Распоряжение Правительства Республики Ингушетия от 30 октября 2018 г. N 704-р Об определении Министерства образования и науки Республики Ингушетия региональным координатором по созданию центра опережающей профессиональной подготовки

Распоряжение Правительства Республики Ингушетия
от 30 октября 2018 г. N 704-р

В соответствии с подпунктом "в" пункта 1 Перечня поручений по итогам рабочей поездки Президента Российской Федерации в Свердловскую область 6 марта 2018 г. N Пр-580, руководствуясь пунктом 5 раздела 2 Документации на участие в отборе субъектов Российской Федерации на предоставление в 2019 году субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на разработку и распространение в системе среднего профессионального образования новых образовательных технологий и формы опережающей профессиональной подготовки в рамках федерального проекта "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)" национального проекта "Образование" государственной программы "Развитие образование", утвержденной Статс-секретарем - заместителем министра просвещения Российской Федерации 1 октября 2018 г.:

1. Определить Министерство образования и науки Республики Ингушетия региональным координатором по созданию центра опережающей профессиональной подготовки (далее - ЦОПП).

2. Утвердить комплекс мер по созданию ЦОПП.

3. Утвердить концепцию по созданию ЦОПП.

Председатель Правительства Республики Ингушетия

З. Евлоев

Утверждена
распоряжением Правительства
Республики Ингушетия
от "30" октября 2018 г. N 704-р

Концепция
по созданию ЦОПП

1) Создание центра опережающей подготовки (ЦОПП) в рамках национального проекта "Образование" является важным мероприятием для Республики Ингушетия.

Создание ЦОПП как площадки коллективного пользования, где собрано лучшее оборудование, будет способствовать достижению высоких результатов в создании кадрового резерва.

Подготовка высококвалифицированных кадров возможна там, где сконцентрированы лучшие преподаватели, мастера производственного обучения и лучшее оборудование.

Требования к обучающимся и выпускникам такого центра будут соответствовать мировому уровню.

Основная проблематика - недостаток в образовательных учреждениях современного оборудования и адаптированных помещений под мастерские. Чаще всего выпускники знакомятся с оборудованием на предприятии при устройстве на работу. В этой связи очень важно готовить специалистов, квалификация которых будет действительно отвечать требованиям рынка.

Также необходимо, что бы заказчиками подготовки кадров на базе ЦОПП выступали непосредственно компании.

Предполагаемые результаты:

- решение вопроса с профориентацией школьников.

- развитие профессионально-технического образования в Республике Ингушетия.

Очень важно чтобы на базе ЦОПП соединились и образовательный потенциал Республики Ингушетия, и промышленный.

Данные о системе профессионального образования Республики Ингушетия:

Информация
о количестве профессиональных образовательных организаций и о количестве обучающихся в них студентов

N	Наименование профессиональных образовательных организаций	Количество студентов	В том числе:
			на очном отделении	на заочном отделении	набор на 1 курс 2018 г.
1.	Назрановский политический колледж	1085	500	585	180
2.	Ингушский политехнический колледж	2130	1530	600	391
3.	Колледж сервиса и быта	610	610	-	370
4.	Пожарно-спасательный колледж	750	750	-	200
5.	Назрановский аграрный техникум	887	592	295	190
6.	Северо-кавказский топливно-энергетический колледж	1900	1300	600	300
7.	Государственный колледж искусств Республики Ингушетия	104	104	-	19
8.	Ингушский медицинский колледж им. А. Тутаевой	691	691	-	191
Итого		8157	6077	2080	1841

Количество
педагогических кадров

N	Учебное заведение	Преподаватели	Мастера
1.	ГБПОУ "Ингушский политехнический колледж"	80	45
2.	ГБПОУ "Северо-кавказский топливно-энергетический колледж Т.Х. Цурова"	85	23
3.	ГБПОУ "Назрановский политехнический колледж"	30	0
4.	ГБПОУ "Назрановский аграрный техникум"	38	2
5.	ГБПОУ "Пожарно-спасательный колледж"	75	39
6.	ГБПОУ "Колледж сервиса и быта"	17	16
7.	ГКОУ "Государственный колледж искусств Республики Ингушетия"	33
8.	ГКОУ "Ингушский медицинский колледж им. А. Тутаевой"	33	0

