В соответствии с п. 5.5 Положения о Федеральной службе государственной статистики, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 2 июня 2008 г. N 420, и во исполнение федерального плана статистических работ приказываю:
1. Утвердить представленные Федеральным агентством по образованию прилагаемые годовые формы федерального статистического наблюдения с указаниями по их заполнению, сбор и обработка данных по которым осуществляются Рособразованием, и ввести их в действие с отчета за 2009 год:
N 1 (профтех) "Сведения об образовательных учреждениях, реализующих программы начального профессионального образования";
N 2 (профтех) "Сведения о финансировании и материально-технической базе образовательных учреждений начального профессионального образования";
N 3 (профтех) "Сведения о работниках образовательных учреждений начального профессионального образования";
N 5 (профтех) "Сведения о численности учащихся образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образования, по профессиям";
N ОШ-2 "Сведения о финансировании и расходах учреждения, реализующего программы общего образования";
N ОШ-2 (сводная) "Сведения о финансировании и расходах учреждений, реализующих программы общего образования".
2. Установить предоставление данных по указанным в п. 1 настоящего приказа формам федерального статистического наблюдения в адреса и сроки, установленные в формах.
3. С введением указанных в п. 1 настоящего приказа форм федерального статистического наблюдения признать утратившим силу приказ Росстата от 21.11.2008 N 282.
Руководитель |
В.Л. Соколин |
Настоящая форма вводится в действие с отчета за 2009 г.
См. данную форму в редакторе MS-Excel
Федеральное статистическое наблюдение |
Конфиденциальность гарантируется получателем информации |
Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" |
Возможно предоставление в электронном виде |
|
Сведения об образовательных учреждениях, реализующих программы начального профессионального образования за 20_______ г. |
|
Предоставляют: |
Сроки предоставления |
|
Форма N 1 (профтех) |
государственные образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования, находящиеся в ведении субъектов Российской Федерации: - органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющим управление в сфере образования |
20 января после отчетного года |
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 11.09.2009 N 197 О внесении изменений (при наличии) от _____ N_____ от _____ N_____ |
федеральные государственные образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования, подведомственные Рособразованию; федеральные государственные образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования, реализующие программы начального профессионального образования, подведомственные другим федеральным государственным органам: - Рособразованию; - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу |
20 января после отчетного года |
|
Годовая |
| |||
государственные образовательные учреждения начального профессионального образования уголовно-исполнительной системы ФСИН России; государственные образовательные учреждения начального профессионального образования, подведомственные другим федеральным государственным органам: - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу |
20 января после отчетного года
|
|
|
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования: - Рособразованию; - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу Рособразование: - Росстату |
20 февраля после отчетного года
7 апреля после отчетного года |
Наименование отчитывающейся организации _______________________________________________________________ | ||||
Почтовый адрес ______________________________________________________________________________________ | ||||
Код формы по ОКУД |
Код |
|||
отчитывающейся организации по ОКПО |
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
0606024 |
|
|
|
|
Раздел 1. Сведения о контингенте учащихся, обучавшихся в отчетном году за счет бюджета учредителя в образовательных учреждениях, реализующих программы начального профессионального образования
Коды по ОКЕИ: человек - 792, единица - 642 | ||||||||||||||||||||
Наименование показателей |
N строки |
Численность учащихся на начало отчетного года |
Прибыло учащихся в отчетном году |
Выпущено учащихся |
Выбыло учащихся |
Численность учащихся на конец отчетного года |
Число образовательных учреждений и отделений на конец отчетного года |
|||||||||||||
всего |
из них женщины |
всего |
из них |
|||||||||||||||||
переведены в другие учебные заведения |
по болезни |
призваны на военную службу до окончания обучения |
исключены за правонарушения |
самовольно ушли |
исключены за неуспеваемость |
по другим причинам |
всего |
из них |
||||||||||||
всего |
в том числе принято вновь |
женщины |
дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей |
учащиеся с ограниченными возможностями здоровья |
||||||||||||||||
всего |
кроме того, филиалов (отделений) |
|||||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дневные образовательные учреждения (сумма строк 03-05 кроме гр. 21, гp. 22) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
отделения на базе среднего (полного) общего образования |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
отделения на базе основного общего образования |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из дневных (из стр. 02): профессиональные лицеи |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
образовательные учреждения и отделения, расположенные в сельской местности |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вечерние (сменные) профучилища и отделения |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
профучилища уголовно-исполнительной системы |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специальные профучилища |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Справка к разделу 1
Среднегодовая численность учащихся (11)_______(человек)
Раздел 2. Сведения о контингенте учащихся, обучавшихся в отчетном году по договорам в образовательных учреждениях, реализующих программы начального профессионального образования
Коды по ОКЕИ: человек - 792, единица - 642 | ||||||||||||||||||
Наименование показателей |
N строки |
Численность учащихся на начало отчетного года |
Принято учащихся в отчетном году, всего (гр. 10+ гр. 13+гр. 16) |
Выпущено учащихся в отчетном году, всего (гр. 11+ гр. 14+гр. 17) |
Численность учащихся на конец отчетного года |
Подготовка рабочих (служащих) |
Профессиональная переподготовка |
Повышение квалификации |
Число образовательных учреждений, осуществлявших обучение по договорам |
|||||||||
всего (гр. 12+ гр. 15+ гр. 18) |
из них |
принято учащихся в отчетном году (из гр. 4) |
выпущено учащихся в отчетном году (из гр. 5) |
численность учащихся на конец отчетного года (из гр. 6) |
принято учащихся в отчетном году (из гр. 4) |
выпущено учащихся в отчетном году (из гр. 5) |
численность учащихся на конец отчетного года (из гр. 6) |
принято учащихся в отчетном году (из гр. 4) |
выпущено учащихся в отчетном году (из гр. 5) |
численность учащихся на конец отчетного года (из гр. 6) |
||||||||
женщины |
дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей |
учащиеся с ограниченными возможностями здоровья |
||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дневные образовательные учреждения (сумма строк 03-05) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
отделения на базе среднего (полного) общего образования |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
отделения на базе основного общего образования |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вечерние (сменные) профучилища и отделения |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из стр. 01 за счет бюджета: (сумма строк 08-10): |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерального |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
субъекта Российской Федерации |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
муниципального |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Из стр. 07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
подготовка водителей для Вооруженных Сил Российской Федерации |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
государственные организации |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
негосударственные организации |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
за счет средств учащегося |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из других источников |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по направлению службы занятости |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 3. Распределение контингента учащихся, обучавшихся за счет средств бюджета учредителя, по полу и возрасту, на конец отчетного года
Код по ОКЕИ: человек - 792 | |||||||
Наименование показателей |
N строки |
Всего учащихся дневной и вечерней форм обучения |
Из них (из гр. 3) |
||||
женщины |
дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей |
учащиеся с ограниченными возможностями здоровья |
учащихся дневной формы обучения |
из них женщины (из гр. 7) |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Всего учащихся (сумма строк 02-14) |
01 |
|
|
|
|
|
|
в том числе в возрасте: |
|
|
|
|
|
|
|
до 11 лет |
02 |
|
|
|
|
|
|
11 лет |
03 |
|
|
|
|
|
|
12 лет |
04 |
|
|
|
|
|
|
13 лет |
05 |
|
|
|
|
|
|
14 лет |
06 |
|
|
|
|
|
|
15 лет |
07 |
|
|
|
|
|
|
16 лет |
08 |
|
|
|
|
|
|
17 лет |
09 |
|
|
|
|
|
|
18 лет |
10 |
|
|
|
|
|
|
19 лет |
11 |
|
|
|
|
|
|
20 лет |
12 |
|
|
|
|
|
|
21 год и старше |
13 |
|
|
|
|
|
|
возраст неизвестен |
14 |
|
|
|
|
|
|
Раздел 4. Распределение контингента учащихся, обучавшихся по договорам, по полу и возрасту, на конец отчетного года
Код по ОКЕИ: человек - 792 | |||||
Наименование показателей |
N строки |
Всего учащихся |
Из них (из гр. 3) |
||
женщины |
учащиеся дневной формы обучения |
из них женщины (из гр. 5) |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Всего учащихся (сумма строк 02-14) |
01 |
|
|
|
|
в том числе в возрасте: |
|
|
|
|
|
до 15 лет |
02 |
|
|
|
|
15 лет |
03 |
|
|
|
|
16 лет |
04 |
|
|
|
|
17 лет |
05 |
|
|
|
|
18 лет |
06 |
|
|
|
|
19 лет |
07 |
|
|
|
|
20 лет |
08 |
|
|
|
|
21 год |
09 |
|
|
|
|
22-25 лет |
10 |
|
|
|
|
26-30 лет |
11 |
|
|
|
|
31-45 лет |
12 |
|
|
|
|
старше 45 лет |
13 |
|
|
|
|
возраст неизвестен |
14 |
|
|
|
|
Раздел 5. Численность учащихся общеобразовательных учреждений, обученных в образовательных учреждениях, реализующих программы начального профессионального образования (кроме приведенных в разделах 1 и 2)
Код по ОКЕИ: человек - 792 | ||||
Наименование показателей |
N строки |
Всего обучено (сумма гр. 4, 5) |
В том числе |
|
допрофессиональная подготовка |
получили профессию |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
01 |
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
из числа обучающихся в общеобразовательных учреждениях по программам: начального общего образования |
02 |
|
|
|
основного общего образования |
03 |
|
|
|
среднего (полного) общего образования |
04 |
|
|
|
Раздел 6. Итоги учебной работы, результаты итоговой аттестации в дневных и вечерних образовательных учреждениях и отделениях, реализующих программы начального профессионального образования
Код по ОКЕИ: человек - 792 | ||||||
Наименование показателей |
N строки |
Дневное (очное) обучение |
Вечерние (сменные) учебные заведения, отделения |
|||
Всего (сумма граф 4, 5, 6) |
в том числе |
|||||
отделения на базе среднего (полного) общего образования |
отделения на базе основного общего образования |
группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
01 |
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
численность учащихся, получивших дипломы |
02 |
|
|
|
|
|
из них |
|
|
|
|
|
|
получившие дипломы с отличием |
03 |
|
|
|
|
|
награждены золотой медалью |
04 |
|
|
|
|
|
награждены серебряной медалью |
05 |
|
|
|
|
|
обученные экстерном |
06 |
|
|
|
|
|
численность учащихся, получивших свидетельства |
07 |
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
обученные экстерном |
08 |
|
|
|
|
|
Из строки 01 численность учащихся, получивших разряды, классы, категории выше установленных |
09 |
|
|
|
|
|
численность учащихся, получивших разряды, классы, категории ниже установленных |
10 |
|
|
|
|
|
выпущено детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
11 |
|
|
|
|
|
выпущено детей с ограниченными возможностями здоровья |
12 |
|
|
|
|
|
численность учащихся, допущенных к выпускным экзаменам |
13 |
|
|
|
|
|
из них (из стр. 13) участвовавшие в едином государственном экзамене (ЕГЭ) |
14 |
|
|
|
|
|
Раздел 7. Сведения о выпуске учащихся дневных образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образования
Коды по ОКЕИ: человек - 792 | ||||
Наименование показателей |
N строки |
Выпущено учащихся за отчетный год |
Из них |
|
направлено на работу в организации |
из них (гр. 4) в государственные |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Всего выпущено учащихся за отчетный год |
01 |
|
|
|
Из числа выпускников (строка 01 графа 3): |
|
|
|
|
не направлено на работу (сумма строк 02-05, 07) |
02 |
|
|
X |
в том числе по причинам: |
|
|
|
|
поступление для дальнейшей учебы в образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования |
03 |
|
|
X |
призыв на военную службу |
04 |
|
|
X |
предоставление свободного трудоустройства |
05 |
|
|
X |
в том числе из-за несогласия выпускника с предложенными условиями контракта работодателя |
06 |
|
|
X |
другие причины |
07 |
|
|
X |
Раздел 8. Сведения о приеме учащихся в дневные образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования
Код по ОКЕИ: человек - 792 | ||||||
|
N строки |
Всего принято вновь за отчетный год (сумма гр. 4-6) |
В том числе |
Из гр. 3 - принято в образовательные учреждения, расположенные в сельской местности |
||
отделения на базе среднего(полного) общего образования |
отделения на базе основного общего образования |
группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Принято учащихся - всего (сумма строк 04-07); (сумма строк 08-12); |
01 |
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
женщины |
02 |
|
|
|
|
|
проживающие в сельской местности |
03 |
|
|
|
|
|
со сроком обучения: |
|
|
|
|
|
|
до 1 года включительно |
04 |
|
|
X |
|
|
свыше 1 года и до 2-х лет включительно |
05 |
|
|
X |
|
|
свыше 2-х лет и до 3-x лет включительно |
06 |
|
|
|
|
|
свыше 3-х лет |
07 |
|
X |
|
X |
|
в возрасте: |
|
|
|
|
|
|
до 14 лет |
08 |
|
|
|
|
|
14-15 лет |
09 |
|
|
|
|
|
16-17 лет |
10 |
|
|
|
|
|
18 лет |
11 |
|
|
|
|
|
19 лет и старше |
12 |
|
|
|
|
|
воспитанники детских домов, школ-интернатов и дети, оставшиеся без попечения родителей |
13 |
|
|
|
|
|
дети с ограниченными возможностями здоровья |
14 |
|
|
|
|
|
демобилизованные из Вооруженных Сил Российской Федерации |
15 |
|
|
|
|
|
по образованию: |
|
|
|
|
|
|
не имеющие основного общего образования |
16 |
|
X |
|
|
|
имеющие основное общее образование |
17 |
|
Х |
|
|
|
из них окончившие школу в отчетном году |
18 |
|
X |
|
|
|
имеющие среднее (полное) общее образование |
19 |
|
|
|
|
|
из них окончившие школу в отчетном году |
20 |
|
|
|
|
|
Должностное лицо, ответственное
за предоставление статистической
информации (лицо, уполномоченное
предоставлять статистическую
информацию от имени юридического
лица) ______________ __________ ________________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
___________________ "____"_________20__год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения
Форму N 1 (профтех) заполняют государственные образовательные учреждения (юридические лица), реализующие программы начального профессионального образования.
Негосударственные образовательные учреждения сведения по форме N 1 (профтех) не заполняют.
Руководитель юридического лица назначает должностных лиц, уполномоченных предоставлять статистическую информацию (первичные статистические данные) от имени юридического лица.
При заполнении формы в кодовой зоне на основании Уведомления о присвоении кодов, направляемого (выдаваемого) организациям органами государственной статистики, в обязательном порядке проставляются коды: Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) - в графе 2; Общероссийского классификатора объектов административно-территориального деления (ОКАТО) - в графе 3; Общероссийского классификатора органов государственной власти и управления (ОКОГУ) - в графе 4. В графе 5 проставляются локальные коды, установленные для образовательных учреждений профессионального образования, реализующих программы начального профессионального образования: ОУ НПО - 1; ОУ СПО - 2; ОУ ВПО - 3.
Образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования, заполняют форму N 1 (профтех) как первичную форму, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования - как сводную форму.
Образовательные учреждения начального профессионального образования (профучилища, профлицеи) всех министерств и ведомств заполняют:
при наличии контрольных цифр приема (обучение за счет бюджета)
дневная форма обучения - все разделы, кроме разделов 2 и 4;
вечернях (очно-заочная) форма обучения: раздел 1, строки 01 и 08; раздел 3, графы 3 и 4; Справку к разделу 1;
при наличии в образовательном учреждении обучающихся на договорной основе (отсутствие КЦ приема)
дневная форма обучения - разделы 2 и 4;
вечерняя (очно-заочная) форма обучения - раздел 2, строки 01 и 06; раздел 4, графы 3 и 4.
Государственные (федеральные или находящиеся в ведении субъектов Российской Федерации) образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования всех министерств и ведомств, реализующие программы начального профессионального образования, заполняют:
при наличии контрольных цифр приема (обучение за счет бюджета)
дневная форма обучения - все разделы, кроме разделов 2 и 4;
вечерняя (очно-заочная) форма обучения: раздел 1, строки 01 и 05; раздел 3, графы 3 и 4; Справку к разделу 1;
при наличии в образовательном учреждении обучающихся на договорной основе (отсутствие КЦ приема)
дневная форма обучения - разделы 2 и 4;
вечерняя (очно-заочная) форма обучения - - раздел 2, строки 01 и 06; раздел 4, графы 3 и 4;
Образовательные учреждения начального профессионального образования уголовно-исполнительной системы ФСИН России заполняют:
раздел 1, строки 01 и 09; Справку к разделу 1.
Специальные профучилища заполняют: раздел 1, строки 01 и 10; Справку к разделу 1.
Для обеспечения достоверности данных, включаемых в настоящий отчет, необходимо заранее привести в надлежащий порядок весь первичный учет, который используется для заполнения формы отчета: личные дела, алфавитную книгу записи обучающихся, книгу приказов и другие документы.
Раздел 1. Сведения о контингенте учащихся, обучавшихся за счет средств учредителя в образовательных учреждениях, реализующих программы начального профессионального образования
В этом разделе отчета отражается наличие и движение контингента учащихся, обучающихся за счет средств бюджета (федерального или субъекта Российской Федерации).
По строкам 03, 04, 05 учитываются учащиеся дневкой формы обучения, в зависимости от программ обучения: "на базе среднего (полного) общего образования" - из выпускников средней (полной) школы; "на базе основного общего образования" - из числа молодежи, окончившей основную школу и получающей среднее (полное) образование; "группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования" - из числа молодежи, окончившей основную школу и не получающей среднего (полного) общего образования.
