Проблемы и направления развития цифровизации образовательной сферы региона в условиях новых экономических вызовов (Е.В. Стовба, А.В. Стовба, С.С. Низамов, Н.Г. Мешкова, Р.Р. Сафин, А.Р. Султанова, журнал "Вестник Алтайской академии экономики и права", N 10 (часть 2), октябрь 2023 г.)

Стовба Е.В., Стовба А.В., Низамов С.С., Мешкова Н.Г., Сафин Р.Р., Султанова А.Р. Проблемы и направления развития цифровизации образовательной сферы региона в условиях новых экономических вызовов

Е.В. Стовба - Бирский филиал ФГБОУ ВО "Уфимский университет науки и технологий", Бирск

А.В. Стовба - Бирский филиал ФГБОУ ВО "Уфимский университет науки и технологий", Бирск

С.С. Низамов - ФГКОУ ВО "Уфимский юридический институт МВД России", Уфа

Н.Г. Мешкова - ФГБОУ ВО "Уфимский государственный нефтяной технический университет", Уфа

Р.Р. Сафин - ФГКОУ ВО "Уфимский юридический институт МВД России", Уфа

А.Р. Султанова - ФГКОУ ВО "Уфимский юридический институт МВД России", Уфа

В статье исследуется роль и значение развития процессов цифровизации образовательной сферы федеральных субъектов нашей страны в условиях новых экономических вызовов. Проанализирован зарубежный опыт по успешному внедрению цифровых решений в практической деятельности образовательных учреждений. Показано, что в настоящее время цифровизация представляет собой стратегический вектор развития и важное направление модернизации отдельных отраслей экономики и социальной сферы Башкортостана, в том числе и сферы образования. В рамках исследования систематизированы актуальные проблемы цифровизации образовательных учреждений республики. В результате проведенного контент-анализа выделены элементы цифровой трансформации в региональной образовательной сфере. Авторами сделан вывод, что внедрение перспективных цифровых технологий и методик обучения позволит образовательным учреждениям Башкортостана эффективно адаптироваться к новым экономическим вызовам и повысить качество образования.

Ключевые слова: цифровые технологии, цифровизация, сфера образования, цифровое образование, цифровая экономика.

Stovba E.V., Stovba A.V., Nizamov S.S. Meshkova N.G., Safin R.R., Sultanova A.R. Problems and directions for the development of digitalization of the educational sphere of the region in the conditions of new economic challenges

E.V. Stovba - Birsk Branch of Ufa University of Science and Technology, Birsk

A.V. Stovba - Birsk Branch of Ufa University of Science and Technology, Birsk

S.S. Nizamov - Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia, Ufa

N.G. Meshkova - Ufa State Petroleum Technological University, Ufa

R.R. Safin - Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia, Ufa

A.R. Sultanova - Ufa Law Institute of the Ministry of Internal Affairs of Russia, Ufa

The article examines the role and significance of the development of digitalization processes in the educational sphere of federal subjects of our country in the context of new economic challenges. Foreign experience in the successful implementation of digital solutions in the practical activities of educational institutions is analyzed. It is shown that digitalization is currently a strategic vector of development and an important direction for the modernization of certain sectors of the economy and social sphere of Bashkortostan, including the education sector. As part of the study, current problems of digitalization of educational institutions of the republic are systematized. As a result of the content analysis, elements of digital transformation in the regional educational sphere were identified. The authors concluded that the introduction of promising digital technologies and teaching methods will allow educational institutions of Bashkortostan to effectively adapt to new economic challenges and improve the quality of education.

Keywords: digital technologies, digitalization, education sector, digital education, digital economy.