Познавательная деятельность судебного эксперта: основные формы мышления и проблема понимания (А.Ю. Бутырин, журнал "Теория и практика судебной экспертизы", N 4 (том 18), октябрь-декабрь 2023 г.)

Бутырин А.Ю. Познавательная деятельность судебного эксперта: основные формы мышления и проблема понимания

А.Ю. Бутырин - д. юр. н., профессор, профессор кафедры организации строительства и управления недвижимостью Московского государственного строительного университета; начальник отдела строительно-технической экспертизы ФБУ РФЦСЭ при Минюсте России

Содержание судебно-экспертной деятельности составляют исследования, проводимые сведущим лицом. Основа этих исследований - его мышление. В статье рассмотрены основные формы мышления, которые реализуются в ходе профессиональной подготовки эксперта и его последующей практической деятельности: аналитическая, синтезирующая, логическая, теоретическая, эмпирическая, интуитивная иррациональная, рациональная; понимание. Использование различных форм мышления разобрано на примерах работы судебных экспертов-строителей.

Показано, что судебный эксперт должен иметь четкое представление о том, как с помощью самоконтроля осознанно упорядочить свои измышления, связанные с профессиональной деятельностью. Это необходимо для обеспечения ясной структуры и строгой, логически выверенной последовательности выполнения мыслительных операций, осуществляемых в ходе проведения исследований и в рамках судебно-экспертной деятельности в целом. Мышление более высокого уровня прокладывает более короткий и надежный путь к пониманию познавательных проблем, стоящих перед экспертом.

Ключевые слова: судебная экспертиза, строительно-техническая экспертиза, судебный эксперт, мышление, понимание

Butyrin A.Yu. The Cognitive Activity of the Forensic Expert: Basic Forms of Thinking and the Problem of Comprehension

A.Y. Butyrin - Doctor of Law, Full Professor, Professor at the Department of Construction and Property Management, Moscow State University of Civil Engineering; Head of the Department of Construction Forensics of the Russian Federal Centre of Forensic Science of the Russian Ministry of Justice

The essence of the forensic activities is the research performed by a knowledgeable person. The basis for such research is his process of thinking. The article addresses the main forms of thinking which are involved in the professional training of an expert and his subsequent practice: analytical, synthesizing, logical, theoretical, empirical, intuitive irrational, rational and comprehension. The application of various forms of thinking is analyzed using examples from the work of forensic construction experts.

The author demonstrates that a forensic expert should have a clear idea of how to consciously organize his ideas related to professional activity applying some self-control. This is necessary to ensure a clear structure and a strict, logically verified sequence of mental operations performed during research and within the framework of forensic activities. Higher level thinking paves a shorter and more reliable path to understanding the cognitive problems an expert is facing.

Keywords: forensic examination, construction forensics, forensic expert, thinking, comprehension