По строке 08 учитывается контингент учащихся вечернего (сменного) отделения, обучающихся за счет средств государственного бюджета.
В графу 3 "Численность учащихся на начало отчетного года" включаются лица, числящиеся в составе учащихся по состоянию на 1 января отчетного года. Указанная численность учащихся по каждой из строк 01-10 должна строго соответствовать данным отчета за предыдущий год в графе 17 "Численность учащихся на конец отчетного года" (так как в ночь с 31 декабря на 1 января движения контингента не происходит).
Пример: если изменение численности учащихся (в связи с переходом учреждений в другое подчинение и др.) оформляется на 1 января 2009 г., по всем строкам (01-10) в графе 3 проставляются данные, которые были в этих строках в графе 17 в отчете за 2008 г., движение же (изменение) численности показывается за отчетный год в графах 4-15.
Сумма показателей графы 3 и графы 4 за минусом данных графы 6 и графы 8 должна равняться показателям графы 16.
В графе 20 указывается число образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образования:
по строке 01 - общее количество;
по строке 02 - только количество дневных учреждений;
по строке 03 - (из дневных учреждений) имеющие отделения на базе среднего (полного) общего образования;
по строке 04 - (из дневных учреждений) имеющие отделения на базе основного общего образования;
по строке 05 - (из дневных учреждений) имеющие группы молодежи, не получающей среднего (полного) образования;
по строке 08 - количество вечерних (сменных) образовательных учреждений;
Каждое образовательное учреждение, имеющее статус юридического лица, заполняющее форму, в графе 20 по строке 01 проставляет "1".
Графа 20 по строкам 02-10 заполняется учебным заведением, проводящим обучение за счет бюджета. В графе 20 проставляется "1" по тем строкам, по которым показаны учащиеся на конец отчетного года (заполнена графа 16). Филиалы (отделения, группы и т.п.) в графе 20 не показываются.
При наличии в образовательном учреждении только обучающихся на договорной основе (отсутствие КЦ приема) раздел 1 не заполняется. Если образовательное учреждение, реализующее программы начального профессионального образования, заключает договор на обучение с другими органами управления, то обучающиеся за счет других бюджетов должны показываться как обучающиеся на договорной основе. Например, образовательное учреждение федерального подчинения, имеющее КЦ приема, заключило договор с органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим управление в сфере образования. В раздел 1 (об обучающихся за счет средств бюджета) следует включать только тех, кто обучается за счет федерального бюджета, остальных необходимо показать в разделе 2.
Органам исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим управление в сфере образования необходимо сверить данные графы 20 по всем строкам (01-10) отчетного года с данными предыдущего отчетного года. Если произошли изменения в числе учебных заведений, во избежание вопросов, желательно в сопроводительной записке перечислить, куда переданы (или с кем объединены) учреждения, или просто сообщить о закрытии учреждений.
В графе 20 сумма строк 03, 04, 05 может быть равна или больше строки 02 за счет того, что в дневном учреждении могут одновременно присутствовать отделения по разным базам образования.
В остальных графах (3-19) сумма строк 03, 04, 05 строго равна строке 02.
Образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования, реализующие программы начального профессионального образования, в графе 20 должны показываться один раз, независимо от количества филиалов в образовательном учреждении.
В графу 21 вносятся сведения только о филиалах (отделениях, группах и т.п.) образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образования.
Формула проверки численности учащихся на конец отчетного года:
графа 16 = графа 3 + графа 4 - графа 6 - графа 8 по всем строкам (01-10).
Общее количество выбывших учащихся должно быть равно сумме составляющих граф с перечнем причин выбытия: графа 8 = сумме граф с 9 по 15 по всем строкам (01-10).
Данные строки 01 равны сумме данных строк 02, 08-10 по всем графам.
Среднегодовая численность учащихся (строка 11) определяется суммированием численности учащихся на первое число каждого месяца и делением полученной суммы на 12.
Раздел 2. Сведения о контингенте учащихся, обучавшихся по договорам в отчетном году в образовательных учреждениях, реализующих программы начального профессионального образования
В этом разделе отчета отражается наличие и движение контингента учащихся, обучавшихся на договорной основе.
По строкам 02, 03-04 учитываются учащиеся дневных образовательных учреждений в зависимости от программ обучения: "на базе среднего (полного) общего образования" - из выпускников средней (полной) школы; "на базе основного общего образования" - из числа молодежи, окончившей основную школу и получающей среднее (полное) образование: "группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования" - из числа молодежи, окончившей основную школу и не получающей среднего (полного) общего образования.
По строкам 07-10, 12-16 показываются обучавшиеся, в зависимости от источника выделения средств на обучение.
По строкам 07-10 показываются обучавшиеся за счет бюджетов органов управления, отличных от учредителя (не относящихся к КЦ приема). Строка 07 равна сумме строк 08-10 по всем графам, кроме 19.
По строке 11 указывается число обучавшихся по программе подготовки водителей для Вооруженных Сил Российской Федерации.
строкам 12-14 показываются обучавшиеся за счет средств работодателей с разделением по формам собственности. Строка 12 равна сумме строк 13 и 14 по всем графам, кроме 19.
По строке 17 показываются обучавшиеся на договорной основе, направленные службой занятости (из общей численности обучавшихся по договорам).
В графах 3-9 показываются: численность обучавшихся на начало отчетного года, прием, выпуск на договорной основе и численность обучавшихся на конец отчетного года.
В графах 10-18 указано распределение основных показателей движения численности обучавшихся (прием, выпуск и численность обучавшихся на конец отчетного периода) по образовательным программам: в графах 10-12 - "подготовка рабочих (служащих)", в графах 13-15 - "профессиональная переподготовка", в графах 16-18 - "повышение квалификации".
В графе 19 показывается число образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образования, в которых осуществляется подготовка на договорной основе:
по строке 01 - общее количество;
по строке 02 - имеющие отделения на базе среднего (полного) общего образования;
по строке 03 - имеющие отделения на базе основного общего образования;
по строке 04 - имеющие группы молодежи, не получающей среднего (полного) образования.
Каждое образовательное учреждение, имеющее статус юридического лица, ведущее подготовку на договорной основе, в графе 19 по строке 01 проставляет "1".
В графе 19 по строкам 02-17 проставляется "1" в тех строках, по которым показаны учащиеся на конец отчетного года (заполнена графа 6). Филиалы (отделения, группы и т.п.) в графе 19 не показывается. Кроме того, все требования строгого суммирования строк 01, 07, 12 раздела 2 на графу 19 не распространяются, так как в учреждении могут одновременно присутствовать отделения на разных базах образования и с различными источниками средств на обучение.
Раздел 3. Распределение контингента учащихся, обучавшихся за счет бюджета учредителя, по полу и возрасту, на конец отчетного года
Настоящий раздел заполняется дневными и вечерними образовательными учреждениями НПО, СПО и ВПО, реализующими программы начального профессионального образования за счет средств бюджета.
Специальные профучилища и профучилища Уголовно-исполнительной системы этот раздел не заполняют.
В разделе 3 данные строки 01, графы 3 равны сумме строк 02 и 08, графы 16, раздела 1.
В разделе 3 данные строки 01, графы 4 равны сумме строк 02 и 08, графы 17, раздела 1.
В разделе 3 данные строки 01, графы 5 равны сумме строк 02 и 08, графы 18, раздела 1.
В разделе 3 данные строки 01, графы 6 равны сумме строк 02 и 08, графы 19, раздела 1.
В разделе 3 данные строки 01, графы 7 равны строке 02 графы 16, раздела 1.
В разделе 3 данные строки 01, графы 8 равны строке 02 графы 17, раздела 1.
В разделе 3 данные строки 01, равны сумме данных строк 02-14, в графах 3-8.
Раздел 4. Распределение контингента учащихся, обучавшихся по договорам, по полу и возрасту, на конец отчетного года
Настоящий раздел заполняется образовательными учреждениями НПО, СПО и ВПО, реализующими программы начального профессионального образования на договорной основе.
Специальные профучилища и профучилища уголовно-исполнительной системы этот раздел не заполняют.
В разделе 4 данные строки 01, графы 3 равны строке 01, графы 6, раздела 2.
В разделе 4 данные строки 01, графы 4 равны строке 01, графы 7, раздела 2.
В разделе 4 данные строки 01, равны сумме данных строк 02-14 во всех графах.
Данные строки 01, графы 5 равны строке 02, графы 6, раздела 2.
Данные строки 01, графы 6 равны строке 02, графы 7, раздела 2.
Раздел 5. Численность учащихся общеобразовательных учреждений, обученных в образовательных учреждениях, реализующих программы начального профессионального образования (кроме приведенных в разделах 1 и 2)
В этом разделе все учащиеся общеобразовательных учреждений (школ), обученные в учреждениях, реализующих программы начального профессионального образования, подразделяются по программам, по которым они обучались в общеобразовательных учреждениях: начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.
Специальные профучилища и профучилища уголовно-исполнительной системы этот раздел не заполняют.
Данные строки 01 равны сумме строк 02, 03, 04 по графам 3, 4, 5.
Данные графы 3 равны сумме граф 4 и 5 по всем срокам.
Раздел 6. Итоги учебной работы, результаты итоговой аттестации в дневных образовательных учреждениях и отделениях, реализующих программы начального профессионального образования
В разделе приводятся данные о результатах итоговой аттестации. Заполняют раздел дневные и вечерние образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования.
Специальные профучилища и профучилища уголовно-исполнительной системы этот раздел не заполняют.
По строке 01 "всего выпущено учащихся" учитываются учащиеся, получившие в отчетном году дипломы (строка 02) или свидетельства (строка 07): строка 01 равна сумме строк 02 и 07 по всем графам.
Из строки 02 "численность учащихся, получивших дипломы" необходимо выделить учащихся, получивших дипломы с отличием (строка 03), награжденных золотой (строка 04) и серебряной (строка 05) медалями и обученных экстерном (строка 6).
Данные в разделе 6 должны быть распределены по формам обучения (дневная и вечерняя).
Всех учащихся, окончивших обучение по дневной (очной) форме (графа 3) показывают по уровню полученного образования (среднее (полное) общее, основное общее или в группах молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования): графа 3 равна сумме граф 4, 5, 6 по всем строкам.
Раздел 7. Сведения о выпуске учащихся дневных образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образования
В этом разделе показывается распределение выпуска учреждений, реализующих программы начального профессионального образования.
Специальные профучилища и профучилища уголовно-исполнительной системы этот раздел не заполняют.
В графе 3 по строке 01 показывается общая численность учащихся, выпущенных за отчетный год.
В графах 4, 5 по строке 01 показывается численность выпускников, направленных на работу в организации.
Сведения о численности нетрудоустроенных выпускников по различным причинам (призваны на военную службу, поступили в образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования и другие) показываются в графе 3 по строкам 03, 04 или 07. Численность выпускников, которым предоставлено свободное трудоустройство отображается в строке 05 графы 3. Общая численность выпускников, не направленных на работу, показывается в строке 02 графе 3 и равна сумме строк 03, 04, 05 и 07 по графе 3.
Общая численность учащихся, выпущенных за год (строка 01 графа 3), должна равняться сумме выпускников, направленных на работу (строка 01 графа 4) и не направленных на работу (строка 02 графа 3).
Данные строки 01 графы 3 (общая численность выпущенных учащихся) должны совпадать с данными раздела 1 строки 02 графы 6.
Раздел 8. Сведения о приеме учащихся в дневные образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования
В разделе отображаются сведения о приеме в дневные образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования.
Специальные профучилища и профучилища уголовно-исполнительной системы этот раздел не заполняют.
В графе 3 численность учащихся, принятых на разные сроки обучения (до 1 года включительно; от 1 года до 2-х лет; от 2-х до 3-х лет, свыше 3-х лет), в сумме должна равняться общему приему учащихся: строка 01 равна сумме строк 04-07.
В графе 3 строки 04 и 05 закрыты для заполнения, поскольку прием на отделения на базе основного общего образования производится только на обучение со сроком свыше 2-х лет (в графе 5 строка 01 равна сумме строк 06, 07).
В графах 4 и 6 строка 07 закрыта для заполнения, поскольку на отделения на базе среднего (полного) общего образования (графа 4) и в группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования (графа 6), прием на обучение "со сроком свыше 3-х лет" не осуществляется (в графах 4 и 6 строка 01 равна сумме строк 04, 05, 06).
Численность принятых учащихся по возрастным группировкам (до 14 лет, 14-15 лет, 16-17 лет, 18 лет, 19 лет и старше), в сумме должна быть равна общей численности принятых учащихся: строка 01 равна сумме строк 08-12 по всем графам.
Численность принятых учащихся по уровню имеющегося образования (не имеющие основного образования, имеющие основное образование, имеющие среднее (полное) общее образование) в сумме должна быть равна общей численности принятых учащихся: строка 01 равна сумме строк 16, 17, 19 по всем графам.
Численность учащихся, принятых на отделения на базе среднего (полного) общего образования, на отделения на базе основного общего образования и в группы молодежи, не получающей среднего (полного) общего образования, в сумме должна быть равна общей численности принятых: графа 3 равна сумме граф 4, 5, 6 по строкам 01-20.
Общая численность принятых учащихся в разделе 8 должна соответствовать данным раздела 1:
раздел 8 строка 01 графа 3 равна раздел 1 строка 02 графа 5:
раздел 8 строка 01 графа 4 равна раздел 1 строка 03 графа 5:
раздел 8 строка 01 графа 5 равна раздел 1 строка 04 графа 5:
раздел 8 строка 01 графа 6 равна раздел 1 строка 05 графа 5.
Численность учащихся принятых в учреждения, расположенные в сельской местности, также должна соответствовать данным раздела 1:
раздел 8, строка 01, графа 7 равна раздел 1, строка 07, графа 5.
Настоящая форма вводится в действие с отчета за 2009 г.
См. данную форму в редакторе MS-Excel
Федеральное статистическое наблюдение |
Конфиденциальность гарантируется получателем информации |
Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" |
Возможно предоставление в электронном виде |
|
Сведения о финансировании и материально-технической базе образовательных учреждений начального профессионального за 20_______ г. |
|
Предоставляют: |
Сроки предоставления |
|
Форма N 2 (профтех) |
образовательные учреждения начального профессионального образования, находящиеся в ведении субъектов Российской Федерации: - органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющим управление в сфере образования |
20 января после отчетного года
|
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 11.09.2009 N 197 О внесении изменений (при наличии) от _____ N_____ от _____ N_____ |
федеральные государственные образовательные учреждения начального профессионального образования, подведомственные Рособразованию: - Рособразованию; - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу |
20 января после отчетного года
|
|
Годовая |
| |||
государственные образовательные учреждения начального профессионального образования уголовно-исполнительной системы ФСИН России; образовательные учреждения начального профессионального образования, подведомственные другим федеральным государственным органам: - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу |
20 января после отчетного года
|
||
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования: - Рособразованню: - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу Рособразование: - Росстату |
20 февраля после отчетного года
7 апреля после отчетного года |
Наименование отчитывающейся организации ______________________________________________________________ | ||||
Почтовый адрес _____________________________________________________________________________________ | ||||
Код формы по ОКУД |
Код |
|||
отчитывающейся организации по ОКПО |
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
0606021 |
|
|
|
|
Раздел 1. Сведения о наличии земельных участков у образовательных учреждений начального профессионального образования
Наименование показателей |
N строки |
Количество земельных участков |
Общая площадь земельных участков (сумма граф 5-8) |
Из общей площади (из графы 4) находящихся |
|||
в собственности образовательного учреждения |
предоставлено в пользование |
предоставлено в аренду |
другие формы |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Всего (сумма строк 02-06) |
01 |
|
|
|
|
|
|
в том числе: земельные участки под учебно-лабораторными зданиями и сооружениями |
02 |
|
|
|
|
|
|
земельные участки под зданиями общежитий |
03 |
|
|
|
|
|
|
полигоны |
04 |
|
|
|
|
|
|
авто-трактодромы |
05 |
|
|
|
|
|
|
земельные участки под жилыми домами, оздоровительными учреждениями, столовыми, спортивными учреждениями и другими |
06 |
|
|
|
|
|
|
Раздел 2. Сведения о наличии и использовании площадей у образовательных учреждения начального профессионального образования
Наименование показателей |
N строки |
Количество объектов недвижимости |
Общая площадь зданий и помещений (сумма граф 5-8 или 9-13) |
Площади зданий и помещений по форме владения, пользования (из графы 4) |
Из общей площади (из графы 4} |
|||||||||
на правах собственности |
в оперативном управлении |
арендованная |
другие формы владения |
сдано в аренду или субаренду |
находятся на капитальном ремонте или реконструкции |
учебная |
учебно-вспомогательная и подсобная |
жилая |
||||||
всего |
из нее занятая |
|||||||||||||
работниками образовательного учреждения |
учащимися - очного отделения данного образовательного учреждения |
|||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
Всего |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-лабораторные здания |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: помещения, занятые производственными мастерскими (из стр. 02) |
03 |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
здания общежитий |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жилые дома, оздоровительные учреждения, спортивные сооружения, другие хозяйственные здания (столовые дошкольные учреждения и пр.) |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 3. Сведения об учебных, культурно-бытовых и административно-служебных помещениях образовательных учреждений начального профессионального образования
Наименование показателей |
N строки |
Всего |
В том числе в сельской местности |
1 |
2 |
3 |
4 |
Количество образовательных учреждений, имеющих общежитие (ед) |
01 |
|
|
Количество мест в общежитии (по проекту) (мест) |
02 |
|
|
Занято под проживание учащихся (мест) |
03 |
|
|
Проживает учащихся на частных квартирах (чел) |
04 |
|
|
Количество образовательных учреждений, имеющих предприятия общественного питания (буфеты, столовые) (ед) |
05 |
|
|
Количество посадочных мест в буфетах и столовых (мест) |
06 |
|
|
Численность учащихся, пользующихся горячим питанием (чел) |
07 |
|
|
Численность обучающихся, имеющих льготное обеспечение горячим питанием (чел) |
08 |
|
|
Наличие в учебном заведении (ед): спортзалов |
09 |
|
|
библиотек |
10 |
|
|
в них количество книг (включая учебники), брошюр, журналов (ед.) |
11 |
|
|
стадионов |
12 |
|
|
спортплощадок |
13 |
|
|
здравпунктов |
14 |
|
|
санаториев, профилакториев |
15 |
|
|
Количество посадочных мест в помещениях* для кружковой работы |
16 |
|
|
Количество стационарных баз (лагерей) отдыха (ед) |
17 |
|
|
Оздоровлено учащихся всеми формами организованного отдыха (чел) |
18 |
|
|
Количество кабинетов* по общеобразовательным предметам |
19 |
|
|
Количество недостающих кабинетов* по общеобразовательным предметам |
20 |
|
|
Количество кабинетов* по предметам профтехцикла |
21 |
|
|
Количество недостающих кабинетов* по предметам профтехцикла |
22 |
|
|
Количество лабораторий* |
23 |
|
|
Количество недостающих лабораторий* |
24 |
|
|
Количество учебно-производственных мастерских* |
25 |
|
|
Количество недостающих учебно-производственных мастерских* |
26 |
|
|
Количество участков в цехах предприятий |
27 |
|
|
Количество недостающих полигонов |
28 |
|
|
Количество недостающих авто- трактодромов |
29 |
|
|
Количество образовательных учреждений, здания которых требуют капитального ремонта |
30 |
|
|
в них количество зданий, которые требуют капитального ремонта |
31 |
|
|
Количество образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии |
32 |
|
|
в них количество зданий, находящихся в аварийном состоянии |
33 |
|
|
______________________________
* Указываются помещения для кружковой работы, кабинеты, лаборатории, мастерские, имеющие самостоятельные помещения.
