Вопрос: С 1973 года мы работаем в детском доме в должностях учителя-логопеда, воспитателей и музыкального руководителя. В детском доме созданы две дошкольные группы. Из этих групп решением комиссии отобрано 17 детей, которые имеют отклонения в развитии речи, для занятий по исправлению дефектов речи. Учителю-логопеду, воспитателям и музыкальному руководителю производилось повышение ставки заработной платы на 20 процентов. Сейчас нам сказали, что оснований для того, чтобы нам производить 20-процентное повышение ставок заработной платы, не имеется, то есть нет нормативных правовых актов по этому вопросу. Так ли это? ("Советник в сфере образования", N 1, январь-февраль 2008 г.)

С 1973 года мы работаем в детском доме п. Кормиловка Омской области в должностях учителя-логопеда, воспитателей и музыкального руководителя. В детском доме созданы две дошкольные группы. Из этих групп решением психолого-медико-педагогической комиссии отобрано 17 детей, которые имеют отклонения в развитии речи, для занятий по исправлению дефектов речи в логопедической группе. Все это время учителю-логопеду и воспитателям за работу с этими детьми производилось повышение ставки заработной платы на 20 процентов. Музыкальному руководителю 20-процентное повышение производилось за часы работы в этой группе. Сейчас нам сказали, что оснований для того, чтобы нам производить 20-процентное повышение ставок заработной платы, не имеется, то есть нет нормативных правовых актов по этому вопросу. Так ли это?

Указанное в письме 20-процентное повышение ставок заработной платы за работу с детьми, имеющими отклонения в развитии речи, должно производиться в соответствии с Инструкцией о порядке исчисления заработной платы работников просвещения, утвержденной приказом Министерства просвещения СССР от 16.05.1985 N 94 (приложение N 7 к этой Инструкции и пункт 56 Инструкции).

В.Д. Соколова,

консультант Управления экономики и финансов

Федерального агентства по образованию,

консультант-эксперт ИД "Советник бухгалтера"

1 января 2008 г.

"Советник в сфере образования", N 1, январь-февраль 2008 г.