Приложение 11. Целевые показатели эффективности работы муниципальных общеобразовательных организаций

Информация об изменениях:

Приложение 11 изменено с 16 ноября 2017 г. - Постановление Администрации муниципального образования Киреевский район Тульской области от 30 октября 2017 г. N 861

Изменения распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2018 г.

См. предыдущую редакцию

Приложение 11
к Положению
об условиях оплаты труда
работников муниципальных
образовательных организаций
муниципального образования
Киреевский район

Целевые показатели
эффективности работы муниципальных
общеобразовательных организаций

С изменениями и дополнениями от:

30 ноября 2017 г.

N	Показатели	Критерии	Баллы	Параметры оценки в баллах
1	Соответствие деятельности образовательного учреждения законодательству в области образования, нормативным правовым актам	Всего по пункту 1	до 10
		1. Наличие, полнота и качество нормативно-правовой базы учреждения (устав, свидетельство о государственной аккредитации, лицензия на образовательную деятельность, коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка, локальные акты, регламентирующие права и обязанности обучающихся, образовательная программа, программа развития, план работы на год, учебный план, документация по охране труда, технике безопасности, жизнеобеспечению)	до 5	Нормативно-правовая база в полном объеме и соответствии законодательству - 5 Нормативно-правовая база в полном объеме, но имеет незначительные недостатки - 4 разработана не в полном объеме, без замечаний - 3 разработана не в полном объеме, имеет незначительные недостатки - 2
		2. Отсутствие нарушений образовательного и трудового законодательства в деятельности образовательного учреждения	до 5	Нарушений нет - 5 Имеются незначительные недостатки - 4
2	Обеспечение высокого качества обучения и воспитания	Всего по пункту 2	до 50
		2.1. Показатели успешности итоговой аттестации выпускников, в том числе в форме ЕГЭ	до 5	Средний показатель итоговой аттестации по русскому языку (математике) выше районного - 5 баллов, соответствует районному - 4 балла, ниже районного - 3 балла. Показатель по русскому языку и математике суммируются. Для учреждений, имеющих выпускников 11 класса, берется результат по 11 классу. Для учреждений, не имеющих выпускников 11 класса, берется результат по 9 классу. В случае наличия выпускников, не прошедших государственную итоговую аттестацию по неуважительным причинам, показатель не оценивается полностью.
		2.2. Количество обучающихся - победителей и призеров олимпиад и конкурсов муниципального, регионального и (или) федерального уровней	до 5	Число победителей и призеров равно числу участников - 5, далее баллы считаются в % числа победителей и призеров от общего числа участников
		2.3. Осуществление совместной научно-методической (методической) работы с другими учреждениями при наличии договоров	до 5	Научно-методическая (методическая) работа с выходом на межрегиональный уровень - 5, на региональный - 4, муниципальный - 3, в рамках поселения - 2
		2.4. Участие в методической работе на муниципальном уровне	до 5	Системный характер, активная работа в РМО, творческих группах и т.д. - 5 Посещение всех заседаний РМО, эпизодическая работа в творческих объединениях - 2
		2.5. Полнота выполнения требований федерального государственного образовательного стандарта
		2.5.1. Учебно-материальное обеспечение образовательного процесса за счет бюджетных и внебюджетных средств	до 5	Оснащенность современными условиями на уровне 80-100% - 5 на уровне 60-79% - 4 на уровне 50-59% - 3
		2.5.2. Соответствие квалификации педагогических кадров реализуемым образовательным программам	до 5	Доля педагогов, имеющих категорию, умножается на 5
		2.5.3. Организация учета результатов освоения учащимися образовательных программ в РИС УСО ТО	до 5	Доля наполнения данных в системе выше муниципального уровня - 5 Доля наполнения данных в системе на муниципальном уровне (допускается отклонение показателей в пределах 5 процентных пунктов в меньшую сторону) - 4
		2.6. Реализация мероприятий по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних	до 5	Систематическая работа на основе программно-целевого подхода во взаимодействии с субъектами профилактики - 5 Работа проводится во взаимодействии с субъектами профилактики, но программный подход отсутствует - 3
		2.7. Реализация социокультурных проектов (музей, театр, социальные проекты, научное общество учащихся)	до 5	По 1 баллу за проект, но не более 5 баллов
		2.8. Реализация профильного обучения, предпрофильной подготовки	до 5	Осуществляется предпрофильная подготовка и по 2-3 направлениям и более профильное обучение - 5 Осуществляется предпрофильная подготовка и по 1 направлению профильное обучение - 4 Осуществляется только предпрофильная подготовка - 3
		2.9. Положительная динамика количества школьников, участвовавших в сдаче норм ГТО	до 5	Увеличение доли участвовавших на 10 процентных пунктов - 3 балла, на 11-20 процентных пунктов - 4 балла, на 21 и более процентных пунктов - 5 баллов