Раздел 4. Сведения об электронных средствах обучения в образовательных учреждениях начального профессионального образования
Код по ОКЕИ: единица - 642 | ||||
Наименование показателей |
N строки |
Всего |
В том числе используемые в учебных целях |
|
всего |
из них в кабинете информатики |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Количество кабинетов информатики |
01 |
|
X |
X |
Количество недостающих кабинетов информатики |
02 |
|
Х |
X |
Количество персональных ЭВМ |
03 |
|
|
|
из них приобретенных в отчетном году |
04 |
|
|
|
Количество персональных ЭВМ в составе |
05 |
|
|
|
Количество персональных ЭВМ, подключенных к сети Интернет (из стр. 03) |
06 |
|
|
|
Количество учреждений, имеющих адрес электронной почты |
07 |
|
X |
Х |
Количество учреждений, имеющих Web-сайт и Web-страницу в сети Интернет |
08 |
|
X |
Х |
Раздел 5. Сведения об источниках получения средств учреждениями начального профессионального образования
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 | ||
Наименование показателей |
N строки |
Значение |
1 |
2 |
3 |
01 |
|
|
Текущее бюджетное финансирование |
02 |
|
Внебюджетные источники финансирования - всего (сумма строк 04-08) |
03 |
|
в том числе: |
|
|
остаток средств на начало отчетного периода |
04 |
|
доходы от реализации платных дополнительных образовательных услуг |
05 |
|
доходы от производственной деятельности |
06 |
|
благотворительные средства |
07 |
|
другие внебюджетные источники |
08 |
|
Раздел 6. Расходы учреждений начального профессионального образования
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 | |||
Наименование показателей |
N строки |
Бюджетные расходы |
Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования |
1 |
2 |
3 |
4 |
01 |
|
|
|
Оплата труда и начисления на оплату труда (сумма строк 03, 11, 12): |
02 |
|
|
03 |
|
|
|
в том числе по группам: |
|
|
|
руководящие работники |
04 |
|
|
педагогические работники |
05 |
|
|
из них (из строки 05) |
|
|
|
мастера производственного обучения |
06 |
|
|
преподаватели |
07 |
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
08 |
|
|
медицинские работники |
09 |
|
|
обслуживающий персонал |
10 |
|
|
прочие выплаты |
11 |
|
|
начисления на оплату труда |
12 |
|
|
Оплата услуг (сумма строк 14-19) |
13 |
|
|
в том числе: |
|
|
|
услуги связи |
14 |
|
|
транспортные услуги |
15 |
|
|
коммунальные услуги |
16 |
|
|
арендная плата за пользование имуществом |
17 |
|
|
услуги по содержанию имущества |
18 |
|
|
прочие услуги |
19 |
|
|
Социальное обеспечение |
20 |
|
|
Прочие расходы |
21 |
|
|
Поступление нефинансовых активов |
22 |
|
|
Должностное лицо, ответственное
за предоставление статистической
информации (лицо, уполномоченное
предоставлять статистическую
информацию от имени юридического
лица) ______________ __________ ________________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
___________________ "____"_________20__год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения
Форму N 2 (профтех) заполняют государственные образовательные учреждения (юридические лица) начального профессионального образования следующих видов: образовательные учреждения начального профессионального образования (профучилища, профлицеи) всех министерств и ведомств; образовательные учреждения начального профессионального образования уголовно-исполнительной системы ФСИН России; специальные профучилища.
Сведения по форме N 2 (профтех) не заполняют: образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования, реализующие программы начального профессионального образования, так как данные о финансировании и материально-технической базе отражаются в отчетах СПО-1 и ВПО-1 соответственно; негосударственные образовательные учреждения.
Руководитель юридического лица назначает должностных лиц, уполномоченных предоставлять статистическую информацию (первичные статистические данные) от имени юридического лица.
При заполнении формы в кодовой зоне на основании Уведомления о присвоения кодов, направляемого (выдаваемого) организациям органами государственной статистики, в обязательном порядке проставляются коды: Общероссийского классификатора предприятий и организации (ОКПО) - в графе 2; Общероссийского классификатора объектов административно-территориального деления (ОКАТО) - в графе 3; Общероссийского классификатора органов государственной власти и управления (ОКОГУ) - в графе 4. В графе 5 проставляется локальный код, установленный для образовательных учреждений начального профессионального образования: ОУ НПО - 1.
Образовательные учреждения, начального профессионального образования заполняют форму N 2 (профтех) как первичную форму, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования - как сводную форму.
Для обеспечения достоверности данных, включаемых в настоящий отчет, необходимо заранее привести в надлежащий порядок весь первичный учет, который используется для заполнения формы N 2 (профтех): книгу приказов, инвентарную книгу учебного и хозяйственного оборудования и другие документы.
Раздел 1. Сведения о наличии земельных участков у образовательных учреждений начального профессионального образования
В настоящий раздел вносятся сведения о наличии у образовательного учреждения начального профессионального образования земельных участков. Сведения о земельных участках вносятся в соответствии с правоудостоверяющими документами на землю. К таким документам относятся: свидетельства о праве собственности на землю; на право постоянного (бессрочного) пользования земельным участком, выдаваемые государственными регистрационными палатами при министерствах юстиции субъектов Российской Федерации, и договоры аренды земли, зарегистрированные в установлением порядке в государственных регистрационных палатах при министерствах юстиции субъектов Российской Федерации.
Количество земельных участков у образовательного учреждения должно соответствовать количеству правоудостоверяющих документов.
Общая площадь земельных участков должна равняться сумме составляющих ее площадей: в собственности образовательного учреждения, предоставленной в пользование, предоставленной в аренду, другие формы (графа 4 равна сумме граф 5-8, по каждой строке).
Кроме того, должно выполняться равенство: строка 01 равна сумме, строк 02-06 по всем графам.
Раздел 2. Сведения о наличии и использовании площадей у образовательных учреждений начального профессионального образования
В данном разделе показываются сведения о составе и площадях помещений образовательного учреждения начального профессионального образования, которые должны быть определены в строгом соответствии с паспортами зданий, полученными в бюро технической инвентаризации (БТИ). Площадь всех помещений показывается в целых квадратных метрах (без десятичного знака).
В графе 3 отражается количество объектов недвижимости в соответствии с паспортом БТИ.
Недопустимо самовольно расписывать здания (построчно) на отдельные составляющие, отличные от паспорта БТИ, кроме строки 03, по которой следует выделить помещения, занятые производственными мастерскими.
Строка 04 заполняется в том случае, если у образовательного учреждения имеется общежитие, которое показывается в разделе 3, по строке 01, в графе 3.
Сведения о площадях (на правах собственности, в оперативном управлении, арендованная) показываются в соответствии с правоустанавливающими документами. Общая площадь зданий и помещений должна равняться сумме составляющих ее площадей по формам собственности: графа 4 равна сумме граф 5-8 по каждой строке.
Также общая площадь зданий должна равняться сумме составляющих ее площадей (сданных в аренду или субаренду, на капитальном ремонте или реконструкции, учебная, учебно-вспомогательная и подсобная, жилая): графа 4 равна сумме граф 9-13 по каждой строке. Эти графы заполняются в соответствии с приказами и другими распорядительными документами образовательного учреждения и органов управления, контролирующих учреждение.
Кроме того, должно выполняться равенство: строка 01 равна сумме строк 02, 04, 05 по всем графам.
Раздел 3. Сведения об учебных, культурно-бытовых в административно-служебных помещениях образовательных учреждений начального профессионального образования
Важно отметить, что в строке 01 "Количество образовательных учреждений, имеющих общежитие" и в строке 05 "Количество образовательных учреждений, имеющих предприятия общественного питания" следует показывать количество образовательных учреждений, а не количество общежитий или предприятий общественного питания.
По строке 08 следует показать численность учащихся, имеющих льготное обеспечение горячим питанием, т.е. получающих завтраки или обеды на льготных условиях, независимо от того, какой столовой обслуживаются учащиеся. Наличие в буфете только кофе, чая, булочек и пирожков не считается горячим питанием. Оплата питания учащимися производится частично или не производится.
При наличии библиотеки (строка 10) необходимо показать количество книг в единицах в строке 11.
По строке 16 показывается количество мест в самостоятельных помещениях для кружковой работы (в сумме).
По строкам 16, 19-26 показываются только кабинеты, лаборатории, мастерские, имеющие самостоятельные помещения.
В строке 30 "Количество образовательных учреждений, здания которых требуют капитального ремонта" и строке 32 "Количество образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии" следует показывать количество образовательных учреждений, а не количество зданий, требующих капитального ремонта и находящихся в аварийном состоянии. Здания таких учреждений показываются в строках 31 и 33 соответственно.
Раздел 4. Сведения об электронных средствах обучения в образовательных учреждениях начального профессионального образования
В данном разделе показываются сведения об электронных средствах обучения в образовательных учреждениях начального профессионального образования, в том числе используемых в учебных целях.
Раздел 5. Сведение об источниках получения денежных средств образовательными учреждениями начального профессионального образования
В данном разделе необходимо показать бюджетное финансирование и внебюджетные источники финансирования (кассовые расходы) всех государственных образовательных учреждений начального профессионального образования.
Раздел заполняется по итогам финансового года за период с 01 января по 31 декабря.
Настоящий раздел составляется на основе бюджетной отчетности, в состав которой включаются следующие формы документов:
- Отчет об исполнении бюджета главного распорядителя, распорядителя получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503127);
- Отчет об исполнении смет доходов и расходов по приносящей доход деятельности главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503137 раздел 1);
- Справка по консолидированным расчетам (форма по ОКУД N 0503125);
Сведения, которые отражены в бюджетной отчетности, необходимо показать в указанной форме федерального статистического наблюдения.
По строке 2 показывается текущее финансирование в целом из федерального бюджета, бюджета субъекта РФ и бюджета муниципальных образований.
По строкам 04-08 необходимо выделить во внебюджетном финансировании следующие позиции:
по строке 04 показывается остаток средств на начало отчетного периода (форма N 0503137 раздел 3 графа 4);
по строке 05 приводятся сведения о доходах, полученных учреждением от предоставления платных дополнительных образовательных услуг (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство и другие услуги). Данные показываются без учета НДС;
по строке 06 отражаются финансовые средства, поступившие от производственной деятельности;
по строке 07 приводятся благотворительные средства;
по строке 08 отражаются средства, полученные из остальных внебюджетных источников.
Кроме того, должны выполняться следующие равенства: строка 01 равна сумме строк 02 и 03, а также строка 03 должна быть равна сумме строк 04-08.
Раздел 6. Расходы учреждений начального профессионального образования.
Настоящий раздел заполняется по итогам финансового года за период 01 января по 31 декабря на основании форм бюджетной отчетности, в состав которой включаются следующие формы документов:
- Отчет об исполнении бюджета главного распорядителя, распорядителя получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503127);
- Отчет об исполнении смет доходов и расходов по приносящей доход деятельности главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503137);
- Справка по консолидированным расчетам (форма по ОКУД N 0503125).
В этом разделе учреждение указывает расходы в соответствии с указанием "О порядке применения бюджетной классификации Российской Федерации", утвержденным Приказом Минфина РФ от 25 декабря 2008 г. N 145н с изменениями в редакции от 12.05.2009 г. N 44н.
В этом разделе показываются кассовые расходы.
Строки этого раздела заполняются в строгом соответствии с бюджетной отчетностью.
Заполнение бюджетных расходов отображается в графе 3, а расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования - в графе 4.
Настоящая форма вводится в действие с отчета за 2009 г.
См. данную форму в редакторе MS-Excel
Федеральное статистическое наблюдение |
Конфиденциальность гарантируется получателем информации |
Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" |
Возможно предоставление в электронном виде |
|
Сведения о работниках образовательных учреждений начального профессионального образования за 20_______ г. |
|
Предоставляют: |
Сроки предоставления |
|
Форма N 3 (профтех) |
образовательные учреждения начального профессионального образования, находящиеся в ведении субъектов Российской Федерации: - органам исполнительной власти субъектов Российской |
20 января после отчетного года
|
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 11.09.2009 N 197 О внесении изменений (при наличии) от _____ N_____ от _____ N_____ |
Федерации, осуществляющим управление в сфере образования федеральные государственные образовательные учреждения начального профессионального образования, подведомственные Рособразованию: - Рособразованию; - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу |
20 января после отчетного года
|
|
Годовая |
| |||
государственные образовательные учреждения начального профессионального образования уголовно-исполнительной системы ФСИН России; образовательные учреждения начального профессионального образования, подведомственные другим федеральным государственным органам: - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу |
20 января после отчетного года
|
|
|
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования: - Рособразованию: - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу Рособразование: - Росстату |
20 февраля после отчетного года
7 апреля после отчетного года |
Наименование отчитывающейся организации _______________________________________________________________ | ||||
Почтовый адрес _______________________________________________________________________________________ | ||||
Код формы по ОКУД |
Код |
|||
отчитывающейся организации по ОКПО |
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
0606020 |
|
|
|
|
Наименование |
N строки |
По штату, единиц |
Численность работников, человек |
Из гр. 4 численность работников, имеющих |
Кроме того, внешние совместители |
|||||||||
фактически по состоянию на конец отчетного года |
из них (из гр. 4) женщины |
среднесписочная численность работников (без внешних совместителей) |
неполную занятость |
полную занятость |
квалификацию |
внутреннее совместительство |
||||||||
высшей категории |
первой категории |
второй категории |
не имеют категории |
всего |
из них (из гр. 14) женщины |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководящие работники (сумма строк 03-07) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
директор |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
заместители директора, заведующие филиалами |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
старшие мастера |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
главный бухгалтер |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие руководящие работники |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по общественным дисциплинам |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
по общеобразовательным дисциплинам |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по специальным и общетехническим дисциплинам |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
физического воспитания и основ безопасности жизнедеятельности |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мастера производственного обучения |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
воспитатели |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
социальные педагоги |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
психологи |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
методисты |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие педагогические работники |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Продолжение
Наименование |
N строки |
Из общей численности работников (из гр. 4) |
||||||||||||||||
имели образование |
обучались в образовательных учреждениях ВПО и СПО без отрыва от работы |
имели стаж работы |
имели возраст (число полных лет по состоянию на 01 января отчетного года) |
|||||||||||||||
высшее профессиональное |
из них (гр. 16) педагогическое |
среднее профессиональное |
из них (гр. 18) педагогическое |
начальное профессиональное |
среднее (полное) общее |
менее 2 лет |
от 2 до 5 лет |
от 5 до 10 лет |
от 10 до 20 лет |
20 лет и свыше |
моложе 25 лет |
25-35 лет |
36-59 лет |
из них (из гр. 30) женщины 55-59 лет |
60 лет и старше |
|||
1 |
2 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
Всего работников учреждения |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
руководящие работники (сумма строк 03-07) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
директор |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
заместители директора, заведующие филиалами |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ставшие мастера |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
главный бухгалтер |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие руководящие работники |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
преподаватели |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по общественным дисциплинам |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по общеобразовательным дисциплинам |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по специальным и общетехническим дисциплинам |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
физического воспитания и основ безопасности жизнедеятельности |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мастера производственного обучения |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
воспитатели |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
социальные педагоги |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
психологи |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
методисты |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
другие педагогические работники |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонаж |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Справка Код по ОКЕИ: человек - 792
Численность медицинских работников (сумма строк 24, 25) 22 _________________
из них женщины 23 _________________
в том числе (из стр. 22):
врачи всех специальностей 24 _________________
медицинские сестры 25 _________________
Численность мастеров производственного обучения, соответствующих профилю
подготавливаемых профессий (из стр. 14 гр. 3) 26 _________________
из них (из стр. 26): имели производственную квалификацию (разряд, класс,
категорию)) на уровне и выше установленной выпускникам ПУ(ПЛ) 27 _________________
Выбыло работников в отчетном году 28 _________________
из них (из стр. 28) уволено по инициативе администрации 29 _________________
Должностное лицо, ответственное
за предоставление статистической
информации (лицо, уполномоченное
предоставлять статистическую
информацию от имени юридического
лица) ______________ __________ ________________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
___________________ "____"_________20__год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения
Форму N 3 (профтех) заполняют государственные образовательные учреждения (юридические лица) начального профессионального образования следующих видов: образовательные учреждения начального профессионального образования (профучилища, профлицеи) всех министерств и ведомств; образовательные учреждения начального профессионального образования уголовно-исполнительной системы ФСИН России; специальные профучилища.
