Приложение. План мероприятий по изменениям в сфере образования города Абазы, направленных на повышение эффективности и качество услуг в сфере образования ("Дорожная карта")

Приложение
к постановлению Администрации г. Абазы
от 5 сентября 2016 г. N 632

План
мероприятий по изменениям в сфере образования города Абазы, направленных на повышение эффективности и качество услуг в сфере образования
("Дорожная карта")

I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Доступность дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья включает в себя:

создание дополнительных мест в муниципальных дошкольных образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;

обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения;

Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:

внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;

кадровое обеспечение системы дошкольного образования;

внедрение системы оценки качества дошкольного образования.

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26.11.2012 N 2190-р) включает в себя:

внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;

внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;

проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт;

информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Доступность дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья предусматривает реализацию мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации и обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования.

Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:

обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;

введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.

3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования

	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
Численность детей в возрасте 1 - 7 лет	тыс. человек	1,3	1,3	1,3	1,3	1,3	1,3	1,3
Охват детей программами дошкольного образования	процентов	64,4	65,6	68,7	70,4	75,6	82,2	82,2
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций	тыс. человек	0,94	0,99	0,97	0,90	0,86	0,87	0,87
Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования	процентов	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования	процентов	0,0	0,0	50,0	80,0	100,0	100,0	100,0
Потребность в увеличении числа мест в дошкольном образовании (нарастающим итогом)	тыс. человек	0,12	0,13	0,13	0,13	0,0	0,0	0,0
Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования:	тыс. мест	0,03	0,05	0,03	0,3	0,10	0,0	0,0
в том числе, высоко затратные места (реконструкция и строительство пристройки)	тыс. мест	-	-	-	-	-	-	-
за счет развития негосударственного сектора	тыс. мест	-	-	-	-	-	-	-
иные формы создания мест		0,03	0,05	0,03	-	-	-	-
Численность работников дошкольных образовательных организаций, в том числе педагогические работники	тыс. человек	0,2 0,1	0.2 0,1	0,2 0,1	0,2 0,1	0,2 0,1	0,2 0,1	0,2 0,1
Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая и высшая категория	процентов	11,3	9,2	9,8	10,0	11,7	11,7	12,0
Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций	процентов	31,7	30,7	29,9	30,0	30,0	30,0	30,0
Число воспитанников в расчете на 1 педагогического работника	человек	9,4	9,9	10,8	10,3	10,0	10,0	10,0

