Интеграция психологических средств и методов в систему подготовки спортивного резерва (Г.Д. Бабушкин, журнал "Психопедагогика в правоохранительных органах", том 28, N 3 (94), июль-сентябрь 2023 г.)

Бабушкин Г.Д. Интеграция психологических средств и методов в систему подготовки спортивного резерва

Г.Д. Бабушкин - доктор педагогических наук, профессор кафедры теории и методики физической культуры и спорта; Сибирский государственный университет физической культуры и спорта

Введение. Актуальность исследования интегральной подготовки в системе подготовки спортивного резерва обусловлена высокой значимостью психологических средств и методов в подготовке спортсменов. Проблема подготовки спортивного резерва обнаруживает себя, когда часть спортсменов, достигнувших этапа высшего спортивного мастерства, сходят с "дистанции", ограничиваются в приросте результатов. Это обусловлено допущенными просчетами в системе подготовки спортивного резерва. Значимость проблемы заключается в отсутствии прочных связей психологической подготовки с другими видами подготовок, ввиду чего спортсмен не может продемонстрировать на соревнованиях накопленный на тренировках потенциал. Цель - разработать программу интеграции психологических средств и методов в систему подготовки спортивного резерва. Материалы и методы. Методологическую основу исследования составили теория спортивной тренировки и положения спортивной психологии в области психологического обеспечения подготовки спортсменов. Исследование проводилось в 2021-2022 гг. с использованием анализа специальной литературы и документов, регламентирующих подготовку спортсменов в системе спортивных детско-юношеских школ олимпийского резерва. Результаты и обсуждение. Выявлено недостаточное внимание к интеграции психологических средств и методов в систему подготовки спортивного резерва. Неудачные выступления спортсменов на соревнованиях объясняются отсутствием связей психологической подготовки с технической, физической, тактической подготовкой. Выводы. Разработана программа интеграции психологических средств и методов в систему подготовки спортивного резерва.

Ключевые слова: психологические средства и методы, интеграция, подготовка спортсменов, интегральная подготовка, этапы подготовки спортсменов, соревнование

Babushkin G.D. Integration of Psychological Means and Methods into the Sports Reserve Training System. Psychopedagogy in Law Enforcement

Gennady D. Babushkin - Doctor of Science in Pedagogy, Professor at the chair of Theory and Methods of Physical Culture and Sport; Siberian State University of Physical Culture and Sport

Introduction. The relevance of the study of integral training in the sports reserve training system is determined by the high importance of psychological means and methods for training athletes. The problem of training a sports reserve is actualized when some of the athletes who have reached the stage of the highest sports mastery leave the "distance" and show decrease in athletic performance. It is caused by miscalculations made in the sports reserve training system. The significance of the problem lies in the lack of strong connections between psychological preparation and other types of preparation, due to which at competitions an athlete cannot demonstrate the potential accumulated during training. The objective is to develop a program for integrating psychological means and methods into the sports reserve training system. Materials and Methods. The methodological basis of the study was the theory of sports training and the provisions of sports psychology in the field of psychological support for training athletes. The study was conducted in 2021-2022 by means of analysis of special literature and documents regulating training of athletes in the system of sports schools for children and youth of the Olympic reserve. Results and Discussion. The author states that little consideration has been given to the integration of psychological means and methods into the sports reserve training system. Athletes' failures during competitions are caused by lack of connections of psychological preparation on the one hand and technical, physical and tactical training on the other hand. Conclusions. A program has been developed for the integration of psychological means and methods into the sports reserve training system.

Keywords: psychological means and methods, integration, training of athletes, integral training, stages of training athletes,