Сведения по форме N 3 (профтех) не заполняют: образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования, реализующие программы начального профессионального образования, так как данные о финансировании и материально-технической базе отражаются в отчетах СПО-1 и ВПО-1 соответственно; негосударственные образовательные учреждения.
Руководитель юридического лица назначает должностных лиц, уполномоченных предоставлять статистическую информацию (первичные статистические данные) от имени юридического лица.
При заполнении формы в кодовой зоне на основании Уведомления о присвоении кодов, направляемого (выдаваемого) организациям органами государственной статистики, в обязательном порядка проставляются коды: Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) - в графе 2; Общероссийского классификатора объектов административно-территориального деления (ОКАТО) - в графе 3; Общероссийского классификатора органов государственной власти и управления (ОКОГУ) - в графе 4. В графе 5 проставляется локальный код, установленный для образовательных учреждений начального профессионального образования: ОУ НПО - 1.
Образовательные учреждения, начального профессионального образования, заполняют форму N 3 (профтех) как первичную форму, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования - как сводную форму.
Для обеспечения достоверности данных, включаемых в указанный отчет, необходимо заранее привести в надлежащий порядок весь первичный учет, который используется для заполнения формы отчета: личные дела, книгу приказов и другие документы.
При заполнении формы N 3 (профтех) необходимо обратить особое внимание на следующее:
Данные показываются по состоянию на 1 января года, следующего за отчетным.
Сотрудники, находящиеся в декретном отпуске, в отчет не включаются (учитываются фактически работающие лица).
В отчет включаются сведения только о сотрудниках, имеющих основную работу в данном образовательном учреждении, и внешних совместителях.
В графе 3 показывается штатное число единиц по каждой должности в целых числах (без десятичного знака).
В графе 4 показывается фактическая численность работников по состоянию на 1 января следующего за отчетным года в целых числах (без десятичного знака). Не учитываются работники, работа которых полностью оплачивается за счет дополнительно привлеченных (внебюджетных) средств.
Если на штатной должности (например, старшего мастера) работает психолог, то по графе 4 этого психолога надо показывать как старшего мастера, так как он занимает его штатную единицу.
В графе 6 показывается среднесписочная численность работников (без внешних совместителей). Расчет среднесписочной численности работников за год определяется путем суммирования среднесписочной численности работников за все месяцы отчетного года и деления полученной суммы на 12.
Показатели заполняются в соответствии с Указаниями по заполнению форм федерального статистического наблюдения, утвержденными приказом Росстата от 12.11.2008 N 278, в части заполнения показателей формы N П-4 "Сведения о численности, заработной плате и движении работников" (пункты 86-93).
В графах 7 и 8 указывается занятость работников (полная или не полная) из общей численности работников. Сумма граф 7 и 8 должна быть равна обшей численности работников, указанной в графе 4.
Графы 9-12 отображают сведения о квалификации работников образовательного учреждения. Сумма граф 9-12 также должна быть равна общей численности работников, указанной в графе 4.
В графах 14 и 15 указываются внешние совместители, не входящие в графу 4.
При заполнении сведений об образовании сотрудников в графах 16-21 следует учесть, что итоговая их численность должна быть равна численности, указанной в графе 4: графа 4 равна сумме граф 16, 18, 20, 21 по всем строкам кроме 20, 21, так как учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал может иметь образование ниже среднего.
В графах 23-27 отражаются сведения о стаже работников образовательного учреждения и сумма граф 23-27 должна равняться общей численности работников в графе 4.
Распределение состава работников по возрасту указывается в графах 28-32. Сумма граф 28, 29, 30, 32 должна быть равна общей численности работников, указанной в графе 4. В графе 31 показываются женщины в возрасте 55-59 лет.
Строка 01 содержит сведения обо всех работниках образовательного учреждения и равна сумме строк 02, 08, 20, 21 по всем графам.
Строки 02 и 08 содержат суммарные данные о руководящих и педагогических работниках.
Общее число преподавателей должно равняться сумме преподавателей по всем дисциплинам: строка 09 равна сумме строк 10-13 по всем графам.
В строке 07 показываются руководящие работники, должности которых не перечислены в строках 03-06.
В строке 19 показываются педагогические работники, должности которых не перечислены в строках 09, 14-18.
По строке 21, кроме того, показываются сотрудники, не принимающие непосредственного участия в процессе обучения (например, программисты, сантехники, уборщицы и т.п.), состоящие в штате учреждения.
В Справке к форме N 3 (профтех) указываются сведения о медицинском персонале, мастерах производственного обучения, соответствующих профилю подготавливаемых профессий и общей численности выбывших из учреждения работников.
Настоящая форма вводится в действие с отчета за 2009 г.
См. данную форму в редакторе MS-Excel
Федеральное статистическое наблюдение |
Конфиденциальность гарантируется получателем информации |
Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" |
Возможно предоставление в электронном виде |
|
Сведения о численности учащихся образовательных учреждений, реализующих программы начального профессионального образования, по профессиям за 20_______ г. |
|
Предоставляют: |
Сроки предоставления |
|
Форма N 5 (профтех) |
государственные образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования, находящиеся в ведении субъектов Российской Федерации: - органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющим управление в сфере образования |
20 января после отчетного года |
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 11.09.2009 N 197 О внесении изменений (при наличии) от _____ N_____ от _____ N_____ |
федеральные государственные образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования, подведомственные Рособразованию; федеральные государственные образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования, реализующие программы начального профессионального образования, подведомственные другим федеральным государственным органам: - Рособразованию; - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу |
20 января после отчетного года
|
|
Годовая |
| |||
государственные образовательные учреждения начального профессионального образования уголовно-исполнительной системы ФСИН России; государственные образовательные учреждения начального профессионального образования, подведомственные другим федеральным государственным органам: - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу |
20 января после отчетного года
|
||
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования: - Рособразованию; - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу Рособразование: - Росстату |
20 февраля после отчетного года
7 апреля после отчетного года |
Наименование отчитывающейся организации ______________________________________________________________ | ||||
Почтовый адрес ______________________________________________________________________________________ | ||||
Код формы по ОКУД |
Код |
|||
отчитывающейся организации по ОКПО |
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
0606026 |
|
|
|
|
Код по ОКЕИ: человек - 792 | ||||||||||
Наименование профессии начального профессионального образования
|
N строки
|
Код ОКПДТР
|
Численность обучавшихся за счет бюджета учредителя |
Численность обучавшихся по договорам |
||||||
принято учащихся в отчетном году |
выпущено учащихся в отчетном году |
из гр. 5 дневные учреждения |
из гр. 6 направлены на работу в организации |
численность учащихся на конец отчетного года |
принято учащихся в отчетном году |
выпущено учащихся в отчетном году |
численность учащихся в отчетном году |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
Всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
в том числе по профессиям: Профессии общие для всех отраслей экономики - всего (стр. с 03 по 15) |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Докер-механизатор |
03 |
11453, 11463, 13790, 14444 |
|
|
|
|
||||
Заготовитель продуктов и сырья |
04 |
11442, 11997 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Лаборант-аналитик |
05 |
13265, 13271, 13289, 13306, 13317, 13321, 13319 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Лаборант по физико-механическим испытаниям |
06 |
13302 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Лаборант-эколог |
07 |
11856, 13317, 13321, 13319, 13265, 13289, 13306, 17316, 13271 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист крана (крановщик) |
08 |
13790 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист холодильных установок |
09 |
14341 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор заправочных станций |
10 |
13594 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор электронно-вычислительных машин |
11 |
16199 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Радиомеханик |
12 |
17553, 17556 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромеханик по лифтам |
13 |
19821, 19778 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования |
14 |
19861 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии промышленности: - всего (стр. 17+38+42+48+55+60+68+75+79+87+97+106+ 117+122+126+130+133+137+144+149+157+160+ 168+173+181+185+190+203+214) |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: Профессии металлообработки - всего (стр. с 18 по 37) |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Модельщик |
18 |
14493, 14495 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Наладчик литейного оборудования |
19 |
14923, 15000 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Наладчик сварочного и газоплазморезательного оборудования |
20 |
14985, 19905 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) |
21 |
11620, 19756, 19905, 19906 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сварщик на лазерных установках |
22 |
18336 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сварщик на электрон но-лучевых сварочных установках |
23 |
18342 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Наладчик холодноштамповочного оборудования |
24 |
15002, 15477 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Наладчик кузнечно-прессового оборудования |
25 |
14921, 15655 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Контролер станочных и слесарных работ |
26 |
12853, 13063 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Наладчик станков и оборудования в механообработке |
27 |
14899, 14901, 14989, 19149 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Наладчик шлифовальных станков |
28 |
15004, 19630 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Станочник (металлообработка) |
29 |
16045, 18809 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Токарь-универсал |
30 |
19149, 19153, 19163, 19165 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Фрезеровщик-универсал |
31 |
12273, 19479, 19606 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Шлифовщик-универсал |
32 |
11853, 12242, 12277, 19630 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Наладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики |
33 |
14919 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Слесарь |
34 |
18452, 18466, 18559 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике |
35 |
18494 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Слесарь по ремонту автомобилей |
36 |
11442,18511 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
37 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии производства часов и технических камней, ремонта часов - всего (стр. с 39 по 41) |
38 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Часовщик-ремонтник |
39 |
19545, 19546 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромонтажник блоков электронно-механических часов |
40 |
18296, 19796 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
41 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии электротехнического производства - всего (стр. с 43 по 47) |
42 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сборщик трансформаторов |
43 |
18264, 18279 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сборщик электрических машин и аппаратов |
44 |
12612, 13053, 15236, 18312 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сборщик электроизмерительных приборов |
45 |
18316 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромонтажник-схемщик |
46 |
19817 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
47 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии производства изделий электронной техники - всего (стр. с 49 по 54) |
48 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Наладчик технологического оборудования (электронная техника; |
49 |
14928, 14995 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор микроэлектронного производства |
50 |
15511, 15582, 15858, 15916 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор оборудования элионных процессов |
51 |
15800, 16211 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сборщик изделий электронной техники |
52 |
12950, 15707, 18193, 18233 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сборщик приборов вакуумной электроники |
53 |
14548, 18196, 18353 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
54 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии производства радиоаппаратуры и аппаратуры проводной связи - всего |
55 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов |
56 |
13047, 1463 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Регулировщик радиоэлектронной аппаратуры и приборов |
57 |
14618, 17861 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Слесарь-мехатроник |
58 |
18460, 18569 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
59 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии производства медицинского инструмента, приборов и оборудования - всего (стр. с 61 по 67) |
60 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Механик протезно-ортопедических изделий |
61 |
14457 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сборщик очков |
62 |
18216 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромеханик по ремонту и обслуживанию медицинского оборудования |
63 |
19784 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромеханик по ремонту и обслуживанию медицинских оптических приборов |
64 |
19782 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромеханик по ремонту и обслуживанию наркозно-дыхательной аппаратуры |
65 |
19737 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромеханик по ремонту и обслуживанию электронной медицинской аппаратуры |
66 |
39791 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
67 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии производства и ремонта летательных аппаратов, двигателей и их оборудования - всего (стр. с 69 по 74) |
68 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Слесарь-сборщик авиационной техники |
69 |
18563, 18567 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Слесарь-механик авиационных приборов |
70 |
18462, 18561 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Слесарь по ремонту авиационной техники |
71 |
18509, 18513, 18529 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромеханик по испытанию и ремонту электрооборудования |
72 |
19776 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромонтажник авиационной техники |
73 |
14616,14658, 18468 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
74 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии оптико-механического производства - всего (стр. с 76 по 78) |
75 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Наладчик оборудования оптического производства |
76 |
14966, 16255 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оптик-механик |
77 |
13007, 16251, 16255 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
78 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии судостроения и ремонта - всего (стр. с 80 по 86) |
79 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разметчик судовой |
80 |
17651 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Слесарь-механик судовой |
81 |
18458,18464 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Слесарь-монтажник судовой |
82 |
18470, 19231, 19240 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Судостроитель - судоремонтник металлических судов |
83 |
13146, 18145, 18187, 18470, 18577, 18908 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Судостроитель - судоремонтник неметаллических судов |
84 |
16673, 18142, 18145, 18152, 18226, 18881, 18908 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электрорадиомонтажник судовой |
85 |
17560, 19816 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
86 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии горнодобывающей промышленности - всего (стр. с 88 по 96) |
87 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Горнорабочий на подземных работах |
88 |
11663, 11715, 11717, 13673, 14010 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист на открытых горных работах |
89 |
13583, 13590, 13943, 14184, 14388 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист электровоза (на горных выработках) |
90 |
14399 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Проходчик |
91 |
14084, 17491 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ремонтник горного оборудования |
92 |
119915, 19931 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Обогатитель полезных ископаемых |
93 |
10931, 11765, 11858, 11907, 13040, 13106, 13872, 14072, 15156, 15948, 18385, 18914, 19362, 19532, 9356 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Горномонтажник подземный |
94 |
11706 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист машин по добыче и переработке торфа |
95 |
13840, 13842, 13846 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
96 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии бурения скважин, добычи нефти и газа - всего (стр. с 98 по 105) |
97 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бурильщик морского бурения скважин |
98 |
16837 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Бурильщик эксплуатационных и разведочных скважин |
99 |
16839, 16840, 16842, 14012 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Вышкомонтажник (широкого профиля) |
100 |
11587, 11588, 11590 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист агрегатов по обслуживанию нефтегазопромыслового оборудования |
101 |
13548 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист на буровых установках |
102 |
13592, 14019, 14713, 18497 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор нефтяных и газовых скважин |
103 |
15824, 15832, 15868 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор по ремонту скважин |
104 |
15813, 15856,15870, 16835 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
105 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии производства черных металлов - всего (стр. с 107 по 116) |
106 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист машин металлургического производства |
107 |
13723, 13792, 14104, 14267, 14364 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Доменщик |
108 |
11467, 11609, 11697, 11699, 12815 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сталеплавильщик конвертерного производства |
109 |
12815, 1369S, 15590, 16758, 16764, 17627, 19613 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сталеплавильщик мартеновского производства |
110 |
12815, 14463, 16760, 16764, 17627, 19613 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электросталеплавильщик |
111 |
12815, 13721, 16638, 16642, 16756, 16764, 16765, 16767, 17627, 19613 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор прокатного производства |
112 |
11340, 11345, 11350, 15890, 15892, 15940 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор трубного производства |
113 |
11326, 11335, 11344, 11347, 11349, 11354, 11984, 12664, 15888, 16995, 17058, 17968, 19903, 19908 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Аппаратчик-оператор коксохимического производства |
114 |
10107, 10410, 10467, 10531, 10546, 10569, 10600, 10605, 10622, 10643, 10679, 10710, 10773, 10780, 10802, 10808, 10828, 10871, 10943, 11023, 11045, 11611, 13433, 13765, 13767, 114313, 14403 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор в производстве огнеупоров |
115 |
11541, 12130, 15181, 16634, 17064, 18107, 19416 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
116 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии производства цветных металлов - всего (стр. с 118 по 121) |
117 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: Аппаратчик-оператор в производстве цветных металлов |
118 |
10129, 10131, 10133, 10135, 10137, 10187, 10265, 10300, 10371, 10373, 10435, 10513,10548, 10552, 10651, 10720, 10731, 11112, 12895, 13430, 16580, 16581, 16583, 16585, 16587, 116589, 16593, 16594, 16596, 16598, 16613, 16651, 19771, 19774 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор-обработчик цветных металлов |
119 |
11357, 11487, 14856, 15669, 17054, 17117, 17369, 19242 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Контролер металлургического производства |
120 |
12942, 13041 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
121 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии химического производства - всего (стр. с 123 по 125) |
122 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: Аппаратчик - оператор экологических установок |
123 |
10174, 10386, 10409, 10449, 10453, 10479, 10486, 10488, 10490, 10501, 10507, 11061, 11078, 15860 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Контролер в химическом производстве |
124 |
12920, 12974 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
125 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии производства синтетических смол, пластических масс и их переработка - всего |
126 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист-оператор в производстве изделий из пластмасс |
127 |
13399, 13677, 13888, 14311, 14393, 15517, 16008 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прессовщик изделий из пластмасс |
128 |
17008, 17042, 17079, 17125 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
129 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии производства химических волокон - всего (стр. с 131 по 132) |
130 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор в производстве химических волокон |
131 |
15651, 15653, 16336, 16507, 18762 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
132 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии производства стекловолокна, стекловолокнистых материалов, стеклопластиков и изделий из них - всего (стр. с 134 по 336) |
133 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: Аппаратчик-оператор в биотехнологии |
134 |
10067, 10094, 10206, 10240, 10275, 10287, 10289, 10293, 10338, 10381, 10441, 10511, 10556, 10566, 10577, 10591, 10598, 10618, 10675,10695, 10722, 10753, 10761, 10869, 10965, 10972, 10976, 11011, 11055, 11056, 11074, 11083, 11094, 15539, 15541, 15543, 15614, 15709, 15748, 15780, 15918, 15920, 16113 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор в производстве стекловолокон и стеклоизделий |
135 |
15606, 15608, 15840, 15842, 15844, 15848, 15850, 15852, 15930, 15962, 16119, 16133, 17671 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
136 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии производства и переработки резиновых смесей - всего (стр. с 138 по 143) |
137 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: Мастер шиномонтажной мастерской |
138 |
10142,11166,11493, 11495,14700, 15124, 15305, 15337, 15454, 18003, 19611 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист-аппаратчик подготовительных процессов в производстве резиновых смесей, резиновых технических изделий и шин |
139 |
10693, 10716, 11342, 12634, 13744, 14074, 14135, 14218, 18719 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор в производстве резиновых технических изделий и обуви |
140 |
11495, 11574, 12055, 12161, 12794, 13544, 13757, 13937, 14112, 16987, 18253, 19715 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор в производстве шин |
141 |
10142, 32632, 13513, 14078, 18129, 18125, 18230, 18905, 18906 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор процессов вулканизации |
142 |
11495,16987 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
143 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии переработки нефти и нефтепродуктов - всего (стр. с 145 по 148) |
144 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: Аппаратчик-оператор |
145 |
10069, 10071, 10075, 10085, 10086, 10088, 10090, 10096, 10120, 10124, 10153, 10181, 10197, 10201, 10295, 10302, 10304, 10365, 10386, 10390, 10453, 10469, 10479, 10517, 10527, 10542, 10735, 10840, 10850, 10909, 10921, 10927, 10982, 10994, 11009, 11095, 11102, 11108, 10077, 10078, 10086, 10168, 10172, 10174, 10202, 10208, 10210, 10310, 10321, 10336, 10392, 10409, 10412, 10481, 10486, 10488, 10544, 10560, 10613, 10880, 10891, 10893, 10929, 10935, 10941, 11047, 11061, 11072, 11116, 10096, 10101, 10113, 10176, 10178, 10179, 10217, 10228, 10281, 10352, 10354, 10358, 10431, 10449, 10501, 10507, 10515, 10681, 10718, 10729, 10897, 10905, 10907, 10949, 10957, 10971, 10445, 11087, 11090, 11092, 11072, 10213, 10437, 10439, 10465, 10155, 10663, 10724, 10737, 10763, 10767, 10769, 10798, 10800, 10804, 10824, 10838, 10842, 10872, 10874, 10259, 10283, 10318, 10878, 10550, 10611, 10616, 10739, 10741, 10747, 10771, 10775, 10784, 10812, 10816, 10817, 10832, 10854, 10855, 10882, 10884, 10925, 10323, 10327, 10394, 10620, 10625, 10657, 10749, 10755, 10757, 10788, 10790, 10792, 10819, 10821, 10823, 10859, 10865, 10867, 10088, 10111, 10221, 10558, 10571, 10573, 10876, 10886, 10887 11052, 11100, 11063 10247, 10285, 10331, 10575, 10579, 10673, 10912, 10945, 10955, 10344, 10377, 10443, 10743, 10796, 10806, 10959, 10967, 10973, 10085, 10097, 10139, 10271, 10275, 10414, 10691, 10704, 10708, 10140, 10162, 10195, 10447, 10455, 10457, 10947, 10969, 10974, 10212, 10232, 10269, 10461, 10667, 10683, 11025, 11070, 11021, 10279, 10324, 10342, 10589, 10714, 11059, 10348, 10350, 10396, 11067, 11068, 11117, 10400, 10463, 10509, 10090, 10103, 10144, 10219, 10222, 10224, 10146, 10148, 10150, 10505, 10698, 11038, 10151, 10189, 10199, 11065, 11076, 10230, 10234, 10242, 10475, 10477, 10529, 10245, 10257, 10263, 10538, 10540, 10712, 10298, 10308, 10473, 10727, 10846, 10998 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист технологических насосов и |