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

N п/п	Наименование мероприятия	Ответственный исполнитель	Срок реализации	Показатель
1	2	3	4	5
Доступность дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья
1.	Разработка и подписание соглашения Администрацией города Абазы с Министерством образования и науки Республики Хакасия о предоставлении субсидий на модернизацию региональной системы дошкольного образования, в целях введения дополнительно созданных мест для дошкольников	Министерство образования и науки Республики Хакасия, Администрация города	2016 год	Соглашение Отдела по делам образования Администрации города Абазы о предоставлении субсидий на модернизацию региональной системы дошкольного образования, в целях введения дополнительно 10 мест для дошкольников
2.	Мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления.	Отдел по делам образования	2014-2018 годы	Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования
3.	Формирование и утверждение методики расчета норматива на реализацию образовательных программ дошкольного образования, включая учебные расходы	Отдел по делам образования	2014 год	Постановление Правительства Республики Хакасия об утверждении методики расчета норматива на реализацию образовательных программ дошкольного образования, включая учебные расходы
	Оказание методической помощи и разработка нормативно-правовых актов дошкольными организациями, закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса	Отдел по делам образования	2014 год	Методические рекомендации в помощь дошкольными организациями, для определения нормативных затраты на создание условий для реализации образовательного процесса
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования
1.	Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования	Отдел по делам образования с участием руководителей дошкольных образовательных организаций, педагогических работников дошкольных образовательных организаций	2014-2016 годы	Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования
2.	Разработка нормативов финансирования образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, для обеспечения требований к условиям реализации основной образовательной программы (далее -ООП) в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования;	Отдел по делам образования	2016 год	Постановление Главы города Абаза
3.	Разработка образовательных программ в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (обучение управленческих команд, консультирование, экспертиза основных образовательных программ дошкольного образования).	Отдел по делам образования с участием руководителей дошкольных образовательных организаций, педагогических работников дошкольных образовательных организаций (по согласованию)	2016 год	Образовательные программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования
4.	Разработка должностных инструкций педагога дошкольного образования, включающих характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников;	Отдел по делам образования	2016 год	Должностные инструкции педагога дошкольного образования, включающие характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников
	Разработка программ повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования;	Отдел по делам образования	2016 год	Программы повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования
	Разработка программ повышения квалификации для руководящих работников дошкольных образовательных организаций;	Отдел по делам образования	2016 год	Программы повышения квалификации для руководящих работников дошкольных образовательных организаций
	Переподготовка педагогических кадров системы дошкольного образования, в том числе для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья;	Отдел по делам образования	2014-2018 годы	100% педагогических работников дошкольного образования, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку или повышение квалификации по данному направлению
	Обеспечение информационных и организационных условий для переподготовки педагогических кадров системы дошкольного образования.	Отдел по делам образования	2014-2018 годы	Информация в СМИ по переподготовке педагогических кадров системы дошкольного образования
5.	Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала.	Отдел по делам образования с участием руководителей дошкольных образовательных организаций	2014-2018 годы	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании г. Абазы
6.	Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений.			Численность воспитанников в расчете на 1 педагогического работника
7.	Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования:	Отдел по делам образования	2016 год	Число дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности муниципальных организаций дошкольного образования
	Разработка методических рекомендаций для муниципальных образований по формированию положения об оплате труда педагогических работников;	Отдел по делам образования	2016 год	Методические рекомендации для муниципальных образований по формированию положения об оплате труда педагогических работников
8.	Разработка методических рекомендаций по показателям эффективности деятельности муниципальных организаций дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников;	Отдел по делам образования	2014-2017 годы	Методические рекомендации по показателям эффективности деятельности муниципальных организаций дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников
	Внедрение комплексной системы оценки деятельности дошкольных образовательных организаций.	Отдел по делам образования	2014-2017 годы	Комплексная система оценки деятельности дошкольных образовательных организаций
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании
9.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования:	Отдел по делам образования, органы местного самоуправления (по согласованию)	2016 год	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Республики Хакасия
	Разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных учреждений, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг учреждением и эффективностью деятельности руководителя дошкольного образовательного учреждения;		2014-16 год
	Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора.		2013-2018 годы
10.	Совершенствование действующих моделей аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт.	Отдел по делам образования с участием руководителей дошкольных образовательных организаций (по согласованию)	2014-2018 годы	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Республики Хакасия
	Проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт (результаты аттестации на первую и высшую категории указываются в договоре (дополнительном соглашении) при заключении эффективного контракта с педагогическим работником).			Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория
11.	Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:	Отдел по делам образования	2013-2018 годы	Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования
	организация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие со средствами массовой информации по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия);	Отдел по делам образования, органы местного самоуправления (по согласованию)	2013-2018 годы
	мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик.		2015 и 2017 годы

