Приложение N 5. Методика расчета показателя "Количество граждан, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования"

Приложение N 5
к приказу Министерства науки
и высшего образования
Российской Федерации
от 16 апреля 2019 г. N 235

Методика
расчета показателя "Количество граждан, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования"

I. Общие положения

1. Настоящая Методика подготовлена в соответствии с пунктом 5 Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года".

2. Методика разработана с целью расчета показателя "Количество граждан, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования", используемого для определения эффективности выполнения задачи "Прошли обучение по программам непрерывного образования в образовательных организациях высшего образования, реализующих дополнительные образовательные программы и программы профессионального обучения: в 2019 году - не менее 1,9 млн человек; в 2020 году - не менее 2,0 млн человек; в 2021 году - не менее 2,1 млн человек; в 2022 году - не менее 2,4 млн человек; в 2023 году - не менее 2,7 млн человек; в 2024 году - не менее 3 млн человек" федерального проекта "Новые возможности для каждого" национального проекта "Образование".

3. Показатель "Количество граждан, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования" рассчитывается на федеральном уровне в целом по Российской Федерации на ежегодной основе.

II. Основные понятия и определения

4. Непрерывное образование - это процесс роста образовательного (общего и профессионального) потенциала личности в течение всей жизни на основе использования системы государственных и общественных институтов и в соответствии с потребностями личности и общества.

5. Дополнительные общеобразовательные программы - это общеразвивающие и предпрофессиональные программы, направленные на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени.

6. Программы дополнительного профессионального образования - это программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки, направленные на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, профессиональное развитие человека, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды.

7. Программы профессионального обучения - это программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих, программы переподготовки рабочих, служащих, программы повышения квалификации рабочих, служащих.

III. Источники информации

8. Источником информации для расчета показателя "Количество граждан, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования" являются формы федерального статистического наблюдения NN 1-ПК, ПО.

IV. Алгоритм расчета показателя

9. Показатель "Количество граждан, ежегодно проходящих обучение по программам непрерывного образования (дополнительным образовательным программам и программам профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования" (C) рассчитывается по следующей формуле:

,

где:

- число слушателей, обученных по программам повышения квалификации;

- число слушателей, обученных по программам профессиональной переподготовки;

- число слушателей, обученных по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, служащих;

- число слушателей, обученных по программам переподготовки рабочих, служащих;

- число слушателей, обученных по программам повышения квалификации рабочих, служащих;

- число слушателей, обученных по дополнительным общеобразовательным программам.