146 |
13775, 13910, 14257, 14259 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор нефтепереработки |
147 |
16081, 17150 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
148 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии эксплуатации и ремонта оборудования электростанций и сетей - всего |
149 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист котлов |
150 |
13785, 13929 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист паровых турбин |
151 |
13931, 13971 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромонтер по техническому обслуживанию электростанций и сетей |
152 |
19831, 19842, 19848, 19867 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Слесарь по ремонту оборудования электростанций |
153 |
18531, 18535, 18538 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромонтер по ремонту электросетей |
154 |
19854, 19855, 19857 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электрослесарь по ремонту оборудования электростанций |
155 |
19919, 19923, 19927, 19929 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
156 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии лесозаготовительных работ - всего |
157 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист лесозаготовительных и трелевочных машин |
158 |
13796, 14269, 18528, 19204 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
159 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии деревообрабатывающего производства - всего (стр. с 161 по 167) |
160 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Контролер полуфабрикатов и изделий из древесины |
161 |
12948, 18667, 18703 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мастер столярного и мебельного производства |
162 |
12493, 15252, 16314, 18161, 18874 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Наладчик деревообрабатывающего оборудования |
16З |
14912, 18783 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор линий и установок в деревообработке |
164 |
15726, 16063, 16135 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор в производстве спичек |
165 |
15481, 15641, 15838, 16039, 16213 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Станочник в деревообработке |
166 |
18783, 18788, 18800, 18801, 18807 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
167 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии производства целлюлозы, бумаги и картона - всего (стр. с 169 по 172) |
168 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Контролер целлюлозно-бумажного производства |
169 |
13085 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист машин по производству бумаги и картона |
170 |
13585, 14055, 16979, 18924, 18975 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Наладчик оборудования в бумажном производстве |
171 |
14934 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
172 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии производства строительных материалов - всего (стр. с 174 по 180) |
173 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Изготовитель арматурных сеток и каркасов |
174 |
11121, 18329 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Изготовитель железобетонных изделий |
175 |
14326, 14712, 15956, 19399 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист машин и оборудования в производстве цемента |
176 |
13914, 14232, 14345, 16860, 16876, 16883 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мастер-обработчик камня |
177 |
12690, 17769, 19660 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Наладчик технологического оборудования в производстве строительных материалов |
178 |
14948, 14968 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор технологического оборудования в производстве стеновых и вяжущих материалов |
179 |
16041, 15952, 17110 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
180 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессия производства стекла и стеклоизделий - всего (стр. с 182 по 184) |
181 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мастер-изготовитель деталей и изделия из стекла |
182 |
11548, 12732, 12734, 16049, 18856 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мастер-обработчик стекла и стеклоизделий |
183 |
16348, 16818, 17954, 19669, 19668 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
184 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профком производства керамических, фарфоровых и фаянсовых изделий - всего (стр. с 186 по 189) |
185 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Изготовитель изделий строительной керамики |
186 |
17014, 19402 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Изготовитель фарфоровых и фаянсовых изделий |
187 |
11684, 12886, 15195, 16239, 16385, 19442 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Контролер-приемщик фарфоровых, фаянсовых и керамических изделий |
188 |
13036 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
189 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии производства художественных и ювелирных изделий - всего (стр. с 191 по 202) |
190 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: Изготовитель художественных изделий из дерева |
191 |
11554, 12476, 12483, 13478, 17938, 19331 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Изготовитель художественных изделий из камня |
192 |
17940,1 9156 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Изготовитель художественных изделий из керамики |
193 |
11693, 11947, 12480 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Изготовитель изделий из кости и рога |
194 |
15285, 17942 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Изготовитель художественных изделий из металлов |
195 |
12485, 13408, 19449, 19550 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Инкрустатор |
196 |
12546 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Обработчик алмазов (гранильное производство) |
197 |
15149, 15418, 17764 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Художник |
198 |
19517, 19519, 19520, 19522 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Художник по костюму |
199 |
19523 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Художник росписи по ткани |
200 |
19521 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ювелир |
201 |
19959 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
202 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии полиграфического производства - всего (стр. с 204 по 213) |
203 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Копировщик печатных форм |
204 |
13115, 14541, 17312 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мастер издательского дела |
205 |
14803, 16153 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мастер печатного дела |
206 |
16564 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист (брошюровочно-переплетное производство) |
207 |
11284, 13024, 13521, 13536, 13571, 13629, 13763, 13806, 13807, 14059, 14317, 14362 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Наладчик полиграфического оборудования |
208 |
14974 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор на наборно-компьютерной технике |
209 |
14541, 14803 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Печатник |
210 |
16546, 16564 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Переплетчик |
211 |
11284, 16519 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Переплетчик художественного переплета |
212 |
16519, 18032 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
213 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессия легкой промышленности - всего (стр. 215+227+231+236+240+243) |
214 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а) Профессии текстильного производства (стр. с 216 по 226) |
215 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Гравер |
216 |
11736 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Контролер качества |
217 |
12968 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор крутильного оборудования (для всех видов производств) |
218 |
15649, 16089 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор оборудования отделочного производства (для всех видов производств) |
219 |
10083, 10353, 10519, 12631, 13170, 16187, 16279, 16294, 16334, 18917 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор оборудования приготовительного цеха ткацкого производства |
220 |
16027, 16189 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор оборудования чесального производства (для всех видов производства) |
221 |
15566, 15647, 16170, 16179 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор прядильного производства |
222 |
15659, 16006, 17501 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Помощник мастера |
223 |
16849 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Раклист |
224 |
17706 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ткач |
225 |
19143 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
226 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б) Профессии трикотажного производства (стр. с 228 по 230) |
227 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор вязально-швейного оборудования |
228 |
11600, 11602, 12743, 19601 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор производства нетканых материалов |
229 |
15549, 15602, 16027, 16167 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
230 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в) Профессии обувного производства - всего (стр. с 232 по 235) |
231 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вырубщик деталей |
232 |
11572 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Обувщик (широкого профиля) |
233 |
15393, 15396, 15398 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сборщик обуви |
234 |
12253, 13630, 15988, 17748, 18132, 18209, 18213 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
235 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
г) Профессии кожевенного и мехового производства - всего (стр. с 237 по 239) |
236 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Изготовитель изделий из меха широкого профиля |
237 |
16909, 18433, 18437, 18651, 19603 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Обработчик кожевенно-мехового сырья |
238 |
13692, 14424, 18889 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
239 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
д) Профессии кожгалантерейного производства - всего (стр. с 241 по 242) |
240 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пошивщик кожгалантерейных изделий |
241 |
16927 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
242 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
е) Профессии швейного производстве - всего |
243 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вышивальщица |
244 |
11583, 11585 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Закройщик |
245 |
12156, 16909 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Модистка головных уборов |
246 |
14504 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор швейного оборудования |
247 |
16185, 19601 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Портной |
248 |
16909 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Раскройщик |
249 |
17719, 17738 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
250 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии строительных, монтажных и ремонтно-строительных работ - всего (стр. с 252 по 273) |
251 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кровельщик |
252 |
13201, 13203 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мастер отделочных строительных работ |
253 |
13450, 15214, 15216, 15220, 15222, 15224, 19727 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мастер общестроительных работ |
254 |
11121, 11196, 12680, 14612, 16600, 18897, 19906 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мастер столярно-плотничных и паркетных работ |
255 |
16445, 16671, 18859, 18880 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист дорожных и строительных машин |
256 |
13583, 13753, 13755, 13773, 14183, 14277, 14291, 14390, 14392 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист подъемно-транспортных и строительных машин |
257 |
13507, 13509, 13515, 13788 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Монтажник трубопроводов |
258 |
14571, 14641 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Монтажник оборудования радио и телефонной связи |
259 |
14601, 17562 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Монтажник связи |
260 |
14624, 14626, 14627, 14629 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Монтажник приборов и аппаратуры автоматического контроля, регулирования и травления |
261 |
14614 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования |
262 |
14621, 14635, 19756 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Монтажник технологического оборудования |
263 |
14558, 14560, 14562, 14575, 14579, 14581, 14582, 14585,14587, 14589, 14591, 14593, 14595, 14597, 14599, 14605, 14607, 14608, 14633, 14642, 14652, 14656 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Монтажник электрических подъемников (лифтов) |
264 |
14656 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Слесарь по ремонту строительных машин |
265 |
13511, 18522 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Слесарь по изготовлению деталей и узлов технических систем в строительстве |
266 |
18483, 18489, 18492 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Слесарь по строительно-монтажным работам |
267 |
18549, 18576, 19933 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Трубоклад |
268 |
19233, 19234 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования |
269 |
19802, 19804, 19806, 19808, 19810 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромонтажник по силовым сетям и электрооборудованию |
270 |
19812, 19814 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромонтажник-наладчик |
271 |
19798 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромонтер-линейщик по монтажу воздушных линий высокого напряжения и контактной сети |
272 |
19829 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
273 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии реставрационных работ - всего (стр. с 275 по 278) |
274 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Исполнитель художественно-оформительских работ |
275 |
12565 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Реставратор строительный |
276 |
13370, 14480, 18035, 18036, 18046, 18048, 18050 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Реставратор тканей, гобеленов и ковров |
277 |
18054 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
278 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
279 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а) Профессии железнодорожного транспорта и метрополитена - всего (стр. с 281 по 293) |
280 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дежурный по железнодорожной станции (4-5 класса) |
281 |
11800, 21227, 21290 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мастер путевых машин |
282 |
14979, 15572, 18542 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор по обработке перевозочных документов |
283 |
25337 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Помощник машиниста локомотива |
284 |
13529, 16856, 16878, 16883, 16887, 18540 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Проводник на железнодорожном транспорте |
285 |
23372, 17334, 17336, 17341 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Слесарь по обслуживанию и ремонту недвижного состава |
286 |
16269, 16275, 18507, 18540 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Слесарь-электрик по ремонту электрооборудования подвижного состава (электровозов, электропоездов) |
287 |
18590 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромонтер тяговой подстанции |
288 |
19888 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромонтер устройств сигнализации, централизации, блокировки (СЦБ) |
289 |
19890 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Дежурный по станции метрополитена |
290 |
21260, 21290 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист электропоезда (метрополитена) |
291 |
14409, 16887, 18540 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Слесарь-электрик метрополитена |
292 |
18583, 18583, 18587, 18589 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
293 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б) Профессии морского и речного транспорта - всего (стр. с 295 по 302) |
294 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Боцман |
295 |
11220, 13482 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Машинист помповый (донкерман) |
296 |
13482, 14033 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Механик маломерного судка |
297 |
13482, 24112, 14718, 16891 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Моторист (машинист) рефрижераторных установок |
298 |
13482, 14719 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Судоводитель маломерного судна |
299 |
13482, 14718, 18091 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Судоводитель-помощник механика судов речного флота |
300 |
13482, 14718, 16891, 18091, 27635 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электрик судовой |
301 |
19749 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
302 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а) Профессии автотранспорта и городского электротранспорта - всего (стр. с 304 по 308) |
303 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Автомеханик |
304 |
18511, 18552, 11442 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Водитель городского электротранспорта |
305 |
11457, 11462 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Контролер технического состояния автотранспортных средств |
306 |
13078 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Слесарь по ремонту городского электротранспорта |
307 |
18540, 18590 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
308 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии рабочих связи - всего (стр. с 310 по 316) |
309 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор связи |
310 |
16019, 19091, 19093 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Радиооператор |
311 |
17564 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромеханик почтового оборудования |
312 |
19794 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромонтер оборудования электросвязи и проводного вещания |
313 |
19880, 19881, 19883 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромонтер охранно-пожарной сигнализации |
314 |
19832 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромонтер по ремонту линейно-кабельных сооружений телефонной связи и проводного вещания |
315 |
12624, 19827 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
316 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии общественного питания, торговли и производства пищевой продукции - всего |
317 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а) Профессии общественного питания - всего (стр. с 319 по 321) |
318 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Официант, бармен |
319 |
11176, 11301, 16399 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Повар, кондитер |
320 |
12901, 16675 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
321 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б) Профессии торговли - всего (стр. с 323 по 325) |
322 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Продавец, контролер-кассир |
323 |
12721, 12965, 17351, 17353 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромеханик по торговому и холодильному оборудованию |
324 |
19793 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
325 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в) Профессии производства пищевой продукции - всего (стр. с 327 по 343) |
326 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: Аппаратчик получения растительного масла |
327 |
10178, 11352, 11943, 14158, 17971, 18969 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Аппаратчик производства сахара |
328 |
10114, 10215, 10226 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Аппаратчик элеваторного, мукомольного, крупяного и комбикормового производства |
329 |
10314, 10340, 10360, 10422 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Изготовитель мороженого |
330 |
11377, 11414, 11680, 12143, 19489 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Изготовитель хлебобулочных изделий |
331 |
11930,12901, 14046, 14253,16111, 16472, 19137, 19441 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Кондитер сахаристых изделий |
332 |
11899, 12704, 13104, 13464, 14121, 19502, 19685 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мастер производства молочной продукции |
333 |
10498, 13466, 13467, 13478, 19067, 19068 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Наладчик оборудования в производстве пищевой продукции |
334 |
14944 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Обработчик птицы и кроликов |
335 |
15143, 17180, 18697 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Обработчик рыбы и морепродуктов |
336 |
15291, 15301, 15311, 15341, 15639 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор линии производства маргарина |
337 |
10687, 15679, 19098 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор поточно-автоматической линии (макаронное производство) |
338 |
15898, 17085, 17936, 18935 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор процесса колбасного производства |
339 |
11015, 15464, 15675, 19333, 19409 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Пекарь-мастер |
340 |
16476, 16474 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Переработчик скота и мяса |
341 |
11953, 12372, 15141 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Пивовар |
342 |
10160, 10903, 15661, 18625 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
343 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии сферы обслуживания - всего |
344 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аппаратчик химической чистки |
345 |
11085, 12970, 16395, 17523 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Киномеханик |
346 |
12745, 19353 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Парикмахер |
347 |
16437 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования |
348 |
18554, 18556 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Фотограф (для службы быта) |
349 |
18066, 19460, 19467 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
350 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Профессии сельского хозяйства - всего (стр. с 352 по 348) |
351 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ветеринарный фельдшер |
352 |
20427, 15808 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мастер животноводства |
353 |
15586, 15699, 15946, 16017 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мастер по лесному хозяйству |
354 |
11939, 13376, 19203, 11442 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мастер по мелиорации |
355 |
13583, 13681,14183, 14388, 18522 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мастер растениеводства |
356 |
11439, 15415, 16668, 19077, 19512, 19524, 19544, 19957 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мастер сельскохозяйственного производства |
357 |
11442, 15586, 18545, 19205 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка |
358 |
13471, 18545, 19203, 11442 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оленевод |
359 |
15460 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Охотник промысловый |
360 |
16413 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Пчеловод |
361 |
11442, 17521 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Рыбак прибрежного лова |
362 |
18095 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Рыбовод |
363 |
18097 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Садовник |
364 |
17531, 19524 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства |
365 |
18545, 19205, 11442 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве |
366 |
11442, 19861 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Хозяйка усадьбы |
367 |
15699, 16668, 16675, 27238 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
368 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Должности служащих - всего (стр. 370 по 389) |
369 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
из них: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Агент |
370 |
20001, 20015, 20031, 20032 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Коммивояжер |
371 |
23496 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Администратор |
372 |
20062, 21269, 25627 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Архивариус |
373 |
20190, 23406 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Бухгалтер |
374 |
20336, 23369, 26804 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Гидрометнаблюдатель |
375 |
20615 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Делопроизводитель |
376 |
21299 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Инкассатор |
377 |
20002, 22890, 23369 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Коммерсант в торговле |
378 |
12721, 12965, 17351, 17353, 20004 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Коммерсант в промышленности |
379 |
20004, 20031 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Коммерсант на транспорте |
380 |
20004, 20014, 27770 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Контролер сберегательного банка |
381 |
23369, 23548 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оператор диспетчерской службы |
382 |
25308 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Секретарь |
383 |
26341, 26353, 26405 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Секретарь-референт |
384 |
26341 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Секретарь суда |
385 |
26409 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Социальный работник |
386 |
26527 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Чертежник-конструктор |
387 |
27530, 27534 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Агент страховой |
388 |
20034 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
389 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Должностное лицо, ответственное
за предоставление статистической
информации (лицо, уполномоченное
предоставлять статистическую
информацию от имени юридического
лица) ______________ __________ ________________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
___________________ "____"_________20__год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения
Форму N 5 (профтех) заполняют государственные образовательные учреждения (юридические лица), реализующие программы начального профессионального образования.
