Вопрос: Я работаю учителем-логопедом в дошкольном отделении ГБОУ СОШ г. Москвы. До сентября 2015 г. у нас в детском саду существовало 2 группы для детей с ОНР (общее недоразвитие речи). В каждой группе было по 15 детей на 2 ставки учителя-логопеда. В мае 28 детей прошли ЦПМПК и получили заключение о необходимости работы с ними учителя-логопеда в условиях осуществления адаптированной образовательной программы. В сентябре директор школы объявила, что групп больше не будет. Госзаказ на адаптированную программу 25 000 рублей в год на ребенка. Из этих денег должны получать зарплату учитель-логопед и педагог психолог, а также платиться... (информационный портал Роструда "Онлайнинспекция.РФ", ноябрь 2015 г.)

Я работаю учителем-логопедом в дошкольном отделении ГБОУ СОШ г. Москвы. До сентября 2015 г. у нас в детском саду существовало 2 группы для детей с ОНР (общее недоразвитие речи). В каждой группе было по 15 детей на 2 ставки учителя-логопеда. В мае 28 детей прошли ЦПМПК и получили заключение о необходимости работы с ними учителя-логопеда в условиях осуществления адаптированной образовательной программы. В сентябре директор школы объявила, что групп больше не будет. Госзаказ на адаптированную программу 25 000 рублей в год на ребенка. Из этих денег должны получать зарплату учитель-логопед и педагог психолог, а также платиться коммунальные платежи. Таким образом, чтобы учитель-логопед могла получать хотя бы 30 000 тыс. руб., она должна взять в работу 25 детей с тяжелыми нарушениями речи (вместо 15 детей, как было в прошлом учебном году). Сколько детей с ОВЗ положено на 1 ставку учителя-логопеда? И кто будет отвечать, если в условиях нагрузки 25 детей учитель-логопед сможет проводить только 1 индивидуальное занятие в неделю с каждым ребенком вместо 5 занятий, как это положено по адаптированной программе? Имеет ли право директор школы обязать учителя-логопеда заниматься с 25 детьми за 1 ставку?

Вопросы выделения денег из федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ и бюджетов муниципальных образований не относятся к компетенции Роструда. За дополнительными разъяснениями по данным вопросам рекомендуем Вам обратиться в Казначейство России.

Норма часов педагогической работы за ставку заработной платы составляет для учителей-дефектологов, учителей-логопедов, логопедов 20 часов в неделю. Вы вправе отказаться от работы сверх установленной нормы часов. При этом работодатель вправе с Вашего согласия привлекать Вас к работе сверх установленной нормы. Данная работа сверх нормы должна дополнительно оплачиваться в одинарном размере установленной ставки.

Норматив предельного количества детей в группе указан в правовом обосновании.

Правовое обоснование:

Согласно п. 1 "Положения о Федеральном казначействе" (утв. Постановлением Правительства РФ от 01.12.2004 N 703) Федеральное казначейство (Казначейство России) является федеральным органом исполнительной власти (федеральной службой), осуществляющим в соответствии с законодательством Российской Федерации правоприменительные функции по обеспечению исполнения федерального бюджета, кассовому обслуживанию исполнения бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, предварительному и текущему контролю за ведением операций со средствами федерального бюджета главными распорядителями, распорядителями и получателями средств федерального бюджета.

В соответствии с п. 5.19 вышеуказанного Положения Федеральное казначейство обеспечивает своевременное и полное рассмотрение обращений граждан, принятие по ним решений и направление заявителям ответов в установленный законодательством Российской Федерации срок.

Согласно п. 3 Приказа Минобрнауки РФ от 24.12.2010 N 2075 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников" норма часов педагогической работы за ставку заработной платы составляет 20 часов в неделю - учителям-дефектологам, учителям-логопедам, логопедам.

В силу п. 3 Примечания за преподавательскую (педагогическую) работу, выполняемую с согласия педагогических работников сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы, производится дополнительная оплата соответственно получаемой ставке заработной платы в одинарном размере.

Согласно ст. 162 ТК РФ локальные нормативные акты, предусматривающие введение, замену и пересмотр норм труда, принимаются работодателем с учетом мнения представительного органа работников.

Пунктом 1.3 "Нормативов по определению численности персонала, занятого обслуживанием дошкольных учреждений (ясли, ясли-сады, детские сады)", утвержденных Постановлением Минтруда РФ от 21 апреля 1993 г. N 88, предусмотрен норматив предельного количества детей в группе:

Для детей, имеющих отклонения в развитии, предельная наполняемость групп в дошкольном учреждении составляет:

Нарушения речи с фонетико-фонематическим нарушением речи и нарушением произношения отдельных слов до 2 лет - 6 чел, от 2 до 7 лет - от 10 до 12 чел.

Информационный портал Роструда "Онлайнинспекция.РФ", ноябрь 2015 г.