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

N п/п	Наименование показателя	Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результат
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.	Отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе	процентов	100	100	100	100	100	100	Всем детям 3-7 лет предоставлена возможность получения дошкольного образования
2.	Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования	процентов	0,0	50	85	100	100	100	Во всех дошкольных образовательных организациях будут реализовываться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
3.	Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющих услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования	процентов	-	-	-	-	-	-	-
4.	Удельный вес муниципальных образований Республики Хакасия, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных организаций дошкольного образования	процентов	-	60	100	100	100	100	В г. Абазе внедрение системы оценки деятельности дошкольных образовательных организаций
5.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании г. Абаза	процентов	95,5	93,5	92,7	100	100	100	Средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций возрастет, повысится качество кадрового состава дошкольного образования
6.	Повышение доли педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций до 100 процентов к 2016 году	процентов	80	85	90	95	100	100	100% педагогических работников дошкольного образования будут иметь педагогическое образование или пройдут переподготовку или повышение квалификации по данному направлению
7.	Удельный вес численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций	процентов	24,0	27,6	26,8	27,9	27,0	27,1	Увеличение численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций
8.	Охват детей дошкольными образовательными организациями (Отношение численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к обще численности детей в возрасте от 0 до 3 лет)	процентов	61,1	62,0	65,0	72,0	73,0	73,0	Увеличение численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к обще численности детей в возрасте от 0 до 3 лет

II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Обеспечение достижения обучающимися новых образовательных результатов через:

- введение федеральных государственных образовательных стандартов;

- формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;

- разработку методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений обучающихся;

- разработку муниципального комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях;

- программу подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования).

Обеспечение равного доступа к качественному образованию через:

- разработку и внедрение системы оценки качества общего образования.

Введение "эффективного контракта" в общем образовании через:

- разработку и внедрение механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками организаций общего образования;

- разработку и внедрение механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией муниципальных услуг и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования;

- совершенствование (модернизация) действующих моделей аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на эффективный контракт;

- информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта".

2. Ожидаемые результаты

Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:

обеспечение обучения всех школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам.

Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:

введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности.

Введение "эффективного контракта" в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.

3. Основные количественные характеристики системы общего образования

	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
Численность детей и молодежи 7 - лет	тыс. человек	1,85	1,85	1,80	1,80	1,80	1,80	1,80
Численность обучающихся	тыс. человек	1,771	1,762	1,722	1,718	1,724	1,706	1,706
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций	процентов	15,6	10,5	10,0	8,7	7,6	7,6	7,6
Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника	человек	12,7	12,3	12,0	11,9	12,1	12,2	12,2
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория	процентов	15	11,2	12	12	8	8	8
Удельный вес численности обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам организаций общего образования, обучающихся, (к 2018 году обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам будут все учащиеся 1 -8 классов)	процентов	19	35,3	53,5	60	70	80	90
Удельный вес численности обучающихся на старшей ступени среднего общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности	процентов	100	100	100	100	100	100	100