Негосударственные образовательные учреждения сведения до форме N 5 (профтех) не заполняют.
Руководитель юридического лица назначает должностных лиц, уполномоченных предоставлять статистическую информацию (первичные статистические данные) от имени юридического лица.
При заполнении формы в кодовой зоне на основании Уведомления о присвоении кодов, направляемого (выдаваемого) организациям органами государственной статистики, в обязательном порядке проставляются коды: Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) - в графе 2; Общероссийского классификатора объектов административно-территориального деления (ОКАТО) - в графе 3; Общероссийского классификатора органов государственной власти и управления (ОКОГУ) - в графе 4. В графе 5 проставляются локальные коды, установленные для образовательных учреждении профессионального образования, реализующих, программы начального профессионального образования: ОУ НПО - 1; ОУ СПО - 2; ОУ ВПО - 3.
Образовательные учреждения, реализующие программы начального профессионального образования, заполняют форму N 5 (профтех) как первичную форму, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования - как сводную форму.
Образовательные учреждения начального профессионального образования (профучилища, профлицеи) всех министерств и ведомств заполняют:
пои наличии контрольных цифр приема (обучение за счет бюджета)
дневная форма обучения - графы 4-8;
вечерняя (очно-заочная) форма обучения - графы 4, 5, 8;
при наличии в образовательном учреждении обучающихся на договорной основе (отсутствие КЦ приема)
дневная и вечерняя формы обучения - графы 9-11.
Государственные (федеральные или находящиеся в ведении субъектов Российской Федерации) образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования всех министерств и ведомств, реализующие программы начального профессионального образования заполняют:
при наличии контрольных цифр приема (обучение за счет бюджета)
дневная форма обучения - графы 4-8;
вечерняя (очно-заочная) форма обучения - графы 4, 5, 8;
при наличии в образовательном учреждении обучающихся на договорной основе (отсутствие КЦ приема)
дневная и вечерняя формы обучения - графы 9-11.
Образовательные учреждения начального профессионального образования уголовно-исполнительной системы ФСИН России заполняют графы 4, 5, 8.
Специальные профучилища заполняют графы 4, 5, 8.
Для обеспечения достоверности данных, включаемых в указанный отчет, необходимо заранее привести в надлежащий порядок весь первичный учет, который используется для заполнения формы отчета: личные дела, алфавитную книгу записи обучающихся, книгу приказов и другие документы.
Сведения по форме N 5 (профтех) заполняются на основании Перечня профессий начального профессионального образования, утвержденного Постановлением правительства Российской Федерации от 08 декабря 1999 г. N 1362, разработанного на основе общероссийского классификатора профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОКПДТР).
В графе 1 по некоторым строкам приведены групповые названия профессий, а в графе 3 - входящий в них перечень профессий, обозначенных кодом ОКПДТР. Если при заполнении данных не найдено конкретное название профессий, поиск можно осуществить по коду профессии, воспользовавшись графой 3.
В графах 4, 5, 8 показываются основные показатели деятельности образовательного учреждения, реализующего программы начального профессионального образования за счет бюджета учредителя, отображающие прием, выпуск учащихся, численность учащихся на конец отчетного периода. Данные об обучавшихся за счет бюджета по показателям приема и выпуска учащихся, численности учащихся на конец отчетного периода должны соответствовать данным раздела 1 по строке 01 формы N 1 (профтех):
строка 01 графа 4 равна 1 (профтех) раздел 1 строка 01 графа 5;
строка 01 графа 5 равна 1 (профтех) раздел 1 строка 01 графа 6;
строка 01 графа 8 равна 1 (профтех) раздел 1 строка 01 графа 16.
В графе 6 показываются данные по выпуску учащихся только дневных образовательных учреждений, обучавшихся за счет средств бюджета, и соответствуют данным раздела 1 графы 6 по строке 02 формы N 1 (профтех). Если в дневном образовательном учреждении нет других форм получения образования, кроме дневной (например, вечерней), то графа 6 будет равна графе 5.
В графах 9-11 показываются данные по основным показателям деятельности образовательного учреждения (прием и выпуск учащихся, численность учащихся на конец отчетного периода) по учащимся, прошедшим обучение на договорной основе, которые не входят в графы 4-8.
Данные по выпуску учащихся (графа 10) включают в себя подготовку рабочих и служащих, профессиональную переподготовку и повышение квалификации.
Данные граф 9-11 соответствуют данным формы N 1 (профтех) в разделе 2:
строка 01 графа 9 равна 1 (профтех) раздел 2 строка 01 графа 4 (или сумма граф 10, 13, 16);
строка 01 графа 10 равна 1 (профтех) раздел 2 строка 01 графа 5 (или сумма граф 11, 14, 17);
строка 01 графа 11 равна 1( профтех) раздел 2 строка 01 графа 6 (или сумма граф 12, 15, 18).
В итоговых строках формы приведены формулы арифметического контроля, по которым должно выполняться строгое равенство суммы входящих строк.
Настоящая форма вводится в действие с отчета за 2009 г.
См. данную форму в редакторе MS-Excel
Федеральное статистическое наблюдение |
Конфиденциальность гарантируется получателем информации |
Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" |
Возможно предоставление в электронном виде |
|
Сведения о финансировании и расходах учреждения, реализующего программы общего образования за 20_______ год |
|
Предоставляют: |
Сроки предоставления |
|
Форма N ОШ-2 |
юридические лица - образовательные учреждения, реализующие программы общего образования (общеобразовательные учреждения): - органу местного самоуправления, органу исполнительной власти субъекта Российской Федерации, федеральному органу исполнительной власти, на которые возложены функции по управлению учреждениями, реализующими программы общего образования (по принадлежности); - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу (кроме образовательных учреждений, функции по управлению которыми возложены на орган местного самоуправления, орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, федеральный орган исполнительной власти |
20 февраля
|
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 11.09.2009 N 197 О внесении изменений (при наличии) от _____ N_____ от _____ N_____ |
|
Годовая |
||
|
Наименование отчитывающейся организации _______________________________________________________________ | |||
Почтовый адрес ______________________________________________________________________________________ | |||
Код формы по ОКУД |
Код |
||
отчитывающейся организации по ОКПО |
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
0609552 |
|
|
|
Раздел 1. Сведения об учреждении, реализующем программы общего образования
Раздел 2. Сведения об источниках получения средств учреждением, реализующим программы общего образования
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 | ||
Наименование показателей |
N строки |
Фактически профинансировано |
1 |
2 |
3 |
01 |
|
|
Текущее бюджетное финансирование (форма N 0503127 раздел 2) |
02 |
|
Внебюджетные источники финансирования - всего (сумма строк 04-08) (форма N 0503137 раздел 1) |
03 |
|
в том числе |
|
|
остаток средств на начало отчетного периода (форма N 0503137 раздел 3 графа 4) |
04 |
|
доходы от реализации платных дополнительных образовательных услуг |
05 |
|
доходы от производственной деятельности |
06 |
|
благотворительные средства |
07 |
|
другие внебюджетные источники |
08 |
|
Раздел 3. Расходы учреждения, реализующего программы общего образования
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 | |||
Наименование показателей |
N строки |
Бюджетные расходы (форма N 053127 раздел 2) |
Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования (форма N 0503137 раздел 2) |
1 |
2 |
3 |
4 |
01 |
|
|
|
Оплата труда и начисления на оплату труда (сумма строк 03, 12, 13) |
02 |
|
|
03 |
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
руководящие работники |
04 |
|
|
педагогические работники |
05 |
|
|
в них учителя |
06 |
|
|
в них (из стр. 05) педагогический персонал, работающий в классах для детей с ограниченными возможностями здоровья |
07 |
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
08 |
|
|
из них (из стр. 05 и 08) педагогический и учебно-вспомогательный персонал, работающий с дошкольными группами |
09 |
|
|
медицинские работники |
10 |
|
|
обслуживающий персонал |
11 |
|
|
прочие выплаты |
12 |
|
|
начисления на оплату труда |
13 |
|
|
Приобретение услуг (сумма строк 15-20) |
14 |
|
|
Услуги связи |
15 |
|
|
Транспортные услуги |
16 |
|
|
Коммунальные услуги |
17 |
|
|
Арендная плата за пользование имуществом |
18 |
|
|
Услуги по содержанию имущества |
19 |
|
|
Прочие услуги |
20 |
|
|
Социальное обеспечение (сумма строк 22-24) |
21 |
|
|
пенсии, пособия и выплаты по пенсионному, социальному и медицинскому страхованию населения |
22 |
|
|
пособия по социальной помощи населению |
23 |
|
|
пенсии, пособия, выплачиваемые организациями сектора государственного управления |
24 |
|
|
Прочие расходы |
25 |
|
|
Поступление нефинансовых активов (26) _____________тыс руб
(сумма строк 27-29)
увеличение стоимости основных средств (27)______________тыс руб
увеличение стоимости нематериальных активов (28)______________тыс руб
увеличение стоимости материальных запасов (29)______________тыс руб
Раздел 4. Просроченная задолженность по исполнению бюджетных обязательств учреждением, реализующим программы общего образования
Коды по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 | ||
Наименование показателей |
N строки |
Сумма на конец отчетного года |
1 |
2 |
3 |
Общий объем просроченной задолженности по исполнению бюджетных обязательств образовательным учреждением |
01 |
|
из них просроченная задолженность: |
|
|
по заработной плате |
02 |
|
начисления на выплату по оплате труда |
03 |
|
по оплате договоров на приобретение сырья и материалов в целях оказания государственных услуг |
04 |
|
по оплате коммунальных услуг |
05 |
|
Раздел 5. Сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе учреждения, реализующего программы общего образования
Наименование показателей |
N строки |
Количество |
1 |
2 |
3 |
Среднегодовая численность обучающихся |
01 |
|
из них дети, занимающиеся в дошкольных группах |
02 |
|
из них (из стр. 01) детей с ограниченными возможностями здоровья |
03 |
|
из них в обычных классах |
04 |
|
Среднегодовое число классов и классов-комплектов |
05 |
|
в них классов и классов-комплектов для детей с ограниченными возможностями здоровья |
06 |
|
Среднегодовая численность работников (сумма строк 08, 09, 12, 14) |
07 |
|
в том числе: |
|
|
руководящие работники |
08 |
|
педагогические работники |
09 |
|
из них учителя |
10 |
|
из них (из стр. 09) педагогический персонал, работающий в классах для детей с ограниченными возможностями здоровья |
11 |
|
учебно-вспомогательный персонал |
12 |
|
из них (из стр. 09 и 12) педагогический и учебно-вспомогательный персонал, работающий с дошкольными группами |
13 |
|
обслуживающий персонал |
14 |
|
Должностное лицо, ответственное
за предоставление статистической
информации (лицо, уполномоченное
предоставлять статистическую
информацию от имени юридического
лица)
______________ __________ ________________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
___________________ "____"_________20__год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения
Форма федерального статистического наблюдения N ОШ-2 предоставляется юридическими лицами - самостоятельными государственными (муниципальными) учреждениями, реализующими программы общего образования:
Образовательным учреждением для детей дошкольного и младшего школьного возраста;
Общеобразовательным учреждением (начальной общеобразовательной школой, основной общеобразовательной школой, средней общеобразовательной школой, средней общеобразовательной школой с углубленным изучением отдельных предметов, гимназией, лицеем);
Общеобразовательной школой-интернатом (начальной общеобразовательной школой-интернатом, основной общеобразовательной школой-интернатом, средней общеобразовательной школой-интернатом, средней общеобразовательной школой-интернатом с углубленным изучением отдельных предметов, гимназией-интернатом, лицеем-интернатом);
Кадетским образовательным учреждением (кадетской школой и кадетской школой-интернатом);
Общеобразовательной школой-интернатом с первоначальной летной подготовкой;
Специальным (коррекционным) образовательным учреждением для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (специальной (коррекционной) начальной школой - детским садом; специальной (коррекционной) общеобразовательной школой; специальной (коррекционной) общеобразовательной школой-интернатом; специальными (коррекционными) образовательными учреждениями для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, для умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья);
Специальным учебно-воспитательным учреждением для детей и подростков с девиантным поведением (специальной общеобразовательной школой; специальным профессиональным училищем; специальной (коррекционной) общеобразовательной школой и специальным (коррекционным) профессиональным училищем для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (задержкой психического развития и легкими формами умственной отсталости), совершивших общественно опасные деяния);
Образовательным учреждением для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детским домом (для детей школьного и смешанного возрастов); детским домом-школой, школой-интернатом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; специальным (коррекционным) детским домом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья; специальной (коррекционной) школой-интернатом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья);
Оздоровительным образовательным учреждением санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечения (санаторной школой-интернатом, санаторно-лесной школой, санаторным детским домом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей).
Образовательным учреждением для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (государственным и муниципальным образовательным учреждением для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центрами: диагностики и консультирования, психолого-медико-социального сопровождения, психолого-педагогической реабилитации и коррекция, социально-трудовой адаптации и профориентации, лечебной педагогики и дифференцированного обучения и других).
Вечерним (сменным) общеобразовательным учреждением (вечерней (сменной) общеобразовательной школой с очной, заочной, очно-заочной (вечерней), с экстернатной формами обучения; центрами образования; открытыми (сменными) общеобразовательными школами;
вечерними (сменными) общеобразовательными школами при исправительно-трудовых учреждениях (ИТУ) и воспитательно-трудовых колониях; учреждениями для лиц с ограниченными возможностями здоровья).
При заполнении бланка особое внимание необходимо обратить на следующее, что при определении типа образовательного учреждения следует руководствоваться типовыми положениями, утвержденными Постановлениями Правительства Российской Федерации, которыми устанавливается тип образовательного учреждения.
В адресной части формы указывается полное наименование отчитывающейся организации в соответствии с учредительными документами, зарегистрированными в установленном порядке, а затем в скобках - краткое наименование.
По строке "Почтовый адрес" указывается наименование субъекта Российской Федерации, юридический адрес с почтовым индексом.
