Постановление Администрации Вяземского муниципального района Хабаровского края от 6 сентября 2018 г. N 851 "Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района" (с изменениями и дополнениями)

Постановление Администрации Вяземского муниципального района Хабаровского края от 6 сентября 2018 г. N 851
"Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы"

В соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", постановлением администрации Вяземского муниципального района от 05.09.2014 N 1026 "Об утверждении порядка принятия решений о разработке муниципальных программ, Вяземского муниципального района Хабаровского края, их формирования и реализации и порядка проведения оценки эффективности реализации муниципальных программ Вяземского муниципального района Хабаровского края", распоряжением администрации Вяземского муниципального района от 12.04.2018 N 53-р "О разработке муниципальных программ в 2018 году", администрация муниципального района постановляет:

1. Утвердить прилагаемую муниципальную программу "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы".

2. Опубликовать настоящее постановление в "Вестнике Вяземского муниципального района" и разместить в сети Интернет на официальном сайте администрации района.

3. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации района Гордееву Л.И.

4. Настоящее постановление вступает в силу после его официального опубликования, но не ранее 01.01.2019.

Глава муниципального района

О.В. Мещерякова

Муниципальная программа
"Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы"
(утв. постановлением администрации Вяземского муниципального района от 6 сентября 2018 г. N 851)

Паспорт
муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы" (далее - муниципальная программа)

Ответственный исполнитель	Управление образования администрации Вяземского муниципального района
Соисполнители, участники	Муниципальное казенное учреждение "Центр бухгалтерского учета и ресурсно-материального обеспечения", Муниципальное казенное учреждение "Информационно-методический центр". Структурные подразделения администрации муниципального района, администрации сельских поселений муниципального района (по согласованию).
Цель муниципальной программы	Обеспечение доступности и создание равных возможностей для получения качественного образования, соответствующего требованиям инновационного социально-экономического развития района и края, и позволяющего подготовить человека к активной общественной и профессиональной деятельности.
Задачи муниципальной программы	- Модернизация образования как института социального развития; - повышение доступности качественного образования в соответствии с государственными стандартами, запросами личности, общества и рынка труда; - создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации детей; - обеспечение доступности образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; - совершенствование механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию; - развитие инфраструктуры и организационно - экономических механизмов, обеспечивающих доступность, качество и эффективность образования; - обеспечение выполнения муниципального задания образовательными организациями муниципального района.
Основные мероприятия муниципальной программы	- Обеспечение доступности и качества общего образования; - обеспечение доступности и качества дошкольного образования; - обеспечение доступности и качества дополнительного образования; - информатизация образования; - развитие системы оздоровления и отдыха детей; - развитие механизмов непрерывного образования педагогических кадров; - развитие школьного питания; - обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы".
Показатели (индикаторы) муниципальной программы	- Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам; - количество обучающихся общеобразовательных организаций (среднегодовое); - доля учащихся 4-х классов, освоивших общеобразовательную программу начального общего образования в полном объеме; - доля выпускников 9-х классов, получивших аттестат об общем образовании; - доля выпускников 11-х классов, получивших аттестат о среднем общем образовании от общей численности выпускников; - доля обучающихся в общеобразовательных организациях муниципального района, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях; - доля обучающихся 5 - 11 классов, принявших участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников (в общей численности обучающихся 5 - 11 классов); - доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам; - доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций; - доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций; - доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций; - количество воспитанников дошкольных образовательных организаций; - выполнение плана посещаемости; - доля детей в возрасте 1-6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях в общей численности детей в возрасте 1-6 лет; - доля детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования; - удовлетворение потребности населения в услугах дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет; - доля детей в возрасте 1-6 лет, стоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет; - сохранность контингента учащихся от первоначального комплектования (суммарно); - количество детей, занимающихся в учреждениях дополнительного образования; - доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы; - доля персональных компьютеров, подключенных к сети "Интернет", от общего количества персональных компьютеров общеобразовательных организаций; - число учащихся на один современный компьютер от общего количества обучающихся общеобразовательных организаций муниципального района; - количество детей, отдохнувших в лагерях с дневным пребыванием; - доля детей в возрасте от 6 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха, оздоровления и занятости от общего числа детей в возрасте от 6 до 18 лет; - доля учителей общеобразовательных организаций, имеющих стаж педагогической работы до пяти лет, в общей численности учителей общеобразовательных организаций муниципального района; - укомплектованность общеобразовательных организаций муниципального района педагогическими кадрами, имеющими высшее образование; - доля педагогов, аттестованных на квалификационную категорию (I категория, высшая) в общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций муниципального района; - количество школьников, получающих горячее питание, в том числе за счет бюджета; - доля обучающихся общеобразовательных организаций, получающих горячее питание, от общего числа обучающихся общеобразовательных организаций муниципального района; - эффективность реализации муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы".
Сроки реализации муниципальной программы	Сроки реализации муниципальной программы 2019 - 2024 годы без разбивки на этапы
Прогнозная (справочная) оценка расходов краевого бюджета, бюджета муниципального района на реализацию муниципальной программы	Общий объем финансирования (по прогнозные оценки) составляет 3259534,630 тыс. рублей: в том числе по годам: 2019 год - 526863,241 тыс. рублей; 2020 год - 539949,389 тыс. рублей; 2021 год - 548182,000 тыс. рублей; 2022 год - 548180,000 тыс. рублей; 2023 год - 548180,000 тыс. рублей; 2024 год - 548180,000 тыс. рублей в том числе из бюджета района -1715172,680 тыс. рублей: в том числе по годам: 2019 год - 271145,671 тыс. рублей; 2020 год - 283705,009 тыс. рублей; 2021 год - 290082,000 тыс. рублей; 2022 год - 290080,000 тыс. рублей; 2023 год - 290080,000 тыс. рублей; 2024 год - 290080,000 тыс. рублей из краевого бюджета (по согласованию) -1544361,950 тыс. рублей: в том числе по годам: 2019 год - 255717,570 тыс. рублей; 2020 год - 256244,380 тыс. рублей; 2021 год - 258100,000 тыс. рублей; 2022 год - 258100,000 тыс. рублей; 2023 год - 258100,000 тыс. рублей; 2024 год - 258100,000 тыс. рублей Финансовое обеспечение муниципальной программы уточняется при формировании бюджета на очередной финансовый год
Конечный результат реализации муниципальной программы	- Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам нового поколения, составит 100,0%; - количество обучающихся общеобразовательных организаций (среднегодовое) составит 2580 чел.; - доля учащихся 4-х классов, освоивших общеобразовательную программу начального общего образования в полном объеме - 100%; - доля выпускников 9-х классов, получивших аттестат об общем образовании - 100%; - доля выпускников 11-х классов, получивших аттестат о среднем общем образовании от общей численности выпускников -100%; - доля обучающихся 5 - 11 классов, принявших участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников в общей численности обучающихся 5 - 11 классов возрастет до 78,0%; - доля обучающихся в общеобразовательных организациях муниципального района, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях составит 0%; - доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций достигнет 90,0%; - доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам составит 100%; - доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций не превысит 0%; - доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций сохранится на уровне 0%; - количество воспитанников дошкольных образовательных организаций увеличится до 1400 человек; - выполнение плана посещаемости составит -72,0%; - доля детей в возрасте 1-6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях в общей численности детей в возрасте 1-6 лет составит 75,0%; - доля детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования составит 0,12%; - удовлетворение потребности населения в услугах дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет составит 100%; - доля детей в возрасте 1-6 лет, стоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет сохранится на уровне 0%; - сохранность контингента учащихся от первоначального комплектования (суммарно) - 98%; - количество детей, занимающихся в учреждениях дополнительного образования сохранится на уровне 1913 человек; - доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы сохранится на уровне 83,6%; - доля персональных компьютеров, подключенных к сети "Интернет", от общего количества персональных компьютеров общеобразовательных организаций составит 88%; - число учащихся на один современный компьютер от общего количества обучающихся общеобразовательных организаций муниципального района составит не более 9 чел.; - количество детей, отдохнувших в лагерях с дневным пребыванием возрастет до 1660 человек; - доля детей в возрасте от 6 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха, оздоровления и занятости возрастет до 81,5%; - доля учителей общеобразовательных организаций, имеющих стаж педагогической работы до пяти лет, в общей численности учителей общеобразовательных организаций муниципального района возрастет до 11,5%; - укомплектованность общеобразовательных организаций муниципального района педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, возрастет до 82,0%; - доля педагогов, аттестованных на квалификационную категорию (I категория, высшая) в общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций муниципального района возрастет до 50,0%; - количество школьников, получающих горячее питание возрастет до 2255 чел., в том числе за счет бюджета 1222 чел.; - охват горячим питанием обучающихся общеобразовательных организаций достигнет 90%; - эффективность реализации муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы" составит не менее 93,0%

1. Общая характеристика текущего состояния системы образования муниципального района

В настоящее время в Российской Федерации, Хабаровском крае сформирован и реализуется комплекс стратегических задач, направленных на развитие образования.

Муниципальная программа разработана в соответствии с приоритетными направлениями государственной политики в области развития образования, которые установлены Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки", государственной программой Российской Федерации "Развитие образования" на 2018 - 2025 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 15.04.2014 N 295, Государственной программой Хабаровского края "Развитие образования в Хабаровском крае", утвержденной постановлением Правительства Хабаровского края от 05.06.2012 N 177-пр, постановлением администрации муниципального района от 05.09.2014 N 1026 "Об утверждении Порядка принятия решений о разработке муниципальных программ Вяземского муниципального района Хабаровского края, их формирования и реализации и порядка проведения оценки эффективности реализации муниципальных программ Вяземского муниципального района Хабаровского края".

Необходимым условием для формирования инновационной экономики Хабаровского края и муниципального района является модернизация системы образования. Муниципальная программа определяет приоритеты развития системы образования муниципального района на период 2019 - 2024 годов.

В муниципальном районе функционирует 31 образовательная организация: 15 общеобразовательных организаций, 14 дошкольных образовательных организаций и 2 учреждения дополнительного образования.

В связи с сокращением контингента воспитанников прошла реорганизация детского сада сельского поселения "Село Красицкое" в форме присоединения к МБОУ ООШ с. Красицкое, детского сада сельского поселения "Село Забайкальское" в форме присоединения к детскому саду N 134 г. Вяземского.

Шесть школ района (42,8%) отнесены к разряду малокомплектных:

- МБОУ СОШ с. Красицкое

- МБОУ ООШ с. Глебово

- МБОУ ООШ с. Капитоновка

- МБОУ ООШ с. Дормидонтовка

- МБОУ ООШ п. Шумный

- МБОУ СОШ с. Шереметьево

Численность обучающихся на конец 2017-2018 учебного года в общеобразовательных учреждениях района составила 2514 чел.

Услуги дошкольных образовательных учреждений предоставлены 1377 детям: 1220 детей посещают детские сады в режиме полного дня и 157 детей в режиме кратковременного пребывания.

В организациях дополнительного образования заняты 83,5% детей и подростков от общего количества детей от 5 до 18 лет.

На 01 января 2018 г. в общеобразовательных учреждениях района работают 511 человек, в том числе: 28 руководителей (14 директоров, 14 заместителей директора по учебно-воспитательной работе,), 7 других руководящих работников, 252 педагогических работника, из них 226 учителей и 26 других педагогических работников.

В период 2014 - 2018 годов развитие системы образования муниципального района осуществлялось в рамках реализации муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2014 - 2018 годы".

Основной задачей в области дошкольного образования являлась задача обеспечения государственных гарантий доступности качественного и бесплатного дошкольного образования. Главным результатом реализации этой задачи стала ликвидация очередности на получение услуги предоставления бесплатного дошкольного образования. За последние 5 лет в муниципальном районе была открыта одна новая дошкольная образовательная организация - МБДОУ детский сад N 1 г. Вяземского на 115 мест. Организованы дополнительные места в режиме полного дня в функционирующих дошкольных организациях: детских садах - N 6, N 134, N 2 г. Вяземского, селах - Капитоновка, Дормидонтовка. Увеличилось количество воспитанников, получающих услуги в режиме кратковременного пребывания, в том числе открыта группа для детей раннего возраста в МБДОУ детском саду N 1 г. Вяземского, в МБОУ ООШ N 3, МБДОУ детском саду N 3 г. Вяземского. Численность детей, получающих дошкольное образование в различных формах организации, увеличилась на 18% (с 1167 чел. в 2014 году до 1377 чел. в 2018 году). Возросло удовлетворение потребности населения в услугах дошкольного образования для детей в возрасте с 3 - х до 7 лет с 97% до 100%.

Тем не менее, востребованность дошкольного образования остается одним из важнейших социальных запросов населения муниципального района. Поэтому работа по увеличению охвата детей дошкольным образованием будет продолжена.

