Стратегия внедрения интегральной подготовки в тренировочный процесс спортивного резерва (Г.Д. Бабушкин, журнал "Психопедагогика в правоохранительных органах", том 28, N 4 (95), октябрь-декабрь 2023 г.)

Бабушкин Г.Д. Стратегия внедрения интегральной подготовки в тренировочный процесс спортивного резерва

Г.Д. Бабушкин - доктор педагогических наук, профессор кафедры теории и методики физической культуры и спорта, Сибирский государственный университет физической культуры и спорта

Введение. Проблема реализации интегральной подготовки в тренировочном процессе подготовки спортивного резерва недостаточно разработана, что является сдерживающим фактором дальнейшего спортивного совершенствования. Значимость проблемы заключается во влиянии интегральной подготовки на овладение спортсменами соревновательной деятельностью и ее результативность. Цель - разработать стратегию внедрения интегральной подготовки в тренировочный процесс спортивного резерва. Объект исследования - содержание интегральной подготовки спортсменов в системе спортивного совершенствования. Материалы и методы. Методологическую основу исследования составили положения теории и методики спортивной тренировки, отражающие техническое и физическое совершенствование спортсменов в системе многолетней спортивной тренировки. Результаты и обсуждение. Определено содержание интегральной подготовки спортсменов для тренировочного этапа и этапа спортивного совершенствования. Разработана стратегия внедрения интегральной подготовки в тренировочный процесс спортивного резерва. Интегральная подготовка направлена на объединение и комплексную реализацию составных компонентов подготовленности спортсмена: технической, физической, тактической, психологической, интеллектуальной в соревновательной деятельности. Выводы. Внедрение интегральной подготовки в тренировочный процесс спортивного резерва позволит создать предпосылки для дальнейшего спортивного совершенствования спортсменов на этапе высшего спортивного мастерства.

Ключевые слова: подготовка, спортсмены, спортивный резерв, взаимосвязь, виды подготовки, готовность, соревновательная деятельность

Babushkin G.D. Strategy of Introducing Integral Training into the Training Process of a Sports Reserve

G.D. Babushkin - Doctor of Science (in Pedagogy), Professor at the Chair of Theory and Methods of Physical Culture and Sports, Siberian State University of Physical Culture and Sports

Introduction. The problems of implementing integral training in the training process of preparing a sports reserve are not sufficiently developed, which is a limiting factor for further sports improvement. The significance of the problem lies in the influence of integral training on athletes' mastery of competitive activity and its effectiveness. The purpose of the study is to develop a strategy for introducing integral training into the training process of the sports reserve. The object is the content of athletes' integral training in the system of sports improvement. Materials and Methods. The methodological basis of the study includes the provisions of the theory and methodology of sports training reflecting the technical and physical improvement of athletes in the system of the long-term sports training. Results and Discussion. The content of integral training of athletes for the initial, training stage and the stage of sports improvement is defined. A strategy for introducing integral training into the training process of the sports reserve has been developed. Integral training is aimed at combining and comprehensive implementing the constituent components of an athlete's preparedness for competitive activity: technical, physical, tactical, psychological, intellectual. Conclusions. The introduction of integral training in the training process of the sports reserve will create the prerequisites for further sports improvement of athletes at the stage of mastering higher sports skills.

Keywords: training, athletes, sports reserve, interconnection, types of training, readiness, competitive activity