При заполнении формы в кодовой части в обязательном порядке проставляется код Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) на основании Уведомления о присвоении кода ОКПО, направляемого (выдаваемого) организациям территориальными органами Росстата.
Заполненная форма предоставляется юридическим лицом учредителю - органу местного самоуправления, органу исполнительной власти субъекта Российской Федерации, федеральному органу исполнительной власти, на которые возложены функции по управлению учреждениями, реализующими программа общего образования (по принадлежности).
По юридическим лицам, кроме образовательных учреждений, функции по управлению которыми возложены на орган местного самоуправления, орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, федеральный орган исполнительной власти, заполненная форма предоставляется в территориальный орган Росстата в субъекте Российской Федерации.
Информация заполняется в тех единицах измерения, которые указаны в форме.
Раздел 1. Сведения об учреждении, реализующем программы общего образования
В этом разделе отчета отражается информация о том, имеется ли у учреждения собственная бухгалтерия, переведено ли на нормативное подушевое финансирование и на новую (отраслевую) систему оплаты труда, а также сведения об учредителе учреждения.
Раздел 2. Сведения об источниках получения средств учреждением, реализующим программы общего образования
В данном разделе необходимо показать бюджетное финансирование и внебюджетные источники финансирования (кассовые расходы) для всех государственных (муниципальных) учреждений, реализующих программы общего образования.
Раздел заполняется по итогам финансового года за период 01 января по 31 декабря.
Настоящая форма составляется на основе бюджетной отчетности, в состав которой включаются следующие формы документов:
- Отчет об исполнении бюджета главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503127);
- Отчет об исполнении смет доходов и расходов по приносящей доход деятельности главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503137 раздел 1);
- Справка по консолидированным расчетам (форма по ОКУД N 0503125);
Сведения, которые отражены в бюджетной отчетности, необходимо показать в указанной форме федерального статистического наблюдения.
В строках 04-08 необходимо выделить во внебюджетном финансировании следующие позиции:
по строке 04 показывается остаток средств на начало отчетного периода (форма N 0503137 раздел 3 графа 4);
по строке 05 приводятся сведения о доходах, полученных учреждением от предоставления платных дополнительных образовательных услуг (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство и другие услуги). Данные показываются без учета НДС;
по строке 06 отражаются финансовые средства, поступившие от производственной деятельности;
по строке 07 приводятся благотворительные средства;
по строке 08 отражаются средства, полученные из остальных внебюджетных источников.
Раздел 3. Расходы учреждения, реализующего программы общего образования
Настоящий раздел заполняется по итогам финансового года за период 01 января по 31 декабря на основании форм бюджетной отчетности, в состав которой включаются следующие формы документов:
- Отчет об исполнении бюджета главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503127);
- Отчет об исполнении смет доходов и расходов по приносящей доход деятельности главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503137);
- Справка по консолидированным расчетам (форма по ОКУД N 0503125).
В разделе общеобразовательное учреждение указывает расходы в соответствии с указанием "О порядке применения бюджетной классификации Российской Федерации", утвержденным Приказом Минфина РФ от 25 декабря 2008 г. N 145н с изменениями в редакции от 12.12.2009 г. N 44н.
По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. Здесь и далее по тексту дату вместо "в редакции от 12.12.2009 г. N 44н" следует читать "в редакции от 12.05.2009 г. N 44н"
В этом разделе показываются кассовые расходы.
Строки этого раздела заполняются в строгом соответствии с бюджетной отчетностью.
Заполнение бюджетных расходов отображается в графе 3, а расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования - в графе 4.
Раздел 4. Просроченная задолженность по исполнению бюджетных обязательств учреждением, реализующим программы общего образования
Этот раздел заполняется по состоянию на 1 января следующего за отчетным финансового года при наличии в учреждении, реализующем программы общего образования, просроченной задолженности по заработной плате, начислениям на выплату по оплате труда, по оплате договоров на приобретение сырья и материалов в целях оказания государственных услуг и оплате коммунальных услуг.
Настоящий раздел составляется на основе бюджетной отчетности, в состав которой включаются следующие формы документов:
Пояснительная записка: Сведения по дебиторской и кредиторской задолженности (форма, по ОКУД N 0503169).
По строке 01 формы приводится Общий объем просроченной задолженности по исполнению бюджетных обязательств учреждением, реализующем программы общего образования, (включая переходящие остатки задолженности), не погашенная на отчетную дату (с учетом НДФЛ и других удержаний в соответствии с законодательством).
В сумму просроченной задолженности не должна включаться сумма авансовых выплат.
Раздел 5. Сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе учреждения, реализующего программы общего образования
В настоящем разделе отражаются сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе учреждения, реализующего программы общего образования.
Среднегодовая численность обучающихся (строки 01-04) определяется по формуле:
где К - среднегодовая численность обучающихся;
- численность обучающихся на начало бюджетного года;
- численность обучающихся на начало учебного года (1 сентября).
Среднегодовое число классов и классов-комплектов (строка 05) и из них классов и классов-комплектов для детей с ограниченными возможностями здоровья (строка 06) рассчитывается аналогично среднегодовой численности обучающихся.
Среднегодовая численность работников (строки 07-14) заполняется на основании формы N П-4 "Сведения о численности, заработной плате и движении работников" и внутреннего учета организации.
Настоящая форма вводится в действие с отчета за 2009 г.
См. данную форму в редакторе MS-Excel
Федеральное статистическое наблюдение |
Конфиденциальность гарантируется получателем информации |
Нарушение порядка представления статистической информации, а равно представление недостоверной статистической информации влечет ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об ответственности за нарушение порядка представления государственной статистической отчетности" |
Возможно предоставление в электронном виде |
|
Сведения о финансировании и расходах учреждений, реализующих программы общего образования за 20_______ года |
|
Предоставляют: |
Сроки предоставления |
|
Форма N ОШ-2 (сводная) |
органы местного самоуправления, на которые возложены функции по управлению учреждениями, реализующими программы общего образования: - органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, на которые возложены функции по управлению учреждениями, реализующими программы общего образования |
1 марта
|
|
Приказ Росстата: Об утверждении формы от 11.09.2009 N 197 О внесении изменений (при наличии) от _____ N_____ от _____ N_____ |
органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, на которые возложены функции по управлению учреждениями, реализующими программы общего образования: - Рособразованию; - территориальному органу Росстата в субъекте Российской Федерации по установленному им адресу Рособразование: - Росстату (105679, г. Москва, Измайловское шоссе, 44) |
15 марта
10 мая |
|
Годовая |
|
Наименование отчитывающейся организации ________________________________________________________________ | |||
Почтовый адрес ________________________________________________________________________________________ | |||
Код формы по ОКУД |
Код |
||
отчитывающейся организации по ОКПО |
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
0609553 |
|
|
|
Раздел 1. Сведения о сети учреждений, реализующих программы общего образования
Код по ОКЕИ: единица - 642 | ||||||||||
Наименование показателей |
N строки |
Городские поселения |
Сельская местность |
Итого (сумма граф 3, 4) |
учреждения, не имеющие собственной бухгалтерии (из гр. 5) |
учреждения, переведенные на нормативное подушевое финансирование |
учреждения, переведенные на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат |
из гр. 5 сведения об учредителях образовательных учреждений: |
||
федеральный орган государственной власти |
орган государственной власти субъекта Российской Федерации |
орган местного самоуправления |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
Общее число учреждений (сумма строк 02-121 |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
образовательные учреждены для детей дошкольного и младшего школьного возраста |
02 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
общеобразовательные учреждения |
03 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дневные общеобразовательные школы-интернаты |
04 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кадетские школы и кадетские школы-интернаты |
05 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
общеобразовательные школы-интернаты с первоначальной летной подготовкой |
06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья |
07 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
специальные учебно-воспитательные учреждения для детей и подростков с девиантным поведением |
08 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения водителей |
09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
образовательные учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 2. Сведения об источниках получения средств учреждениями, реализующими программы общего образования
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 | ||||
Наименование показателей |
N строки |
Городские поселения |
Сельская местность |
Итого (сумма граф 3, 4) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Объем финансирования всех учреждений - всего (сумма срок 02 и 03 или строк 09, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30, 33, 36, 39) |
01 |
|
|
|
Текущее бюджетное финансирование - всего (сумма строк 10, 13, 16, 19, 22, 25, 28, 31, 34, 37, 40) |
02 |
|
|
|
Внебюджетные источники финансирования - всего (сумма строк 04-08 или строк 11, 14, 17, 20, 23, 26, 29, 32, 35, 38, 41) |
03 |
|
|
|
в том числе |
|
|
|
|
остаток средств на начало отчетного периода |
04 |
|
|
|
доходы от реализации платных дополнительных образовательных услуг |
05 |
|
|
|
доходы от производственной деятельности |
06 |
|
|
|
благотворительные средства |
07 |
|
|
|
другие внебюджетные источники |
08 |
|
|
|
Объем финансирования образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста - всего (сумма строк 10, 11) |
09 |
|
|
|
Текущее бюджетное финансирование |
10 |
|
|
|
Внебюджетные источники финансирования |
11 |
|
|
|
Объем финансирования общеобразовательных учреждений - всего |
12 |
|
|
|
Текущее бюджетное финансирование |
13 |
|
|
|
Внебюджетные источники финансирования |
14 |
|
|
|
Объем финансирования дневных общеобразовательных школ-интернатов - всего (сумма строк 16, 17) |
15 |
|
|
|
Текущее бюджетное финансирование |
16 |
|
|
|
Внебюджетные источники финансирования |
17 |
|
|
|
Объем финансирования кадетских школ и кадетских школ |
18 |
|
|
|
Текущее бюджетное финансирование |
19 |
|
|
|
Внебюджетные источники финансирования |
20 |
|
|
|
Объем финансирования общеобразовательных школ-интернатов с первоначальной летной подготовкой - всего (сумма строк 22, 23) |
21 |
|
|
|
Текущее бюджетное финансирование |
22 |
|
|
|
Внебюджетные источники финансирования |
23 |
|
|
|
Объем финансирования специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья - всего (сумма строк 25, 26) |
24 |
|
|
|
Текущее бюджетное финансирование |
25 |
|
|
|
Внебюджетные источники финансирования |
26 |
|
|
|
Объем финансирования специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением - всего (сумма строк 28, 29) |
27 |
|
|
|
Текущее бюджетное финансирование |
28 |
|
|
|
Внебюджетные источники финансирования |
29 |
|
|
|
Объем финансирования образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей - всего (сумма строк 31, 32) |
30 |
|
|
|
Текущее бюджетное финансирование |
31 |
|
|
|
Внебюджетные источники финансирования |
32 |
|
|
|
Объем финансирования оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении - всего (сумма строк 34, 35) |
33 |
|
|
|
Текущее бюджетное финансирование |
34 |
|
|
|
Внебюджетные источники финансирования |
35 |
|
|
|
Объем финансирования образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи - всего (сумма строк 37, 38) |
36 |
|
|
|
Текущее бюджетное финансирование |
37 |
|
|
|
Внебюджетные источники финансирования |
38 |
|
|
|
Объем финансирования вечерних (сменных) общеобразовательных |
39 |
|
|
|
Текущее бюджетное финансирование |
40 |
|
|
|
Внебюджетные источники финансирования |
41 |
|
|
|
3. Расходы учреждений, реализующих программы общего образования
3.1. Общие сведения
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 | |||||||
Наименование показателей |
N строки |
Бюджетные расходы |
Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования |
||||
Всего (сумма граф 4, 5) |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего (сумма граф 7, 8) |
Городские поселения |
Сельская местность |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
Оплата труда и начисления на оплату труда (сумма строк 03, 12, 13) |
02 |
|
|
|
|
|
|
03 |
|
|
|
|
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
руководящие работники |
04 |
|
|||||
педагогические работники |
05 |
|
|
|
|
|
|
в них учителя |
06 |
|
|
|
|
|
|
в них (из стр. 05) педагогический персонал, работающий в классах для детей с ограниченными возможностями здоровья |
07 |
|
|
|
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
08 |
|
|
|
|
|
|
из них (из стр. 05 и 08) педагогический и учебно-вспомогательный персонал, работающий с дошкольными группами |
09 |
|
|
|
|
|
|
медицинские работники |
10 |
|
|
|
|
|
|
обслуживающий персонал |
11 |
|
|
|
|
|
|
прочие выплаты |
12 |
|
|
|
|
|
|
начисления на оплату труда |
13 |
|
|
|
|
|
|
Приобретение услуг (сумма строк 15-20) |
14 |
|
|
|
|
|
|
Услуги связи |
15 |
|
|
|
|
|
|
Транспортные услуги |
16 |
|
|
|
|
|
|
Коммунальные услуги |
17 |
|
|
|
|
|
|
Арендная плата за пользование имуществом |
18 |
|
|
|
|
|
|
Услуги по содержанию имущества |
19 |
|
|
|
|
|
|
Прочие услуги |
20 |
|
|
|
|
|
|
Социальное обеспечение (сумма строк 22-24) |
21 |
|
|
|
|
|
|
пенсии, пособия и выплаты по пенсионному, социальному и медицинскому страхованию населения |
22 |
|
|
|
|
|
|
пособия по социальной помощи населению |
23 |
|
|
|
|
|
|
пенсии, пособия, выплачиваемые организациями сектора государственного управления |
24 |
|
|
|
|
|
|
Прочие расходы |
25 |
|
|
|
|
|
|
Поступление нефинансовых активов (26)____________ тыс руб
(сумма строк 27-29)
увеличение стоимости основных средств (27)____________ тыс руб
увеличение стоимости нематериальных активов (28)____________ тыс руб
увеличение стоимости материальных запасов (29)____________ тыс руб
3.2. Расходы образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 | |||||||
Наименование показателей |
N строки |
Бюджетные расходы |
Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования |
||||
Всего (сумма граф 4, 5) |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего (сумма граф 7, 8) |
Городские поселения |
Сельская местность |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
Оплата труда и начисления на оплату труда (сумма строк 03, 06, 07) |
02 |
|
|
|
|
|
|
заработная плата |
03 |
|
|
|
|
|
|
из них у педагогического персонала |
04 |
|
|
|
|
|
|
Из них учителя |
05 |
|
|
|
|
|
|
прочие выплаты |
06 |
|
|
|
|
|
|
начисления на оплату труда |
07 |
|
|
|
|
|
|
Приобретение услуг |
08 |
|
|
|
|
|
|
Другие расходы (социальное обеспечение, прочие расходы) |
09 |
|
|
|
|
|
|
Поступление нефинансовых активов (10)______________тыс руб
3.3. Расходы общеобразовательных учреждений
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 | |||||||
Наименование показателей |
N строки |
Бюджетные расходы |
Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования |
||||
Всего (сумма граф 4, 5) |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего (сумма граф 7, 8) |
Городские поселения |
Сельская местность |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
Оплата труда и начисления на оплату труда (сумма строк 03, 06, 07) |
02 |
|
|
|
|
|
|
заработная плата |
03 |
|
|
|
|
|
|
из них педагогического персонала |
04 |
|
|
|
|
|
|
из них учителя |
05 |
|
|
|
|
|
|
прочие выплаты |
06 |
|
|
|
|
|
|
начисления на оплату труда |
07 |
|
|
|
|
|
|
Приобретение услуг |
08 |
|
|
|
|
|
|
Другие расходы (социальное обеспечение, прочие расходы) |
09 |
|
|
|
|
|
|
Поступление нефинансовых активов (10)____________тыс руб
3.4. Расходы дневных общеобразовательных школ-интернатов
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 | |||||||
Наименование показателей |
N строки |
Бюджетные расходы |
Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования |
||||
Всего (сумма граф 4, 5) |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего (сумма граф 7, 8) |
Городские поселения |
Сельская местность |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
Оплата труда и начисления на оплату труда (сумма строк 03, 06, 07) |
02 |
|
|
|
|
|
|
заработная плата |
03 |
|
|
|
|
|
|
из них у педагогического персонала |
04 |
|
|
|
|
|
|
из них учителя |
05 |
|
|
|
|
|
|
прочие выплаты |
06 |
|
|
|
|
|
|
начисления на оплату труда |
07 |
|
|
|
|
|
|
Приобретение услуг |
08 |
|
|
|
|
|
|
Другие расходы (социальное обеспечение, прочие расходы) |
09 |
|
|
|
|
|
|
Поступление нефинансовых активов (10) _______________ тыс руб
3.5. Расходы кадетских школ и кадетских школ-интернатов
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 | |||||||
Наименование показателей |
N строки |
Бюджетные расходы |
Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования |
||||
Всего (сумма граф 4, 5) |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего (сумма граф 7, 8) |
Городские поселения |
Сельская местность |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
Оплата труда и начисления на оплату труда (сумма строк 03, 06, 07) |
02 |
|
|
|
|
|
|
заработная плата |
03 |
|
|
|
|
|
|
из них у педагогического персонала |
04 |
|
|
|
|
|
|
из них учителя |
05 |
|
|
|
|
|
|
прочие выплаты |
06 |
|
|
|
|
|
|
начисления на оплату труда |
07 |
|
|
|
|
|
|
Приобретение услуг |
08 |
|
|
|
|
|
|
Другие расходы (социальное обеспечение, прочие расходы) |
09 |
|
|
|
|
|
|
Поступление нефинансовых активов (10)__________ тыс руб
3.6. Расходы общеобразовательных школ-интернатов с первоначальной летной подготовкой
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 | |||||||
Наименование показателей |
N строки |
Бюджетные расходы |
Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования |
||||
Всего (сумма граф 4, 5) |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего (сумма граф 7, 8) |
Городские поселения |
Сельская местность |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
Оплата труда и начисления на оплату труда (сумма строк 03, 06, 07) |
02 |
|
|
|
|
|
|
заработная плата |