Основные направления подготовки кадров

20.02.04 Пожарная безопасность, 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях, 34.02.01 Сестринское дело, 44.02.02 Преподавание в начальных классах, 40.02.02 Правоохранительная деятельность, 44.02.01 Дошкольное образование, 21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых скважин, 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений, 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, 08.02.05 Строительство эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов, 46.01.03 Делопроизводитель, 34.01.01 Младшая медицинская сестра по уходу за больными, 43.01.09 Повар, кондитер, 29.01.07 Портной, 15.01.05 Сварщик (электросварщик и газосварочные работы), 08.01.07 Мастер общестроительных работ, 23.01.06 Машинист дорожных и строительных, 21.01.0.1. Оператор нефтяных и газовых скважин, 23.01.03 Автомеханик, 43.02.10 Туризм, 40.02.01 Право и организация социального обеспечения, 09.02.06 Сетевое и системное администрирование, 46.01.01 Секретарь, 40.02.01 Право и организация социального обеспечения, 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), 36.02.02. Зоотехния, 36.02.01 Ветеринария, 21.02.04 Землеустройство, 35.02.05 Агрономия.

2) Опыт Республики Ингушетия в реализации федеральных и международных проектов (мероприятий) в области образования.

1. Участие в конкурсном отборе на предоставление из федерального бюджета в 2017 году бюджету Республики Ингушетия субсидии на создание в субъекте Российской Федерации базовых профессиональных образовательных организаций, обеспечивающих поддержку функционирования региональных систем инклюзивного среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в субъектах Российской Федерации в рамках подпрограммы "Совершенствование системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов" государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы.

2. Участие в конкурсном отборе региональных программ развития образования по направлению "Развитие материально-технической базы образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования в субъекте Российской Федерации Северо-Кавказского федерального округа в 2013 году.

3) Организация, реализующая мероприятие по созданию ЦОПП, является государственным бюджетным профессиональным образовательным учреждением "Колледж сервиса и быта".

4) Описание площадки ЦОПП

Общая площадь:

Общая площадь функциональных помещений - 1200 кв. м. Из них площадь административных помещений 120 кв. м.

Перечень функциональных зон с указанием их площади:

Колледж имеет 3 учебных корпуса:

Корпус Б: общая площадь - 464,04 кв. м.

Корпус В: общая площадь - 1270,07 кв. м.

Корпус Г: общая площадь - 446,86 кв. м.

Территориальная доступность:

ЦОПП планируется открыть в зоне максимально повышенного доступа - в центре самого густонаселенного города Республики Ингушетия - г. Назрани.