Актуальна проблема раннего выявления детей с отклонениями в развитии, выработка и применение особых приемов и технологий в работе с такими воспитанниками.

В дошкольных организациях ведется большая работа по развитию инклюзивного образования, обеспечению доступности образования детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Два дошкольных учреждения (детские сады N 1, N 3 г. Вяземского) имеют в своем составе группы компенсирующей направленности для оказания квалифицированной помощи. В том числе в детский сад N 1 дополнительно введена ставка учителя - дефектолога, в детский сад N 3, N 4 - дополнительно ставки учителей - логопедов. Организована работа узких специалистов в дошкольных учреждениях: с. Дормидонтовка, п. Дормидонтовка, с. Котиково, с. Аван, д/с N 6 г. Вяземского. Данные мероприятия способствовали увеличению доли детей-инвалидов, получающих дошкольное образование. Из 28 детей-инвалидов в 2014 году дошкольным образованием было охвачено 39,3% детей (11 чел.), в 2018 году из 27 детей - инвалидов 24 ребенка охвачены услугами дошкольного образования (88,9%). Работа в этом направлении продолжается.

Серьезное внимание обращено на работу консультационных пунктов при дошкольных образовательных организациях. В шести дошкольных организациях функционируют консультационные пункты, целью которых является оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) по различным вопросам воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста.

Проделана большая работа по приведению условий дошкольных образовательных организаций в соответствие с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС) дошкольного образования. По итогам мониторинга, проведенного в 2015 году, все детские сады муниципального района готовы к реализации основных образовательных программ в соответствии с ФГОС дошкольного образования, оснащены необходимым минимумом средств обучения и воспитания, в учреждениях организована развивающая предметно-пространственная среда. В детских садах муниципального района проводится работа по гражданско-патриотическому, физическому, художественно-эстетическому, социально-личностному развитию детей, оказанию бесплатных дополнительных образовательных услуг.

Наметились положительные тенденции в организации предшкольного образования. В 2017-2018 учебном году 83,2% всех будущих первоклассников получили подготовку к школе на базе образовательных организаций в течение учебного года (для сравнения: в 2013-2014 учебном году - 76,8%).

Деятельность общеобразовательных организаций муниципального района направлена на решение задач повышения качества образования в рамках реализации ФГОС общего образования, развития инновационного потенциала школ, внедрения современных технологий воспитания и обучения, создания условий для обеспечения реализации права на образование граждан с ограниченными возможностями здоровья, развития новых форм работы с одаренными детьми.

Для повышения качества образования, создания современной образовательной среды организована работа по внедрению проектного управления. Координацию проектной деятельности осуществляет проектный офис управления образования. На сегодняшний день действует портфель из шести проектов в области общего образования. Это "Одаренный ребенок=одаренный учитель", "Образование для будущего", "Компас самоопределения", "Эффективная школа", "Педкластер 27", "Практика эффективного управления".

В муниципальном районе созданы условия для реализации конституционного права граждан на получение общего образования: ведется работа по своевременному учету детей школьного возраста, осуществляется взаимодействие с правоохранительными органами в работе с неблагополучными семьями, проводятся акции "Гарантии права на общее образование - каждому подростку", "Помоги собраться в школу".

Благодаря реализации мероприятий по развитию современной инфраструктуры образования доля общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения увеличилась до 85,3%. Все школы имеют лицензии на ведение образовательной деятельности, аккредитованы.

В 2017-2018 учебном году по федеральным государственным образовательным стандартам нового поколения обучалось 1986 учащихся, что составило 79% от общего количества обучающихся школ. В целом переход на новые стандарты завершится в 2020 году.

Внедрение стандартов - новый этап в развитии общего образования. Это обязывает педагогическое сообщество удовлетворить запросы каждого ребенка, помочь ему найти себя в будущем, стать самостоятельным, творческим и уверенным в себе. Эта задача решается не только на уроках, но и в рамках осуществления внеурочной деятельности. В школах района внеурочная деятельность реализуется по пяти направлениям. Наиболее востребованы у обучающихся занятия в рамках общеинтеллектуального и общекультурного направлений внеурочной деятельности.

Большое внимание уделяется использованию инновационных технологий, открывающих новые возможности для воспитания и обучения, развития инициативы, творческой активности и самостоятельности ребенка. Инновационная деятельность получила новый виток в муниципальном образовательном пространстве. Она затронула все стороны функционирования образовательных отношений и носит комплексный характер.

В связи с отсутствием школ в отдельных населенных пунктах, либо наличием в населенных пунктах только основных школ, в муниципальном районе обеспечивается подвоз учащихся от места жительства к школе и обратно. Ежегодно осуществляется подвоз около 300 школьников из 12 населенных пунктов в 9 школ. Для осуществления подвоза задействовано 8 школьных автобусов. Автобусный парк общеобразовательных организаций обновляется. Так, за последние пять лет за счет средств краевого бюджета в район поступило 5 школьных автобусов, 4 - ПАЗа и один ГАЗ. Вместе с тем, для организации бесперебойного подвоза учащихся и в связи с достижением срока эксплуатации школьных автобусов более 10 лет существует потребность в приобретении и замене 2 школьных автобусов.

Совершенствуется работа по организации профильного обучения в общеобразовательных организациях. В школах муниципального района функционируют профильные классы, на профильном уровне преподаются отдельные предметы, получила свое распространение практика обучения старшеклассников по индивидуальным учебным планам. Профильное обучение организовано в МБОУ СОШ N 1, N 2, N 20 г. Вяземского, СОШ

с. Аван. Всего охвачено профильным обучением 86% старшеклассников.

Организовано углубленное обучение в МБОУ СОШ N 20

г. Вяземского по английскому языку с 4 по 7 классы для 69 обучающихся, по математике - для 25 обучающихся 9 класса.

В МБОУ СОШ N 20 г. Вяземского созданы коррекционные классы, всего 3 класса, в них обучается 34 ученика.

По медицинским показаниям в 2017-2018 учебном году 9 человек находились на домашнем обучении, 7 человек обучались по индивидуальному учебному плану (2016-2017 учебном году - 16 человек, в том числе 14 ребенка- инвалида).

Во всех школах района осуществляется предпрофильная подготовка учащихся 9-х классов. Предпрофильная подготовка учащихся осуществляется в основном через сетевую модель, в которую входят учреждения дополнительного образования, учебные заведения среднего и высшего профессионального образования, расположенных на территории Хабаровского края.

В рамках муниципального проекта "Компас самоопределения" в общеобразовательных организациях в системе проводится профориентационная работа.

Ежегодно на базе Краевого государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения "Хорский агропромышленный техникум" и Краевого государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения "Вяземский лесхоз - техникум им. Н.В. Усенко" проводятся ярмарки учебных мест.

В школе с. Котиково реализуется проект "Сельская школа - центр аграрно-экономического образования", цель которого - развитие трудовых и предпринимательских качеств обучающихся, обеспечение грамотными заинтересованными кадрами, способных организовать любое сельскохозяйственное производство, а также освоить дальневосточный гектар.

Второй год реализуется проект "Педкластер -27", работает районный педагогический класс для учащихся 8-11-х классов.

В рамках реализации подпроекта "Развитие кадетского образования в Хабаровском крае" увеличилось количество школ, в которых функционируют кадетские классы. Охват детей кадетским образованием увеличился с 3% в 2015-2016 учебном году до 9% в 2017-2018.

Наряду с направлением МЧС открыты классы полицейской, казачьей, пограничной направленности.

Ведется работа по повышению качества инклюзивного образования, в том числе с использованием дистанционных технологий, сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в целях предоставления им возможности освоения программы общего образования независимо от возраста, состояния здоровья. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляют психолого-медико-педагогические консилиумы, которые созданы во всех школах. На заседаниях территориальной психолого-медико-педагогической комиссии в 2017 году осмотрено 200 детей. В учреждениях образования работает 18 педагогов-психологов, 11 логопедов, 5 дефектолога, 12 социальных педагогов.

С целью расширения доступности образования район в течение последних лет участвует в проекте "Развитие дистанционного образования детей-инвалидов". С 2016 по 2018 годы в рамках данного проекта обучалось 3 детей-инвалидов из 2 школ района.

Приказом Управления образования утвержден Порядок взаимодействия Управления образования и школ муниципального района по реализации индивидуальных программ реабилитации или абилитации детей-инвалидов. В плановом порядке, согласно утвержденной приказом Управления образования "дорожной карте", общеобразовательными организациями ведется работа по созданию условий для введения ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Важной составляющей повышения качества образования является наличие в образовательных организациях квалифицированных педагогических кадров. Анализ кадрового обеспечения образовательных организаций муниципального района говорит о положительной динамике основных показателей, характеризующих кадровый состав отрасли.

Педагог является основным звеном, влияющим на позитивные изменения в системе образования. Главным профессиональным качеством, которое педагог должен постоянно демонстрировать своим ученикам, становится умение обучаться, изменяться сообразно требованиям современного общества и государства. За последние три года доля учителей, имеющих высшее образование, выросла более чем на 4%, и составила 79,4%.

Целенаправленная работа по направлению на переобучение педагогических работников, ведущих предметы не по профилю полученного образования, позволила существенно снизить количество таких педагогов. Произошли значительные изменения в структуре квалификационных категорий работников общеобразовательных организаций муниципального района: более чем на 6% возросла доля учителей, имеющих высшую и первую квалификационную категорию (45%). С целью обеспечения соответствующей квалификации ежегодно более 150 педагогических работников проходят курсы повышения квалификации.

В системе проводится работа, направленная на привлечение в сферу образования педагогов. В муниципальном районе используются возможности образовательного кредита, привлекаются педагоги под программу сберегательного капитала. Ежегодно выпускники школ получают направления на целевое обучение в высшие учебные заведения для обучения по педагогическим специальностям.

В целях выявления педагогов, активно внедряющих инновационные технологии в свою педагогическую деятельность, в муниципальном районе проводятся конкурсы профессионального мастерства: "Учитель года", "Сердце отдаю детям", "Самый классный классный", "Педагогический дебют". Педагоги района достойно представляют свой опыт работы на конкурсах профессионального мастерства краевого уровня.

В районе сложилась и действует система морального стимулирования педагогов, что способствует повышению их социального статуса и престижа педагогического труда.

В образовательных организациях муниципального района проводятся мероприятия по созданию информационно-образовательной среды, обновлению фондов учебного оборудования.

Компьютерной техникой оснащены все дошкольные образовательные организации, учреждения дополнительного образования детей. В школах района оборудованы 14 кабинетов информатики, используется 62 комплекта интерактивных досок, компьютерным оборудованием оснащены 149 предметных кабинетов (90,8% от общего количества предметных кабинетов школ). Во всех школах имеется доступ к сети Интернет, функционируют локальные вычислительные сети. Ежегодно за счет средств муниципального и краевого бюджетов приобретается компьютерное и периферийное оборудование, что позволило достичь уровня оснащенности школ учебной компьютерной техникой с показателем 30 учащихся на 1 современный учебный персональный компьютер (краевой показатель-10 на 1 современный персональный компьютер); современное учебное компьютерное оборудование необходимо приобретать всем учреждениям.

В общеобразовательных организациях созданы условия для реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в трех учреждениях используется система Мобильная Электронная Школа. С 2018 года планируется реализация дистанционного обучения с использованием сетевого образовательного ресурса Российская Электронная Школа.

В целях реализации плана мероприятий по созданию электронной системы учета контингента обучающихся, а также регулярного ведения электронных журналов и электронных дневников, в общеобразовательных организациях муниципального района организована работа в информационно-образовательной системе "Дневник.ру".

В рамках мероприятий по созданию и развитию региональной системы оценки качества образования в муниципальном районе выстроена система проведения государственной итоговой аттестации выпускников (далее - ГИА) общеобразовательных организаций. ГИА выпускников 9, 11(12) классов проводится в соответствии с федеральными, краевыми и муниципальными нормативными актами.

В 2018 году успешно сданы экзамены по русскому языку, математике (базовый уровень), истории, информатике, географии.

Ежегодно заканчивают школу с медалью "За особые успехи в учении": 2016 г.- 8 выпускников, 2017 г. - 11 выпускников, 2018 г. - 7 выпускников.

Вместе с тем, наблюдается снижение результатов по профильной математике, что вызывает большую тревогу, так как сегодня уделяется самое пристальное внимание инженерному образованию, где данные предметы играют основополагающую роль.

В образовательных организациях муниципального района созданы условия для выявления и развития творческих способностей учащихся, социальной поддержки талантливых и одаренных детей. В учреждениях образования действует система организации проектно-исследовательской работы на уроках и во внеурочное время, проведения различных олимпиад, конкурсов (очная и дистанционные формы), спортивных соревнований, проводятся школьные и районные научно-практические и краеведческие конференции. В 13 общеобразовательных организациях муниципального района организована работа научных обществ учащихся по направлениям: экологическое, естественно-научное, краеведческое, гуманитарное, общественно-научное, социально-психологическое, технологическое, историческое, гражданско-патриотическое.