03 |
|
|
|
|
|
|
из них у педагогического персонала |
04 |
|
|
|
|
|
|
из них учителя |
05 |
|
|
|
|
|
|
прочие выплаты |
06 |
|
|
|
|
|
|
начисления на оплату труда |
07 |
|
|
|
|
|
|
Приобретение услуг |
08 |
|
|
|
|
|
|
Другие расходы (социальное обеспечение, прочие расходы) |
09 |
|
|
|
|
|
|
Поступление нефинансовых активов (10)______________тыс руб
3.7. Расходы специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
Коя по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 | |||||||
Наименование показателей |
N строки |
Бюджетные расходы |
Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования |
||||
Всего (сумма граф 4, 5) |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего (сумма граф 7, 8) |
Городские поселения |
Сельская местность |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
Оплата труда и начисления на оплату труда (сумма строк 03, 06, 07) |
02 |
|
|
|
|
|
|
заработная плата |
03 |
|
|
|
|
|
|
из них у педагогического персонала |
04 |
|
|
|
|
|
|
из них учителя |
05 |
|
|
|
|
|
|
прочие выплаты |
06 |
|
|
|
|
|
|
начисления на оплату труда |
07 |
|
|
|
|
|
|
Приобретение услуг |
08 |
|
|
|
|
|
|
Другие расходы (социальное обеспечение, прочие расходы) |
09 |
|
|
|
|
|
|
Поступление нефинансовых активов (10)______________тыс руб
3.8. Расходы специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 | |||||||
Наименование показателей |
N строки |
Бюджетные расходы |
Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования |
||||
Всего (сумма граф 4, 5) |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего (сумма граф 7, 8) |
Городские поселения |
Сельская местность |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
Оплата труда и начисления на оплату труда (сумма строк 03, 06, 07) |
02 |
|
|
|
|
|
|
заработная плата |
03 |
|
|
|
|
|
|
из них у педагогического персонала |
04 |
|
|
|
|
|
|
из них учителя |
05 |
|
|
|
|
|
|
прочие выплаты |
06 |
|
|
|
|
|
|
начисления на оплату труда |
07 |
|
|
|
|
|
|
Приобретение услуг |
08 |
|
|
|
|
|
|
Другие расходы (социальное обеспечение, прочие расходы) |
09 |
|
|
|
|
|
|
Поступление нефинансовых активов (10)__________тыс руб
3.9. Расходы образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 | |||||||
Наименование показателей |
N строки |
Бюджетные расходы |
Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования |
||||
Всего (сумма граф 4, 5) |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего (сумма граф 7, 8) |
Городские поселения |
Сельская местность |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
Оплата труда и начисления на оплату труда (сумма строк 03, 06, 07) |
02 |
|
|
|
|
|
|
заработная плата |
03 |
|
|
|
|
|
|
из них у педагогического персонала |
04 |
|
|
|
|
|
|
из них учителя |
05 |
|
|
|
|
|
|
прочие выплаты |
06 |
|
|
|
|
|
|
начисления на оплату труда |
07 |
|
|
|
|
|
|
Приобретение услуг |
08 |
|
|
|
|
|
|
Другие расходы (социальное обеспечение, прочие расходы) |
09 |
|
|
|
|
|
|
Поступление нефинансовых активов (10)______________тыс руб
3.10. Расходы оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 | |||||||
Наименование показателей |
N строки |
Бюджетные расходы |
Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования |
||||
Всего (сумма граф 4, 5) |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего (сумма граф 7, 8) |
Городские поселения |
Сельская местность |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
Оплата труда и начисления на оплату труда (сумма строк 03, 06, 07) |
02 |
|
|
|
|
|
|
заработная плата |
03 |
|
|
|
|
|
|
из них у педагогического персонала |
04 |
|
|
|
|
|
|
из них учителя |
05 |
|
|
|
|
|
|
прочие выплаты |
06 |
|
|
|
|
|
|
начисления на оплату труда |
07 |
|
|
|
|
|
|
Приобретение услуг |
08 |
|
|
|
|
|
|
Другие расходы (социальное обеспечение, прочие расходы) |
09 |
|
|
|
|
|
|
Поступление нефинансовых активов (10)_________тыс руб
3.11. Расходы образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 | |||||||
Наименование показателей |
N строки |
Бюджетные расходы |
Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования |
||||
Всего (сумма граф 4, 5) |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего (сумма граф 7, 8) |
Городские поселения |
Сельская местность |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
Оплата труда и начисления на оплату труда (сумма строк 03, 06, 07) |
02 |
|
|
|
|
|
|
заработная плата |
03 |
|
|
|
|
|
|
из них у педагогического персонала |
04 |
|
|
|
|
|
|
из них учителя |
05 |
|
|
|
|
|
|
прочие выплаты |
06 |
|
|
|
|
|
|
начисления на оплату труда |
07 |
|
|
|
|
|
|
Приобретение услуг |
08 |
|
|
|
|
|
|
Другие расходы (социальное обеспечение, прочие расходы) |
09 |
|
|
|
|
|
|
Поступление нефинансовых активов (10)________ тыс руб
3.12. Расходы вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 | |||||||
Наименование показателей |
N строки |
Бюджетные расходы |
Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных источников финансирования |
||||
Всего (сумма граф 4, 5) |
Городские поселения |
Сельская местность |
Всего (сумма граф 7, 8) |
Городские поселения |
Сельская местность |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
01 |
|
|
|
|
|
|
|
Оплата труда и начисления на оплату труда (сумма строк 03, 06, 07) |
02 |
|
|
|
|
|
|
заработная плата |
03 |
|
|
|
|
|
|
из них у педагогического персонала |
04 |
|
|
|
|
|
|
из них учителя |
05 |
|
|
|
|
|
|
прочие выплаты |
06 |
|
|
|
|
|
|
начисления на оплату труда |
07 |
|
|
|
|
|
|
Приобретение услуг |
08 |
|
|
|
|
|
|
Другие расходы (социальное обеспечение, прочие расходы) |
09 |
|
|
|
|
|
|
Поступление нефинансовых активов (10)______________тыс руб
Раздел 4. Просроченная задолженность по исполнению бюджетных обязательств учреждениями, реализующими программы общего образования
Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384 | ||||||
Наименование показателей |
N строки |
Общий объем просроченной задолженности по исполнению бюджетных обязательств учреждением |
из них просроченная задолженность: |
|||
по заработной плате |
начисления на выплату по оплате труда |
по оплате договоров на приобретение сырья и материалов в целях оказания государственных услуг |
по оплате коммунальных услуг |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Общее число учреждений (сумма строк 02-12) |
01 |
|
|
|
|
|
образовательные учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста |
02 |
|
|
|
|
|
общеобразовательные учреждения |
03 |
|
|
|
|
|
дневные общеобразовательные школы-интернаты |
04 |
|
|
|
|
|
кадетские школы и кадетские школы-интернаты |
05 |
|
|
|
|
|
общеобразовательные школы-интернаты с первоначальной летной подготовкой |
06 |
|
|
|
|
|
специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья |
07 |
|
|
|
|
|
специальные учебно-воспитательные учреждения для детей и подростков с девиантным поведением |
08 |
|
|
|
|
|
образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
09 |
|
|
|
|
|
оздоровительные образовательные учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении |
10 |
|
|
|
|
|
образовательные учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи |
11 |
|
|
|
|
|
вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения |
12 |
|
|
|
|
|
Раздел 5. Сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе учреждений, реализующих программы общего образования
5.1. Общие сведения
Наименование показателей |
N строки |
Городские поселения |
Сельская местность |
Итого (сумма граф 3, 4) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Среднегодовая численность обучающихся |
01 |
|
|
|
из них дети, занимающиеся в дошкольных группах |
02 |
|
|
|
из них (из стр. 01) детей с ограниченными возможностями здоровья |
03 |
|
|
|
из них в обычных классах |
04 |
|
|
|
Среднегодовое число классов и классов-комплектов |
05 |
|
|
|
в них классов и классов-комплектов для детей с ограниченными возможностями здоровья |
06 |
|
|
|
Среднегодовая численность работников (сумма строк 08, 09, 12, 14) |
07 |
|
|
|
в том числе: |
|
|
|
|
руководящие работники |
08 |
|
|
|
педагогические работники |
09 |
|
|
|
из них учителя |
10 |
|
|
|
из них (из стр. 09) педагогический персонал, работающий в классах для детей с ограниченными возможностями здоровья |
11 |
|
|
|
учебно-вспомогательный персонал |
12 |
|
|
|
из них (из стр. 09 и 12) педагогический и учебно-вспомогательный персонал, работающий с дошкольными группами |
13 |
|
|
|
обслуживающий персонал |
14 |
|
|
|
5.2. Сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста
5.3. Сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе общеобразовательных учреждений
5.4. Сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе дневных общеобразовательных школ-интернатов
5.5. Сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе кадетских школ и кадетских школ-интернатов
5.6. Сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе общеобразовательных школ-интернатов с первоначальной летной подготовкой
5.7. Сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
5.8. Сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением
5.9. Сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
5.10. Сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении
5.11. Сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи
5.12. Сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений
Должностное лицо, ответственное
за предоставление статистической
информации (лицо, уполномоченное
предоставлять статистическую
информацию от имени юридического
лица) ______________ __________ ________________
(должность) (Ф.И.О.) (подпись)
___________________ "____"_________20__год
(номер контактного (дата составления
телефона) документа)
Указания по заполнению формы федерального статистического наблюдения
Форма федерального статистического наблюдения N ОШ-2 (сводная) составляется на основании данных первичных отчетов (форма N ОШ-2) учреждений, реализующих программы общего образования: образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, общеобразовательных учреждений (начальных общеобразовательных школ, основных общеобразовательных школ, средних общеобразовательных школ, средних общеобразовательных школ с углубленным изучением отдельных предметов, гимназий, лицеев), общеобразовательных школ-интернатов (начальных общеобразовательных школ-интернатов, основных общеобразовательных школ-интернатов, средних общеобразовательных школ-интернатов, средних общеобразовательных школ-интернатов с углубленным изучением отдельных предметов, гимназий-интернатов, лицеев-интернатов), кадетских школ и кадетских школ-интернатов, общеобразовательных школ-интернатов с первоначальной летной подготовкой, специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (специальных (коррекционных) начальных школ - детских садов; специальных (коррекционных) общеобразовательных школ; специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов; специальных (коррекционных) образовательных учреждений для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, для умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья), специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением (специальных общеобразовательных школ; специальных профессиональных училищ; специальных (коррекционных) общеобразовательных школ и специальных (коррекционных) профессиональных училищ для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (задержкой психического развития и легкими формами умственной отсталости), совершивших общественно опасные деяния), образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (детских домов (для детей школьного и смешанного возрастов); детских домов-школ, школ-интернатов для детей-сирот а детей, оставшихся без попечения родителей; специальных (коррекционных) детских домов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья; специальных (коррекционных) школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья), оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении (санаторных школ-интернатов, санаторно-лесных школ, санаторных детских домов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей), образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи (государственных и муниципальных образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, центров: диагностики и консультирования, психолого-медико-социального сопровождения, психолого-педагогической реабилитации и коррекции, социально-трудовой адаптации и профориентации, лечебной педагогики и дифференцированного обучения и других), средних музыкальных и художественных школ, в которых наряду со специальными, преподаются и общеобразовательные предметы в объеме средней общеобразовательной школы и вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения (вечерние (сменные) общеобразовательные школы с очной, заочной, очно-заочной (вечерней), с экстернатной формами обучения; центры образования; открытые (сменные) общеобразовательные школы; вечерние (сменные) общеобразовательные школы при исправительно-трудовых учреждениях (ИТУ) и воспитательно-трудовых колониях; учреждения для лиц с ограниченными возможностями здоровья).
Форма заполняется по самостоятельным дневным и вечерним (сменным) государственным (муниципальным) общеобразовательным учреждениям (имеющим статус юридического лица).
В адресной части формы указывается полное наименование отчитывающейся организации в соответствии с учредительными документами, зарегистрированными в установленном порядке, а затем в скобках - краткое наименование.
По строке "Почтовый адрес" указывается наименование субъекта Российской Федерации, юридический адрес с почтовым индексом.
При заполнении в кодовой части формы в обязательном порядке проставляется код Общероссийского классификатора предприятий и организаций (ОКПО) на основании Уведомления о присвоении кода ОКПО, направляемого (выдаваемого) организациям территориальными органами Росстата.
Информация заполняется в тех единицах измерения, которые указаны в форме.
Раздел 1. Сведения о сети учреждений, реализующих программы общего образования
В этом разделе отчета отражаются данные о сети общеобразовательных учреждений.
В графе 6 необходимо показать те образовательные учреждения, которые не имеют собственной бухгалтерии.
В графе 7 показывается количество образовательных учреждений, переведенных на нормативное подушевое финансирование.
В графе 8 отображается количество образовательных учреждений, переведенных на новую (отраслевую) систему оплаты труда.
В графах 9-11 показываются сведения об учредителях учреждения, реализующего программы общего образования.
Раздел 2. Сведения об источниках получения средств учреждениями, реализующими программы общего образования
В данном разделе необходимо показать бюджетное финансирование и внебюджетные источники финансирования (кассовые расходы) всех государственных (муниципальных) учреждений, реализующих программы общего образования, как в целом, так и по отдельности (согласно типовым положениям). Раздел заполняется по итогам финансового года за период 01 января по 31 декабря.
Настоящая форма составляется на основе бюджетной отчетности, в состав которой включаются следующие формы документов:
- Отчет об исполнении бюджета главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503127);
- Отчет об исполнении смет доходов и расходов по приносящей доход деятельности главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503137 раздел 1);
- Справка по консолидированным расчетам (форма по ОКУД N 0503125);
Сведения, которые отражены в бюджетной отчетности, необходимо показать в указанной форме федерального статистического наблюдения.
3. Расходы учреждения, реализующих программы общего образования
В этом разделе необходимо показать кассовые расходы всех государственных (муниципальных) учреждений, реализующих программы общего образования.
В разделе общеобразовательное учреждение указывает расходы в соответствии с указанием "О порядке применения бюджетной классификации Российской Федерации", утвержденным Приказом Минфина РФ от 25 декабря 2008 г. N 145н с изменениями в редакции от 12.12.2009 г. N 44н.
Строки этого раздела заполняются в строгом соответствии с бюджетной отчетностью. Настоящая форма составляется на основе бюджетной отчетности, в состав которой включаются следующие формы документов:
- Отчет об исполнении бюджета главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503127);
- Отчет об исполнении смет доходов и расходов по приносящей доход деятельности главного распорядителя, распорядителя и получателя бюджетных средств (форма по ОКУД N 0503137);
- Справка по консолидированным расчетам (форма по ОКУД N 0503125).
Раздел 3 формируется из 12 подразделов.
В разделе 3.1 показываются сведения о расходах по всем типам и видам учреждений, реализующих программы общего образования. По ряду основных показателей значения в разделе 3.1 должны равняться сумме этих же значений в разделах 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 3.7, 3.8, 3.9, 3.10, 3.11 и 3.12.
Раздел 4. Просроченная задолженность по исполнению бюджетных обязательств учреждениями, реализующими программы общего образования
Этот раздел заполняется по состоянию на 1 января следующего за отчетным финансового года при наличии в учреждении, реализующем программы общего образования, просроченной задолженности по заработной плате, начислениям на выплату по оплате труда, по оплате договоров на приобретение сырья и материалов в целях оказания государственных услуг и оплате коммунальных услуг.
Настоящий раздел составляется на основе бюджетной отчетности, в состав которой включаются следующие формы документов:
- Пояснительная записка: Сведения по дебиторской и кредиторской задолженности (форма по ОКУД N 0503169)
По строке 01 формы приводится Общий объем просроченной задолженности по исполнению бюджетных обязательств учреждением, реализующем программы общего образования, (включая переходящие остатки задолженности), не погашенная на отчетную дату (с учетом НДФЛ и других удержаний в соответствии с законодательством).
В сумму просроченной задолженности не должна включаться сумма авансовых выплат.
Раздел 5. Сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе общеобразовательного учреждения
В настоящем разделе необходимо показать сведения о контингенте обучающихся и кадровом составе всех государственных (муниципальных) учреждений, реализующих программы общего образования.
Раздел 5 формируется из 12 подразделов.
В разделе 5.1 показываются сведения о расходах по всем типам и видам учреждений, реализующих программы общего образования. По ряду основных показателей значения в разделе 3.1 должны равняться сумме этих же значений в разделах 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.6, 5.7, 5.8, 5.9, 5.10, 5.11 и 5.12.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Приказ Федеральной службы государственной статистики от 11 сентября 2009 г. N 197 "Об утверждении статистического инструментария для организации Рособразованием федерального статистического наблюдения за деятельностью образовательных учреждений"
Формы, утвержденные настоящим приказом, вводятся в действие с отчета за 2009 г.
Текст приказа опубликован в журнале "Вопросы статистики", 2010 г., N 1 (без приложения форм)
Настоящий приказ фактически прекратил действие в связи с утратой силы всех утвержденных им форм
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Приказ Росстата от 3 декабря 2010 г. N 427
Изменения вступают в силу с отчета за 2010 г.
Приказ Росстата от 15 ноября 2010 г. N 394
Изменения вступают в силу с отчета за 2010 г.