Статья 10. Обучение и сертификация

Статья 10
Обучение и сертификация

1. На основе минимальных требований, установленных параграфом 5, государствам-членам ЕС надлежит принять или адаптировать программы сертификации, в том числе охватывающие процессы оценки. Государствам-членам ЕС надлежит обеспечить доступ к обучению физическим лицам, выполняющим следующие виды работ:

(a) установка, обслуживание, текущий и капитальный ремонт или вывод из эксплуатации оборудования, указанного в пунктах (a) - (f) Статьи 4(2);

(b) проверка на предмет утечек оборудования, указанного в пунктах (a) - (e) Статьи 4(2), в соответствии с требованиями Статьи 4(1);

(c) сбор фторированных парниковых газов в соответствии с требованиями Статьи 8(1).

2. Государствам-членам ЕС надлежит обеспечить доступ к обучающим программам для физических лиц, осуществляющих восстановление фторированных парниковых газов из оборудования для кондиционирования воздуха, установленного в автотранспортных средствах, подпадающего под сферу действия Директивы 2006/40/EC, на основе минимальных требований, перечисленных в параграфе 5.

3. Сертификационные программы и обучение, предусмотренное параграфами 1 и 2, должны охватывать следующие вопросы:

(a) применяемые правила и технические стандарты;

(b) предотвращение выбросов;

(c) сбор фторированных парниковых газов;

(d) соблюдение правил техники безопасности при работе с оборудованием типа и размера, указанных в сертификате;

(e) информация о существующих технологиях, позволяющих заменить или сократить использование фторированных парниковых газов и соблюдение правил техники безопасности.

4. Сертификаты в рамках сертификационных программ, предусмотренных параграфом 1, могут быть выданы только при условии успешного прохождения кандидатом процесса оценки в соответствии с параграфами 1, 3 и 5.

5. Минимальными требованиями к сертификационным программам являются требования, изложенные в Регламентах (ЕС) 303/2008 - (ЕС) 306/2008, а также в параграфе 12. Минимальными требованиями для получения удостоверения о прохождении обучения являются требования, изложенные в Регламенте (ЕС) 307/2008 и в параграфе 12. Указанные минимальные требования в отношении каждого типа оборудования, указанного в параграфах 1 и 2, должны определять необходимые практические навыки и теоретические знания, а также при необходимости устанавливать отличия между различными видами деятельности, которые должны быть охвачены, так же как и условия взаимного признания лицензий и удостоверений о прохождении обучения.

6. Государствам-членам ЕС надлежит принять или адаптировать сертификационные программы на основе минимальных требований, указанных в параграфе 5, для организаций, осуществляющих установку, обслуживание, текущий и капитальный ремонт или вывод из эксплуатации оборудования, указанного в пунктах (a) - (d) Статьи 4(2) в интересах третьих лиц.

7. Существующие лицензии и удостоверения о прохождении обучения, выданные в соответствии с Регламентом (ЕС) 842/2006 остаются в силе в соответствии с условиями, на которых они были изначально выданы.

8. Государствам-членам ЕС надлежит обеспечить всем физическим лицам, имеющим лицензии, полученные в рамках сертификационных программ, предусмотренных в параграфах 1 и 7, доступ к информации относительно всех перечисленных ниже вопросов:

(a) технологии, указанные в пункте (e) параграфа 3; и

(b) существующие обязательные требования, предъявляемые при работе с оборудованием, содержащим альтернативные фторированным парниковым газам хладагенты.

9. Государствам-членам ЕС надлежит обеспечить доступ к обучению для физических лиц, желающих дополнить свои знания по вопросам, указанным в параграфе 3.

10. Государствам-членам ЕС до 1 января 2017 г. надлежит уведомить Европейскую Комиссию о сертификационных и обучающих программах.

В соответствии с настоящей Статьей государства-члены ЕС обязаны признавать лицензии и удостоверения о прохождении обучения, выданные в другом государстве-члене ЕС. Государства-члены ЕС не вправе ограничивать свободу оказания услуг и свободу учреждения на основании выдачи лицензии в другом государстве-члене ЕС.

11. Любая организация, привлекающая стороннюю организацию для выполнения задач, указанных в параграфе 1, обязана принять достаточные меры для того, чтобы удостовериться в наличии у привлекаемой организации необходимых лицензий на выполнение требуемых задач в соответствии с настоящей Статьей.

12. Если для применения настоящей Статьи потребуется более гармонизированный подход к обучению и сертификации, Европейской Комиссии надлежит путем принятия имплементационных актов внести необходимые изменения и дополнить минимальные требования в отношении необходимых навыков и знаний, уточнить способы сертификации и аттестации, а также условия взаимного признания и отмены актов, принятых в соответствии со Статьей 5(1) Регламента (ЕС) 842/2006. Данные имплементационные акты должны быть приняты в соответствии с процедурой проверки, указанной в Статье 24. При осуществлении полномочий, указанных в настоящем параграфе, Европейской Комиссии надлежит принять во внимание существующие схемы квалификации или сертификации.

13. Европейская Комиссия посредством принятия имплементационных актов вправе определить формат уведомления, предусмотренного параграфом 10 настоящей Статьи, а также вправе отменить акты, принятые в соответствии со Статьей 5(5) Регламента (ЕС) 842/2006. Данные имплементационные акты должны быть приняты в соответствии с процедурой проверки, указанной в Статье 24.

14. В случаях если требования, установленные настоящей Статьей, относящиеся к вопросам сертификации и обучения, ведут к непропорциональному бремени для государства-члена ЕС в силу малой численности населения и последующего отсутствия спроса на подобное обучение и сертификацию, соответствие может быть достигнуто путем признания лицензий, выданных другими государствами-членами ЕС.

Государства-члены ЕС, применяющие настоящий параграф, обязаны уведомить об этом Европейскую Комиссию, которая, в свою очередь, уведомляет прочие государства-члены ЕС.

15. Положения настоящей Статьи не должны создавать препятствия для государств-членов ЕС в создании дополнительных программ сертификации и обучения в отношении оборудования, отличного от оборудования, перечисленного в параграфе 1.