В целях расширения знаний по предмету, воспитания сетевой культуры, привития навыков к дистанционным формам обучения, школьники района принимают участие в различных краевых и всероссийских проектах: дистанционной Всероссийской игре "Инфознайка", обучающем семинаре-конкурсе для школьников и учителей "Цифровые каникулы", в дистанционных краевых олимпиадах и on-line конкурсах на информационно-образовательном портале Хабаровского края "ПроОбраз 27", общероссийских дистанционных предметных олимпиадах "Олимпус", всероссийских предметных конкурсах, викторинах, олимпиадах.

С целью поощрения одаренных учащихся ежегодно проводятся приемы главой муниципального района победителей и призеров муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников, вручение ежегодной премии главы муниципального района "Одаренные дети и талантливая молодежь", "Лучшим выпускникам общеобразовательных школ".

Важным мероприятием в работе с одаренными детьми является проведение школьного, муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников, участие в региональном этапе.

Ежегодно в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников принимают участие более 450 чел. В 2017 году 39 учащихся стали победителями, 43 - призерами. В региональном этапе приняли участие 31 человек из них 3 стали призерами по физической культуре, ОБЖ, экологии.

Ведется работа по совершенствованию системы дополнительного образования детей, воспитательной работы в образовательных организациях, созданы условия для творческого и физического развития обучающихся по основным направлениям деятельности.

Педагоги успешно проводят занятия по экологии, истории родного края, занимаются патриотическим воспитанием и спортом, работают объединения технической и спортивно-технической направленности. В кружках и спортивных секциях образовательных организаций дополнительным образованием охвачено 83,6% детей и подростков в возрасте от 5 до 18 лет. Педагогами дополнительного образования реализуется 61 модифицированная и 4 авторских программ дополнительного образования.

Процесс воспитания в образовательных организациях муниципального района организуется в соответствии с разработанными планами и программами воспитания. За последние три года увеличилось количество международных, Всероссийских и краевых конкурсов и соревнований, в которых ежегодно принимает участие не менее 1500 учащихся муниципального района.

В результате работы по созданию условий для воспитания гражданственности и патриотизма, формированию духовных и нравственных ценностей подрастающего поколения сформирована система патриотической работы с обучающимися. Значительный образовательный потенциал реализуется в деятельности 4 школьных музеев, 4 музейных комнат, 2 музейных залов и 7 музейных уголков. Активы школьных музеев, представляют результаты исследовательской деятельности на ежегодно проводимых районных и краевых краеведческих конференциях. На базе общеобразовательных организаций муниципального района осуществляют деятельность 10 военно-патриотических объединений и 2 отряда ЮНАРМИИ: СОШ N 2 г. Вяземского, СОШ пос. Дормидонтовка.

Проводится необходимая работа по профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних. В образовательных организациях района разработаны и реализуются программы по профилактике наркомании, правонарушений и преступлений несовершеннолетними. Профилактическая работа проводится совместно с инспекторами подразделения по делам несовершеннолетних, учреждениями системы профилактики муниципального района. В школах осуществляется работа Советов профилактики.

Каникулярный отдых в муниципальном районе организован в соответствии с постановлением администрации района от 13.04.2016 N 316 "Об утверждении Положения об организации отдыха в каникулярное время на территории Вяземского муниципального района Хабаровского края".

Ежегодно организована работа оздоровительных лагерей с дневным пребыванием на базе общеобразовательных школ, учреждений дополнительного образования, культуры, краевого государственного коррекционного общеобразовательного учреждения школа-интернат N 12, в которых отдыхает более 1650 человек.

Стоимость путевки в оздоровительные лагеря с дневным пребываем (с 2-х разовым питанием) на протяжении трех лет составляет 3170 руб., в том числе родительская плата - 1200 руб., для детей из малообеспеченных семей путевка оплачивается из средств социальной защиты населения.

Наряду с оздоровительными лагерями с дневным пребыванием организована работа профильных объединений с питанием, на базе 4 учреждений образования открыты лагеря труда и отдыха с охватом 90 чел.

В течение летних каникул организовано трудоустройство несовершеннолетних. Сферы применения труда подростков самые разнообразные: благоустройство и озеленение территорий, уборка сельскохозяйственных культур, участие в ремонтных работах в учебных заведениях, оказание социальной помощи ветеранам войны, труженикам тыла, приведение в порядок памятников и обелисков воинской славы, благоустройство прилегающей к ним территории и др.

В целом, за каникулярный период всеми формами труда и отдыха было охвачено 80,1% детей и подростков от общего количества школьников от 6 до 18 лет.

Одним из факторов сохранения здоровья школьников является организация полноценного сбалансированного питания и медицинского обслуживания. Ежегодно проводится работа по укреплению материально - технической базы школьных столовых, приобретению или замене технологического оборудования на школьных пищеблоках. Охват учащихся всеми формами питания составляет 93,2%, что на 2,6% выше уровня прошлого учебного года. В конце 2017-2018 учебного года охват учащихся горячим питанием составил 88%, что на 4% выше уровня 2015-2016 учебного года.

В 9 школах оборудованы медицинские кабинеты, из них в 6 имеются лицензии на осуществление медицинской деятельности. Все кабинеты обеспечены медицинским оборудованием и инструментарием.

В муниципальном районе осуществляется государственно-общественное управление в системе образования, что позволяет обеспечить информационную открытость основных результатов деятельности образовательных организаций. Во всех образовательных организациях действуют управляющие советы. Работает районный муниципальный общественный совет по вопросам образования, на заседаниях которого рассматриваются и утверждаются рейтинги образовательных организаций муниципального района, даются рекомендации по улучшению их деятельности. Все образовательные организации своевременно предоставляют публичные отчеты на общешкольных собраниях, размещают на своих официальных сайтах материалы самообследования.

Таким образом, внедрение современных организационных и экономических механизмов управления развитием системы образования муниципального района в последние годы позволили повысить уровень доступности, качества образования, эффективности деятельности системы.

Вместе с тем, результаты анализа современного состояния образования муниципального района свидетельствуют о том, что образовательная система, демонстрируя положительные тенденции в развитии, сохраняет внутри себя противоречия. Имеются проблемы, сдерживающие развитие системы образования муниципального района, без решения которых невозможно дальнейшее динамичное развитие.

Сформированная инфраструктура образования муниципального района не в достаточной мере соотносится с перспективами демографической ситуации и планами социально-экономического развития района.

Сохраняется проблема доступности услуг дошкольного и дополнительного образования, доступности образования для детей с ограниченными возможностями здоровья.

В числе основных проблем, влияющих на социально-экономическое развитие и требующих решения программно-целевым способом, является недостаточность условий для обеспечения равнодоступности качественного образования (дошкольного, общего, дополнительного) на территории муниципального района. Наблюдается существенное различие в создании качественных условий реализации образовательных программ и обеспечении равенства образовательных возможностей сельских и городских школьников.

Процессы обновления содержания образования и внедрения современных образовательных технологий не привели к значимому повышению качества образования. В образовательных организациях недостаточно эффективно используются информационные, сетевые, дистанционные, коммуникационные и другие технологии. Остается невысокой доля образовательных организаций, реализующих программы повышенного уровня, внедряющих инновационные образовательные программы.

Несоответствие ресурсного (кадрового, финансового, материально-технического) обеспечения сферы образования задачам социально-экономического развития муниципального района.

Качество кадрового потенциала отрасли образования остается невысоким. Сохраняется тенденция старения педагогических работников (увеличение числа работающих пенсионеров, недостаточный приток молодых специалистов, неэффективная ротация управленческих кадров).

Лучшие образцы опыта педагогов-лидеров и передовые практики не всегда становятся новой профессиональной нормой в массовой практике.

Важное значение для обеспечения высокого качества образования имеют материально-технические условия функционирования учреждений образования. При этом темпы обновления, модернизации материально-технической базы образовательных организаций муниципального района пока не опережают темпы естественного устаревания и планового износа ресурсов. Значительная часть зданий образовательных организаций муниципального района требует капитального ремонта. Имеется необходимость в реконструкции отдельных зданий образовательных организаций и строительстве новых, отвечающих современным требованиям, взамен устаревших и ветхих зданий. Необходимо строительство пристроек к зданиям МБОУ СОШ N 1 г. Вяземского с целью ликвидации двухсменного обучения школьников; школ сел Глебово, Капитоновка с целью обеспечения соблюдения санитарных норм и требований при организации обучения и занятий физической культурой и спортом. В связи со значительным процентом износа зданий и несоответствием условий образовательного процесса современным требованиям обучения необходимо строительство новых зданий школ в поселке Шумный и селе Отрадное.

Условия получения дополнительного образования в связи с недостаточными темпами обновления материальной базы организаций дополнительного образования постепенно ухудшаются, что существенно влияет на качество реализации дополнительных образовательных программ. Недостаточно развито техническое направление дополнительного образования.

Требует совершенствования система отбора и сопровождения одаренных детей.

Нуждаются в дальнейшем развитии системы организации питания и здоровьесбережения школьников.

В образовательных организациях не полностью сформирована система условий для образования детей, нуждающихся в психолого-педагогической и социальной помощи, что особенно важно в условиях введения ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Обозначенные проблемы носят комплексный характер, и их решение требует применения программно-целевых методов. Без этого решения проблемы и противоречия в муниципальной системе образования не только сохранятся, но будут нарастать и существенным образом влиять на социальную и экономическую ситуацию в муниципальном районе.

Муниципальная программа представляет собой комплекс взаимосвязанных механизмов и мероприятий, обеспечивающих целенаправленное изменение системы образования муниципального района, в ней зафиксированы приоритетные задачи и направления развития, предусматривающие решение выявленных проблем.

При реализации муниципальной программы возможны следующие риски, управление которыми входит в систему управления муниципальной программой.

Один из рисков - риск сокращения выделяемого бюджетного финансирования мероприятий по развитию системы образования. В этом случае необходимо будет разрабатывать и реализовывать механизмы приостановления или видоизменения ряда уже начатых преобразований. Это может привести к серьезным социальным проблемам, в том числе связанным с инфраструктурными проблемами в системе образования.

Могут возникнуть также административно-управленческие трудности. Возникновение риска неэффективного управления может привести к экономическим потерям, негативным социальным последствиям, а также к невыполнению основных задач, поставленных перед системой образования муниципального района.

Для минимизации возможных отрицательных последствий реализации мероприятий по развитию системы образования муниципального района будут предприняты такие меры, как:

- формирование эффективной системы управления муниципальной программой на основе четкого распределения функций, полномочий и ответственности ответственного исполнителя, соисполнителей и участников муниципальной программы;

- обеспечение эффективного взаимодействия ответственного исполнителя, соисполнителей и участников муниципальной программы;

- мониторинг хода реализации мероприятий по развитию системы образования муниципального района;

- обеспечение проведения промежуточных отчетов и годовых докладов о ходе реализации мероприятий муниципальной программы по развитию системы образования муниципального района;

- широкое привлечение общественности и педагогического сообщества к реализации и оценке результатов реализации мероприятий по развитию системы образования муниципального района.

2. Цели и задачи муниципальной программы

Целью муниципальной программы является обеспечение доступности и создание равных возможностей для получения качественного образования, соответствующего требованиям инновационного социально-экономического развития района и края и позволяющего подготовить человека к активной общественной и профессиональной деятельности.

Реализация заявленной цели предполагает решение основных задач:

- модернизация образования как института социального развития;

- повышение доступности качественного образования в соответствии с государственными стандартами, запросами личности, общества и рынка труда;

- создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации детей;

- обеспечение доступности образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;

- совершенствование механизмов мотивации педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию;

- развитие инфраструктуры и организационно - экономических механизмов, обеспечивающих доступность, качество и эффективность образования;

- обеспечение выполнения муниципального задания образовательными организациями муниципального района.

3. Прогноз конечных результатов муниципальной программы

Реализация муниципальной программы обеспечит всем жителям муниципального района независимо от их места жительства, социального, имущественного статуса и состояния здоровья доступность качественного образования, соответствующего современным образовательным стандартам и требованиям социально-экономического развития муниципального района и Хабаровского края.

Результаты реализации муниципальной программы, ее социальная эффективность и результативность представляются следующими показателями:

- доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам нового поколения, составит 100,0%;

- количество обучающихся общеобразовательных организаций (среднегодовое) составит 2580 чел.

