Письмо Министерства культуры РФ от 13 декабря 2011 г. N 101-01-39/06-ГИ

Более чем 200-летняя история отечественного образования в сфере культуры и искусства позволила сформировать уникальную систему подготовки творческих кадров, эффективность которой доказана временем и признана всем миром.

Текущий год станет знаковым для отраслевого образования. В июне 2011 года в Закон Российской Федерации "Об образовании" внесены тремя законами (от 16.06.2011 N 144-ФЗ, от 17.06.2011 N 145-ФЗ, от 27.06.2011 N 160-ФЗ) дополнения в части специфики образовательных программ в области искусства. В июле - постановлением Правительства Российской Федерации от 20.07.2011 N 590 "О Министерстве культуры Российской Федерации" за министерством закреплены полномочия по выработке государственной политики и нормативно-правового регулирования в области образования в сфере культуры и искусства. Это наиболее важные шаги, которые были сделаны за последние двадцать лет в этой сфере.

В настоящее время завершается этап согласования с Минобрнауки России целого ряда подзаконных актов, направленных на реализацию указанных законов. В связи с этим министерство обращается с просьбой об информировании педагогических коллективов образовательных учреждений отрасли культуры, в том числе находящихся в ведении субъектов Российской Федерации и муниципальных образований, о нижеследующем:

1. Минкультуры России согласован с Минобрнауки России проект нормативного акта "Положение о получении послевузовского профессионального образования в форме ассистентуры-стажировки", который размещен на сайте Минкультуры России и находится на регистрации в Минюсте России.

2. В Минобрнауки России направлены на утверждение проекты четырех ФГОС СПО по интегрированным образовательным программам среднего профессионального образования в области искусств ("Инструментальное исполнительство", "Хоровое дирижирование", "Искусство балета", "Искусство танца"). Данные проекты размещены на сайте Минобрнауки России.

3. На рассмотрении в Минобрнауки России находится проект нормативного акта "Порядок отбора граждан в целях обучения по интегрированным образовательным программам среднего профессионального образования в области искусств", размещенный на сайте Минкультуры России.

4. Завершается этап согласования с Минобрнауки России федеральных государственных требований к дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области искусств (далее - ФГТ). Проекты 11-ти ФГТ размещены на сайте Минкультуры России. После регистрации ФГТ в Минюсте России в адрес органов управления культуры субъектов Российской Федерации будут направлены примерные учебные планы по данным программам.

5. Завершается этап согласования с Минобрнауки России проекта нормативного акта "Положение о порядке и формах итоговой аттестации обучающихся по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области искусств", который размещен на сайте Минкультуры России.

6. Минкультуры России достигнуто взаимопонимание с Минобрнауки России о необходимости отражения специфики деятельности детских школ искусств, в том числе музыкальных, художественных, хореографических, театральных и других школ в проекте Типового положения об учреждении дополнительного образования детей, который в настоящее время Минобрнауки России согласовывает с заинтересованными ведомствами.

7. В разрабатываемом проекте ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" в статье 87 нашли отражение все предложения Минкультуры России относительно специфики реализации образовательных программ в области искусств. На сайте Минобрнауки России до настоящего времени размещен неуточненный вариант проекта закона.

С целью своевременного внесения изменений и дополнений в уставы образовательных учреждений отрасли культуры Минкультуры России просит ознакомиться руководителей образовательных учреждений с проектами нормативных актов, размещенных на сайтах Минкультуры России и Минобрнауки России.

Минкультуры России информирует, что все проекты перечисленных нормативных актов разработаны с учетом многолетних традиций по подготовке творческих кадров, условий функционирования образовательных учреждений на современном этапе, в том числе детских школ искусств малых городов и сельской местности. Для детального разъяснения норм законов и нормативных актов в феврале-марте 2012 года министерство планирует провести совещания во всех федеральных округах.

Министерство надеется, что благодаря совместным усилиям, отраслевая система образования будет и в дальнейшем воспитывать творческие кадры, достойно представляющие нашу страну в мировом культурном и образовательном пространстве.

Г.П. Ивлиев

Откройте актуальную версию документа прямо сейчас

Получить бесплатный доступ

Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.

Минкультуры сообщает следующее.

В 2011 г. в Закон об образовании внесены дополнения в части специфики образовательных программ по искусству. За Министерством закреплены полномочия по выработке госполитики и нормативно-правовому регулированию в области образования в сфере культуры и искусства.

В настоящее время разрабатывается положение о получении послевузовского профобразования в форме ассистентуры-стажировки. На рассмотрении в Минобрнауки России находится порядок отбора граждан в целях обучения по интегрированным образовательным программам среднего профессионального образования в области искусств. Завершается этап согласования положения о порядке и формах итоговой аттестации обучающихся по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в области искусств.

В Минобрнауки России направлены на утверждение проекты ФГОС СПО по интегрированным образовательным программам среднего профобразования в области искусств. Это инструментальное исполнительство, хоровое дирижирование, искусство балета и танца.

Проекты разрабатываемых нормативных актов размещены на сайтах Минобрнауки России и Минкультуры России.

Для детального разъяснения норм законов и нормативных актов в феврале-марте 2012 г. Минкультуры России планирует провести совещания во всех федеральных округах.