Вопрос: Моя жена работает в Центре социальной реабилитации инвалидов на должности учителя-логопеда по трудовому договору от 2012 года, по норме часов за ставку заработной платы 20 часов в неделю. В этом году в связи с переходом на эффективную контрактную систему оплаты труда ей предоставили новый трудовой договор, где указано, что устанавливается 36-часовая рабочая (20 часов педагогической работы), а остальные 16 часов (как ей говорят) она должна заниматься другой работой (методической, организационной). В законе от 24.12.2010 N 2075 (о продолжительности рабочего времени) четко прописано, что норма педагогических часов за ставку... (информационный портал Роструда "Онлайнинспекция.РФ", сентябрь 2015 г.)

Моя жена работает в Центре социальной реабилитации инвалидов на должности учителя-логопеда по трудовому договору от 2012 года, по норме часов за ставку заработной платы 20 часов в неделю. В этом году в связи с переходом на эффективную контрактную систему оплаты труда ей предоставили новый трудовой договор, где указано, что устанавливается 36-часовая рабочая (20 часов педагогической работы), а остальные 16 часов (как ей говорят) она должна заниматься другой работой (методической, организационной). В законе от 24.12.2010 N 2075 (о продолжительности рабочего времени) четко прописано, что норма педагогических часов за ставку заработной платы 20 часов в неделю, а в пункте 6 статьи 47 закона N 273-ФЗ "Об образовании" в прописано, что в рабочее время педагогических работников включается также другая педагогическая работа, предусмотренная должностными обязанностями и включает в себя методическую, организационную, подготовительную работы. Правомерны ли действия организации и могут ли ее уволить, т.к. новый договор она не подписывает, а старый утрачивает силу на основании части 2 статьи 74 ТК РФ?

Действия работодателя неправомерны. Так как за одну ставку заработной платы учитель-логопед должен работать 20 часов в неделю.

В эти 20 часов входят преподавательская (учебная) работа, воспитательная, а также другая педагогическая работа, предусмотренная квалификационными характеристиками по должностям и особенностями режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений, утвержденными в установленном порядке. Что включает в себя другая педагогическая работа Вы можете ознакомиться в Правовом обосновании.

Работодатель не имеет право без согласия работника устанавливать ему учебную нагрузку сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы. Соответственно, если ваша жена не соглашается работать более 20 часов в неделю, работодатель не имеет право ее уволить.

Если ваша жена будет работать более 20 часов в неделю, то работодатель обязан осуществлять дополнительную оплату соответственно получаемой ею ставке заработной платы в одинарном размере.

Правовое обоснование:

В силу п. 3 Приложения к Приказу Минобрнауки России от 24.12.2010 N 2075 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников" (далее - Приказ N 2075) учителям-логопедам установлена норма часов педагогической работы за ставку заработной платы в размере 20 часов в неделю.

Согласно п. 3 Примечания к Приложению к Приказу Минобрнауки России N 2075 за преподавательскую (педагогическую) работу, выполняемую с согласия педагогических работников сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы, производится дополнительная оплата соответственно получаемой ставке заработной платы в одинарном размере.

Согласно п. 1 Примечания к Приложению к Приказу Минобрнауки России N 2075 продолжительность рабочего времени педагогических работников включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную квалификационными характеристиками по должностям и особенностями режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений, утвержденными в установленном порядке.

В силу п. 2.3 Приложения к Приказу Минобрнауки РФ от 27.03.2006 N 69 "Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений" (далее - Приказ N 69) другая часть педагогической работы работников, ведущих преподавательскую работу, требующая затрат рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов, вытекает из их должностных обязанностей, предусмотренных уставом образовательного учреждения, правилами внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, тарифно-квалификационными (квалификационными) характеристиками, и регулируется графиками и планами работы, в т.ч. личными планами педагогического работника, и включает:

выполнение обязанностей, связанных с участием в работе педагогических, методических советов, с работой по проведению родительских собраний, консультаций, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой;

организацию и проведение методической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям), семьям, обучающим детей на дому в соответствии с медицинским заключением;

время, затрачиваемое непосредственно на подготовку к работе по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, изучению их индивидуальных способностей, интересов и склонностей, а также их семейных обстоятельств и жилищно-бытовых условий;

периодические кратковременные дежурства в образовательном учреждении в период образовательного процесса, которые при необходимости могут организовываться в целях подготовки к проведению занятий, наблюдения за выполнением режима дня обучающимися, воспитанниками, обеспечения порядка и дисциплины в течение учебного времени, в том числе во время перерывов между занятиями, устанавливаемых для отдыха обучающихся, воспитанников различной степени активности, приема ими пищи. При составлении графика дежурств педагогических работников в образовательном учреждении в период проведения учебных занятий, до их начала и после окончания учебных занятий учитываются сменность работы образовательного учреждения, режим рабочего времени каждого педагогического работника в соответствии с расписанием учебных занятий, общим планом мероприятий, другие особенности работы с тем, чтобы не допускать случаев длительного дежурства педагогических работников, дежурства в дни, когда учебная нагрузка отсутствует или незначительна. В дни работы к дежурству по образовательному учреждению педагогические работники привлекаются не ранее чем за 20 минут до начала учебных занятий и не позднее 20 минут после окончания их последнего учебного занятия;

выполнением дополнительно возложенных на педагогических работников обязанностей, непосредственно связанных с образовательным процессом, с соответствующей дополнительной оплатой труда (классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебными кабинетами и др.).

Информационный портал Роструда "Онлайнинспекция.РФ", сентябрь 2015 г.