Приказ Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от 30 августа 2016 г. N 2173 "О внесении изменений в приказ министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от 02.10.2015 N 2787"

Приказываю:

Внести в приказ министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от 02.10.2015 N 2787 "О конкурсе инновационных практик руководителей в образовании Новосибирской области "КИПРо" следующие изменения:

1. В положении о конкурсе инновационных практик руководителей в образовании Новосибирской области "КИПРо":

1) подпункт 1 пункта 7 раздела I "Общие положения" изложить в следующей редакции:

"1) руководители и заместители руководителей общеобразовательных организаций Новосибирской области, в том числе реализующих программы дошкольного образования (далее - общеобразовательные организации);";

2) в пункте 8 раздела IV "Требования к материалам" слова "kipr2015@mail.ru" заменить словами "kiprnso@gmail.com".

3) пункт 2 раздела V "Основные направления Конкурса" изложить в следующей редакции:

"2. Темы направления 1 для руководителей и специалистов органов управления образованием муниципальных районов и городских округов Новосибирской области и муниципальных методических служб Новосибирской области:

1) проектное управление как средство развития муниципальной системы образования (на примере конкретных практик);

2) методические рекомендации по разработке стратегий развития муниципальных систем образования;

3) использование открытой информации (данных сайтов, отчетов, результатов самообследований, деклараций, результатов независимой оценки и других источников) в управлении муниципальной системой образования;

4) мониторинговые исследования как инструмент эффективного управления качеством образования в муниципалитете (городском округе);

5) эффективные практики управления качеством образования в муниципалитете (городском округе);

6) реализация концепции развития дополнительного образования детей на муниципальном уровне;

7) сетевое взаимодействие организаций как ресурс формирования культурно-воспитательной среды и создания современной образовательной инфраструктуры муниципалитета (городского округа);

8) муниципальный опыт управления инновационными площадками разного уровня;

9) развитие муниципальной методической службы в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта;

10) эффективные практики поддержки инициатив граждан - условие успешного взаимодействия муниципалитета и общественности;

11) успешные практики государственно-частного партнерства на уровне муниципалитета (городского округа);

12) управленческий кадровый резерв как ресурс успешного развития образования на муниципальном уровне;

13) эффективные механизмы повышение качества образования через повышение качества управленческого звена (эффективный контракт, новые формы аттестации руководителей, работа с управленческими командами, конкурсы и т.д.);

14) система работы муниципалитета (городского округа) по привлечению и закреплению молодых педагогов как условие эффективной кадровой политики;

15) муниципальная система профессионального роста педагогов и руководителей образовательных организаций;

16) межмуниципальное взаимодействие как фактор развития социального капитала образовательных организаций.";

4) пункт 3 изложить в следующей редакции:

"3) Темы направления 2 для руководителей и заместителей руководителей общеобразовательных организаций, расположенных на территории Новосибирской области:

1) инновационные программы/стратегии развития общеобразовательной организации;

2) образовательное пространство общеобразовательной организации как условие реализации федерального государственного образовательного стандарта;

3) эффективные практики управления качеством образования (в том числе вопросы формирования "внутришкольной" системы оценки качества образования);

4) управление профессиональным развитием в коллективе, в том числе формирование проектной команды общеобразовательной организации;

5) развитие эффективного государственно-общественного управления общеобразовательной организацией;

6) эффективные формы и методы работы с родителями обучающихся и воспитанников;

7) механизмы повышения информационной открытости общеобразовательной организации (сайт, отчет о результатах самообследования, публичный доклад и др.);

8) управление общеобразовательной организацией, работающей в социально сложных условиях;

9) создание условий для повышения доступности образования особым категориям обучающихся (слабоуспевающие обучающиеся, дети с ограниченными возможностями здоровья, в том числе дети-инвалиды и др.);

10) использование новых образовательных технологий в учебном процессе, в том числе IT-технологии;

11) опыт и перспективы организации дистанционного обучения;

12) профориентация обучающихся и развитие компетенций в современном образовании;

13) модель инженерных классов, формы взаимодействия общеобразовательных организаций с организациями дополнительного образования, предприятиями и компаниями;

14) региональные инновационные площадки: опыт, проблемы, перспективы развития;

15) организация сетевого взаимодействия в образовании и воспитании обучающихся;

16) влияние внедрения эффективного контракта на повышение качества образования;

17) экспериментальные модели перехода школы с двухсменного на односменный режим работы;

18) интеграция форм обучения в построении индивидуальных траекторий образования;

19) практика формирования позитивного имиджа организации;

20) привлечение дополнительных внебюджетных средств: реалии и перспективы.".

2. В положении о конкурсной комиссии:

в пункте 12 слова "kipr2015@mail.ru" заменить словами "kiprnso@gmail.com".

3. Состав конкурсной комиссии изложить в прилагаемой редакции.

Министр

С.А. Нелюбов