Приложение N 1. Самоанализ деятельности руководителя муниципального образовательного учреждения Тарусского района

Приложение N 1
к Положению
об аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений
и лиц, претендующих на замещение указанных должностей

                               САМОАНАЛИЗ

                       деятельности руководителя

      муниципального образовательного учреждения Тарусского района

_________________________________________________________________________

                      ФИО руководителя (полностью)

_________________________________________________________________________

   полное наименование учреждения в соответствии со свидетельством об

                              аккредитации

Образование _____________________________________________________________

Стаж работы:

общий ___________________________________________________________________

педагогический __________________________________________________________

стаж работы в руководящей должности _____________________________________

стаж работы в данном учреждении _________________________________________

Награды  и  почетные звания  (государственные,  отраслевые, региональные,

областные, муниципальные):

N	Год получения награды	Уровень награды (муниципальный, областной, региональный и пр.)	Вид награды

Ученая степень __________________________________________________________

Лицензия учреждения: регистрационный номер ____________ от _____ до _____

Свидетельство об аккредитации учреждения: регистрационный номер _________

____________ от ___________ до _______.

Наличие   (отсутствие)   замечаний    по итогам аккредитации. Мероприятия

по ликвидации замечаний.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Общие сведения об учреждении. Особенности   организации  образовательного

процесса.

1. Приоритетные цели и задачи управленческой деятельности.

2. Общая  оценка  решения   приоритетных  целей  и  задач  управленческой

деятельности,   результативности  и эффективности деятельности учреждения

(динамика образовательных достижений обучающихся; сохранность контингента

обучающихся,  воспитательная  деятельность  образовательного  учреждения;

социальная адаптация выпускников и др.)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3.  Наличие  обоснованных  программ  развития  и  планов (проектов),

обеспечивающих    результативность   и  эффективность  работы  учреждения

(наличие  и  качество научного и аналитического обоснования программы или

плана; результативность их реализации; влияние данной программы или плана

на качество образования).

4. Результативность   деятельности   руководителя по   созданию  условий,

обеспечивающих развитие учреждения, в том числе:

- нормативное правовое обеспечение деятельности учреждения  (соответствие

общим требованиям)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

- система   управления   учреждением и   ее   эффективность  (изменения в

управленческой деятельности и их влияние на  достижение общих результатов

общеобразовательного  учреждения;  включенность коллектива и общественных

органов в управление образовательным учреждением и др.)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

- кадровая   политика   (используемые   формы   мотивации;     наличие  и

действенность  созданной  в  муниципальном общеобразовательном учреждении

системы повышения квалификации, аттестации и т.д.)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

- экономическая   и    хозяйственная   деятельность    (совершенствование

материально-технической    базы,    улучшение  условий;       привлечение

дополнительных источников финансирования)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

- инновационная деятельность (основания выбора направлений  инновационной

деятельности,   формы,   методы и   средства    включения   педагогов   в

инновационную деятельность,  результативность инновационной деятельности)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

- административный контроль  (реализация мотивирующей  и  предупреждающей

функций контроля  (целевые установки);  стратегическая  направленность  и

действенность контроля)

_________________________________________________________________________

5. Участие  учреждения  в   реализации   федеральных,     региональных  и

муниципальных    программ   развития  образования  (за  межаттестационный

период).  Результаты  участия  учащихся  в  мероприятиях  по направлениям

образовательной деятельности и рейтинг учреждения  по  качеству  обучения

_________________________________________________________________________

6. Сведения о повышении квалификации руководителя

_________________________________________________________________________

7.  Другие  информационные и аналитические данные, свидетельствующие

о результативности деятельности руководителя.

______________________ ___________________

/подпись аттестуемого/    /расшифровка/                 "_" ______ 20_ г.