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

N п/п		Ответственные исполнители	Сроки реализации	Показатели
1	2	3	4	5
Достижение новых качественных образовательных результатов
1.	Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов:	Отдел по делам образования Администрации города Абазы с участием руководителей и педагогических работников организаций профессионального образования, осуществляющие подготовку по педагогическим направлениям с участием руководителей образовательных организаций общего образования, учителей общеобразовательных организаций		Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования по новым федеральным государственным образовательным стандартам Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10 процентах школ с худшими результатами (измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
	начального общего образования: закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий; повышение квалификации педагогов; организация работы стажировочных площадок по обмену передовым опытом;		2013-годы
	основного общего образования: закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий; повышение квалификации педагогов; организация работы стажировочных площадок по обмену передовым опытом		2015-годы
2.	Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников:	Отдел по делам образования Администрации города Абазы с участием руководителей образовательных организаций общего образования	2013 год	Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10 процентах школ с худшими результатами (измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
	участие в пилотной апробации мониторинга;		2014 год
	проведение сбора и обработка первичных данных, анализ результатов мониторинга		2015-годы
3.	Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров:	Отдел по делам образования Администрации города Абазы с участием руководителей образовательных организаций среднего и высшего профессионального образования	2014-годы	Удельный вес численности обучающихся по модернизированным программам среднего профессионального педагогического образования и высшего профессионального педагогического образования, а также по модернизированным программам переподготовки и повышения квалификации педагогических работников
	реализация мероприятий по подготовке и переподготовке современных педагогических кадров (выявление и поддержка молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии и в работе в системе образования; меры социальной поддержки молодых педагогов; развитие системы наставничества; формирование муниципального целевого заказа на подготовку современных педагогических кадров)
Обеспечение доступности качественного образования
4.	Разработка и внедрение системы оценки качества общего образования:	Отдел по делам образования Администрации города Абазы с участием руководителей общеобразовательных организаций	2014 год	Число образовательных организаций, в которых оценка деятельности их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности организаций общего образования не менее чем в 80 процентах образовательных организаций
	разработка (изменение) показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников
5.	Разработка и реализация мероприятий по поддержке школ, работающих в сложных социальных условиях:	Отдел по делам образования Администрации города Абазы с участием руководителей общеобразовательных организаций, педагогических работников общеобразовательных организаций		Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10 процентах школ с худшими результатами (измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
	мониторинг и сравнительный анализ результатов ЕГЭ школ, работающих в сложных социальных условиях, с остальными школами региона;		2013-годы
	пилотная апробация механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях		2014-годы
6.	Разработка муниципального комплекса мер, направленного на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях	Отдел по делам образования Администрации города Абазы с участием руководителей общеобразовательных организаций	2014-годы	Удельный вес численности обучающихся на старшей ступени среднего общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности
7.	Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40 процентов	Отдел по делам образования Администрации города Абазы с участием руководителей общеобразовательных организаций	2014-годы	Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в РХ
8.	Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений			Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
9.	Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом общего образования для всех категорий граждан	Отдел по делам образования Администрации города Абазы	2014-годы	Удельный вес численности обучающихся в образовательных организациях общего образования в соответствии с ФГОС в общей численности обучающихся в образовательных организациях общего образования
Введение эффективного контракта в общем образовании
10.	Разработка и внедрение механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками в системе общего образования:	Отдел по делам образования Администрации города Абазы с участием руководителей общеобразовательных организаций		Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в соответствующем регионе Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
	апробация региональной модели "эффективного контракта" в общем образовании;		2015 год
	апробация региональной модели "Профессионального стандарта" учителя в общем образовании;		2017-годы
11.	Разработка и внедрение механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных организаций общего образования:	Отдел по делам образования Администрации города Абазы	2013 год	Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в соответствующем регионе
	разработка и принятие нормативных правовых актов, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг, организацией эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования; проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных организаций общего образования		2013-годы	Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
12.	Информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта":	Отдел по делам образования Администрации города Абазы	2013-годы
	информационное сопровождение мероприятий по введению "эффективного контракта" (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия); мониторинг влияния внедрения "эффективного контракта" на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик
13.	Совершенствование моделей аттестации педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на эффективный контракт	Отдел по делам образования Администрации города Абазы с участием руководителей общеобразовательных организаций	2014-годы	Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в регионе Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

N п/п	Наименование	Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результаты
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.	Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку и математике в 10 процентах школ с лучшими и в 10 процентах школ с худшими результатами (измеряется через отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена)	безразмерная величина	1,2	1,2	1,2	1,2	1,2	1,2	Улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена
2.	Средний балл ЕГЭ в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена	баллов	39,5	40,0	40,5	56,2	56,2	56,2
3.	Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	процентов	13	14	15	16,0	16,0	16,1	численность молодых учителей в возрасте до 30 лет будет составлять не менее 20 процентов общей численности учителей общеобразовательных организаций
4.	Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной платы по экономике в регионе	процентов	100	93,6	95,8	100	100	100	средняя заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования составит не менее 100 процентов средней заработной платы по экономике в регионе
5.	Удельный вес образовательных организаций, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования не менее чем в 80 процентах образовательных организаций общего образования	процентов	100	100	100	100	100	100	в городе будет внедрена система оценки деятельности общеобразовательных организаций

III. Изменения в дополнительном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей через:

- разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей;

- совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;

- распространение муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;

- разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.

Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению через:

- выполнение Комплекса мер по реализации концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.

Введение эффективного контракта в дополнительном образовании через:

- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования, в том числе:

- разработку, апробацию и внедрение моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей;

- поэтапное повышение заработной платы руководителей и педагогических работников организаций дополнительного образования;

- совершенствование (модернизация) моделей аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт;

- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Будут охвачены программами дополнительного образования не менее 75 процента детей 5 - 18 лет; общественными проектами с использованием медиатехнологий, направленными на просвещение и воспитание, - около 4000 детей и подростков.

3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей

	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
Численность детей и молодежи 5-лет	тыс. человек	2,2	2,3	2,3	2,3	2,3	2,3	2,3
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5-лет	процентов	70	70	41	41	41	41	41
Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей	тыс. человек	0,03	0,02	0,013	0,013	0,012	0,013	0,013
Доля педагогических работников программ дополнительного образования, по которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория	процентов	10,1	16,6	15,7	16,0	20,0	20,0	20,0

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

N п/п	Наименование мероприятия	Ответственные исполнители	Сроки реализации	Показатели
1	2	3	4	5
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей
1.	Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей.	Отдел по делам образования, органы местного самоуправления с участием руководителей организаций дополнительного образования детей (по согласованию)	2016 год	Охват детей 5-удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
	мониторинг и оценка эффективности реализации программ (проектов) развития дополнительного образования детей и предоставление информации в Минобрнауки Хакасии	Отдел по делам образования	2014-годы
2.	Распространение современных муниципальных моделей организации дополнительного образования детей:	ГАОУ РХ ДПО "Хакасский институт развития образования и повышения квалификации"	2014-годы	Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования детей
	разработка рекомендаций по внедрению современных муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;		2016 год
	разработка системы мероприятий по повышению квалификации руководителей и педагогов дополнительного образования детей;	Отдел по делам образования	2016 год
	реализация системы мероприятий по повышению квалификации руководителей и педагогов организаций дополнительного образования детей		2015 -2017 годы
3.	Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей:	Отдел по делам образования, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители образовательных организаций дополнительного образования детей	2018 год	оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей
	разработка (изменение) и внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников		2017 год
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению
4.	Осуществление комплекса мер по реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, выполнение мероприятий подпрограммы "Реализация национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" государственной программы "Развитие образования в Республике Хакасия (2011-годы)" в части развития системы поддержки талантливых детей	Министерство образования и науки Республики Хакасия, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители образовательных организаций дополнительного образования детей	2013 годы	Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей
5.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей:	Отдел по делам образования, органы местного самоуправления, руководители организаций дополнительного образования детей (по согласованию)	2013-2018 годы	Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в г. Абазе
	разработка, апробация и внедрение моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей;		2013 го
	поэтапное повышение заработной платы руководителей и педагогических работников организаций дополнительного образования детей		2013-2018 годы
6.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями муниципальных организаций дополнительного образования детей:	Отдел по делам образования, органы местного самоуправления (по согласованию)	2013-2018 годы	Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в г. Абазе
	разработка и утверждение нормативных актов по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования детей (в том числе по результатам независимой оценки);
	проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора
9.	Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей:	Отдел по делам образования, органы местного самоуправления (по согласованию), руководители организаций дополнительного образования детей, организации высшего и дополнительного профессионального образования	2014-годы	Удельный вес численности молодых педагогов в возрасте до 30 лет в государственных (муниципальных) образовательных организациях дополнительного образования детей
	разработка программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей;		2017 год	Охват детей 5
	реализация программы подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей; организация и проведение курсов повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей		2014-годы	Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
10.	Проведение аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт	Отдел по делам образования, органы местного самоуправления с участием руководителей организаций дополнительного образования детей	2014-2018 годы	Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Республике Хакасия Доля педагогических работников программ дополнительного образования, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория
	Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения не более 40 процентов
	Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений
11.	Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)	Отдел по делам образования, органы местного самоуправления (по согласованию)	2013-годы

