,62	88,62	88,62	0,00	88,62
			ФБ	3,00	4,01	0,98	0,98	1,01	1,01	1,01	1,01	0,00	1,01
			Всего	268,86	358,49	89,60	89,60	89,63	89,63	89,63	89,63	0,00	89,63
3	Задача 3. Создание в муниципальной системе общего образования необходимых финансовых, материально-технических, организационных, кадровых, научно-методических условий для эффективной реализации муниципальных образовательных услуг
3.1		Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (повышение квалификации) (ИОЦ). Оказание психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям (ЦПД)	ГБ	61,78	102,44	22,18	23,82	19,80	25,01	19,80	26,26		27,35
			ОБ	0,00	0,00
			Всего	61,78	102,44	22,18	23,82	19,80	25,01	19,80	26,26	0,00	27,35
3.2		Предоставление субсидии на оказание муниципальной услуги в сфере образования в рамках муниципального социального заказа	ГБ	0,02	0,02	0,02	0,02
			ОБ
			Всего	0,02	0,02	0,02	0,02	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
3.3		Обеспечение функционирования образовательных организаций (ЦОФМСО)	ГБ	128,93	189,00	43,93	46,00	42,50	47,00	42,50	48,00		48,00
			ОБ
			Всего	128,93	189,00	43,93	46,00	42,50	47,00	42,50	48,00	0,00	48,00
Итого по задаче 3			ГБ	190,73	291,46	66,13	69,84	62,30	72,01	62,30	74,26	0,00	75,35
			ОБ	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
			Всего	190,73	291,46	66,13	69,84	62,30	72,01	62,30	74,26	0,00	75,35
Итого по ВЦП			ГБ	1544,63	3238,71	601,34	745,72	468,08	791,00	475,21	831,89	0,00	870,10
			ОБ	5145,48	7624,95	1770,36	1833,31	1687,56	1915,00	1687,56	1931,45	0,00	1945,19
			ФБ	3,00	4,01	0,98	0,98	1,01	1,01	1,01	1,01	0,00	1,01
			Всего	6693,11	10867,67	2372,68	2580,01	2156,65	2707,01	2163,78	2764,35	0,00	2816,30

7. Механизмы реализации и управления ВЦП

Исполнителем ВЦП является Департамент образования.

Денежные средства, выделяемые из областного бюджета органам местного самоуправления муниципальных образований области для организации предоставления муниципальных образовательных услуг и реализации программных мероприятий, перечисляются в виде субвенций местным бюджетам.

Реализация отдельных мероприятий ВЦП, связанных с материально-техническим оснащением, проведением массовых мероприятий, осуществляется в соответствии с законодательством о контрактной системе.

Департамент образования несет ответственность за своевременность и точность выполнения мероприятий ВЦП, рациональное использование выделенных бюджетных средств.

Проверка целевого использования средств областного бюджета, выделенных на реализацию ВЦП, осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

Мероприятия ВЦП конкретизируются в годовых планах работы Департамента образования.

Координацию деятельности структурных подразделений Департамента образования по реализации ВЦП осуществляет директор Департамента образования. За реализацию мероприятий ВЦП несут ответственность заместители директора Департамента образования в соответствии с должностными обязанностями. Контроль за достижением целевых показателей возлагается на начальников отделов Департамента образования в соответствии с должностными обязанностями.

За формирование отчетов по реализации ВЦП несет ответственность заместитель директора Департамента образования по финансово-экономическому направлению.

Промежуточные итоги реализации ВЦП подводятся ежеквартально на оперативных совещаниях, проводимых в Департаменте образования.

Сокращения

АСИОУ - автоматизированная система информационного обеспечения управления образовательным учреждением

ВЦП - ведомственная целевая программа

ВФСК ГТО - Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс "Готов к труду и обороне"

ДЖКХТС - Департамент жилищно-коммунального хозяйства, транспорта и связи Администрации городского округа город Рыбинск

ДО - Департамент образования Администрации городского округа город Рыбинск

ДОУ - дошкольные образовательные учреждения

ДФКСиМП - Департамент физической культуры, спорта и молодежной политики Администрации городского округа город Рыбинск

ИОЦ - МУ ДПО "Информационно-образовательный центр"

КДН и ЗП - комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав

ОУ - образовательное учреждение

РППК - Рыбинский профессионально-педагогический колледж

СОШ - средняя общеобразовательная школа

ПФДО - персонифицированное финансирование дополнительного образования

ООШ - основная общеобразовательная школа

УДО - учреждение дополнительного образования

УК - Управление культуры Администрации городского округа город Рыбинск

УС - Управление строительства Администрации городского округа город Рыбинск

УЭРиИ - Управление экономического развития и инвестиций Администрации городского округа город Рыбинск

ФГОС - федеральные государственные образовательные стандарты

ЦОФМСО - МУ "Центр обеспечения функционирования муниципальной системы образования городского округа город Рыбинск"

ЦДТ "Солнечный" - муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр детского творчества "Солнечный"

Центр "Молодые таланты" - муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр "Молодые таланты"

ЦДЮТТ - муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр детского и юношеского технического творчества"

ЦДЮТЭ - муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий" им. Е.П. Балагурова

ЦПД - МОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции "Центр помощи детям"

ЯО - Ярославская область

Директор Департамента образования

Р.А. Брядовая

<< Назад
	Содержание Постановление Администрации городского округа г. Рыбинск Ярославской области от 27 августа 2018 г. N 2565 "Об утверждении...

Приложение. Муниципальная программа "Развитие муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск"

Откройте актуальную версию документа прямо сейчас