- доля учащихся 4-х классов, освоивших общеобразовательную программу начального общего образования в полном объеме - 100%;

- доля выпускников 9-х классов, получивших аттестат об общем образовании - 100%;

- доля выпускников 11-х классов, получивших аттестат о среднем общем образовании от общей численности выпускников -100%;

- доля обучающихся 5 - 11 классов, принявших участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников в общей численности обучающихся 5 - 11 классов возрастет до 78,0%;

- доля обучающихся в общеобразовательных организациях муниципального района, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях составит 0%;

- доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций достигнет 90,0%;

- доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам составит 100%;

- доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций не превысит 0%;

- доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций сохранится на уровне 0%;

- количество воспитанников дошкольных образовательных организаций увеличится до 1400 человек;

- выполнение плана посещаемости составит -72,0%

- доля детей в возрасте 1-6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях в общей численности детей в возрасте 1-6 лет составит 75,0%;

- доля детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования составит 0,12%;

- удовлетворение потребности населения в услугах дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет составит 100%;

- доля детей в возрасте 1-6 лет, стоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет сохранится на уровне 0%;

- сохранность контингента учащихся от первоначального комплектования (суммарно) - 98%;

- количество детей, занимающихся в учреждениях дополнительного образования сохранится на уровне 1913 чел.;

- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы сохранится на уровне 83,6%;

- доля персональных компьютеров, подключенных к сети "Интернет", от общего количества персональных компьютеров общеобразовательных организаций составит 88%;

- число учащихся на один современный компьютер от общего количества обучающихся общеобразовательных организаций муниципального района составит не более 9 чел.;

- количество детей, отдохнувших в лагерях с дневным пребыванием возрастет до 1660 человек;

- доля детей в возрасте от 6 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха, оздоровления и занятости возрастет до 81,5%;

- доля учителей общеобразовательных организаций, имеющих стаж педагогической работы до пяти лет, в общей численности учителей общеобразовательных организаций муниципального района возрастет до 11,5%;

- укомплектованность общеобразовательных организаций муниципального района педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, возрастет до 82,0%;

- доля педагогов, аттестованных на квалификационную категорию (I категория, высшая) в общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций муниципального района возрастет до 50,0%;

- количество школьников, получающих горячее питание к 2024 году возрастет до 2255 человек, в том числе за счет бюджета 1222 человек;

- охват горячим питанием обучающихся общеобразовательных организаций возрастет до 90%;

- эффективность реализации муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы" составит не менее 93,0%.

4. Сроки реализации муниципальной программы

Сроки реализации муниципальной программы 2019 - 2024 годы без разделения на этапы.

5. Перечень показателей (индикаторов) муниципальной программы

В качестве основных показателей, характеризующих реализацию муниципальной программы, определены следующие показатели (индикаторы):

1. Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: Дф = Кф/Чш х100%,

где:

Дф - доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам;

Кф - количество школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам нового поколения, источник информации - форма региональной отчетности ОО-1;

Чш - общая численности обучающихся образовательных организаций, источник информации - форма региональной отчетности ОО-1 .

2. Количество обучающихся общеобразовательных организаций (среднегодовое), источник информации - отчеты учреждений образования.

3. Доля учащихся 4-х классов, освоивших общеобразовательную программу начального общего образования в полном объеме.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: Ду = Кун/Ку х100%,

где:

Ду - доля учащихся 4-х классов, освоивших общеобразовательную программу начального общего образования в полном объеме;

Кун - количество учащихся 4-х классов, освоивших общеобразовательную программу начального общего образования в полном объеме, источник информации - форма федеральной отчетности ОО-1;

Ку - общее количество учащихся 4-х классов, источник информации - форма федеральной отчетности ОО-1.

4. Доля выпускников 9-х классов, получивших аттестат об общем образовании.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: Дуо = Куо/ Ку х100%,

где:

Дуо - доля выпускников 9-х классов, получивших аттестат об общем образовании;

Куо - количество учащихся 9-х классов, освоивших общеобразовательную программу основного общего образования в полном объеме, источник информации - форма федеральной отчетности ОО-1.

Ку - общее количество учащихся 9-х классов, источник информации - форма федеральной отчетности ОО-1.

5. Доля выпускников 11-х классов, получивших аттестат о среднем общем образовании от общей численности выпускников.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: Доо = Коо/Ку х100% ,

где:

Доо - доля выпускников 11-х классов, получивших аттестат о среднем общем образовании;

Коо - количество учащихся 11-х классов, освоивших общеобразовательную программу среднего общего образования в полном объеме, источник информации - форма федеральной отчетности ОО-1;

Ку - общее количество учащихся 11-х классов, источник информации - форма федеральной отчетности ОО-1.

6. Доля обучающихся в общеобразовательных организациях муниципального района, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: Дс= Кув/Чш х100% ,

где:

Дс - доля обучающихся в общеобразовательных организациях муниципального района, занимающихся во вторую смену;

Кув - количество учащихся, обучающихся во вторую смену, источник информации - форма федеральной отчетности ОО-1;

Чш- общая численность учащихся ОО, источник информации - форма федеральной отчетности ОО-1.

7. Доля обучающихся 5 - 11 классов, принявших участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников (в общей численности обучающихся 5 - 11 классов).

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: Дшо= Кшо/Чш5-11х100%,

где:

Дшо - доля обучающихся 5 - 11 классов, принявших участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников;

Кшо - количество школьников, принявших участие в школьной олимпиаде, источник информации - первичные данные сбора оперативной информации из образовательных организаций;

Чш 5-11 - общая численность школьников 5-11 классов, источник информации - первичные данные сбора оперативной информации из образовательных организаций.

8. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле:

Дэ = (Квр + Квм)/(Чвр + Чвм) х 100% ,

где:

Дэ - доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике;

Квр - количество школьников, сдавших ЕГЭ по русскому языку, источник информации - форма региональной отчетности ОО-1;

Квм - количество школьников, сдавших ЕГЭ по математике, источник информации - форма региональной отчетности ОО-1;

Чвр - общая численность школьников, сдававших ЕГЭ по русскому языку, источник информации - форма региональной отчетности ОО-1;

Чвм - общая численность школьников, сдававших ЕГЭ по математике, источник информации - форма региональной отчетности.

9. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: Да=Квн/Квх100%,

где:

Да - доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем образовании;

Квн - количество выпускников, не получивших аттестат о среднем общем образовании, источник информации - форма региональной отчетности ОО-1;

Кв - общее количество выпускников, источник информации - форма региональной отчетности ОО-1.

10. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле:

,

(i=3..6, 9..16),

(i=7,8),

где:

- доля государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений;

, - число образовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, источник информации - форма региональной отчетности ОО-1;

, - численность всех работников общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, источник информации - форма региональной отчетности ОО-1;

, - число общеобразовательных учреждений, имеющих физкультурный зал в городских поселениях и в сельской местности, источник информации - форма региональной отчетности ОО-2;

, - число общеобразовательных учреждений, имеющих актовый за или лекционный зал, в городских поселениях и в сельской местности, источник информации - форма региональной отчетности ОО-2;

, - число общеобразовательных учреждений, имеющих столовую или буфет - всего (городских поселений и в сельской местности), источник информации - форма региональной отчетности ОО-2;

, - число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, имеющих библиотеки (книжный фонд), источник информации - форма региональной отчетности ОО-2;

, - число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, здания которых требуют капитального ремонта, источник информации - форма региональной отчетности ОО-2;

, -число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, находящихся в аварийном состоянии, источник информации - форма региональной отчетности ОО-2;

, - число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, имеющих все виды благоустройства, источник информации - форма региональной отчетности ОО-2;

, - число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, подключенных к сети Интернет, источник информации - форма региональной отчетности ОО-2;

, - число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, имеющих собственный сайт в сети Интернет, источник информации - форма региональной отчетности ОО-2;

, - число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, реализующих образовательные программы с использованием дистанционных технологий, источник информации - форма региональной отчетности ОО-2;

, - число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, имеющих пожарную сигнализацию, источник информации - форма региональной отчетности ОО-2;

, - число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, имеющих дымовые извещатели, источник информации - форма региональной отчетности ОО-2;

, - число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, имеющих пожарные краны и рукава, источник информации - форма региональной отчетности ОО-2;

, P16c - число общеобразовательных учреждений городских поселений и в сельской местности, в которых созданы условия для беспрепятственного доступа инвалидов, источник информации - форма региональной отчетности ОО-2;

, - число вакантных должностей всех работников общеобразовательных учреждений - всего (городских поселений и в сельской местности), источник информации - форма региональной отчетности ОО-1.

11. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: А = (З/У) х 100%, где:

А - доля муниципальных общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений (процентов);

З - число муниципальных общеобразовательных учреждений, на здания которых имеется официальное заключение об аварийности технического состояния строительных конструкций (эксплуатация возможна только после проведения комплексного капитального ремонта), выполненное соответствующей организацией, имеющей свидетельство о допуске к определенному виду или видам работ, которые оказывают влияние на безопасность объектов капитального строительства, источник информации - форма региональной отчетности 85-К;

У - число муниципальных общеобразовательных учреждений, источник информации - форма региональной отчетности 85-К.

12. Количество воспитанников дошкольных образовательных организаций, источник информации - отчеты образовательных организаций.

13. Выполнение плана посещаемости.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: К= Д1 /Д раб,

где:

К - выполнение плана посещаемости,

Д1 - среднее число посещенных одним ребенком дней в дошкольных учреждениях, источник информации - отчет форма 85-К;

Д раб - среднее число дней работы дошкольных учреждений, источник информации - отчет форма 85-К.

14. Доля детей в возрасте 1-6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях в общей численности детей в возрасте 1-6 лет.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: Ч1-6 = Ч1-6вДОУ/Д1-6 х 100%,

где:

Ч1-6 - доля детей в возрасте 1-6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях в общей численности детей в возрасте 1-6 лет;

Д1-6 - доля детей в возрасте от 1- 6 лет, получающих услугу, источник информации - форма региональной отчетности N 85-К;

Ч1-6вДОУ - численность детей в возрасте от 1- 6 лет, получающих услугу в дошкольных образовательных учреждениях, источник информации - форма региональной отчетности N 85-К;

Ч1-6 - численность детей в возрасте от 1- 6 лет в муниципальном районе, источник информации - данные Управления Федеральной службы государственной статистики по Хабаровскому краю, Магаданской области, Еврейской автономной области и Чукотскому автономному округу.

15. Доля детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: Дну=Чну/Чдо х100%,

где:

Дну - доля детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования;

Чну - число детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, источник информации - отчет форма 85-К;

Чдо - число детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования, источник информации - отчет форма 85-К.

16. Удовлетворение потребности населения в услугах дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: Д3-7=Ч3-7вДОУ/Ч 3-7 х 100%,

где:

Д 3-7 - доля детей в возрасте от 3- 7 лет, получающих услугу;

Ч 3-7 в ДОУ - численность детей в возрасте от 3- 7 лет, получающих услугу в дошкольных образовательных учреждениях, источник информации - форма 85-К,;

Ч 3-7 - численность детей в возрасте от 3- 7 лет в муниципальном районе, источник информации - данные Управления Федеральной службы государственной статистики по Хабаровскому краю, Магаданской области, Еврейской автономной области и Чукотскому автономному округу.

17. Доля детей в возрасте 1-6 лет, стоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: Д 1-6= (Д1-6У / Д1-6Р)x100% , где:

Д1-6 - доля детей в возрасте 1-6 лет, стоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации;

Д1-6У - количество детей 1-6 лет, стоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, источник информации - данные электронной очереди;

Д1-6Р - количество детей 1-6 лет в районе, источник информации - данные Управления Федеральной службы государственной статистики по Хабаровскому краю, Магаданской области, Еврейской автономной области и Чукотскому автономному округу.

18. Количество детей, занимающихся в учреждениях дополнительного образования, источник информации - отчеты образовательных организаций.

19. Сохранность контингента учащихся от первоначального комплектования (суммарно).

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: Ск=Кук/Кун х100%,

где:

Ск - сохранность контингента учащихся от первоначального комплектования;

Кук - количество учащихся объединений на конец учебного года, источник информации - отчеты образовательных организаций;

Кун - количество учащихся объединений на начало учебного года, источник информации - отчеты образовательных организаций.

20. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: Д доп = (Ч дет.доп / Ч дет.) х 100% ,

где:

Д доп - доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности;

Чдет.доп - численность детей в возрасте от 5 до 18 лет (от 5 до 17 лет включительно), получающих услуги по дополнительному образованию в школьных кружках; организациях дополнительного образования отрасли "Образование"; организациях дополнительного образования отрасли "Культура" (школа искусств), источник информации - форма региональной отчетности N 1 - ДО, N 1 ДМШ, - отчеты учреждений образования;

Чдет - численность детей в возрасте от 5 до 18 лет (от 5 до 17 лет включительно) в муниципальном районе, источник информации - данные Управления Федеральной службы государственной статистики по Хабаровскому краю, Магаданской области, Еврейской автономной области и Чукотскому автономному округу.