5) Предварительная калькуляция операционных расходов на функционирование ЦОПП

N	Наименование	Сумма (руб)
1	Заработная плата по штатному расписанию:	22781813,76
	Начисление на оплату труда 30,2 %	6880107,00
2	Коммунальные расходы в т.ч.
	Эл. энергия: (0,5 квт/час х 1772 час х 7,42 руб. * 40 помещений)	262 964,00
	Газ: 4 куб/м2 (6,3 * 4 * 1600 * 6)	241 920,00
	Вода: (СНиП 2.04.01-85 п. 15 100 л. на 1 учащегося и 1 преподавателя) (0,024 * 100 * 600 чел * 252)	362 880,00
3	Услуги междугородней и местной связи (для расчета использованы расценки ОАО "Ростелеком"	57 000,00
	Интернет ИТТ для юр. лиц 10240	240 000,00
4.	Учебные расходы
	Подписка на справочно-информационные и правовые электронные ресурсы	76 000,00
	Подписка на электронные издания	210 000,00
	Подписка на периодическую литературу	180 000,00
	Подписка на пакет повышений квалификаций для организаций профессионального образования	70 000,00
	Расходы на изготовление типографической продукции	350 000,00
	Расходы на повышение квалификации сотрудников ЦОПП (15-30% не реже чем 1 раз в три года)	220 000,00
	Приобретение лицензии на использование базового и специального программного обеспечения	610 000,00
	Приобретение бланков удостоверений и дипломов	180 000,00
	Расходы на услуги и работы по организации мероприятий между ЦОПП и исполнителем	1 100 000,00
	Расходы на организацию питания (63 руб. * 600 чел. * 252 дн)	9 525 600,00
4.	Содержание имущества
	Дезинфекция, дезинсекция, дератизация (3680 * 12)	44 160,00
	Противопожарные мероприятия	850 000,00
	Ремонт текущий (косметический 2000 руб/кв. м, эконом 3900 руб/кв. м)	3 214 000,00
	Ремонт орг. техники и оборудования	240 000,00
	Заправка картриджей	150 000,00
5	Хозяйственные, канцелярские и медицинские расходы, ГСМ	8 500 000,00
6	Командировочные расходы сотрудников ЦОПП (подп. "а" п. 1 постановления Правительства от 02.10.2002 N 729) Разница между установленными оплатами и фактическими расходами, будет осуществляться за счет внебюджетных средств
	проживание	135 000,00
	суточные	27 000,00
	Расходы на проезд	270 000,00
7	Прочие расходы:	150 000,00
8	Налог на имущество, землю и транспорт	500 000
	Итого годовые расходы на функционирование ЦОПП:	57 428 444,76

Приложение N 1
к концепции по созданию ЦОПП

Дорожная карта
по созданию и открытию ЦОПП в 2019 году

N	Наименование мероприятия	Ответственный	Срок
1.	Выбор и согласование с Федеральным оператором организации для создания ЦОПП	Республика Ингушетия Федеральный оператор	февраль
2.	Согласование функциональных зон и дизайн-проекта ЦОПП	Республика Ингушетия Федеральный оператор	март
3.	Согласование инфраструктурного листа для оснащения ЦОПП	Республика Ингушетия Федеральный оператор	март-апрель
4.	Согласование калькуляции операционных расходов, утвержденным документацией по отбору субъекта Российской Федерации на софинансирование из бюджета Российской Федерации расходного обязательства на создание ЦОПП	Республика Ингушетия Федеральный оператор	апрель, далее ежегодно
5.	Повышение квалификации (профмастерства) сотрудников ЦОПП	Республика Ингушетия	апрель-май
6.	Лицензирование образовательной деятельности ЦОПП (при необходимости)	Республика Ингушетия	октябрь

Приложение N 2
к концепции по созданию ЦОПП

Таблица индикаторов

N п/п	Наименование индикатора/показателя	Минимальное значение, начиная с 2019 года	Значение субъекта Российской Федерации
			2019	2020	2021
1.	Создание центра опережающей профессиональной подготовки, ед.	1	1	2	3
2.	Доля обучающихся в 6-11 классах общеобразовательных организаций, принявших участие в профориентационных мероприятиях ЦОПП, от общего числа указанной категории лиц, %	10%	10%	20%	30%
3.	Доля педагогов, мастеров производственного обучения, прошедших программы непрерывного повышения профессионального мастерства в ЦОПП, от общего числа указанной категории лиц, %	5%	5%	10%	15%
4.	Доля обучающихся по программам среднего профессионального образования, сформировавших индивидуальный учебный план ("индивидуальную траекторию обучения"), к общему числу обучающихся СПО, %	2%	5%	10%	20%
5.	Доля выпускников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, прошедших аттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена в 2019 году, %	5%	5%	10%	20%
6.	Количество лиц, обучающихся общеобразовательных организаций, прошедших обучение по программам профессионального обучения (первая профессия), чел.	300	300	400	500

Приложение N 3
к концепции по созданию ЦОПП

Штатное расписание на 2019 год

Составлено согласно, постановлению Правительства Республики Ингушетия от 25 мая 2018 г. N 93 "Об утверждении Положения об отраслевой системе оплаты труда работников государственных образовательных учреждений Республики Ингушетия"

