"Конкуренция в образовании и политике - ключ к модернизации России"
(интервью с Э. Маскиным, лауреатом Нобелевской премии 2007 года по экономике, профессор Принстонского университета)
Нобелевский лауреат Эрик Маскин - "Финансовой газете".
Эрик Маскин - лауреат Нобелевской премии 2007 года по экономике, профессор Принстонского университета. Известен, в частности, изучением экономических процессов, разворачивающихся там, где "невидимая рука рынка" ограниченно годна с точки зрения обеспечения эффективности. Премию он получил за создание основ теории оптимальных механизмов. Также известны его труды в области совершенствования избирательных систем.
Вы являетесь лауреатом Нобелевской премии за разработку теории, описывающей рынки с несовершенной конкуренцией. Россия является примером такого рынка, поэтому первый вопрос: что нам нужно сделать для улучшения конкуренции?
- Конкуренция важна во всех сферах человеческой жизни. Поэтому я считаю, что вам прежде всего необходимо развивать конкуренцию в образовании. Я уверен, что повышение конкурентоспособности российских университетов, других высших учебных заведений было бы полезным для всего общества.
Речь идет не только о конкуренции за привлечение студентов, но и о конкуренции за самых талантливых из них, конкуренции за качество преподавательского состава, создание рынка разнообразных и хороших образовательных услуг. Я считаю также важным политическую конкуренцию.
Чем более конкурентной будет политическая жизнь России, тем лучше будет для всех. Я думаю, образование и политика - это ключ к модернизации экономики и вообще всех сторон жизни такой страны, как Россия.
Экономику знаний принято считать более передовым укладом, чем индустриальный. Однако в кризис сильнее всего пострадали страны именно с такой передовой экономикой, например Ирландия. А меньше всех пострадали страны с традиционной индустриальной экономикой, например Китай. Не кажется ли Вам, что в представление о том, какая экономика лучше, вкралась какая-то ошибка?
- Я не считаю, что здесь надо проводить границу между экономикой знаний и индустриальной экономикой. Мне кажется более точно будет разграничивать экономические системы, основанные на долговом финансировании, как Ирландия и США, и экономики, которые не рассчитывают на такое финансирование, такие как Китай. Но и это еще не все различия.
При построении "экономики долга" очень важно четко регулировать финансовую систему, следить, чтобы долг не перер