21. Доля персональных компьютеров, подключенных к сети "Интернет", от общего количества персональных компьютеров общеобразовательных организаций.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: Ин=Ип/(Чу/100%) ,

где:

Ин - доля персональных компьютеров, подключенных к сети "Интернет";

Ип - количество школьных ПК подключенных к сети "Интернет", источник информации - форма региональной отчетности ОО-2;

Чу - общее количество учащихся, источник информации - форма региональной отчетности ОО-2.

22. Число учащихся на один современный компьютер от общего количества обучающихся общеобразовательных организаций муниципального района.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: Чуо=Чу/Кк,

где:

Чуо - число учащихся на один современный компьютер от общего количества обучающихся общеобразовательных организаций муниципального района ОО-2;

Чу - общее количество учащихся, источник информации - форма региональной отчетности ОО-2;

Кк - общее количество современных компьютеров, источник информации - форма региональной отчетности ОО-2.

23. Количество детей, отдохнувших в лагерях с дневным пребыванием, источник информации - отчеты образовательных организаций.

24. Доля детей в возрасте от 6 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха, оздоровления и занятости от общего числа детей в возрасте от 6 до 18 лет.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: До= Ко/Чш -Кв х 100%,

где:

До - доля детей в возрасте от 6 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха, оздоровления и занятости от общего числа детей в возрасте от 6 до 18 лет;

Ко - количество детей, охваченных летним отдыхом, источник информации - отчеты образовательных организаций;

Чш - общая численности обучающихся образовательных организаций, ; источник информации - отчеты образовательных организаций;

Кв - общее количество выпускников, источник информации - отчеты образовательных организаций.

25. Доля учителей общеобразовательных организаций, имеющих стаж педагогической работы до пяти лет, в общей численности учителей общеобразовательных организаций муниципального района.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: Дс = Кс/Чп х 100%, где:

Дс - доля педагогов, имеющих стаж работы до 5 лет;

Кс - Количество педагогических работников, имеющих стаж работы до 5 лет, источник информации - форма региональной отчетности ОО-1;

Чп - общая численность педагогических работников образовательных организаций, источник информации - форма региональной отчетности ОО-1.

26. Укомплектованность общеобразовательных организаций муниципального района педагогическими кадрами, имеющими высшее образование.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: Дв = Кв/Чпр х100%, где:

Дв - доля педагогов и руководителей, имеющих высшее образование;

Кв - количество педагогических и руководящих работников, имеющих высшее образование, источник информации - форма региональной отчетности ОО-1;

Чпр - общая численность педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, источник информации - форма региональной отчетности ОО-1.

27. Доля педагогов, аттестованных на квалификационную категорию (высшая и первая категории) в общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций муниципального района.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле Дпв = Кпв/Ока х100%,

где:

Дпв - доля педагогов, получивших высшую и первую категорию;

Кпв - количество педагогов, аттестованных на высшую и первую категории, источник информации - форма региональной отчетности ОО-1;

Ока - общее количество аттестованных педагогов, источник информации - форма региональной отчетности ОО-1.

28. Количество школьников, получающих горячее питание, в том числе за счет бюджета, источник информации - отчеты образовательных организаций.

29. Доля обучающихся общеобразовательных организаций, получающих горячее питание, от общего числа обучающихся общеобразовательных организаций муниципального района.

Расчет показателя проводится ответственным исполнителем муниципальной программы по формуле: Д = (В/А) х 100%,

где:

Д - доля обучающихся общеобразовательных организаций, получающих горячее питание;

В - сумма кол-ва питающихся во всех общеобразовательных организациях, источник информации - форма региональной отчетности ОО-1.

А - количество обучающихся, источник информации - форма региональной отчетности ОО-1.

30. Эффективность реализации муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы".

Расчет интегральной оценки эффективности реализации муниципальной программы проводится ответственным исполнителем муниципальной программы в соответствии с порядком проведения оценки эффективности реализации муниципальных программ Вяземского муниципального района Хабаровского края, утвержденным постановлением администрации муниципального района от 05.09.2014 N 1026. Источник информации - сведения ответственных соисполнителей.

Перечень показателей (индикаторов) муниципальной программы с расшифровкой плановых показателей по годам ее реализации представлен в приложении N 1.

6. Краткое описание основных мероприятий муниципальной программы

Реализация программных мероприятий и достижение запланированных результатов осуществляется в течение отчетного периода (календарного года).

Для достижения конечных результатов Программы необходимо осуществление комплекса мероприятий, соответствующих задачам Программы.

Основными мероприятиями муниципальной программы являются:

1. Обеспечение доступности и качества общего образования.

Мероприятие предусматривает:

- реализацию основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами нового поколения;

- обеспечение необходимых условий с целью поддержки в надлежащем безопасном и санитарном состоянии зданий и помещений общеобразовательных учреждений для организации образовательного процесса в соответствии с современными лицензионными требованиями.

2. Обеспечение доступности и качества дошкольного образования.

Мероприятие предусматривает:

- реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования;

- обеспечение необходимых условий с целью поддержки в надлежащем безопасном и санитарном состоянии зданий и помещений дошкольных образовательных учреждений в соответствии с современными лицензионными требованиями;

- обеспечение консультационной, методической и информационной поддержки индивидуальных предпринимателей, осуществляющих деятельность в социальной сфере.

3. Обеспечение доступности и качества дополнительного образования.

Мероприятие предусматривает:

- обеспечение современного качества, доступности и эффективности реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ;

- обеспечение необходимых условий с целью поддержки в надлежащем безопасном и санитарном состоянии зданий и помещений учреждений дополнительного образования в соответствии с современными лицензионными требованиями;

- организация и проведение олимпиад, мастер-классов по общеобразовательным предметам, научных конференций и форумов обучающихся с целью поддержки одаренных детей, выплата стипендий главы муниципального района; направление обучающихся муниципальных образовательных учреждений для участия в краевых, всероссийских и международных конкурсах, слетах, фестивалях и др.

4. Информатизация образования.

Мероприятие предусматривает:

- создание условий для перехода на качественно новый уровень в подходах к использованию информационных и телекоммуникационных технологий в образовательной практике общеобразовательных учреждений муниципального района;

- создание условий для перехода на качественно новый уровень в подходах к использованию информационных и телекоммуникационных технологий в образовательной практике дошкольных образовательных учреждений муниципального района;

- создание условий для перехода на качественно новый уровень в подходах к использованию информационных и телекоммуникационных технологий в образовательной практике учреждений дополнительного образования муниципального района.

5. Развитие системы оздоровления и отдыха детей.

Мероприятие предусматривает:

- организацию работы оздоровительных лагерей с дневным пребыванием;

- организацию деятельности профильных объединений различной направленности, походов, соревнований, палаточных лагерей с целью оздоровления и отдыха детей;

- материальную поддержку по трудоустройству несовершеннолетних в период каникул.

6. Развитие механизмов непрерывного образования педагогических кадров.

Мероприятие предусматривает:

- повышение качественного состава руководящих и педагогических работников образовательных учреждений муниципального района, создание условий для повышения их профессиональной квалификации;

- обеспечение мер социальной поддержки педагогов в связи с выходом на пенсию, молодых специалистов, впервые трудоустроившихся после окончания учебного заведения, студентам, обучающимся по программам высшего профессионального образования по очной форме на основании заключения договоров о целевом обучении;

- проведение торжественных мероприятий с педагогами, районных конкурсов профессионального мастерства педагогических работников.

7. Развитие школьного питания.

Мероприятие предусматривает:

- укрепление материально-технической базы школьных столовых, оснащение их технологическим оборудованием, отвечающим требованиям санитарных правил для предприятий общественного питания при общеобразовательных учреждениях;

- проведение текущего и капитального ремонтов пищеблоков в общеобразовательных учреждениях муниципального района;

- обеспечение льготным горячим питанием учащихся из категории малоимущих и многодетных семей, находящихся в трудной жизненной ситуации;

- обеспечение бесплатного двухразового питания детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях Вяземского муниципального района.

8. Обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы".

Мероприятие предусматривает:

- организацию планирования показателей деятельности, ведение бухгалтерского, статистического и налогового учета и отчетности, эффективного и рационального содержания, ремонта и эксплуатации зданий и сооружений образовательных организаций, муниципальных казенных и бюджетных учреждений, подведомственных управлению образования, информационно-методическое сопровождение образовательных учреждений в осуществлении государственной политики в области образования на территории муниципального района.

- мероприятия в области социальной политики в рамках реализации муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы.

Перечень основных мероприятий с указанием сроков их реализации и непосредственных результатов приведен в приложении N 2.

7. Основные меры правового регулирования

Основные меры правового регулирования в сфере реализации муниципальной программы:

- внесение изменений в перечень программных мероприятий;

- внесение изменений в части ресурсного обеспечения реализации муниципальной программы;

- внесение изменений в прогноз конечных результатов муниципальной программы;

- внесение изменений в сроки реализации основных мероприятий муниципальной программы;

- внесение изменений в значение показателей (индикаторов) муниципальной программы.

Сведения об основных мерах правового регулирования в сфере реализации муниципальной программы приведены в приложении N 3.

8. Ресурсное обеспечение реализации муниципальной программы

Объем бюджетного обеспечения мероприятий муниципальной программы приведен в приложениях N 4 и N 5 к муниципальной программе.

Общий объем финансирования (по прогнозной оценке) составляет 3259534,630 тыс. рублей, из них по годам:

2019 год - 526863,241 тыс. рублей;

2020 год - 539949,389 тыс. рублей;

2021 год - 548182,000 тыс. рублей;

2022 год - 548180,000 тыс. рублей;

2023 год - 548180,000 тыс. рублей;

2024 год - 548180,000 тыс. рублей

в том числе из бюджета района -1715172,680 тыс. рублей:

2019 год - 271145,671 тыс. рублей;

2020 год - 283705,009 тыс. рублей;

2021 год - 290082,000 тыс. рублей;

2022 год - 290080,000 тыс. рублей;

2023 год - 290080,000 тыс. рублей;

2024 год - 290080,000 тыс. рублей

из краевого бюджета (по согласованию) -1544361,950 тыс. рублей:

2019 год - 255717,570 тыс. рублей;

2020 год - 256244,380 тыс. рублей;

2021 год - 258100,000 тыс. рублей;

2022 год - 258100,000 тыс. рублей;

2023 год - 258100,000 тыс. рублей;

2024 год - 258100,000 тыс. рублей

Ежегодный объем финансирования подлежит уточнению исходя из объемов бюджетных ассигнований, предусмотренных бюджетом района на текущий, очередной финансовый год и плановый период.

Информация по ресурсному обеспечению реализации программы за счет средств бюджета муниципального района с указанием ответственных исполнителей и соисполнителей, а также по годам реализации муниципальной программы приведена в приложении N 4 к настоящей муниципальной программе.

Прогнозная (справочная) оценка расходов бюджетов всех уровней, в том числе за счет средств федерального бюджета, краевого бюджета, расходов бюджета муниципального района, привлеченных средств на реализацию муниципальной программы представлена в приложении N 5 к настоящей муниципальной программе.

9. Механизм реализации муниципальной программы

Муниципальная программа предусматривает персональную ответственность исполнителей за реализацию закрепленных за ними мероприятий.

Для единого подхода к выполнению всего комплекса мероприятий муниципальной программы, целенаправленного и эффективного расходования финансовых средств, выделенных на ее реализацию, необходимо четкое взаимодействие между всеми исполнителями муниципальной программы.

Ответственный исполнитель:

- организует реализацию муниципальной программы, вносит предложения о внесении в нее изменений;

- несет ответственность за достижение показателей и конечных результатов муниципальной программы;

- проводит оценку эффективности реализации муниципальной программы;

- ежеквартально в установленный срок, представляет в отдел экономической политики управления экономики администрации муниципального района результаты мониторинга и пояснительную записку о ходе реализации муниципальной программы за I квартал, I полугодие, 9 месяцев по установленным формам на бумажном и электронном носителях;

- запрашивает у соисполнителей сведения, необходимые для проведения мониторинга и подготовки годового отчета о ходе реализации муниципальной программы;

- ежегодно в установленный срок проводит оценку эффективности реализации муниципальной программы;

- готовит совместно с соисполнителями муниципальной программы годовой отчет и представляет его в установленный срок в отдел экономической политики управления экономики администрации муниципального района на бумажном и электронном носителях.

Соисполнители, участники муниципальной программы:

- осуществляют реализацию мероприятий муниципальной программы, вносят ответственному исполнителю предложения о необходимости внесения в нее изменений;

- представляют ответственному исполнителю сведения, необходимые для проведения мониторинга (в срок до 10 числа месяца, следующего за отчетным кварталом) и подготовки годового отчета, в срок до 20 января года, следующего за отчетным;

- представляют ответственному исполнителю информацию, необходимую для проведения оценки эффективности муниципальной программы.