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

N п/п	Наименование показателя	Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результат
1.	Охват детей 5-лет программами дополнительного образования детей (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей 5-лет)	процентов	70	71	71,5	73	74	75	не менее 75 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут получать услуги дополнительного образования
2.	Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования	процентов	40	40	40	41	42	43	увеличится доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня
3.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей г. Абазы (МБОУ ДОД "АКДЮСШ" с 01.01.2014 г. перешло в ведомство ОКСТиМП Администрации г. Абазы)	процентов	71,5	76,5	71,5	78,5	100	100	во всех организациях дополнительного образования детей будет обеспечен переход на "эффективный контракт" с педагогическими работниками средняя заработная плата педагогов дополнительного образования детей увеличится

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов разделов в соответствии с источником

V. Финансовое обеспечение мероприятий "дорожной карты", млн. рублей

Наименование мероприятия	2013 год			2014 год			2015 год			2016 год				2017 год	2018 год
	консолидированный бюджет г. Абазы		внебюджетные средства	консолидированный бюджет г. Абазы		внебюджетные средства	консолидированный бюджет г. Абазы		внебюджетные средства	консолидированный бюджет г. Абазы		планируемые внебюджетные средства	дополнительная потребность	потребность	потребность
	Местный бюджет	в том числе, республиканский бюджет		Местный бюджет	в том числе, республиканский бюджет		Местный бюджет	в том числе, республиканский бюджет		Местный бюджет	в том числе, республиканский бюджет
1	2	3	4	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17
Дошкольное образование
1. Субсидии бюджетам муниципальных образований Республики Хакасия на строительство, реконструкцию и капитальный ремонт зданий в целях введения дополнительных мест для дошкольников	0,00	0,00	0,000	0,000	0,000	0,000	0,026	2,3114	0,000	0,150	5,000	0,00	0,000	0,00	0,000
2. Планирование дополнительных расходов на повышение заработной платы педагогическим работникам дошкольных образовательных организаций	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000
ВСЕГО	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,026	2,3114	0,000	0,150	5,000	0,00	0,000	0,00	0,000
Общее образование
1. Приобретение учебников, учебных пособий нового поколения государственных образовательных стандартов для республиканских государственных образовательных учреждений, их экспертиза, государственная итоговая аттестация	0,000	0,73	0,000	0,000	1,61	0,000	0,000	1,006	0,000	0,000	1,156	0,000	2,0	2,0	2,0
2. Проведение региональных этапов всероссийских, межрегиональных и республиканских интеллектуальных и творческих конкурсных мероприятий, олимпиад воспитанников, обучающихся	0,331	0,000	0,000	0,764	0,000	0,000	0,04	0,000	0,000	0,04	0,000	0,000	0,000	0,5	0,5
3. Создание дистанционной школы, ориентированной на развитие одаренности детей	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000
ВСЕГО	0,331	0,73	0,000	0,764	1,61	0,000	0,04	1,006	0,000	0,04	1,156	0,00	2,0	2,5	2,5
Дополнительное образование детей
1. Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000
2. Распространение современных муниципальных моделей организации дополнительного образования детей	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000
3. Разработка и внедрение системы оценки качества доп. образования детей	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000
4. Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000
5. Информационное сопровождение мероприятий по введению "эффективного контракта" в дополнительном образовании детей (организация разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000
6. Планирование дополнительных расходов на повышение заработной платы педагогическим работникам учреждений дополнительного образования детей	0,000	0,000	0,000	0,713	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,183	2,699	3,109
ВСЕГО	0,000	0,000	0,000	0,713	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,000	0,00	0,183	2,699	3,109
ИТОГО	0,331	0,73	0,000	1,477	1,61	0,000	0,066	3,3174	0,000	0,190	6,156	0,00	2,183	5,199	5,609