The Law on Education of 2012 and Development of Educational Law in Russia (A.N. Kozyrin, T.N. Troshkina, журнал "Право. Журнал Высшей школы экономики", N 1, январь-март 2017 г.)
Документ отсутствует в свободном доступе.
Вы можете заказать текст документа и получить его прямо сейчас.
Заказать
Чтобы приобрести систему ГАРАНТ, оставьте заявку и мы подберем для Вас индивидуальное решение
Если вы являетесь пользователем системы ГАРАНТ, то Вы можете открыть этот документ прямо сейчас, или запросить его через Горячую линию в системе.
Kozyrin A.N., Troshkina T.N. The Law on Education of 2012 and Development of Educational Law in Russia
A.N. Kozyrin - professor, Department of Financial, Tax and Customs Law, Law Faculty, National Research University Higher School of Economics, Doctor of Juridical Sciences
T.N. Troshkina - associate Professor, Department of Financial, Tax and Customs Law, Law Faculty, National Research University Higher School of Economics, Candidate of Juridical Sciences
In September 2013 Russia enacted a new law on education which introduced significant changes into the system of sources for Russian educational law. This article analyses the provisions of the education law that pertain to sources of educational law in the Russian Federation, the relationship between different levels of normative and legal regulation, including: international, national (federal laws and by-laws, legal regulation of relations in education at the regional and municipal levels in the Russian Federation), and the place of local normative acts within the mechanism for legal regulation of relations in education.
Keywords: education, educational law, sources of legal regulation, legislation on education, constitutional fundamentals of educational legislation, international treaties.
"Право. Журнал Высшей школы экономики"
Ежеквартальный научно-аналитический журнал
Издается с 2008 г.
Журнал учреждается в качестве печатного органа Высшей школы экономики с целью расширения участия ВШЭ в развитии правовой науки, в совершенствовании юридического образования.
Основные задачи:
- стимулирование научных дискуссий;
- опубликование материалов по наиболее актуальным вопросам права;
- содействие реформе юридического образования, развитию образовательного процесса, в том числе разработке новых образовательных курсов;
- укрепление взаимодействия между учебными и научными подразделениями ГУ-ВШЭ;
- участие в расширении сотрудничества российских и зарубежных ученых-юристов и преподавателей;
- вовлечение молодых ученых и преподавателей в научную жизнь и профессиональное сообщество;
- организация круглых столов, конференций, чтений и иных мероприятий.
Открыть документ в системе ГАРАНТ