NN п/п	Наименование должности	Кол-во единиц	Должностной оклад (руб.)	Итого (руб.)
Административный персонал
1.	Директор	1	32240	32240
2.	Заместитель директора по учебно-производственной работе	1	29016	29016
3.	Заместитель директора по учебно-методической работе	1	29016	29016
4.	Главный бухгалтер	1	29016	29016
	Итого:	4		119288
Педагогический персонал
5.	Педагог по профориентации	10	12970	129700
6.	Преподаватель	10	12970	129700
7.	Мастер п/о	10	12970	129700
8.	Методист	1	12970	12970
9.	Методист по ДПО	2	12970	25940
10.	Преподаватель-библиотекарь	1	12970	12970
11.	Педагог-психолог	1	12970	12970
12.	Тьютор	1	9700	9700
13.	Дефектолог-педагог	2	12970	25940
14.	Логопед	2	12970	25940
15.	Педагог дополнительного образования (по первой профессии)	5	12970	64850
Итого:		45		580380,0
Учебно-вспомогательный персонал
16.	Заведующий метод. кабинетом	1	13700	13700
17.	Заведующий отделом (аналитики)	1	13700	13700
18.	Заведующий хозяйством	1	6200	6200
19.	Лаборант	3	5900	17700
20.	Начальник отдела кадров	1	13700	13700
21.	Юрисконсульт	1	6200	6200
22.	Секретарь учебной части	1	6400	6400
23.	Инженер-программист	2	5900	11800
24.	Секретарь руководителя	1	5900	5900
25.	Делопроизводитель	1	5500	5500
26.	Специалист по кадрам	2	6200	12400
Итого:		15		126900
Обслуживающий персонал
27.	Уборщик служебных помещений	2	5170	10340
28.	Сторож	4	5170	20680
29.	Водитель автобуса	1	5500	5500
30.	Водитель легковой автомашины	1	5500	5500
31.	Дворник	2	5170	10340
Итого:		10		52360,00
Всего:		74		878928,00
Компенсационные выплаты		70%		615249,60
Стимулирующие выплаты		46%		404306,88
Итого в месяц ФОТ				1898484,48
Итого в год ФОТ				22781813,76
Начисления на оплату труда				6880107,0 0
Расходы на заработную плату				29661920,76

Приложение N 4
к концепции по созданию ЦОПП

Зонирование

ГАРАНТ:

Текст приложения будет представлен в следующих версиях справочной правовой системы ГАРАНТ

Утвержден
распоряжением Правительства
Республики Ингушетия
от "30" октября 2018 г. N 704-р

Комплекс мер
по созданию центров опережающей профессиональной подготовки

N	Мероприятие	Срок исполнения	Примечание
1.	Подписание трехстороннего соглашения о взаимодействии по реализации национального проекта "Образование" в субъекте Российской Федерации между проектным офисом национального проекта "Образование" (далее - ПО НП), Министерством просвещения Российской Федерации и Правительством Республики Ингушетия	до 15 марта 2019 г.
2.	Создание в соответствии с методическими рекомендациями Министерства просвещения Российской Федерации ведомственного проектного офиса Министерства образования и науки Республики Ингушетия по реализации национального проекта "Образование" в Республике Ингушетия (далее - ведомственный ПО)	до 1 марта 2019 г.
3.	Создание в соответствии с методическими рекомендациями Министерства просвещения Российской Федерации регионального координационного совета по реализации национального проекта "Образование"	до 1 марта 2019 г.
4.	Согласование с ПО НП кандидата на должность руководителя ведомственного ПО	до 10 марта 2019 г.
5.	Проведение ежегодного повышения квалификации всех сотрудников ведомственного ПО, в том числе по программам ПО НП	ежегодно в конце марта
6.	Проведение инвентаризации кадровых, материально-технических и инфраструктурных ресурсов образовательных организаций, в том числе общего, среднего профессионального и высшего образования, а также организаций науки, культуры, спорта и предприятий реального сектора экономики, потенциально пригодных для реализации образовательных программ в сетевой форме	один раз в три года начиная с 2019 г.
7.	Утверждение дорожной карты по реализации мероприятия по созданию центров опережающей профессиональной подготовки между ПО НП и Правительством Республики Ингушетия	до 30 апреля 2019 г.