		2.10. Положительная динамика доли школьников, охваченных дополнительным образованием в учреждении	до 5	Увеличение доли охвата на 10 процентных пунктов - 3 балла, на 11-20 процентных пунктов - 4 балла, на 21 и более процентных пунктов - 5 баллов
3	Реализация программы развития образовательного учреждения	3. Уровень реализации и качество программы развития образовательного учреждения как документа, являющегося организационной основой управления инновационными процессами	до10	Соответствует требованиям, имеет необходимое обоснование, обеспечена ресурсами, определены целевые показатели, реализуется согласно плану - 10 Имеет незначительные замечания - 9 Отдельные части разделов программы не проработаны полностью - 3 Программа не имеет некоторых разделов - 2 В стадии разработки - 1
4	Создание условий для сохранения здоровья обучающихся	Всего по пункту 4	до30
		4.1. Отсутствие травматизма обучающихся в ходе проведения занятий и внеклассных мероприятий	до 5	Травматизм отсутствует - 5 Доля травматизма за учебный год менее 1% - 3 Доля травматизма за учебный год более 1% - 0
		4.2. Принятие мер по предупреждению травматизма обучающихся в ходе проведения занятий и внеклассных мероприятий	до 5	В полном объеме, разработана вся документация - 5 С незначительными замечаниями - 4 Работа по направлению несистемная - 1
		4.3. Создание условий для организации медицинского обеспечения	до 5	Лицензированный медкабинет - 5 Медкабинет готов к лицензированию - 4 Выделено помещение, оснащено, но к лицензированию не подготовлено - 2
		4.4. Создание условий для организации горячего питания	до 5	Пищеблок, отвечающий современным требованиям, оснащение и работа которого постоянно совершенствуется - 5 Пищеблок, имеющий незначительные замечания по оснащению и работе - 4
		4.5. Создание условий для занятий физической культурой, спортом, проведения содержательного и активного отдыха	до 5	Оборудованный спортзал, тренажерный зал, спортплощадка, помещение для детского творчества - 5 Оборудован спортзал, спортплощадка, тренажерный зал - 4 Оборудован спортзал, спортплощадка - 3
		4.6. Создание условий для социально-психологического сопровождения образовательного процесса	до 5	Действует социально-психологическая служба - 5 Работают отдельные специалисты (специалист) - 3
5	Обеспечение условий комплексной безопасности и охраны труда участников образовательного процесса вучреждении	Всего по пункту 5	до 20
		5.1. Проведение мероприятий и принятие мер по антитеррористической защищенности образовательного учреждения	до 10	Обновлен паспорт антитеррористической защищенности, имеются и реализуются на системной основе планы работы по направлению - 10 Обновлен паспорт антитеррористической защищенности, имеются и реализуются эпизодически планы работы по направлению - 6
		5.2. Подготовка коллектива образовательного учреждения в области безопасности жизнедеятельности	до 10	Проводится системно, на обновленной нормативной базе - 10 Проводится эпизодически - 6
6	Создание системы государственно-общественного управления образовательным учреждением	Всего по пункту 6	до 30
		6.1. Наличие нормативной базы по государственно-общественному управлению в образовательном учреждении	до 5	В полном объеме и без замечаний - 5 С незначительными замечаниями - 3 В разработке - 1
		6.2. Участие органов государственно-общественного управления (совета учреждения или (попечительского (управляющего) совета) в разработке и утверждении основных образовательных программ, программ развития учреждения, планов финансово-хозяйственной деятельности (бюджетной сметы)	до 5	Орган государственно-общественного управления участвует в разработке и утверждении всех программ и планов развития учреждения - 5, отдельных документов - 3
		6.3. Участие органов государственно-общественного управления (совета учреждения или (попечительского (управляющего) совета) в распределении средств стимулирующей части фонда оплаты труда работников учреждения	до 5	Участвует в разработке и утверждении - 5 Согласовывает проект распределения - 2
		6.4. Внедрение форм и методов по обеспечению доступности и открытости информации о деятельности образовательного учреждения, включая выступления в средствах массовой информации проведение социологических опросов, Дней открытых дверей и др.	до 5	Используются различные формы и методы, на сайте учреждения размещается публичный доклад, отчет о результатах самообследования - 5 На сайте учреждения размещается публичный доклад, отчет о результатах самообследования, но соцопросы, Дни открытых дверей не проводятся - 3
		6.5. Взаимодействие с организациями - социальными партнерами по привлечению внебюджетных источников финансирования образовательного учреждения	до 5	Имеется налаженное взаимодействие (договор о шефстве и т.п.) - 5 Взаимодействие эпизодическое - 2
		6.6. Обеспечение ведения официального сайта учреждения в сети Интернет в соответствии с действующими требованиями	до 5	Сайт ведется согласно требованиям - 5 Имеются недоработки (представлено 70-80% необходимой информации) - 3
		ИТОГО	до 150	Оценки суммируются, результат округляется до целого числа