Вопрос: Существуют ли нормы подготовки педагогических работников к учебным занятиям, которыми можно руководствоваться при расчете рабочего времени? (информационный портал Роструда "Онлайнинспекция.РФ", август 2016 г.)

Существуют ли нормы подготовки педагогических работников к учебным занятиям, которыми можно руководствоваться при расчете рабочего времени?

В зависимости от должности и (или) специальности, а также вида образовательного учреждения педагогическим работникам Министерством образования и науки РФ установлена либо продолжительность рабочего времени, либо норма часов педагогической (учебной, преподавательской) работы за ставку заработной платы.

При этом установленная норма часов педагогической (учебной, преподавательской) работы включает в себя только работу с обучающимися в виде проведения уроков, занятий, тренировок, лекций и т.п., текущему контролю успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации учащихся.

Норматив подготовки педагогических работников к учебным занятиям законодательством РФ не определен (у Федеральной службы по труду и занятости информация о таких нормативных актах отсутствует).

Поэтому время, необходимое педагогическому работнику для подготовки к занятиям, определяется им самостоятельно. Такое время включается в общую продолжительность рабочего времени педагогического работника.

Дополнительно рекомендуем обратиться по рассматриваемому вопросу в Министерство образования и науки РФ.

Правовое обоснование

Согласно ст. 333 ТК РФ для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю.

В зависимости от должности и (или) специальности педагогических работников с учетом особенностей их труда продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы), порядок определения учебной нагрузки, оговариваемой в трудовом договоре, и основания ее изменения, случаи установления верхнего предела учебной нагрузки педагогических работников определяются уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти.

Положение об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений, утвержденное Приказом Минобрнауки РФ от 27.03.2006 N 69, определяет следующее (нижеуказанные числа являются номерами пунктов Положения).

2.1. Выполнение педагогической работы учителями, преподавателями, тренерами-преподавателями, педагогами дополнительного образования (далее - педагогические работники, ведущие преподавательскую работу) характеризуется наличием установленных норм времени только для выполнения педагогической работы, связанной с преподавательской работой.

Выполнение другой части педагогической работы педагогическими работниками, ведущими преподавательскую работу, осуществляется в течение рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов.

2.3. Другая часть педагогической работы работников, ведущих преподавательскую работу, требующая затрат рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов, вытекает из их должностных обязанностей, предусмотренных уставом образовательного учреждения, правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, тарифно-квалификационными (квалификационными) характеристиками, и регулируется графиками и планами работы, в т.ч. личными планами педагогического работника, и включает, в том числе время, затрачиваемое непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников.

2.4. Дни недели (периоды времени, в течение которых образовательное учреждение осуществляет свою деятельность), свободные для педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, от проведения учебных занятий по расписанию, от выполнения иных обязанностей, регулируемых графиками и планами работы, педагогический работник может использовать для повышения квалификации, самообразования, подготовки к занятиям и т.п.

Информационный портал Роструда "Онлайнинспекция.РФ", август 2016 г.