Внесение изменений в муниципальную программу осуществляется в целях приведения муниципальной программы в соответствие с Решением Собрания депутатов Вяземского муниципального района о бюджете района, по инициативе ответственного исполнителя либо во исполнение поручений главы Вяземского муниципального района, в том числе с учетом результатов оценки эффективности реализации муниципальной программы.

Информация о результатах мониторинга реализации муниципальной программы ежегодно в составе сводного годового доклада о ходе реализации и об оценке эффективности реализации муниципальных программ в установленные сроки размещается на официальном сайте администрации муниципального района в сети Интернет.

Приложение N 1
к муниципальной программе "Развитие
образования Вяземского муниципального
района на 2019 - 2024 годы"

Сведения
о показателях (индикаторах) муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы"

N п/п	Наименование показателя (индикатора)	Единица измерения	Источник информации	Значение показателя (индикатора)
				2016 год	2017 год	2018 год	2019 год	2020 год	2021 год	2022 год	2023 год	2024 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
1.	Обеспечение доступности и качества общего образования
1.1	Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам	процент	форма региональной отчетности ОО-1	68,1	79,0	89,0	97,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
1.2	Количество обучающихся общеобразовательных организаций (среднегодовое)	человек	отчеты учреждений образования	2538	2529	2510	2606	2580	2580	2580	2580	2580
1.3	Доля учащихся 4-х классов, освоивших общеобразовательную программу начального общего образования в полном объеме	процент	форма региональной отчетности ОО-1	100	100	100	100	100	100	100	100	100
1.4	Доля выпускников 9-х классов, получивших аттестат об общем образовании	процент	форма региональной отчетности ОО-1	100	100	100	100	100	100	100	100	100
1.5	Доля выпускников 11-х классов, получивших аттестат о среднем общем образовании от общей численности выпускников	процент	форма региональной отчетности ОО-1	100	98,1	100	100	100	100	100	100	100
1.6	Доля обучающихся в общеобразовательных организациях муниципального района, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях	процент	форма региональной отчетности ОО-1	8,8	8,8	8,8	8,8	8,8	0	0	0	0
1.7	Доля обучающихся 5 - 11 классов, принявших участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников (в общей численности обучающихся 5 - 11 классов)	процент	данные сбора оперативной информации образовательных организаций	76,5	77,0	77,0	77,0	77,0	77,0	78,0	78,0	78,0
1.8	Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдававших единый государственный экзамен по данным предметам	процент	форма региональной отчетности ОО-1	100	99,4	100	100	100	100	100	100	100
1.9	Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций	процент	форма региональной отчетности ОО-1	0	1,1	0	0	0	0	0	0	0
1.10	Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций	процент	форма региональной отчетности ОО-1, ОО-2	84,0	85,3	85,3	90,0	90,0	90,0	90,0	90,0	90,0
1.11	Доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций	процент	форма региональной отчетности N 85 - К	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2.	Обеспечение доступности и качества дошкольного образования
2.1	Количество воспитанников дошкольных образовательных организаций	человек	отчеты учреждений образования	1322	1377	1377	1380	1400	1400	1400	1400	1400
2.2	Выполнение плана посещаемости	процент	форма отчетности 85-К	-	-	70,0	70,5	70,5	71,0	72,0	72,0	72,0
2.3	Доля детей в возрасте 1-6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях в общей численности детей в возрасте 1-6 лет	процент	форма отчетности N 85 - К; данные Управления Федеральной службы государственной статистики по Хабаровскому краю, Магаданской области, Еврейской автономной области и Чукотскому автономному округу.	64,1	64,1	73,7	74,5	75,0	75,0	75,0	75,0	75,0
2.4	Доля детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования	процент	форма отчетности 85-к	0,10	0,10	0,12	0,12	0,12	0,12	0,12	0,12	0,12
2.5	Удовлетворение потребности населения в услугах дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет	процент	форма отчетности 85 - К; данные Управления Федеральной службы государственной статистики по Хабаровскому краю, Магаданской области, Еврейской автономной области и Чукотскому автономному округу.	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
2.6	Доля детей в возрасте 1-6 лет, стоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет	процент	данные электронной очереди и Управления Федеральной службы государственной статистики по Хабаровскому краю, Магаданской области, Еврейской автономной области и Чукотскому автономному округу.	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3.	Обеспечение доступности и качества дополнительного образования детей
3.1.	Количество детей, занимающихся в учреждениях дополнительного образования;	процент	отчеты образовательных организаций	2135	2040	1910	1913	1913	1913	1913	1913	1913
3.2	Сохранность контингента учащихся от первоначального комплектования (суммарно)	процент	отчеты образовательных организаций	-	-	100	98	98	98	98	98	98
3.3.	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы	процент	формы региональной отчетности N 1 - ДО, N 1 ДМШ, отчеты учреждений образования и данные Управления Федеральной службы государственной статистики по Хабаровскому краю, Магаданской области, Еврейской автономной области и Чукотскому автономному округу.	83,6	83,6	83,6	83,6	83,6	83,6	83,6	83,6	83,6
4.	Информатизация образования
4.1.	Доля персональных компьютеров, подключенных к сети "Интернет", от общего количества персональных компьютеров общеобразовательных организаций	процент	форма региональной отчетности ОО-2	78	78	83	84	85	86	87	88	88
4.2.	Число учащихся на один современный компьютер от общего количества обучающихся общеобразовательных организаций муниципального района	человек	форма региональной отчетности ОО-2	-	-	30	25	20	15	10	9	9
5.	Развитие системы оздоровления и отдыха детей
5.1.	Количество детей, отдохнувших в лагерях с дневным пребыванием	человек	отчеты образовательных организаций	-	1656	1650	1650	1655	1655	1655	1655	1660
5.2	Доля детей в возрасте от 6 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха, оздоровления и занятости от общего числа детей в возрасте от 6 до 18 лет	процент	отчеты образовательных организаций	80,1	80,1	80,5	81,0	81,5	81,5	81,5	81,5	81,5
6.	Развитие механизмов непрерывного образования педагогических кадров
6.1.	Доля учителей общеобразовательных организаций, имеющих стаж педагогической работы до пяти лет, в общей численности учителей общеобразовательных организаций муниципального района	процент	форма региональной отчетности ОО-1	14	9,7	10	10,3	10,6	10,9	11,2	11,5	11,5
6.2.	Укомплектованность общеобразовательных организаций муниципального района педагогическими кадрами, имеющими высшее образование	процент	форма региональной отчетности ОО-1	79,8	79,4	80,0	80,3	80,6	81,0	81,5	82,0	82,0
6.3.	Доля педагогов, аттестованных на квалификационную категорию (I категория, высшая) в общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций муниципального района	процент	форма региональной отчетности ОО-1	45,4	45,0	46,0	47,0	47,5	48,0	49,0	50,0	50,0
7.	Развитие школьного питания
7.1.	Количество школьников, получающих горячее питание, в том числе за счет бюджета	человек	отчеты образовательных организаций	-	2128 1101	2189 1222	2189 1222	2230 1222	2230 1222	2255 1222	2255 1222	2255 1222
7.2	Доля обучающихся общеобразовательных организаций, получающих горячее питание, от общего числа обучающихся общеобразовательных организаций муниципального района	процент	форма региональной отчетности ОО-1	85,0	86,0	88,0	88,01	89,0	89,0	90,0	90,0	90,0
8.	Обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы"
8.1.	Эффективность реализации муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы"	процент	сведения ответственных соисполнителей	94,0	93,0	93,0	93,0	93,0	93,0	93,0	93,0	93,0

Приложение N 2
к муниципальной программе
"Развитие образования Вяземского
муниципального района
на 2019- 2024 годы"

Перечень
основных мероприятий муниципальной программы

N п/п	Наименование основного мероприятия, мероприятия	Ответственный исполнитель, соисполнитель, участники	Срок реализации	Непосредственный результат реализации основного мероприятия (краткое описание)
1	2	3	4	5
1.	Обеспечение доступности и качества общего образования
1.1.	Реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами нового поколения	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", МКУ "ИМЦ", образовательные организации	2019-2024	доля обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам к 2020 году составит 100% от общего количества обучающихся школ
1.2.	Обеспечение необходимых условий с целью поддержки в надлежащем безопасном и санитарном состоянии зданий и помещений общеобразовательных учреждений для организации образовательного процесса в соответствии с современными лицензионными требованиями	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", образовательные организации	2019-2024	создание условий, соответствующих требованиям к реализации программ начального общего, основного общего, среднего общего образования; увеличение численности обучающихся в современных условиях
2. Обеспечение доступности и качества дошкольного образования
2.1	Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", МКУ "ИМЦ", образовательные организации	2019-2024	увеличение численности детей дошкольного возраста, получающих дошкольное образование в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования
2.2	Обеспечение необходимых условий с целью поддержки в надлежащем безопасном и санитарном состоянии зданий и помещений дошкольных образовательных учреждений в соответствии с современными лицензионными требованиями	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", образовательные организации	2019-2024	увеличение доли дошкольных образовательных организаций, в которых созданы условия организации образовательного процесса, соответствующие современным требованиям
2.3	Обеспечение консультационной, методической и информационной поддержки индивидуальных предпринимателей, осуществляющих деятельность в социальной сфере	Управление образования, МКУ ИМЦ	2019-2024	повышение компетентности и правовой грамотности индивидуальных предпринимателей, осуществляющих деятельность в социальной сфере
3. Обеспечение доступности и качества дополнительного образования детей
3.1	Обеспечение современного качества, доступности и эффективности реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", МКУ "ИМЦ", образовательные организации	2019-2024	увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в образовательных организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы
3.2	Обеспечение необходимых условий с целью поддержки в надлежащем безопасном и санитарном состоянии зданий и помещений учреждений дополнительного образования в соответствии с современными лицензионными требованиями	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", образовательные организации	2019-2024	увеличение доли организаций дополнительного образования, в которых созданы условия организации образовательного процесса, соответствующих современным требованиям
3.3	Организация и проведение олимпиад, мастер-классов по общеобразовательным предметам, научных конференций и форумов обучающихся с целью поддержки одаренных детей, выплата стипендий главы муниципального района; направление обучающихся муниципальных образовательных учреждений для участия в краевых, всероссийских и международных конкурсах, слетах, фестивалях и др.	Управление образования, МКУ "ИМЦ", образовательные организации	2019-2024	обеспечение доступности качественного образования для одаренных детей
4. Информатизация образования
4.1.	Создание условий для перехода на качественно новый уровень в подходах к использованию информационных и телекоммуникационных технологий в образовательной практике общеобразовательных учреждений муниципального района	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", МКУ "ИМЦ", образовательные организации	2019-2024	создание условий для широкого использования современных информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе; улучшение показателя оснащенности ОО современной компьютерной техникой и периферийным оборудованием
4.2.	Создание условий для перехода на качественно новый уровень в подходах к использованию информационных и телекоммуникационных технологий в образовательной практике дошкольных образовательных учреждений муниципального района	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", МКУ "ИМЦ", образовательные организации	2019-2024	соответствие телекоммуникационной инфраструктуры муниципальной системы образования современным требованиям
4.3.	Создание условий для перехода на качественно новый уровень в подходах к использованию информационных и телекоммуникационных технологий в образовательной практике учреждений дополнительного образования муниципального района	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", МКУ "ИМЦ", образовательные организации	2019-2024	увеличение доли детей, получающих услуги по дополнительному образованию в кружках, объединениях технической направленности
5. Развитие системы оздоровления и отдыха детей
5.1	Организация работы оздоровительных лагерей с дневным пребыванием	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", образовательные организации	2019-2024	увеличение охвата детей организованными формами каникулярного отдыха
5.2	Организация деятельности профильных объединений различной направленности, походов, соревнований, палаточных лагерей с целью оздоровления и отдыха детей	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", образовательные организации	2019-2024	предоставление качественных услуг по организации отдыха и оздоровления детей
5.3	Материальная поддержка по трудоустройству несовершеннолетних в период каникул	Управление образования, образовательные организации	2019-2024	повышение качества предоставляемых услуг в сфере отдыха и оздоровления детей
6. Развитие механизмов непрерывного образования педагогических кадров
6.1.	Повышение качественного состава руководящих и педагогических работников образовательных учреждений муниципального района, создание условий для повышения их профессиональной квалификации	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", МКУ "ИМЦ", образовательные организации	2019-2024	повышение уровня профессионализма педагогических кадров; повышение статуса педагогической профессии
6.2.	Обеспечение мер социальной поддержки педагогов в связи с выходом на пенсию, молодых специалистов, впервые трудоустроившихся после окончания учебного заведения, студентам, обучающимся по программам высшего профессионального образования по очной форме на основании заключения договоров о целевом обучении	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", МКУ "ИМЦ", образовательные организации	2019-2024	100% обеспечение организаций общего образования педагогическими кадрами, повышение статуса педагогической профессии
6.3.	Проведение торжественных мероприятий с педагогами, районных конкурсов профессионального мастерства педагогических работников	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", МКУ "ИМЦ", образовательные организации	2019-2024	Рост профессионального мастерства, повышение качества образования
7. Развитие школьного питания
7.1.	Укрепление материально-технической базы школьных столовых, оснащение их технологическим оборудованием, отвечающим требованиям санитарных правил для предприятий общественного питания при общеобразовательных учреждениях	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", образовательные организации	2019-2024	создание условий для организации качественного питания обучающихся; увеличение охвата обучающихся школьным питанием
7.2.	Проведение текущего и капитального ремонтов пищеблоков в общеобразовательных учреждениях муниципального района	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", образовательные организации	2019-2024	обеспечение безопасности школьников, соблюдение санитарных норм и правил
7.3.	Обеспечение льготным горячим питанием учащихся из категории малоимущих и многодетных семей, находящихся в трудной жизненной ситуации	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", образовательные организации	2019-2024	обеспечение льготным питанием обучающихся из малоимущих семей, находящихся в трудной жизненной ситуации
7.4.	Обеспечение бесплатного двухразового питания детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях Вяземского муниципального района	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", образовательные организации	2019-2024	обеспечение льготным питанием обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
8. Обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы
8.1.	Организация планирования показателей деятельности, ведение бухгалтерского, статистического и налогового учета и отчетности, эффективного и рационального содержания, ремонта и эксплуатации зданий и сооружений образовательных организаций, муниципальных казенных и бюджетных учреждений, подведомственных Управлению образования Информационно-методическое сопровождение образовательных учреждений в осуществлении государственной политики в области образования на территории муниципального района	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", МКУ "ИМЦ"	2019-2024	снижение доли неэффективных расходов в сфере образования наличие методического сопровождения деятельности образовательных организаций, обеспечивающих профессиональную коммуникацию и обновление знаний о системе образования
8.2.	Мероприятия в области социальной политики в рамках реализации муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы"	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО"	2019-2024

Приложение N 3
к муниципальной программе
"Развитие образования Вяземского
муниципального района
на 2019 - 2024 годы"

Сведения
об основных мерах правового регулирования в сфере реализации муниципальной программы

N п/п	Вид проекта муниципального правового акта	Основные положения проекта муниципального правового акта	Ответственный исполнитель, соисполнитель	Ожидаемые сроки принятия
1	2	3	4	5
1.	Постановление администрации Вяземского муниципального района	Внесение изменений в муниципальную программу "Развитие образования в Вяземском муниципальном районе на 2019 - 2024 годы"	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО"	2019-2024 годы по мере необходимости

Приложение N 4
к муниципальной программе
"Развитие образования Вяземского
муниципального района
на 2019 - 2024 годы"

Ресурсное обеспечение
реализации муниципальной Программы за счет средств бюджета муниципального района

N п/п	Наименование подпрограммы, основного мероприятия, мероприятия	Ответственный исполнитель, соисполнитель	Расходы по годам (тыс. рублей)
			2019	2020	2021	2022	2023	202 4
1	2	3	4	5	6	7	8	9
	Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2023 годы	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", МКУ "ИМЦ", образовательные организации	271145,671	283705,009	290082,000	290080,000	290080,000	290080,000
1.	Обеспечение доступности и качества общего образования	Всего	88875,070	92575,498	88900,000	88900,000	88900,000	88900,000
1.1.	Реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами нового поколения	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", МКУ "ИМЦ", образовательные организации	85375,070	88575,498	84400,00	84400,000	84400,000	84400,000
1.2.	Обеспечение необходимых условий с целью поддержки в надлежащем безопасном и санитарном состоянии зданий и помещений общеобразовательных учреждений для организации образовательного процесса в соответствии с современными лицензионными требованиями	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", образовательные организации	3500,000	4000,000	4500,000	4500,000	4500,000	4500,000
2	Обеспечение доступности и качества дошкольного образования	Всего	121035,849	126869,256	133494,000	133500,000	133500,000	133500,000
2.1	Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", МКУ "ИМЦ", образовательные организации	118035,849	123369,256	129494,000	129500,000	129500,000	129500,000
2.2	Обеспечение необходимых условий с целью поддержки в надлежащем безопасном и санитарном состоянии зданий и помещений дошкольных образовательных учреждений в соответствии с современными лицензионными требованиями	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", образовательные организации	3000,000	3500,000	4000,000	4000,000	4000,000	4000,000
3.	Обеспечение доступности и качества дополнительного образования детей	Всего	20661,180	21746,000	22988,000	23050,000	23050,000	23050,000
3.1.	Обеспечение современного качества, доступности и эффективности реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", МКУ "ИМЦ", образовательные организации	19291,180	21346,000	20538,000	22600,000	22000,000	22000,000
3.2.	Обеспечение необходимых условий с целью поддержки в надлежащем безопасном и санитарном состоянии зданий и помещений учреждений дополнительного образования в соответствии с современными лицензионными требованиями	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", образовательные организации	1000,000	-	2000,000	-	600,000	600,000
3.3.	Организация и проведение олимпиад, мастер-классов по общеобразовательным предметам, научных конференций и форумов обучающихся с целью поддержки одаренных детей, выплата стипендий главы муниципального района; направление обучающихся муниципальных образовательных учреждений для участия в краевых, всероссийских и международных конкурсах, слетах, фестивалях и др.	Управление образования, МКУ "ИМЦ", образовательные организации	370,000	400,000	450,000	450,000	450,000	450,000
4.	Информатизация образования	Всего	250,000	250,000	250,000	250,000	250,000	250,000
4.1.	Создание условий для перехода на качественно новый уровень в подходах к использованию информационных и телекоммуникационных технологий в образовательной практике общеобразовательных учреждений муниципального района	Управление образования, МКУ "ЦБУ и ТОМООУ", МБУ "ИМЦ", образовательные организации	140,000	140,000	140,000	140,000	140,000	140,000
4.2.	Создание условий для перехода на качественно новый уровень в подходах к использованию информационных и телекоммуникационных технологий в образовательной практике дошкольных образовательных учреждений муниципального района	Управление образования, МКУ "ЦБУ и ТОМООУ", МБУ "ИМЦ", образовательные организации	80,000	80,000	80,000	80,000	80,000	80,000
4.3.	Создание условий для перехода на качественно новый уровень в подходах к использованию информационных и телекоммуникационных технологий в образовательной практике учреждений дополнительного образования муниципального района	Управление образования, МКУ "ЦБУ и ТОМООУ", МБУ "ИМЦ", образовательные организации	30,000	30,000	30,000	30,000	30,000	30,000
5	Развитие системы оздоровления и отдыха детей	Всего	2580,000	2680,000	2780,000	2780,000	2780,000	2780,000
5.1.	Организация работы оздоровительных лагерей с дневным пребыванием	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", образовательные организации	2200,000	2300,000	2400,000	2400,000	2400,000	2400,000
5.2.	Организация деятельности профильных объединений различной направленности, походов, соревнований, палаточных лагерей с целью оздоровления и отдыха детей	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", образовательные организации	30,000	30,000	30,000	30,000	30,000	30,000
5.3.	Материальная поддержка по трудоустройству несовершеннолетних в период каникул	Управление образования, образовательные организации	350,000	350,000	350,000	350,000	350,000	350,000
6.	Развитие механизмов непрерывного образования педагогических кадров	Всего	1383,451	1433,255	1480,000	1500,000	1500,000	1500,000
6.1.	Повышение качественного состава руководящих и педагогических работников образовательных учреждений муниципального района, создание условий для повышения их профессиональной квалификации	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", МКУ "ИМЦ", образовательные организации	851,451	933,255	980,000	1000,000	1000,000	1000,000
6.2	Обеспечение мер социальной поддержки педагогов в связи с выходом на пенсию, молодых специалистов, впервые трудоустроившихся после окончания учебного заведения, студентам, обучающимся по программам высшего профессионального образования по очной форме на основании заключения договоров о целевом обучении	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", МКУ "ИМЦ", образовательные организации	432,000	400,000	400,000	400,000	400,000	400,000
6.3	Проведение торжественных мероприятий с педагогами, районных конкурсов профессионального мастерства педагогических работников	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", МКУ "ИМЦ", образовательные организации	100,000	100,000	100,000	100,000	100,000	100,000
7.	Развитие школьного питания	Всего	5551,596	5751,000	5970,000	5900,000	5900,000	5900,000
7.1.	Укрепление материально-технической базы школьных столовых, оснащение их технологическим оборудованием, отвечающим требованиям санитарных правил для предприятий общественного питания при общеобразовательных учреждениях	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", образовательные организации	500,000	-	300,000	300,000	300,000	300,000
7.2.	Проведение текущего и капитального ремонтов пищеблоков в общеобразовательных учреждениях муниципального района	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", образовательные организации	-	650,000	570,000	500,000	500,000	500,000
7.3.	Обеспечение льготным горячим питанием учащихся из категории малоимущих и многодетных семей, находящихся в трудной жизненной ситуации	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", образовательные организации	2450,000	2500,000	2500,000	2500,000	2500,000	2500,000
7.4.	Обеспечение бесплатного двухразового питания детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях Вяземского муниципального района	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО", образовательные организации	2601,596	2601,000	2600,000	2600,000	2600,000	2600,000
8.	Обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы	Всего	30808,525	32400,000	34220,000	34200,000	34200,000	34200,000
8.1.	Организация планирования показателей деятельности, ведение бухгалтерского, статистического и налогового учета и отчетности, эффективного и рационального содержания, ремонта и эксплуатации зданий и сооружений образовательных организаций, муниципальных казенных и бюджетных учреждений, подведомственных Управлению образования Информационно-методическое сопровождение образовательных учреждений в осуществлении государственной политики в области образования на территории муниципального района	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО" МКУ "ИМЦ"	30808,525	32400,000	34220,000	34200,000	34200,000	34200,000
8.2.	Мероприятия в области социальной политики в рамках реализации муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы"	Управление образования, МКУ "ЦБУ и РМО"

Приложение N 5
к муниципальной программе
"Развитие образования Вяземского
муниципального района
на 2019 - 2024 годы"

Прогнозная (справочная) оценка
расходов федерального бюджета, краевого бюджета, бюджета муниципального района, бюджетов поселений района, внебюджетных средств на реализацию целей программы

N п/п	Наименование подпрограммы, основного мероприятия	Источник финансирования	Оценка расходов по годам (тыс. рублей)
			Всего	2019	2020	2021	2022	2023	2024
1	2	3	4	5	6	7	8	9
	Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы	Всего	3259534,630	526863,241	539949,389	548182,000	548180,000	548180,000	548180,000
		Краевой бюджет	1544361,950	255717,570	256244,380	258100,000	258100,000	258100,000	258100,000
		Бюджет муниципального района	1715172,680	271145,671	283705,009	290082,000	290080,000	290080,000	290080,000
1.	Обеспечение доступности и качества общего образования	Всего	1683183,588	279867,170	283716,418	279900,000	279900,000	279900,000	279900,000
		Краевой бюджет	1146133,020	190992,100	191140,920	191000,000	191000,000	191000,000	191000,000
		Бюджет муниципального района	537050,568	88875,070	92575,498	88900,000	88900,000	88900,000	88900,000
1.1.	Реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами нового поколения	Всего	1657683,588	276367,170	279716,418	275400,000	275400,000	275400,000	275400,000
		Краевой бюджет	1146133,020	190992,100	191140,920	191000,000	191000,000	191000,000	191000,000
		Бюджет муниципального района	511550,568	85375,070	88575,498	84400,000	84400,000	84400,000	84400,000
1.2.	Обеспечение необходимых условий с целью поддержки в надлежащем безопасном и санитарном состоянии зданий и помещений общеобразовательных учреждений для организации образовательного процесса в соответствии с современными лицензионными требованиями	Всего	25500,000	3500,000	4000,000	4500,000	4500,000	4500,000	4500,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	25500,000	3500,000	4000,000	4500,000	4500,000	4500,000	4500,000
2	Обеспечение доступности и качества дошкольного образования	Всего	1072572,645	168366,269	174212,376	182494,000	182500,000	182500,000	182500,000
		Краевой бюджет	290673,540	47330,420	47343,120	49000,000	49000,000	49000,000	49000,000
		Бюджет муниципального района	781899,105	121035,849	126869,256	133494,000	133500,000	133500,000	133500,000
2.1	Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования	Всего	1050072,645	165366,269	170712,376	178494,000	178500,000	178500,000	178500,000
		Краевой бюджет	290673,540	47330,420	47343,120	49000,000	49000,000	49000,000	49000,000
		Бюджет муниципального района	759399,105	118035,849	123369,256	129494,000	129500,00	129500,000	129500,000
2.2.	Обеспечение необходимых условий с целью поддержки в надлежащем безопасном и санитарном состоянии зданий и помещений дошкольных образовательных учреждений в соответствии с современными лицензионными требованиями	Всего	22500,000	3000,000	3500,000	4000,000	4000,000	4000,000	4000,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	22500,000	3000,000	3500,000	4000,000	4000,000	4000,000	4000,000
3	Обеспечение доступности и качества дополнительного образования детей	Всего	134545,180	20661,180	21746,000	22988,000	23050,000	23050,000	23050,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	134545,180	20661,180	21746,000	22988,000	23050,000	23050,000	23050,000
3.1	Обеспечение современного качества, доступности и эффективности реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ	Всего	127775,180	19291,180	21346,000	20538,000	22600,000	22000,000	22000,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	127775,180	19291,180	21346,000	20538,000	22600,000	22000,000	22000,000
3.2	Обеспечение необходимых условий с целью поддержки в надлежащем безопасном и санитарном состоянии зданий и помещений учреждений дополнительного образования в соответствии с современными лицензионными требованиями	Всего	4200,000	1000,000	-	2000,000	-	600,000	600,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	4200,000	1000,000	-	2000,000	-	600,000	600,000
3.3	Организация и проведение олимпиад, мастер-классов по общеобразовательным предметам, научных конференций и форумов обучающихся с целью поддержки одаренных детей, выплата стипендий главы муниципального района; направление обучающихся муниципальных образовательных учреждений для участия в краевых, всероссийских и международных конкурсах, слетах, фестивалях и др.	Всего	2570,000	370,000	400,000	450,000	450,000	450,000	450,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	2570,000	370,000	400,000	450,000	450,000	450,000	450,000
4	Информатизация образования	Всего	1500,000	250,000	250,000	250,000	250,000	250,000	250,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	1500,000	250,000	250,000	250,000	250,000	250,000	250,000
4.1.	Создание условий для перехода на качественно новый уровень в подходах к использованию информационных и телекоммуникационных технологий в образовательной практике общеобразовательных учреждений муниципального района	Всего	840,000	140,000	140,000	140,000	140,000	140,000	140,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	840,000	140,000	140,000	140,000	140,000	140,000	140,000
4.2.	Создание условий для перехода на качественно новый уровень в подходах к использованию информационных и телекоммуникационных технологий в образовательной практике дошкольных образовательных учреждений муниципального района	Всего	480,000	80,000	80,000	80,000	80,000	80,000	80,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	480,000	80,000	80,000	80,000	80,000	80,000	80,000
4.3.	Создание условий для перехода на качественно новый уровень в подходах к использованию информационных и телекоммуникационных технологий в образовательной практике учреждений дополнительного образования муниципального района	Всего	180,000	30,000	30,000	30,000	30,000	30,000	30,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	180,000	30,000	30,000	30,000	30,000	30,000	30,000
5	Развитие системы оздоровления и отдыха детей	Всего	16380,000	2580,000	2680,000	2780,000	2780,000	2780,000	2780,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	16380,000	2580,000	2680,000	2780,000	2780,000	2780,000	2780,000
5.1	Организация работы оздоровительных лагерей с дневным пребыванием	Всего	14100,000	2200,000	2300,000	2400,000	2400,000	2400,000	2400,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	14100,000	2200,000	2300,000	2400,000	2400,000	2400,000	2400,000
5.2	Организация деятельности профильных объединений различной направленности, походов, соревнований, палаточных лагерей с целью оздоровления и отдыха детей	Всего	180,000	30,000	30,000	30,000	30,000	30,000	30,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	180,000	30,000	30,000	30,000	30,000	30,000	30,000
5.3	Материальная поддержка по трудоустройству несовершеннолетних в период каникул	Всего	2100,000	350,000	350,000	350,000	350,000	350,000	350,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	2100,000	350,000	350,000	350,000	350,000	350,000	350,000
6	Развитие механизмов непрерывного образования педагогических кадров	Всего	10704,046	1736,581	1787,465	1780,000	1800,000	1800,000	1800,000
		Краевой бюджет	1907,340	353,130	354,210	300,000	300,000	300,000	300,000
		Бюджет муниципального района	8796,706	1383,451	1433,255	1480,000	1500,000	1500,000	1500,000
6.1.	Повышение качественного состава руководящих и педагогических работников образовательных учреждений муниципального района, создание условий для повышения их профессиональной квалификации	Всего	5764,706	851,451	933,255	980,000	1000,000	1000,000	1000,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	5764,706	851,451	933,255	980,000	1000,000	1000,000	1000,000
6.2	Обеспечение мер социальной поддержки педагогов в связи с выходом на пенсию, молодых специалистов, впервые трудоустроившихся после окончания учебного заведения, студентам, обучающимся по программам высшего профессионального образования по очной форме на основании заключения договоров о целевом обучении	Всего	4339,340	785,130	754,21	700,000	700,000	700,000	700,000
		Краевой бюджет	1907,340	353,130	354,210	300,000	300,000	300,000	300,000
		Бюджет муниципального района	2432,000	432,000	400,000	400,000	400,000	400,000	400,00
6.3	Проведение торжественных мероприятий с педагогами, районных конкурсов профессионального мастерства педагогических работников	Всего	600,000	100,000	100,000	100,000	100,000	100,000	100,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	600,000	100,000	100,000	100,000	100,000	100,000	100,000
7.	Развитие школьного питания	Всего	51848,696	8375,696	8603,000	8770,000	8700,000	8700,000	8700,000
		Краевой бюджет	16876,100	2824,100	2852,000	2800,000	2800,000	2800,000	2800,000
		Бюджет муниципального района	34972,596	5551,596	5751,000	5970,000	5900,000	5900,000	5900,00
7.1.	Укрепление материально-технической базы школьных столовых, оснащение их технологическим оборудованием, отвечающим требованиям санитарных правил для предприятий общественного питания при общеобразовательных учреждениях	Всего	1700,000	500,000	-	300,000	300,000	300,000	300,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	1700,000	500,000	-	300,000	300,000	300,000	300,000
7.2.	Проведение текущего и капитального ремонтов пищеблоков в общеобразовательных учреждениях муниципального района	Всего	2720,000	-	650,000	570,000	500,000	500,000	500,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	2720,000	-	650,000	570,000	500,000	500,000	500,000
7.3.	Обеспечение льготным горячим питанием учащихся из категории малоимущих и многодетных семей, находящихся в трудной жизненной ситуации	Всего	31826,100	5274,100	5352,000	5300,000	5300,000	5300,000	5300,000
		Краевой бюджет	16876,100	2824,100	2852,000	2800,000	2800,000	2800,000	2800,000
		Бюджет муниципального района	14950,000	2450,000	2500,000	2500,000	2500,000	2500,000	2500,000
7.4.	Обеспечение бесплатного двухразового питания детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях Вяземского муниципального района	Всего	15602,596	2601,596	2601,000	2600,000	2600,000	2600,000	2600,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	15602,596	2601,596	2601,000	2600,000	2600,000	2600,000	2600,000
8.	Обеспечение создания условий для реализации муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2024 годы	Всего	288800,475	45026,345	46954,130	49220,000	49200,000	49200,000	49200,000
		Краевой бюджет	88771,950	14217,820	14554,130	15000,000	15000,000	15000,000	15000,000
		Бюджет муниципального района	200028,525	30808,525	32400,000	34220,000	34200,000	34200,000	34200,000
8.1.	Организация планирования показателей деятельности, ведение бухгалтерского, статистического и налогового учета и отчетности, эффективного и рационального содержания, ремонта и эксплуатации зданий и сооружений образовательных организаций, муниципальных казенных и бюджетных учреждений, подведомственных Управлению образования Информационно-методическое сопровождение образовательных учреждений в осуществлении государственной политики в области образования на территории муниципального района	Всего	200028,525	30808,525	32400,000	34220,000	34200,000	34200,000	34200,000
		Краевой бюджет	-	-	-	-	-	-
		Бюджет муниципального района	200028,525	30808,525	32400,000	34220,000	34200,000	34200,000	34200,000
8.2.	Мероприятия в области социальной политики в рамках реализации муниципальной программы "Развитие образования Вяземского муниципального района на 2019 - 2023 годы"	Всего	88771,950	14217,820	14554,130	15000,000	15000,000	15000,000	15000,000
		Краевой бюджет	88771,950	14217,820	14554,130	15000,000	15000,000	15000,000	15000,000
		Бюджет муниципального района	-	-	-	-	-	-

Приложение N 6
к муниципальной программе
"Развитие образования Вяземского
муниципального района
на 2019 - 2024 годы"

Прогноз
сводных показателей муниципальных заданий на оказание муниципальных услуг юридическим и (или) физическим лицам по этапам реализации Программы

N п/п	Наименование услуги, показателя объема услуги, основного мероприятия программы	Значение показателя объема услуги						Расходы бюджета района на оказание муниципальной услуги (тыс. рублей)
		план 2019	план 2020	план 2021	план 2022	план 2023	план 2024	2019	2020	2021	2022	2023	22024
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
	Наименование услуги
1	Присмотр и уход							66266,508	68415,350	71535,000	71540,000	71540,000	71540,000
	Показатель объема услуги - человек	1380	1400	1400	1400	1400	1400
2	Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования							99399,761	102623,026	107302,000	107310,000	107310,000	107310,000
	Показатель объема услуги - человек	1380	1400	1400	1400	1400	1400
3	Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования							102444,350	103702,000	102116,000	102120,000	102120,000	102120,000
	Показатель объема услуги - человек	1162	1150	1150	1150	1150	1150
4	Реализация основных общеобразовательных программ основного общего образования							155050,900	156954,377	154553,000	154560,000	154560,000	154560,000
	Показатель объема услуги - человек	1266	1265	1265	1265	1265	1265
5	Реализация основных общеобразовательных программ среднего общего образования							19381,371	19619,296	19319,000	19320,000	19320,000	19320,000
	Показатель объема услуги - человек	178	165	165	165	165	165
6	Реализация дополнительных общеразвивающих программ							19333,180	21394,000	20587,000	22650,000	22050,000	22050,000
	Показатель объема услуги - человек	1913	1913	1913	1913	1913	1913
7.	Предоставление питания							7875,696	7953,000	7900,00	7900,000	7900,000	7900,000
	Показатель объема услуги - человек	1222	1222	1222	1222	1222	1222
8.	Организация отдыха детей и молодежи в каникулярное время							2200,000	2300,000	2400,000	2400,000	2400,000	2400,000
	Показатель объема услуги - человек	1650	1655	1655	1655	1655	1655
	ИТОГО	10151	10170	10170	10170	10170	10170	471951,766	482961,049	485712,000	487800,000	487200,000	487200,000
	Основные мероприятия
1.	Обеспечение доступности и качества общего образования							276367,170	279716,418	275400,000	275400,000	275400,000	275400,000
1.1	Реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами нового поколения							276367,170	279716,418	275400,000	275400,000	275400,000	275400,000
2.	Обеспечение доступности и качества дошкольного образования							165366,269	170712,376	178494,000	178500,000	178500,000	178500,000
2.1	Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования							165366,269	170712,376	178494,000	178500,000	178500,000	178500,000
3.	Обеспечение доступности и качества дополнительного образования детей							19291,180	21346,000	20538,000	22600,000	22000,000	22000,000
3.1	Обеспечение современного качества, доступности и эффективности реализации дополнительных общеразвивающих программ							19291,180	21346,000	20538,000	22600,000	22000,000	22000,000
5.	Развитие системы оздоровления и отдыха детей							2200,000	2300,000	2400,000	2400,000	2400,000	2400,000
5.1	Организация оздоровительных лагерей с дневным пребыванием							2200,000	2300,000	2400,000	2400,000	2400,000	2400,000
6.	Развитие механизмов непрерывного образования педагогических кадров							851,451	933,255	980,000	1000,000	1000,000	1000,000
6.1	Повышение качественного состава руководящих и педагогических работников образовательных учреждений муниципального района, создание условий для повышения их профессиональной квалификации							851,451	933,255	980,000	1000,000	1000,000	1000,000
7.	Развитие школьного питания							7875,696	7953,000	7900,000	7900,000	7900,000	7900,000
7.3	Обеспечение льготным горячим питанием учащихся из категории малоимущих и многодетных семей, находящихся в трудной жизненной ситуации							5274,100	5352,000	5300,000	5300,000	5300,000	5300,000
7.4	Обеспечение бесплатного двухразового питания детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях Вяземского муниципального района							2601,596	2601,000	2600,000	2600,000	2600,000	2600,000
	ИТОГО							471951,766	482961,049	485712,000	487800,000	487200,000	487200,000